漢字，是中國的脊梁！

——英國語言學家帕默爾寫字是學生標志性的能力！

——華東師范教授方智范用口訣引領寫字用動畫使之生動坐姿要端正頭正身直臂開足安執筆要自然

（四點執筆法）12

34執筆姿勢糾正，請參考錄像資料認識九宮格中宮要收緊就是指字的中心部分的筆畫要寫得緊湊。寫好字與寫正確、識字的關系

——寫好總是滯后于寫正確，更滯后于識字。三者不是同時起步，各自的發展規律也不同。識字寫正確寫好8個基本筆畫的運筆圖解第一課橫豎注意點：1、頓筆方向如圖，不能寫成一個圓點。起步階段，頓筆可以略長。用口令的方式可以有效規范學生的書寫：頓——行——頓2、頓筆要肯定、干凈。3、行筆要輕快，不能寫得又重又慢。要提高書寫的速度，就是要提高行筆的速度，也只有寫得輕快，筆畫才流暢。第一課橫豎第一課橫豎頓筆落筆便是頓筆，果斷方顯干凈！行筆輕快才能流暢，輕快才有速度！第一課橫豎比較1、頓筆太長，起筆、收筆不干凈。2、筆畫太彎，顯得很軟弱。3、起筆、收筆干凈，行筆輕快，有輕重變化。第一課橫豎第一課橫豎豎畫向右彎，就像個駝背的老人。如果把豎畫寫得向左挺一些，如一個站立時抬頭挺胸的人，顯得很有精神。

第一課橫豎第一課橫豎口令：頓——行——第二課撇捺注意點：起筆部分彎曲，就顯得不干脆。行筆輕快，才能保證筆畫流暢。出鋒太慢，撇就無鋒。第二課撇捺第二課撇捺捺可以理解為兩段鏈接處要圓捺腳出鋒要迅速第二課撇捺第二課撇捺起筆頓筆就顯得凝重有力中間左挺就顯得提拔精神鉤前頓筆筆畫就顯得圓潤出鋒迅速鉤才能寫得尖第三課鉤折比較:哪一個“水”精神？哪個筆畫影響了字的精神面貌？第三課鉤折第三課鉤折第三課鉤折第三課鉤折第三課鉤折口令:頓——提——頓肯定干凈提迅速第四課提點第四課提點點的寫法：由輕到重頓筆后立即提筆不能回鋒不能鉆成一個圓點第四課提點第四課提點第四課提點第四課提點小小一點要點好，學會頓筆很重要；橫要平，豎要直，撇有鋒，捺有腳；提鉤要尖折有角，行筆輕快要記牢；認真練習功夫到，筆畫健美字才好。筆畫口訣第五課綜合練習筆畫訓練的方法：節奏訓練法提高筆畫質量的方法：循環訓練100關鍵字書寫要訣100關鍵字練習的方法：（每次只練寫3－4個字，請按照書中的進度，不宜太快。）1.先讀口訣10遍，做到基本理解；2.反復描摹臨寫，反復比較，達到形似；3.最后背臨，使之爛熟于心。單個字的練寫方法充分描寫準確臨寫背臨鞏固學以致用比較：哪一個字精神？兩個字的區別在哪里？認識覆橫和仰橫點空靈通俗地講，就是點畫要做到四不靠。先要找出折點比較：哪個字的豎畫協調和諧？結構規律正勻中宮緊湊收放有致基本結構規律1、正橫平豎直：正直中其斜中求正：夕多方為偏中求正：也元兄光上下對正：上下結構的字2

勻橫畫要勻：言重童事豎畫要勻：川冊側即撇畫要勻：須彩物級推而廣之：

所有的字3

中宮收緊上下結構：上緊下舒左右結構：穿插避讓包圍結構：內收外放推而廣之：字中心的筆畫要密收放有致

有關漢字的結構規律請參閱《100關鍵字寫字要訣》一書，書中有更加詳細的解讀。關于漢字的結構，現在簡化成五種類型：獨體字、上下結構、左右結構、包圍結構和特殊結構。詳細也請參閱《100關鍵字寫字要訣》一書，書中有詳細的解讀。與此課件配套的《100關鍵字寫字要訣》，書與課件互為呼應，互為補充，相得益彰?！?00關鍵字寫字要訣》2007年3月由江蘇少兒出版社出版，朱志明編寫。10