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文檔簡介

蘇州市工業2023年數學九年級第一學期期末教學質量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,正方形ABCD的邊長為3cm,動點P從B點出發以3cm/s的速度沿著邊BC﹣CD﹣DA運動,到達A點停止運動;另一動點Q同時從B點出發,以1cm/s的速度沿著邊BA向A點運動,到達A點停止運動.設P點運動時間為x(s),△BPQ的面積為y(cm2),則y關于x的函數圖象是()A. B. C. D.2.在某一時刻,測得一根高為1.8m的竹竿的影長為3m,同時測得一根旗桿的影長為25m,那么這根旗桿的高度為()A.10m B.12m C.15m D.40m3.如圖是某貨站傳送貨物的機器的側面示意圖.,原傳送帶與地面的夾角為,為了縮短貨物傳送距離,工人師傅欲增大傳送帶與地面的夾角,使其由改為,原傳送帶長為.則新傳送帶的長度為()A. B. C. D.無法計算4.對于函數y=,下列說法錯誤的是()A.它的圖像分布在第一、三象限 B.它的圖像與直線y=-x無交點C.當x>0時,y的值隨x的增大而增大 D.當x<0時,y的值隨x的增大而減小5.已知點、B(-1,y2)、C(3,y3)都在反比例函數的圖象上,則y1、y2、y3的大小關系是()A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y3<y1<y2 D.y2<y1<y36.一元二次方程的根的情況是A.有兩個不相等的實數根 B.有兩個相等的實數根C.只有一個實數根 D.沒有實數根7.為了讓市民游客歡度“五一”,泉州市各地推出了許多文化旅游活動和景區優惠,旅游人氣持續興旺.從市文旅局獲悉,“五一”假日全市累計接待國內外游客171.18萬人次,171.18萬這個數用科學記數法應表示為()A.1.7118×10 B.0.17118×10C.1.7118×10 D.171.18×108.如圖,直角坐標平面內有一點,那么與軸正半軸的夾角的余切值為()A.2 B. C. D.9.二次函數的圖象如圖,有下列結論:①,②,③時,,④,⑤當且時,,⑥當時,.其中正確的有()A.①②③ B.②④⑥ C.②⑤⑥ D.②③⑤10.下列四個幾何體中,主視圖為圓的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.點P(2,﹣1)關于原點的對稱點坐標為(﹣2,m),則m=_____.12.從五個數1,2,3,4,5中隨機抽出1個數,則數3被抽中的概率為_________.13.某農科所在相同條件下做玉米種子發芽實驗,結果如下:某位顧客購進這種玉米種子10千克,那么大約有_____千克種子能發芽.14.如圖,飛鏢游戲板中每一塊小正方形除顏色外都相同.若某人向游戲板投擲飛鏢一次(假設飛鏢落在游戲板上),則飛鏢落在陰影部分的概率是_________.15.分解因式:2x2﹣8=_____________16.將三角形紙片(△ABC)按如圖所示的方式折疊,使點B落在邊AC上,記為點B′,折痕為EF.已知AB=AC=3,BC=4,若以點B′,F,C為頂點的三角形與△ABC相似,則BF的長度是_________.17.在函數中,自變量x的取值范圍是.18.數據1、2、3、2、4的眾數是______.三、解答題(共66分)19.(10分)元旦期間,某超市銷售兩種不同品牌的蘋果,已知1千克甲種蘋果和1千克乙種蘋果的進價之和為18元.當銷售1千克甲種蘋果和1千克乙種蘋果利潤分別為4元和2元時,陳老師購買3千克甲種蘋果和4千克乙種蘋果共用82元.(1)求甲、乙兩種蘋果的進價分別是每千克多少元?(2)在(1)的情況下,超市平均每天可售出甲種蘋果100千克和乙種蘋果140千克,若將這兩種蘋果的售價各提高1元,則超市每天這兩種蘋果均少售出10千克,超市決定把這兩種蘋果的售價提高x元,在不考慮其他因素的條件下,使超市銷售這兩種蘋果共獲利960元,求x的值.20.(6分)△ABC中,AB=AC,D為BC的中點,以D為頂點作∠MDN=∠B,(1)如圖(1)當射線DN經過點A時,DM交AC邊于點E,不添加輔助線,寫出圖中所有與△ADE相似的三角形.(2)如圖(2),將∠MDN繞點D沿逆時針方向旋轉,DM,DN分別交線段AC,AB于E,F點(點E與點A不重合),不添加輔助線,寫出圖中所有的相似三角形,并證明你的結論.(3)在圖(2)中,若AB=AC=10,BC=12,當△DEF的面積等于△ABC的面積的時,求線段EF的長.21.(6分)如圖,已知二次函數的圖像過點A(-4,3),B(4,4).(1)求拋物線二次函數的解析式.(2)求一次函數直線AB的解析式.(3)看圖直接寫出一次函數直線AB的函數值大于二次函數的函數值的x的取值范圍.(4)求證:△ACB是直角三角形.22.(8分)計算:2sin30°﹣cos45°﹣tan230°.23.(8分)一個不透明的口袋中有三個小球,上面分別標注數字1,2,3,每個小球除所標注數字不同外,其余均相同.小勇先從口袋中隨機摸出一個小球,記下數字后放回并攪勻,再次從口袋中隨機摸出一個小球.用畫樹狀圖(或列表)的方法,求小勇兩次摸出的小球所標數字之和為3的概率.24.(8分)綜合與探究:三角形旋轉中的數學問題.實驗與操作:

Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°.將Rt△ABC繞點A按順時針方向旋轉得到Rt△AB′C′(點B′,C′分別是點B,C的對應點).設旋轉角為α(0°<α<180°),旋轉過程中直線B′B和線段CC′相交于點D.猜想與證明:(1)如圖1,當AC′經過點B時,探究下列問題:①此時,旋轉角α的度數為°;②判斷此時四邊形AB′DC的形狀,并證明你的猜想;(2)如圖2,當旋轉角α=90°時,求證:CD=C′D;(3)如圖3,當旋轉角α在0°<α<180°范圍內時,連接AD,直接寫出線段AD與C之間的位置關系(不必證明).25.(10分)如圖,在⊙O中,點C是的中點,弦AB與半徑OC相交于點D,AB=11,CD=1.求⊙O半徑的長.26.(10分)計算:()-1-cos45°-(2020+π)0+3tan30°

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】試題分析:由題意可得BQ=x.①0≤x≤1時,P點在BC邊上,BP=3x,則△BPQ的面積=BP?BQ,解y=?3x?x=;故A選項錯誤;②1<x≤2時,P點在CD邊上,則△BPQ的面積=BQ?BC,解y=?x?3=;故B選項錯誤;③2<x≤3時,P點在AD邊上,AP=9﹣3x,則△BPQ的面積=AP?BQ,解y=?(9﹣3x)?x=;故D選項錯誤.故選C.考點:動點問題的函數圖象.2、C【解析】根據同時同地物高與影長成正比,列式計算即可得解.【詳解】設旗桿高度為x米,由題意得,,解得:x=15,故選C.【點睛】本題考查了相似三角形的應用,熟知同時同地物高與影長成比例是解題的關鍵.3、B【分析】根據已知條件,在中,求出AD的長,再在中求出AC的值.【詳解】,,=8即即故選B.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,熟練掌握特殊角的三角函數值是解題的關鍵.4、C【解析】A.k=1>0,圖象位于一、三象限,正確;B.∵y=?x經過二、四象限,故與反比例函數沒有交點,正確;C.當x>0時,y的值隨x的增大而增大,錯誤;D.當x<0時,y的值隨x的增大而減小,正確,故選C.5、D【分析】分別把各點坐標代入反比例函數y=,求出y1,y2,y1的值,再比較大小即可.【詳解】∵點A(-2,y1)、B(-1,y2)、C(1,y1)

都在反比例函數y=的圖象上,

∴y1=-2,y2=-4,y1=,∵-4<-2<,∴y2<y1<y1.故選D.【點睛】本題考查的是反比例函數圖象上點的坐標特點,熟知反比例函數圖象上各點的坐標一定適合此函數的解析式是解答此題的關鍵.6、D【分析】由根的判別式△判斷即可.【詳解】解:△=b2-4ac=(-4)2-4×5=-4<0,方程沒有實數根.故選擇D.【點睛】本題考查了一元二次方程根與判別式的關系.7、C【分析】用科學記數法表示較大數的形式是,其中,n為正整數,只要確定a,n即可.【詳解】將171.18萬用科學記數法表示為:1.7118×1.故選:C.【點睛】本題主要考查科學記數法,掌握科學記數法是解題的關鍵.8、B【分析】作PA⊥x軸于點A,構造直角三角形,根據三角函數的定義求解.【詳解】過P作x軸的垂線,交x軸于點A,

∵P(2,4),

∴OA=2,AP=4,.

∴∴.故選B.【點睛】本題考查的知識點是銳角三角函數的定義,解題關鍵是熟記三角函數的定義.9、D【分析】①只需根據拋物線的開口、對稱軸的位置、與y軸的交點位置就可得到a、b、c的符號,從而得到abc的符號;②只需利用拋物線對稱軸方程x==1就可得到2a與b的關系;③只需結合圖象就可得到當x=1時y=a+b+c最小,從而解決問題;④根據拋物線x=圖象在x軸上方,即可得到x=所對應的函數值的符號;⑤由可得,然后利用拋物線的對稱性即可解決問題;⑥根據函數圖像,即可解決問題.【詳解】解:①由拋物線的開口向下可得a>0,

由對稱軸在y軸的右邊可得x=>0,從而有b<0,

由拋物線與y軸的交點在y軸的負半軸上可得c<0,

則abc>0,故①錯誤;

②由對稱軸方程x==1得b=-2a,即2a+b=0,故②正確;

③由圖可知,當x=1時,y=a+b+c最小,則對于任意實數m(),都滿足,即,故③正確;

④由圖像可知,x=所對應的函數值為正,

∴x=時,有a-b+c>0,故④錯誤;

⑤若,且x1≠x2,

則,

∴拋物線上的點(x1,y1)與(x2,y2)關于拋物線的對稱軸對稱,

∴1-x1=x2-1,即x1+x2=2,故⑤正確.⑥由圖可知,當時,函數值有正數,也有負數,故⑥錯誤;∴正確的有②③⑤;故選:D.【點睛】本題主要考查了拋物線的性質(開口、對稱軸、對稱性、最值性等)、拋物線上點的坐標特征等知識,運用數形結合的思想即可解決問題.10、C【分析】首先依次判斷每個幾何體的主視圖,然后即可得到答案.【詳解】解:A、主視圖是矩形,B、主視圖是三角形,C、主視圖為圓,D、主視圖是正方形,故選:C.【點睛】本題考查了簡單幾何體的三視圖,熟知這些簡單幾何體的三視圖是解決此類問題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】直接利用關于原點對稱點的性質得出答案.【詳解】∵點P(2,﹣1)關于原點的對稱點坐標為(﹣2,m),∴m=1.故答案為:1.【點睛】此題主要考查了關于原點對稱點的性質,正確把握對應點橫縱坐標的關系是解題關鍵.12、【解析】分析:直接利用概率公式求解即可求出答案.詳解:從1,2,3,4,5中隨機取出1個不同的數,共有5種不同方法,其中3被抽中的概率為.故答案為.點睛:本題考查了概率公式的應用,用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.13、1.1【分析】觀察圖中的頻率穩定在哪個數值附近,由此即可求出作物種子的概率.【詳解】解:∵大量重復試驗發芽率逐漸穩定在0.11左右,∴10kg種子中能發芽的種子的質量是:10×0.11=1.1(kg)故答案為:1.1.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率:大量重復實驗時,事件發生的頻率在某個固定位置左右擺動,并且擺動的幅度越來越小,可以用頻率的集中趨勢來估計概率,這個固定的近似值就是這個事件的概率.用頻率估計概率得到的是近似值,隨實驗次數的增多,值越來越精確.14、【分析】根據幾何概率的求法:飛鏢落在陰影部分的概率就是陰影區域的面積與總面積的比值.【詳解】∵總面積為3×3=9,其中陰影部分面積為4××1×2=4,∴飛鏢落在陰影部分的概率是,故答案為.【點睛】此題考查幾何概率,解題關鍵在于掌握運算法則.15、2(x+2)(x﹣2)【分析】先提公因式,再運用平方差公式.【詳解】2x2﹣8,=2(x2﹣4),=2(x+2)(x﹣2).【點睛】考核知識點:因式分解.掌握基本方法是關鍵.16、2或【分析】設BF=,根據折疊的性質用x表示出B′F和FC,然后分兩種情況進行討論(1)△B′FC∽△ABC和△B′FC∽△BAC,最后根據兩三角形相似對應邊成比例即可求解.【詳解】設BF=,則由折疊的性質可知:B′F=,FC=,(1)當△B′FC∽△ABC時,有,即:,解得:;(2)當△B′FC∽△BAC時,有,即:,解得:;綜上所述,可知:若以點B′,F,C為頂點的三角形與△ABC相似,則BF的長度是2或故答案為2或.【點睛】本題考查了三角形相似的判定和性質,解本題時,由于題目中沒有指明△B′FC和△ABC相似時頂點的對應關系,所以根據∠C是兩三角形的公共角可知,需分:(1)△B′FC∽△ABC;(2)△B′FC∽△BAC;兩種情況分別進行討論,不要忽略了其中任何一種.17、【解析】試題分析:求函數自變量的取值范圍,就是求函數解析式有意義的條件,根據二次根式被開方數必須是非負數的條件,要使在實數范圍內有意義,必須.18、1【分析】根據眾數的定義直接解答即可.【詳解】解:數據1、1、3、1、4中,∵數字1出現了兩次,出現次數最多,∴1是眾數,故答案為:1.【點睛】此題考查了眾數,掌握眾數的定義是解題的關鍵,眾數是一組數據中出現次數最多的數.三、解答題(共66分)19、(1)甲、乙兩種蘋果的進價分別為10元/千克,8元/千克;(2)的值為2或7.【分析】(1)根據題意列二元一次方程組即可求解,(2)根據題意列一元二次方程即可求解.【詳解】(1)解:設甲、乙兩種蘋果的進價分別為元/千克,元/千克.由題得:解之得:答:甲、乙兩種蘋果的進價分別為10元/千克,8元/千克(2)由題意得:解之得:,經檢驗,,均符合題意答:的值為2或7.【點睛】本題考查了二元一次方程組和一元二次方程的實際應用,中等難度,列方程是解題關鍵.20、(1)△ABD,△ACD,△DCE(2)△BDF∽△CED∽△DEF,證明見解析;(3)4.【分析】(1)根據等腰三角形的性質以及相似三角形的判定得出△ADE∽△ABD∽△ACD∽△DCE,同理可得:△ADE∽△ACD.△ADE∽△DCE.(2)利用已知首先求出∠BFD=∠CDE,即可得出△BDF∽△CED,再利用相似三角形的性質得出,從而得出△BDF∽△CED∽△DEF.(3)利用△DEF的面積等于△ABC的面積的,求出DH的長,從而利用S△DEF的值求出EF即可【詳解】解:(1)圖(1)中與△ADE相似的有△ABD,△ACD,△DCE.(2)△BDF∽△CED∽△DEF,證明如下:∵∠B+∠BDF+∠BFD=30°,∠EDF+∠BDF+∠CDE=30°,又∵∠EDF=∠B,∴∠BFD=∠CDE.∵AB=AC,∴∠B=∠C.∴△BDF∽△CED.∴.∵BD=CD,∴,即.又∵∠C=∠EDF,∴△CED∽△DEF.∴△BDF∽△CED∽△DEF.(3)連接AD,過D點作DG⊥EF,DH⊥BF,垂足分別為G,H.∵AB=AC,D是BC的中點,∴AD⊥BC,BD=BC=1.在Rt△ABD中,AD2=AB2﹣BD2,即AD2=102﹣3,∴AD=2.∴S△ABC=?BC?AD=×3×2=42,S△DEF=S△ABC=×42=3.又∵?AD?BD=?AB?DH,∴.∵△BDF∽△DEF,∴∠DFB=∠EFD.∵DH⊥BF,DG⊥EF,∴∠DHF=∠DGF.又∵DF=DF,∴△DHF≌△DGF(AAS).∴DH=DG=.∵S△DEF=·EF·DG=·EF·=3,∴EF=4.【點睛】本題考查了和相似有關的綜合性題目,用到的知識點有三角形相似的判定和性質、等腰三角形的性質以及勾股定理的運用,靈活運用相似三角形的判定定理和性質定理是解題的關鍵,解答時,要仔細觀察圖形、選擇合適的判定方法,注意數形結合思想的運用.21、(1);(2);(3)﹣4﹤x﹤4;(4)見解析【分析】(1)由題意把A點或B點坐標代入得到,即可得出拋物線二次函數的解析式;(2)根據題意把A點或B點坐標代入y=kx+b,利用待定系數法即可求出一次函數直線AB的解析式;(3)由題意觀察函數圖像,根據y軸方向直線在曲線上方時,進而得出x的取值范圍;(4)根據題意求出C點坐標,進而由兩點的距離公式或者是構造直角三角形進行分析求證即可.【詳解】解:(1)把A點或B點坐標代入得到,∴拋物線二次函數的解析式為:.(2)把A點或B點坐標代入y=kx+b列出方程組,解得,得出一次函數直線AB的解析式為:..(3)由圖象可以看出:一次函數直線AB的函數值大于二次函數的函數值的x的取值范圍為:﹣4﹤x﹤4.(4)由拋物線的表達式得:C點坐標為(-2,0),由兩點的距離公式或者是構造直角三角形得出,,,.∴,∴△ACB是直角三角形.【點睛】本題考查的是二次函數綜合運用,由題意結合一次函數和勾股定理的運用等進行分析是解題的關鍵.22、﹣.【分析】原式利用特殊角的三角函數值計算即可得到結果.【詳解】解:原式=2×﹣×﹣=1-1-=﹣.故答案為﹣.【點睛】本題考查了實數的運算.熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.23、樹狀圖見詳解,【分析】畫樹狀圖展示所有9種等可能的結果數,找出兩次摸出的小球所標數字之和為3的結果數,然后根據概率公式求解.【詳解】解:畫樹狀圖為:共有9種等可能的結果數,其中兩次摸出的小球所標數字之和為3的結果數為2,所以兩次摸出的小球所標數字之和為3的概率=.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合事件A或B的結果數目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率24、(1)①60;②四邊形AB′DC是平行四邊形,證明見解析.(2)證明見解析;(3)【分析】(1)①根據矩形的性質、旋轉的性質、等邊三角形的判定方法解題;②根據兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形解題;(2)過點作的垂線,交于點E,由旋轉的性質得到對應邊、對應角相等,進而證明△CDB≌△,即可解題;(3)先證明,再由相似三角形的性質解題,進而證明即可證明.【詳解】解:(1)①60;②四邊形AB′DC是平行四邊形.證明:∵∠ABC=90°,∠ACB=30°,∴∠CAB=90°-30°=60°.∵Rt△AB′C′是由Rt△ABC繞點A順時針旋轉得到的,∴∠C′AB′

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