小學英語專業知識練習題第一部分英語教育的基本理論與實踐（20分）I.單項選擇題（選擇正確答案）（共5小題，計10分）1、以下哪一項不是基礎教育階段英語課程的基本任務？A、激發和培養學生學習英語的興趣，養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略B、使學生掌握一定的英語基礎知識和聽說讀寫技能，形成一定的綜合語言運用能力C、培養學生的觀察、記憶、思維、想象能力和創新精神D、了解中華文化的博大精深，培養愛國主義精神2、國家英語課程要求從3年級開設英語課程。《標準》_____為6年級結束時應達到的基本要求；______為9年級結束時應達到的基本要求；______為高中畢業的基本要求。A、第二級；第五級；第八級B、第三級；第六級；第八級C、第一級；第四級；第七級D、第二級；第六級；第八級3、基礎教育英語課程的總體目標由_______構成。A、語言知識、語言技能、學習策略、情感態度、創新精神B、語言知識、交際能力、學習策略、情感態度、合作精神C、語言知識、語言技能、學習策略、情感態度、文化意識D、語言能力、文化知識、學習方法、祖國意識、文化理解4、_______是英語學習成功的關鍵。A、打下良好的聽、說、讀、寫基礎B、保持積極的學習態度C、每天背誦一篇經典課文D、課前準備、課后復習5、在基礎教育階段，學習英語應以______為主，學習者最主要的終極目標之一是獲得_____。A、實踐；綜合語言運用能力B、掌握知識；盡可能多的語言知識C、交際；盡可能多的英語信息D、聽說；聽與說的能力II.多項選擇題。（凡多選、少選、不選或錯選均不給分）（共5小題，計5分）6、以下不屬于英語基本學習策略的選項是：（）A、對所學內容能主動練習和實踐B、在生活中接觸英語時，樂于探究其含義并嘗試模仿C、在學習中集中注意力D、遇到問題時，能主動向老師或同學請教，取得幫助7、在英語教學中教師應注意做到：（）A、為學生提供自主學習和相互交流的機會B、對學生學習過程中的失誤和錯誤立即糾正C、鼓勵學生通過體驗、實踐、討論、合作、探究的方式掌握英語知識D、創造條件讓學生自主解決問題8、努力營造寬松、民主、和諧的教學氣氛是教師必須注意的教學原則，為此，教師應該______。32.—It’stoowarmintheroom.—You’dbetter______yourcoat.A.takeoffB.putonC.pickup33.There______afootballgamebetweenItalyandChinatomorrow.A.willhaveB.isgoingtobeC.ishaving34.—______,Bill?—It’sJune,22nd.A.WhatdayisittodayB.What’sthetimenowC.What’sthedatetoday35.—______theyvisitthemuseumlastFriday?—No.Theyhadtohaveclasses.A.WereB.HadC.DidIII、閱讀理解（共15小題，計30分）閱讀短文，選擇正確答案回答所提問題或完成所給句子。AWelcometo2006SummerCamp2006SummerCampopensbetween9:30a.m.and11:30a.m.fromJuly20thtoJuly30th.Allchildrenaged7—14arewelcome.Eachchildcantakepartinonlyoneofthefollowingactivitiesandneedstopay150yuanforit.1.Sports(basketball,football,tabletennis,etc.)2.InternetGroups(painting,singing,dancing,piano,computer,etc.)3.EnglishWorld(songs,fishing,games,plays,etc.)SomeAmericanchildrenarecomingtothecamp.Ifyoureallywanttospendaninterestingsummerholiday,pleasejoinusforlearningwithfun.Actnow!Bookyourseatassoonaspossibleeitherbyphoneorbye-mail.PaybeforeJuly18th,thenyoucanhaveaMickeyT-shirtasamemberofthecamp.ChangshaChildren’sPalaceNo.23,FurongRoad,Tel-mail:children’spalace@163.com36.Thispassageisprobably________.A.aletterB.anadC.astory37.Thepurpose(目的)ofthesummercampisto________.A.makefriendsB.playgamesC.learnwithfun38.Howmanyactivitiescanachildtakeparkpartin?A.One.B.Two.C.Three.39.YoucangetaT-shirtifyou________.A.booktheseatsassoonaspossibleB.paymoneybeforeJuly18thC.askthreeotherfriendstojoinintheactivity40.Whichofthefollowingistrue?A.Allchildrenundertheageof14cantakepartinit.B.Americanchildrenwillpay150yuanfortheactivities.C.Youcanbooktheseatsbytwoways.BMrs.Brownlivedinasmalltownnearabigfarm.OneFridayafternoonaftershefinishedherhousework,shewenttohersmallshop.Sheopenedthewindowoftheshopandlookedoutside.Shelikedtoseethegreenfarm.Thereweremanycows,horsesandsmallanimalsonthefarm.Suddenlyshesawakangaroounderherwindow.Itwasinterestingtoseethatitwaswearinganoldjacket.Itstoodthereandlookedhungry.Mrs.Browngavesomebreadandwatertoit.Thekangarooatethemall.Thenitbecamehappyandjumpedaway.Suddenlysomethingdroppedonthefloorfromitsjacketpocket.Itwasawallet!Shepickeditup,openedandfoundtherewere$300andaphotoinit.Thatwasaman’sphotowithhisname“John”onit.John?Shelookedmorecarefullyandrememberedshehadabrothermanyyearsago.HisnamewasalsoJohn.“Isthismanmylostbrother?”shethought.Shetookthewalletwithherandbegantolookfortheman.Sheaskedmanypeopleinthetown,andthenshecametothefarmandaskedthefarmer.Tohergreatsurprise,itwasJohn,herlostbrother.Theywereveryexcitedandhappytoseeeachother.41.FromthetextweknowMrs.Brownliked________.A.shoppingB.seeingthegreenfarmC.kangaroos42.Whatwasinterestingaboutthekangaroo?A.Itwaswearinganoldjacket.B.Itlookedveryhungry.C.Itwasveryclever.43.Thekangaroodropped_________whenitjumpedaway.A.theoldjacketB.somebreadC.awallet44.Mrs.Brownfeltabitsurprisedwhenshesawthe_______A.moneyB.photoC.kangaroo45.Mrs.Browndecidedtolookforthemanmostprobablybecauseshe___________.A.washelpfulandkind-heartedB.wantedtoreturnthelostthingstotheownerC.wonderedifthemanwasherbrotherCImaginethisscene(情景).Jenniferiseighteenyearsold.Tomisherboyfriend,andJenniferandTomlikeeachotheralot.ButonedayJenniferseesTomtalkingtoanothergirl.Theyaresmilingandhavingagoodtime.Jennifercan’tbelievehereyes.Shebeginstogetmad.Thatnight,shecallsTomandsays,“Whowasthatgirlyouweretalkingwithtoday?”“Whatgirl?”Tomasks.“Isawyoutalkingwithagirlonthestreet.”“Oh,thatwasLaura.She’smynext-doorneighbor.”Jenniferdoesn’tbelieveTom.She’sveryangry.Shesays,“Ineverwanttoseeyouagain,”andhangsupthephone.It’sthegreen-eyedmonster.Jenniferisjealous.Nowpictureasecondscene.Markisinhisforties.He’sgoodfriendswithJoe,andtheydoalotofthingstogether.Theybothworkinanoffice.Oneday,MarkhearsJoeinvitingBill,anotherworkmate,toplaycardswithhimthatnight.Markishurt.“Whydidn’tJoeinvitemetoplaycards?”Markthinks.“JoeandIarebestfriends.”Thegreen-eyedmonsterishereagain.Markisjealous.Isjealousnormal(正常)?Probably.Isitgood?Notusually.It’seasytobecomejealous,butit’shardtosolve(解決)theproblemsthatjealouscauses.Jealousycanhurtfriendship.Maybethebestthingtodowhenwe’refeelingjealousisjusttotellthegreen-eyedmonstertoleave.46.JenniferwasangrywithTombecausehe________.A.doesn’tloveherasmuchasbeforeB.hangsthephonebeforeshecanexplainC.smilesandtalkstoanothergirl47.Fromthesecondstory,weknowthat________.A.MarkandBillaregoodfriendsB.Joedoesn’twanttoplaycardswithMarkC.Mark,JoeandBillareworkmates48.Whenwefeeljealousofotherpeople,wefeel_______them.A.angrywithB.sorryforC.pleasedwith49.Thegreenmonsteris________.A.aterriblerealmonsterB.abadfeelingwehaveC.veryhelpful50.Theauthortellsusthatjealousy________.A.isnothingseriousB.cancauseproblemsC.canmakepeoplehappyIV、閱讀填空（共5小題，計5分）閱讀下面的短文，完成表格中所缺的內容。Threestudentsaretalkingabouttheirpart-timejobs:BrandonSmith:I’majuniorschoolstudent,andIhaveapart-timejobinarestaurant.IwashdishesonSaturdaysandSundaysfrom8:00amuntil4:00pm.Iget＄5.50anhour.Itisn’tmuchmoney,butIsavealmosteverypenny!Iwanttogotoagooduniversity,andthecostgoesupeveryyear.Ofcourse,IspendsomemoneywhenIgooutonSaturdaynights.LaurenRussell:I’maseniorinhighschool.Ihaveajobinagrocerystore.Thejobpayswell—about＄6.75anhour.Iworkeveryweeknightafterschoolfrom8:00pmuntil11:30pm.Idon’thavetimeforhomework,andmygradesaren’tverygoodthisyear.ButIhavetowork,orIcan’tbuyniceclothesandIcan’tgooutonSaturdaynights.Also,acarcostsalotofmoney.EricaDavis:I’manewstudentincollege.Collegeisveryexpensive,soIworkinalawofficeforthreehourseveryweekdayafternoon.Imakephotocopies,filepapers,andsort(整理)mailsfor＄8.25anhour.ThejobgivesmegoodexperiencebecauseIwanttobealawyersomeday.ButIdon’twanttoworkeveryterm.Ineedtimetostudy.BrandonLaurenEricaPart-timeJobswashdishesinarestaurant51.______________workinalawofficeWork-time52.______________8pm-11:30pmeveryweeknighteveryweekdayafternoonPayment＄5.50anhour＄6.75anhour53.______________PurposetoearnmoneyforuniversitytogooutonSaturdaynights54.______________togooutonSaturdaynightstopayforacar55.______________第一部分1-5DACBA6.BD7.AD8.ABC9.ACD10.ABCD第二部分1-5CAEBD6-10TFTFF11-15CBCBB16-20CBBCB21-25CBCAC26-30CBAAA31-35AABCC36-40BCABC41-45BACBC46-50CCABB51.workinagrocery52.from8:00amuntil4:00pm53.$8.25anhour54.tobuyniceclothes55.togetlawexperience56.TherearefivepeopleinLiuQiang’sfamily.Heistheyoungest.57.Don’teatinclass.58.Insummer,childreninourvillageoftengotoswimintheriver.59.ZhangLiangwantstobeamoviestarlikeXuJinglei.60.MyuncleboughtmeanEnglish-ChineseDictionaryonmybirthday.61.今天誰值日？62.你做得很好。63.如果你有問題，請舉手問我。64.請兩人一組進行練習。65.時間到了，今天就到這兒吧。Onepossibleversion:Sunday,August10SunnyThissummerIwenttoHainanIslandwithmyfamilyforaholiday.HainanIslandisagreatplac株洲市2008年教師業務考試試卷小學英語學科答案時量：120分鐘

滿分：100分注意事項：1．答題前，請按要求在答題卡上填寫好自己的姓名、所在單位和準考證號。2．答題時，切記答案要填在答題卡上，答在試題卷上的答案無效。3．考試結束后，請將試題卷和答題卡都交給監考老師。

第Ⅰ卷：選擇題（60分）

二、學科專業知識（40分，共40小題，每小題1分。）Ⅰ.選擇正確的選項（共8小題，每小題1分，滿分8分）11．《英語課程標準》（實驗稿）對小學畢業生的英語詞匯要求是(C)A.學習800—900個單詞和70個左右的習慣用語B.學習有關本級話題范圍的約700—800個單詞和60個左右的習慣用語C.學習有關本級話題范圍的600—700個單詞和50個左右的習慣用語D.詞匯不作硬性要求，以培養學生的學習興趣為主12．小學英語教學的重點應是(D)A.培養學生自學英語的能力

B.組織有趣的課堂教學活動C.幫助學生提高英語口語能力

D.培養學生運用英語的能力和興趣13．小學英語課堂中常常采用唱英語歌曲的教學形式，其目的是(D)A.營造活躍的課堂氛圍，減輕學習壓力

B.培養學生的綜合素質C.進行學科整合

D.通過唱會歌詞，產生背誦英語材料的作用14．采用現代化教學手段最重要的作用是(B)A.與國際英語教學手段接軌

B.活化情境與語境，便于學生在運用中學習C.提高學生的學習興趣

D.消除學生的感官疲勞15．創設情境要考慮貼近學生生活，形式新穎，簡而易行。但最重要的一點是應能(C)A.宣傳英語民族文化

B.反映所學材料的社會環境C.幫助學生理解和鞏固所學材料的內容

D.使學生在愉快的氛圍中學有所獲16．在英語課堂上，學生出現口語表達錯誤時，教師應(D)A.予以忽略，以保證教學的順利進行

B.即刻糾正，并幫助學生明白錯誤所在C.耐心等學生講完后再予以糾正

D.在能溝通達意的情況下，不必凡錯必糾17．你認為在一個英語學習分化比較大的班級中，最好的處理方法是(D)A.適當放低要求以鼓勵差生

B.滿足優生需要，對其他學生適當放低要求C.按全班多數學生的接受水平選教部分材料，其它部分則在以后適當進行補充D.關注優生和差生的需求，采用多種方法讓每個學生都能在課堂上學有所得18.小學英語教學應聽力先行，這要求教師必須(C)A.具備標準的英式英語語音語調

B.具有較快的聽說速度C.提高自身的辨音能力和聽力教學修養

D.進行大量的聽力自我練習Ⅱ.排除錯誤的選項（共8小題，每小題1分，滿分8分）19．在小學英語語言技能二級目標中，對學生“讀”方面的要求是(C)A.能認讀所學詞語；并能根據拼讀規律，讀出簡單的單詞

B.能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文，并養成按意群閱讀的習慣C.能借助工具書讀懂老師推薦的課外短篇讀物D.能讀懂教材中簡短的要求或指令；能看懂賀卡等所表達的簡單信息20．基礎教育階段英語課程的任務是(C)A.激發和培養學生學習英語的興趣B.培養學生的觀察、記憶、思維、想像能力和創新精神C.為培養高素質的外語人才打下良好的基礎D.使學生形成一定的綜合語言運用能力21．小學英語教學中，教師應(B)A.采用聽做說唱玩演等形式進行教學；

B.忽略讀寫能力的培養C.重視訓練對英語的直接感受

D.鼓勵學生積極參與，大膽表達22．小組活動或競爭性活動的目的是幫助學生在運用中記住英語材料。因此，老師在組織這些活動時必須做到(D)A.幫學生準備好參加活動必須用到的英語材料B.不使活動與所學的英語材料脫節C.設計好活動的各個步驟D.以活躍氣氛為主，學生在輕松的氛圍中自然能夠記住英語材料23．《英語課程標準》學習策略二級目標中要求學生能夠(C)A.積極運用所學英語進行表達和交流

B.嘗試閱讀英語故事及其他英語課外讀物C.能較熟練地使用學生英漢詞典D．注意觀察生活或媒體中使用的簡單英語24．在進行教學設計時，教師應考慮(D)A.各層次學生在英語學習中的差異

B.設計有效的活動形式C.按英語課程標準選取教學重點

D．如何講清楚教材中的各項語言要點25．小學英語的聽音會意活動應讓學生(A)A.將詞語逐個地聽準確

B.整句聽，以便溝通信息C.在相應的情境中聽

D.聽程度相當但沒有讀過的句子（盲聽）26．在《英語課程標準》中，關于文化意識的二級目標要求學生能(A)A.知道主要英語國家的著名大學

B.了解英語國家中重要的節假日C.了解世界上主要國家的重要標志物D．知道主要英語國家的首都和國旗Ⅲ.Multiplechoice（選擇最佳選項。共6小題，每小題1分，滿分6分。）27.

——WhatdoyouthinkofZhuzhou?

——Ithinkit’sbecoming___.

(D)

A.clean

B.hot

C.warm

D.moreandmorebeautiful28.WhowasthefirstpresidentoftheUSA

?

(C)

A.AbrahamLincoln

B.FranklinRoosevelt

C.GeorgeWashington

D.ThomasJefferson29.TheUnitedstatesofAmericahasapopulationofover___.

(B)

A.threehundredmillionspeople

B.threehundredmillions

C.threehundredmillion

D.threehundredsmillions30.Atthattimeshecouldnot___anewdressonherincome.

(C)A.spend

B.save

C.afford

D.spare31.Hiscoachsuggestedthathe___hisrighthandwithinsixmonths.

(B)A.avoidtouse

B.avoidusing

C.hasavoidedusing

D.avoidstouse32.Theprinter___outoforder,thesecretarydidnotknowwhattodo.

(B)

A.were

B.being

C.hasbeen

D.wasbeingⅣ．Cloze(完形填空。共8題，每小題1分，滿分8分。)Greenisanimportantcolorinnature.Itisthecolorofgrassandtheleavesontrees.

Itisalsothecolorofmostgrowingplants.Sometimes,the

(C)

greenmeansyoung,freshandgrowing.Sometimes,itdescribessomethingthatis

(C)

ripeorfinished.

Forexample,

agreenhornissomeonewhohasno

(B)

,whoisnewtoasituation.Inthefifteenthcentury,agreenhornwasayoungcoworox

(B)

hornshadnotyetdeveloped.Acenturyorsolater,agreenhornwasa

(A)

whohadnoexperienceinbattle.Bytheeighteenthcentury,agreenhornhadthemeaningithastoday——apersonwhoisnewinajob.Someonewhohastheabilitytogrowplantswellissaidtohaveagreenthumb.Youmightsaythatthewomannextdoorhasagreenthumb

(C)

hergardencontinuestogrowlongafteryourplantshavedied.TheGreenRevolutionisthename

(B)

someyearsagotothedevelopmentofnewkindsofriceandothergrains.Thenewplantsproducedmuchlargercrops.TheGreenRevolutionwasthe

(D)

ofhardworkbyagriculturalscientistswhohadgreenthumbs.33.

A.phrase

B.sentence

C.word

D.passage34.

A.already

B.always

C.notyet

D.never35.

A.property

B.experience

C.wisdom

D.ability36.

A.that

B.whose

C.which

D.whom37.

A.soldier

B.cowboy

C.farmer

D.poet38.

A.however

B.although

C.if

D.whether39.

A.give

B.given

C.gave

D.giving40.

A.research

B.goods

C.reason

D.resultⅤ.

Readingcomprehension(閱讀理解。共10小題，每小題1分，滿分10分。)A.Readthesentencesandmakeyourchoice.(從方框內所給的中，選出恰當的一項還原到文中的橫線位置上，使文章內容完整且符合邏輯。)41.LouiseBrownwasbornin1978.

Shewasthefirsttest-tubebabyintheworld._(E)_“WheredidIcomefrom?”sheasked.“Iamdifferentfromothers?”

Nowsheisa28-year-oldmother.Shehasababy.ShesaysthateverythingisOK.

42.Extremelyhotweatheriscommoninmanypartsoftheworld.Althoughhotweatherjustmakesmostpeoplefeelhot,itcancauseseriousmedicalproblems,evendeath.Floods,stormsandothernaturaleventskillthousandsofpeopleeveryyear._(C)_

43.Thisisacarwithbuilt-in“sunglasses”!Ithasatransparentroof,likeawindow.

(A)Onasunnyday,

youcanchangetheglassrooffromcleartodarkbyusingtheautomaticdimmer.

44.InmostoftheUnitedStates,springisawarmandpleasantseason._(B)_AccordingtoJohnnyCash,itcanbeextremelycold.Hesings“WhenIt’sSpringtimeinAlaska(It’sFortyBelow).”

45.

A.

Theroofcanliftupandflipbackjustintenseconds.

B.

ButthisisnotthecaseinAlaska.C.

Sodoesextremeheat.D.

Aftersevenyearsofpreparations,E.

Whenshewasachild,shewasalwayssad._(D)_TheSummerOlympicGameshaveopenedinBeijing,China.Anopeningceremony

B.Readandchoosetherightanswers.(閱讀短文，選擇合適的選項。)Theworldisthirstyforwater.Thismayseemstrangetoyou,sinceabout75percentoftheearth’ssurfaceiscoveredwithwater.Butabout97percentofthishugeamountisseawaterorsaltwater.Mancanonlydrinkandusetheother3percent——thefreshwaterthatcomesfromrivers,lakes,undergroundandothersources.Butunfortunately,someofithasbeenpollutedandisunfitfordrinking.However,asthingsstandtoday,thissmallamountoffreshwaterisstillenoughforus.Butourneedforwaterisincreasingrapidly——almostdaybyday.Onlyifwetakestepstodealwiththisproblemnow，canweavoidasevereworldwidewatershortageinthefuturedays.Soweallhavetolearnhowtostopwastingourpreciouswaterandtryourbesttoprotectwaterresources.46.Inthefirstlineofthepassage“theworld”means__(A)_.

A.humanbeings

B.alltheplants

C.theanimals

D.thewholecountry47.Accordingtothepassage,__(D)_oftheearth’swaterisfitmantodrink.

A.about97%

B.about75%

C.3%

D.lessthan3%48.Nowadaysthesupplyoffreshwater__(C)_.

A.isnotenoughforustodrink

B.hasbeenasevereworldwideproblem

C.isjustsufficientforustoliveon

D.isincreasingalmostdaybyday49.Allthefreshwater__(C)_.

A.isgoodenoughtobeused

B.ispollutedandcan’tbeused

C.cannotbedrunkbyman,assomeofithasbeenpollutedD.comesfromundergroundandotherwatersources50.Whichofthefollowingistrueaccordingtothepassage?

(D)

A.Thereissevereworldwidewatershortage.

B.Nearly75percentoftheearth’swaterisfitfordrinking.

C.Only3percentoftheearth’swaterisfitfordrinking.D.Thereisstillenoughfreshwaterforpeopletodrink.

第Ⅱ卷：非選擇題（40分）

一、公共知識（10分）51．二、學科專業知識（30分）52.

填空（6小題，滿分6分）按照基礎教育階段英語課程分級總體目標的要求英語課程標準》（實驗稿）對語言技能、語言知識、情感態度、學習策略和文化意識等五個方面分別提出了相應的具體內容標準。其中對語言技能中的聽、說、讀、寫四項技能提出了九個級別的目標要求；對語言知識、情感態度、學習策略和文化意識方面也提出了二級、五級和八級的目標要求。《英語課程標準》的第二

級為小學六年級結束時應達到的基本要求。課程標準倡導任務型的教學途徑；建議3—6年級的英語教學評價以形成性評價為主。英語課程要面向全體學生

，注重素質教育。學生是學習的主體，無論是教學還是評價都應以學生的綜合運用能力發展為出發點。53.

教學設計（滿分12分）教材：5年級課本

課型：閱讀課教學I’mababyrabbit.Ihavethreebrothersandtwosisters.Welivetogetherwithourfatherandmother.Wehaveanewflatnow.

It’sonthethirdfloor.Therearethreebedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.Alltheroomsareniceandclean.Look,thisismyownroom.It’ssmallbutnice.Thereisamirror,abedandabigclosetinit.Therearegreencurtainsandtwoendtables.Thereisanewair-conditioneronthewall.It’scoolinsummer.Ilovemynewroomverymuch.內容：

要求:請根據實際學情和所提供的教學內容——（1）設計4—8個問句（形式不限），幫助學生充分閱讀和正確理解短文。（滿分4分）（2）設計1項拓展環節的“任務型”活動。（滿分4分）（3）簡要說明所設計的“任務型”活動的意圖。（滿分4分）54.

Writing（書面表達。滿分12分。）標題：AGoodTeacher要求：根據所給的題目，用英語寫一篇短文，140詞左右。可發揮想象，文體不限。株洲市2008年教師業務考試試卷小學英語答案及評分標準第Ⅰ卷：選擇題（60分）一、公共知識（20分）

二、學科專業知識（40小題，每小題1分，滿分40分。）11——20

C.D.D.B.C.D.D.C.C.C.21——30

B.D.C.D.A.A.D.C.B.C.31——40

B.B.C.C.B.B.A.C.B.D.41——50

E.C.A.B.D.A.D.C.C.D.

第Ⅱ卷：非選擇題（40分）一、公共知識（10分）51．

二、學科專業知識（30分）52.

填空（6小題，每小題1分，滿分6分。）

(1)九

(2)二

(3)任務型

（4）形成性

（5）全體學生

6）綜合語言運用能力

53.

教學設計（滿分12分）（1）設計4—8個問句（滿分4分）說明：教師可根據學情設計不同形式、不同程度的提示形式；設問形式不限，可按“初讀”、“詳讀”分層閱讀方式設計問題，亦可按分段閱讀方式設計問題；設計4—8個問句均可，按設計的合理程度給4——0分。（2）設計1項拓展環節的“任務型”活動。（滿分4分）說明：設計的活動應建立在學生充分閱讀、理解閱讀材料的基礎上；活動應體現拓展、鞏固與增強學生英語綜合語言運用能力的意圖與效果。按設計的合理性與可行性給4——0分。（3）簡要說明所設計的“任務型”活動的意圖。（滿分4分）說明：“簡要說明”應涉及到活動的目的性、有效性、方式的可行性等。按所考慮到的“全面”與“特色”給4——0分。54.英語書面表達（滿分12分）標題：AGoodTeacher要求：根據所給的題目，用英語寫一篇短文，140詞左右。可發揮想象，文體不限。

A等10——12分：語言正確，文筆流暢，層次清楚，邏輯性強。

B等6——9分：語言基本正確，層次比較清楚，有一定的邏輯性。

C等2——5分：語言組織能力較差，錯誤較多。

D等小學英語學科考試成績得分分類科目公共知識部分（30分）學科部分(70分)（A分）理解課標、處理教材等（B分：34分）本學科專業基礎知識（C分：36分）小學英語11—26題選擇題

（滿分16分）27—50題選擇題

（滿分24分）52題非選擇題（滿分6分）53題非選擇題（滿分12分）54題非選擇題（滿分12分）引用2009年小學教師業務考試英語試題及答案時間:2009-11-1817:26點擊:356次引用

今年的全縣業務考試采用了市優質課基本能力測試的部分試題，今提供試題及答案供大家參考。

公共部分（30分）

一、判斷對錯（下列說法，你認為正確的打對號；反之，打錯號。共10分）

（）1、“讀書、實踐、思考、總結、寫作”表達了名師成長的基本方式。

（）2、學生的學業成績等于教育質量，因為學生成績所反映的是學生發展的一部分。

（）3、要嚴格控制考試與考查的門類，對考查學科不能隨意進行書面閉卷考試。

（）4、閱讀經典，能給教師提供一條直抵自由的精神通道與破譯幸福的心靈密碼。

（）5，教師成長都一樣要進行反思，但不一樣的是，名師給反思以特有的深刻性，并形成習慣，努力成為“批判性繼承者”。

二、選擇題（把你認為正確的選項前面的序號寫在題后的括號里。1-6為單項選擇，7-10為多項選擇，各2分，共20分。）

()1、______是教師成長的主要場所。

①學校圖書室②辦公室

③課堂④家庭

（）2、_______是教師永遠的目標，也是提高學科教學質量的最主要途徑。

①追求課堂教學的最大效益②深厚的業務功底

③鮮明獨特的教學個性④精當的課堂教學評價

()3、名師成長的方式實質上是________.

①（）個性的形成與發展②共性基礎上的獨特性

③心智的豐富與開放④追求崇高感

（）4、教師的任務就是要不斷的發展兒童從學習中得到滿足的良好情感，以便從這種情感中產生和形成一種情緒狀態——即。

①對幸福的追求②堅定的信念③強烈的自尊心④強烈的學習愿望

()5、“只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。區區五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經天緯地，這種奇跡的產生，至少有一半要歸功于閱讀。”這句話出自_________之口。

①王老咪②易中天③陶繼新④余秋雨

（）6、教師形成專業成長意識，獲得專業成長的最佳途徑是______

①專業培訓②參加優質課評比

③校本教研④深化課改

（）7、激起學生學習熱情的動因是_________.

①教師的熱情②教師淵博的知識

③教師對學生的期望④教師對學生的信任

（）8、學校辦學過程中，每一個管理者、每位教師都要始終堅持“三個還給”的理念，即：_______

①把自信還給學生②把能力還給學生

③把健康還給學生④把時間還給學生

（）9、關于小學生的家庭作業，下列說法中正確的是_____。

①作業布置要緊扣教學要求，精選內容。

②一、二年級各學科絕不允許布置書面家庭作業。

③中高年級只有語文和數學兩科可以布置書面家庭作業。

④中高年級各學科都可以布置書面家庭作業，但總量不準超過一小時。

（）10、《臨沂市小學教學工作指導意見》中提出的小學教學工作要突出的三個重點是_____。

①培養學生健康的心理和強健的體魄。

②培養學生高尚的道德情感和樂觀向上的生活態度。

③培養學生良好的學習習慣。

④搞好知識的積累和儲備。

學科部分（70分）

三、“T”or“F”，將答案填在題前括號內。（10分）

（）1．英語課程的出發點和歸宿是學生的發展。

（）2．語言技能包括聽、說、讀、寫四項語言基本技能。

（）3．終結性評價是檢測學生綜合語言運用能力發展的重要途徑。

（）4．歸納總結語言知識或語言規則，對小學生的英語學習沒有多大的幫助。

（）5．情感態度是提高學習效率、發展自主學習能力的保證。

（）6．英語課程在目標設定、教學過程、課程評價和教學資源的開發等方面都突出以教師為主體的思想。

（）7．在英語起始學習階段應通過擴大學生接觸異國問過文化的范圍，拓展視野，提高文化敏感性和鑒別力，提高跨文化交流的