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文檔簡介

前導課程前導課程思想道德修養與法律基礎后續課程創新創業基礎就業創業指導適用專業所有專業《大學生職業生涯規劃》課程標準課程編號課程編號開課系別所有專業授課學期第一學期課程名稱大學生職業生涯規劃授課層次課程性質公共基礎課總學時理論學時實踐學時0職業、職業理想為主要載體，引導學生了解自己—了解職業—了解社會—樹立正確職業觀—學會規劃職業生涯，設計了相互銜接并逐步深化的不同教學模塊。1.模塊指的是《大學生職業生涯規劃》這門課程按照生涯規劃的步驟分為幾個2.專業特色指的是這門課程根據不同的專業可以穿插不同的專業內容，比如都職業生涯規劃概述模塊教學內容12職業發展暢想職業生涯規劃相關理論1.1了解大學生活與職業生涯發展的關系1.2掌握職業生涯規劃的內涵、要素及原則1.3了解職業生涯規劃的步驟及方法1.4學會合理規劃大學學業生涯2.1了解帕森斯特質-因素論2.2了解舒伯的職業生涯發展理論2.3了解明尼蘇達工作適應論2.4了解CIP信息加工理論2.5了解SCCI社會認知職業理論自我認知模塊教學內容:3職業自我認知4職業素養養成3.1掌握自我認知的內涵及方法3.2掌握職業能力與職業發展的關系3.3了解職業興趣與職業發展關系3.4了解職業價值觀與職業發展的關系3.5解職業性格與職業發展的關系3.6了解職業理想的內涵及作用4.1認知職業素養的內涵4.2掌握如何培養職業素養4.3學會制定職業素養提升行動計劃識。進行深入職業自我分析。并與小組成員進行分享與交流，從小組成員中獲取一職業認知模塊教學內容:5職業生涯環境5.1學會認知學校環境5.2學會認知就業環境5.3學會認知社會環境5.4引導大學生對未來職業進行探索6職業成長探索6.1掌握職業成長規律及路徑6.2掌握對職業崗位探究的內涵及方法6.3學會對職業崗位勝任力進行評估4.第四模塊：生涯決策生涯決策模塊教學內容:7職業目標及路徑選擇8職業生涯決策7.1掌握如何進行職業信息搜索7.2掌握職業目標設定的原則7.3掌握職業生涯發展的不同路徑8.1掌握職業生涯決策的方法8.2職業目標確定與分解職業生涯規劃與調整模塊教學內容:9職業機會評估9.1通過自我認知評估職業機會9.2通過職業環境和資源評估職業機會10職業生涯規劃與管理學會編制職業生涯規劃書掌握如何對職業生涯規劃進行管理為學生提供職業生涯規劃職業生涯規劃典型案例分析講解點評和職業生涯規劃比12345

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