古代詩歌解讀1.目錄律詩的解讀1絕句的解讀2詞的解讀3古詩問答模式4古代詩歌解讀2.律詩的解讀3.一、律詩的題目律詩特別重視詩題，而且講究針對題目來進行創作。所以，讀律詩第一要關注題目。通過閱讀題目，我們可以大致了解詩歌所要表達的主要內容。律詩的題目有長有短，長的可以長到好幾行，很像一段小序。但無論長短，如下幾點是相同的：4.1題目與詩歌內容必須完全一致。《紅樓夢》寫香菱學詩，以《月》為題。非銀非水映窗寒，試看晴空護玉盤。淡淡梅花香欲染，絲絲柳帶露初干。只疑殘粉涂金砌，恍若輕霜抹玉欄。夢醒西樓人跡絕，馀容猶可隔簾看。寶釵笑道：“不像吟月了，月字底下添一色字倒還使得。你看，句句倒是月色。”5.《紅樓夢》香菱學詩第三首《月》精華欲掩料應難，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應借問，何緣不使永團圓？

這首詩句句扣“月”。6.2全詩必須始終環繞著題目來寫。比較白居易的《長恨歌》（歌行體）和李商隱的《馬嵬》（七律）便可得知。漢皇重色思傾國,御宇多年求不得。楊家有女初長成,養在深閨人未識。天生麗質難自棄,一朝選在君王側。回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。春寒賜浴華清池,溫泉水滑洗凝脂。侍兒扶起嬌無力,始是新承恩澤時。...（寫樂寫愛，并非是悲是恨，并沒有扣題。）7.《馬嵬》李商隱海外徒聞更九州，他生未卜此生休。空聞虎旅傳宵柝，無復雞人報曉籌。此日六軍同駐馬，當時七夕笑牽牛。如何四紀為天子，不及盧家有莫愁。“馬嵬”是地名，也是悲劇的發生地，其含義就等于說“楊貴妃之死”。本詩緊扣題目來寫，句句切題，與古風歌行可只取詩中某一點一面擬題，自不相同。

8.3題目的每層意思都必須寫到。如韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》有三層意思：一、“左遷”，即遭貶謫。二、“至藍關”，在今陜西藍田東南，秦嶺的北麓。三、“示侄孫湘”9.韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年!云橫奏嶺家何在？雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。首聯和頷聯寫左遷到原因、地點、心跡。頸聯寫“至藍關”尾聯寫侄孫來送，韓愈的叮囑。10.白居易《自河南經亂，關內阻饑，兄弟離散，各在一處。因望月有感，聊書所懷，寄上浮梁大兄，于潛七兄，烏江十五兄，兼示符離及下邽弟妹》

時難年荒世業空，弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同。11.4題目或主要題意須“開門見山”，即在首聯中寫出。昔聞洞庭水，今上岳陽樓。杜甫《登岳陽樓》好雨知時節，當春乃發生。杜甫《春夜喜雨》舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。杜甫《客至》涼風起天末，君子意如何？杜甫《天末懷李白》12.二、律詩的章法律詩的章法就是律詩的結構方法或法則律詩除排律外，已經形成了固定的格式每首八句四聯。五律四十字，七律五十六字。四聯要講究“起、承、轉、合”。13.起承轉合較早系統地總結律詩章法的是元朝的楊載的《詩法家數》。破題（起）：或對景興起，或比起，或引事起，或就題起。要突兀高遠，如狂風卷狼，勢欲滔天。頷聯（承）：或寫意，或寫景，或書事、用事引證。此聯要接破題，要如驪龍之珠，抱而不脫。14.頸聯（轉）：或寫意，或寫景、書事引證，與前聯之意相應、相避。要變化，如急雷破山，觀者驚愕。結句（合）：或就題結，或開一步，或繳前聯之意，必放一步作散場，如剡溪之棹，自去自回，言有盡而意無窮。15.首聯起：單刀直入，先聲奪人。可以突出主題，強化藝術感染力。萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維《送梓州李使君》）（寫梓州之景。杜鵑之鳴若曰不如歸去。）劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。（杜甫《聞官軍收河南河北》）16.頷聯承：與上聯緊密相承。今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。（杜甫《月夜》）幽棲地僻經過少，老病人扶再難拜。豈有文章驚海內，漫勞車馬駐江干。（杜甫《有客》）17.頸聯轉：變換角度、內容或表達方式，以便使詩的內涵進一步豐富。無邊落木瀟瀟下，不盡長江滾滾來。（頷聯）萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。（頸聯）（杜甫《登高》由景轉情。）18.尾聯合：對全篇進行總結歸納。最好能夠言有盡而意無窮。此情可待成追憶，只是當時已惘然。（李商隱《錦瑟》）（綜義山一生所遭，如上所述，皆失意之事，故不待今日追憶惘然自失，即在當時已如此也。高步瀛《唐宋詩舉要》）19.詞的直線型結構這種簡單明了、最易入手的直線型結構不留下很多的空白與跳躍，有意地把有關的情節、場景、心態都鋪敘出來。這種思維模式和結構方法是按人們最習慣、最熟悉、最易被接受的正向直線方向流動發展。如上闋寫景，下闋抒情；前半泛寫，后半專敘；前邊寫因，后邊寫果。20.從時間意義上說，它是按照自然時間的順序——過去、現在、將來發展；從空間意義上說，它是按照明晰的自然空間位置來轉換，如從遠至近，從