它們發生了什么變化聚焦在下面的情景中，水發生了什么變化？水變成水蒸氣水結冰聚焦水蒸氣凝華成冰冰雪融化成水聚焦在這些現象中，水的哪些特點發生了變化？它們都還是水嗎？水的狀態發生了變化。還是水。不過有的是液態的水，有的是氣態的水，有的是固態的水。聚焦生活中的物質變化有很多……橡皮泥聚焦彩紙它們的變化與水的形態變化是不是相同的？探索用橡皮泥做各種東西，讓橡皮泥發生變化。想一想，

橡皮泥被揉捏做成物品后，發生了什么變化？這些物品還是橡皮泥嗎？探索用紙做各種東西，讓紙發生變化。想一想，彩紙被剪切、折疊成各種形態后，還是紙嗎？探索比較橡皮泥和紙的各種變化與水的變化的相同之處比較橡皮泥、紙與水的變化我們做了什么它們的變化還是原來的物質嗎橡皮泥紙水用手捏、拉、刮刀刮等形狀改變、大小改變等是原來的物質用手折疊、用剪刀剪等形狀改變、大小改變等是原來的物質是原來的物質水的形態變化了加熱、冷卻、冰凍等研討

橡皮泥、紙和水雖然在形態上發生了變化，但物質本身的組成成分沒有改變，仍然是原來的物質。

我們把物質本身的組成成分沒有改變，而只在大小、形狀等特征上發生的變化，稱為物理變化。1.橡皮泥、紙的變化與水的變化有什么相同的地方？研討

我們把蘿卜切成絲或切成片，形狀和大小改變了，但它們還是蘿卜。

把白砂糖做成棉花糖，形狀發生改變了，但它還是糖。

把木材做成各種形狀的木制家具，雖然形狀改變了，但這些家具還是木頭。

把鐵熔化成鐵水，形態發生了變化，但鐵水還是鐵。……2.生活中，你還能找出類似水這樣的變化嗎？拓展把它放在熱水中，觀察它的變化。球中氣體熱脹冷縮。有什么辦法能將這個癟的乒乓球恢復原狀？乒乓球前后發生變化的原因是什么？拓展生活中有哪些熱脹冷縮的例子？

溫度計中的液體受熱膨脹，受冷收縮。

高壓電線在夏天受熱膨脹下垂，在冬天受冷收縮繃緊。

冬天往冰冷的玻璃杯中倒開水，玻璃杯內壁受熱急劇膨脹導致玻璃杯炸裂。

夏天自行車的輪胎氣打得太足往往容易爆胎。

公路每隔一段就會有一個小“間隔”，就是為熱脹冷縮提供空間。……課堂小結1.橡皮泥、紙和水雖然在形態上發生了變化，但物質本身的組成成分沒有改變，仍然是原來的物質。2.我們把物質本身的組成成分沒有改變，而只在大小、體積、形狀、狀態等特征上發生的變化，稱為物理變化。3.物理變化的實例：熱脹冷縮、水的三態變化等。課堂練習1.填空：（1）水在自然界中以三種形態存在，分別是_____、_____和_____。這三種形態的水

（填“是”或“不是”）同一種物質。（2）在捏橡皮泥的過程中，橡皮泥的_____發生了變化，沒有產生________。液態氣態形態新物質固態是課堂練習2.判斷：（1）白糖在加熱時會變成液態的白糖，這個過程和冰變成水一樣。（

）（2）把木材做成一張桌子或做成一把椅子，木材的形狀發生了變化，但本質沒有變。（

）（3）近距離往玻璃上哈氣，玻璃上會出現細小的水珠，這是哈氣過程中產生的新物質。（

）√√×課堂練習（4）鐵生銹了還是鐵，這和把紙撕碎是一樣的變化。（

）（5）把一只橡皮泥小狗重新捏成一只蝴蝶，橡皮泥形狀改變了，本質沒變。（

）×√課堂練習3.將水加熱到沸騰過程中發生的變化，下列說法不正確的是（

）。A.水的形態發生了變化B.水的溫度發生了變化C.水的組成成分發生了變化4.下列變化和水的三態變化不同的是（

）。A.放鞭炮

B.折斷筷子

C.彎曲鐵絲CA課堂練習5.下列工藝制作過程與水的變化有本質不同的是（

）。A.把大理石雕成雕像B.把泥土燒制成陶瓷C.紅紙剪成窗花6.劈柴、壓扁易拉罐、折紙、水結冰，它們的共同點是（

）。A.產生了新的物質B.狀態發生了變化C.沒什么變化