高考作文寫作指導：持少年心，做自在人

寫作要求：

閱讀下面的材料，根據要求寫作。“少年感”是網絡流行詞，對于什么是“少年感”，網上也有很多看法。有人說，“少年感不僅僅是少年清澈的眼神和陽光的笑臉，也是歷經人世滄雜的中年人、老年人依然擁有的珍資特質。有人說所調“少年感”不是無知而無畏，而是有知而無畏，有人說，“少年成”就是一直保持對世界的好奇心;還有人說，“少年感”很難保持，因為人生難免陷入困境，陷入困境之時人們可能會選擇屈服，而從屈服了的那一刻起，“少年感”使消失了。所以面對變化萬千的世界，保持永不放棄的心，這也是一種“少年感”請結合上述材料談談你對““少年感”有怎樣的認識與思考。要求:自選角度，確定立意，自擬標題。除詩歌外，文體不限。不要套作，不得抄襲不少于800字。寫作分析：

一、考題分析：這篇作文要求探討“少年感”這一網絡流行詞的內涵和含義。通過網上不同人的觀點，作文需要自選角度對“少年感”進行解讀。考生需要理解并表達自己對“少年感”的認識和思考，不局限于材料內容，展示獨立見解和深入思考的能力。二、審題立意：審題時，可以從多個角度出發，探討“少年感”的內涵和特質。可以選擇關注“少年感”在不同人群中的體現，或者從“少年感”與人生態度、困境應對等方面進行思考。立意要明確，突出個人對“少年感”概念的理解和思考。三、構思要點：多元解讀“少年感”外貌與內涵：探討“少年感”不僅是外在表現，還可能是內在品質的體現。年齡跨度：考慮“少年感”在不同年齡段人群中的表現，不僅局限于少年。“少年感”的內涵勇敢與知識：討論“少年感”是無畏而有知還是有知而無畏，探究勇氣和知識之間的關系。好奇心與堅持：探討“少年感”是否關聯于保持對世界的好奇心和永不放棄的精神。挑戰與困境中的“少年感”困境與選擇：分析困境對“少年感”的影響，探討選擇屈服和堅持的關系。心態與態度：思考面對變化的世界如何保持“少年感”的心態。個人對“少年感”的理解表達個人對“少年感”的獨特理解，或者結合生活中的例子展示對“少年感”的看法和感悟。四、補充說明：在寫作過程中，要注重對“少年感”概念的深度解讀和合理論證。可以結合社會、文化、個人經歷等多方面因素展開討論，增強文章的立論和說服力。同時，避免簡單表述，要有邏輯清晰、思路連貫的文章結構，引用適當的例證或數據支持觀點。文體不限，但要確保表達清晰，語言流暢，充分展現個人獨特的見解和思考。五、范文欣賞：持少年心，做自在人“少年感”，這個詞語在近期網絡上如春水初生，蕩漾起層層漣漪。眾說紛紜，莫衷一是。但在我看來，少年感是一種積極向上的生活態度，是對世界充滿好奇的精神風貌，更是歷經風雨卻依然保持純凈心靈的獨特品質。少年感如同那初升的朝陽，驅散陰霾，照亮前行的路。正如詩人所言：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”我們應如那朝陽，不畏艱難險阻，不懼風雨交加。即使面臨困境，也要保持那顆永不放棄的心，因為只有如此，我們才能真正地保持少年感。少年感是一種對世界充滿好奇的心態。正如古人所言：“學如不及，猶恐失之。”我們應該始終保持對世界的好奇心，不斷探索、不斷學習。因為只有對世界充滿好奇，我們才能在生活中發現美、感受美，從而讓生活變得更加豐富多彩。少年感是一種對生活的熱愛。正如詩中所寫：“我愿乘風歸去，又戀凡塵煙火，人生一夢，白云蒼狗。”我們應該珍惜生活中的每一個瞬間，用心去感受、用心去體驗。因為只有對生活充滿熱愛，我們才能在生活中找到樂趣、找到幸福，從而讓生活變得更加有意義。少年感是一種對理想的追求。正如古人所言：“志不立，天下無可成之事。”我們應該樹立遠大的理想，并為之不懈奮斗。因為只有對理想充滿追求，我們才能在生活中找到方向、找到動力，從而讓生活變得更加充實而有意義。少年感是一種對人生的態度。人生如戲，全靠演技。我們應該以積極向上的態度去面對生活中的種種挑戰和機遇。因為只有如此，我們才能在生活中找到屬于自己的舞臺，展現出自己的風采和魅力。少年感是一種對世界的包容。世界是多元的，每個人都有自己的價值觀和生活方式。我們應該尊重和包容這些差異，用寬容的心態去面對世界。因為只有如此，我們才能在生活中找到真正的和諧與美好。少年感是一種對心靈的呵護。心靈是靈魂的棲息地，我們應該用心去呵護、用心去經營。因為只有如此，我們才能在生活中找到真正的安寧和幸福。“少年心事當拿云”，愿我們都能在變幻莫測的世界中保持一顆少年心，勇敢地追逐自己的