2024學年咸陽市重點中學中考四模生物試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、淀粉、脂肪、蛋白質在消化道內開始消化的部位依次是A．口腔、胃、小腸 B．口腔、小腸、胃C．胃、小腸、口腔 D．胃、口腔、小腸2、2018年4月22日是第49個世界地球日，中國的主題是“珍惜自然資源，呵護美麗國土——講好我們的地球故事”。下列不符合這一理念的是（）A．外出盡量坐公交車 B．提倡植樹造林 C．避免長明燈和長流水 D．多使用一次性筷子3、動脈血和靜脈血的主要差異是()A．動脈血在動脈中流動，靜脈血在靜脈中流動B．動脈血顏色暗紅，靜脈血顏色鮮紅C．動脈血含養料較豐富，靜脈血含養料較少D．動脈血含氧較多，靜脈血含氧較少4、生物多樣性主要包括①生物種類的多樣性②生物數量的多樣性③生物遺傳的多樣性④生態系統的多樣性A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④5、吃一口梨會流出許多汁液，這些汁液來自（

）A．細胞壁B．細胞膜C．細胞核D．液泡6、如果用如圖表示各種概念之間的關系，下列選項中與圖示不相符的是（）選項1234A動物界節肢動物門昆蟲綱蜜蜂B細胞細胞核DNA染色體C植物體器官組織細胞D生態系統食物網食物鏈個體A．A B．B C．C D．D7、2018年11月，賀建奎宣布的“世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒”事件震驚社會。結合“基因編輯嬰兒”事件，下列說法不正確的是（）A．人們現在的倫理道德觀念還不能接受B．基因編輯技術是通過改變基因來改變生物的性狀C．基因是最小的遺傳單位，它可以控制生物的性狀表現D．設計基因編輯是為了避免傳染病，百利而無一害8、細胞中主要供能物質是（）A．糖類 B．蛋白質 C．脂肪 D．維生素9、玉米種子萌發時，最先突破種皮與果皮的是（）A．胚芽 B．胚根 C．子葉 D．胚軸10、環境中影響生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列反映非生物因素對生物影響的是（）A．干旱使農作物減產 B．大量捕捉青蛙使農作物減產C．雜草叢生使農作物減產 D．田鼠大量繁殖使農作物減產11、鳥卵胚胎發育所需的營養物質主要來自A．卵殼 B．卵白 C．卵黃 D．胚盤12、科學家屠呦呦因發現青蒿素（植物黃花蒿的提取物）可用于治療瘧疾而獲得諾貝爾生理學或醫學獎。瘧疾是經按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的疾病。以下敘述正確的是（）A．瘧疾屬于非傳染性疾病B．消滅按蚊，屬于控制傳染源C．瘧原蟲是瘧疾的病原體D．黃花蒿的結構復雜，出現了系統層次13、有甲、乙、丙、丁四種生物都無花，另外，甲無葉綠素，乙有種子，丙有葉，丁無葉，請判斷，甲、乙、丙、丁分別屬于A．被子植物

裸子植物

蕨類植物

苔蘚植物B．真菌

蕨類植物

裸子植物

苔蘚植物C．苔蘚植物

蕨類植物

藻類植物

裸子植物D．真菌

裸子植物

蕨類植物藻類植物14、下列昆蟲的發育過程與蝴蝶發育過程不同的是A．家蠶B．蟋蟀C．果蠅D．蜜蜂15、生命是寶貴的，人類新生命的起點是（）A．受精卵B．精子C．卵細胞D．嬰兒出生16、下列有關生物多樣性的敘述，不正確的是（）A．生物多樣性是指生物種類的多樣性B．每一種生物都是一個豐富的基因庫C．基因多樣性是物種多樣性的基礎D．物種多樣性的減少會影響生態系統多樣性17、我們的生活中有許多有趣的成語和諺語，這些成語與我們的生物學知識息息相關，下列成語中不屬于條件反射的是A．談虎色變B．驚弓之鳥C．望梅止渴D．樂不思蜀18、下列關于脊椎動物生殖發育的敘述，不正確的是（）A．哺乳類的繁殖特征有利于提高其后代的成活率B．兩棲類的“抱對”行為有利于提高其體外受精的成功率C．爬行類體內受精有利于其生生殖過程擺脫對水環境的依賴D．鳥類的生殖發育過程包括求偶、筑巢、交配、產卵、育雛五個階段19、“綠水青山，就是金山銀山”。下列敘述中，不利于人與自然和諧發展的是（）A．推廣生物防治方法，減少環境污染B．發展生態農業，提高廢棄物的再循環C．開發森林資源，多使用一次性木筷D．建立各種自然保護區，保護生物多樣性20、下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（）A．豌豆的高莖和菜豆的矮莖 B．菜豆的白花和菜豆的綠葉C．狗的卷毛和貓的直毛 D．人的單眼皮和雙眼皮21、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和種子分別由油桃花的哪一部分發育而來A．子房和胚珠 B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁 D．子房壁和胚珠22、基因型為AA的植株接受了基因型為aa的植株的花粉后，所結出的果實中果皮細胞、種皮細胞、胚細胞內的基因組合依次是（）。A．AA、AA、AaB．Aa、AA、AAC．AA、Aa、AAD．AA、aa、Aa23、下列實例中不是生物適應環境的是（）A．鳥被覆羽毛，前肢變成翼，適于飛行生活B．魚用鰓呼吸，用鰭游泳，適于水中生活C．浮水植物的氣孔大部分分布在葉片上表皮D．缺少含硼的無機鹽，油菜只開化不結果24、剛裝修完的房間中含有較多的苯、甲醛等有害氣體，除去這些有害氣體的方法合理的是（）A．關閉門窗，放置大量的茶葉 B．噴大量空氣清新劑C．關閉門窗，放置大量綠色植物 D．打開門窗，通風透氣25、下列對“種”這個分類等級的理解不正確的是（）A．一種生物屬于一個物種B．同種生物的雌性和雄性個體之間能夠繁殖后代C．同種生物個體之間的基因差別是最小的D．一個生態系統中的生物都是同一個“種”26、細胞是生物體結構和功能的基本單位，如圖是一種細胞模式圖。請據圖回答以下問題：（1）圖是__（選填“植物”或“動物”）細胞的模式圖，理由是該細胞中含有___等結構。（2）細胞中的遺傳信息庫是_____，能夠控制物質進出細胞的結構是______。（3）植物進行光合作用的場所是（A）____。（4）圖中沒有標注，進行呼吸作用的結構是___。27、人體離不開營養物質，大米作為重要的糧食作物，為人體的生命活動提供了能量保障。全球半數以上的人口以大米為主食。我國科學院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產的雜交水稻，為解決人類的糧食危機做出了巨大貢獻。下面是大米在人體內的主要變化，請分析回答問題：（1）大米的主要成分是淀粉，人體的消化道內能夠消化淀粉的消化液有______________________；淀粉最終在___________________內以葡萄糖的形式被吸收進入血液。（2）葡萄糖隨血液循環到達心臟后，首先到達心臟的右心房，然后經過______循環再回到心臟的左心房、左心室，最后經__________運離心臟，運至全身。（3）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（圖示）后，血液中的部分葡萄糖經過[]__________的濾過作用進入原尿，在[]___________處它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中經常出現葡萄糖，則此人可能患有___________。（4）葡萄糖隨著血液循環最終到達____________處，在那里它被分解成____________________，同時釋放能量。這樣，大米的重要使命就完成了。（5）袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產量很高的雜交稻新品種，這是利用生物多樣性中的________________。28、艾滋病是一種免疫缺陷病，由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統，使人體不能抵御病原體。艾滋病病人常直接死于多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病。HIV主要通過靜脈注射毒品，不安全性行為傳播。請結合上述材料回答下列問題：據HIV寄生的細胞類型判斷，HIV是______病毒。目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能接觸到傳染源的人都屬于_______。由上述材料可知，免疫系統除了能抵抗抗原的侵入，還可以_________體內產生的腫瘤細胞。下圖表示HIV感染人體2年后體液中HIV濃度和人體內主要的免疫細胞——T細胞數量的變化過程：由圖可知，HIV攻擊并破壞__________使免疫系統瓦解。艾滋病是由HIV引起的后天性疾病，而白化病是由基因異常導致的先天性遺傳病，下圖是白化病(基因用A、a表示)的家系圖譜。據圖回答下列問題：圖中，Ⅱ—6的直系血親是___________(用圖中的數字表示)。由上圖可知，白化病是_____________基因控制的遺傳病。Ⅰ—3的基因組成為_____________。Ⅱ—7的基因組成可能為__________，其中不攜帶致病基因的基因組成出現的可能性為________。29、2017年冬天，流感肆虐全國，醫院兒科爆滿，醫生累倒一片！2018年1月9日，國家衛計委召開新聞發布會，據介紹，這次爆發的流感，除了有乙型流感感染的病人外，還合并了甲型的幾個亞型病毒的感染，比如甲型H3N2、甲型H1N1。另外少部分的流感患者是甲型和乙型的混合感染。流感患者的臨床表現主要有發熱、頭疼、乏力、咳嗽等。有專家分析認為，這次流行的優勢毒株，已多年未成為優勢毒株，人群中缺乏免疫屏障的人較多，所幸的是，截止到1月中旬，病毒還沒有發生變異，也沒有產生新的耐藥性。請根據上述資料回答問題：(1)在傳染學中，引起這次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都叫____________。(2)為避免傳染病的進一步擴散，各學校紛紛采取措施進行預防，如給教室進行紫外線消毒或給地面噴灑消毒液等。這種預防措施屬于____________。有的老人到醫院注射相應的疫苗進行預防，注射的疫苗在免疫學中相當于____________。(3)許多患者感到發熱、頭痛、乏力，于是吃“頭孢”等抗生素類的藥物進行治療。結果效果不明顯。原因是____________。(4)乙型流感病毒進入人體后會刺激____________產生相應的抗體來清除該病毒。這說明抗體與抗原的結合具有____________。30、請仔細閱讀下列材料，分析回答有關問題。（資料一）東洞庭湖國家級自然保護區位于湖南省岳陽市境內，面積190300公頃，是《國際濕地公約》收錄的、由中國政府指定的21個國際重要濕地自然保護區之一，主要保護對象為濕地和珍稀鳥類。（資料二）東洞庭湖自然保護區有被子植物135科1129種，裸子植物5科25種。通過多年來監測記錄到的鳥類共338種，淡水魚類117種，淡水珍稀哺乳動物白鰭豚、江豚。（資料三）東洞庭湖自然保護區正面臨威脅，人為捕殺候鳥，過度捕撈魚蝦，大量挖沙，以及自然保護區“核心區”旁的采桑湖的“適度開發”等。

對原有的濕地環境造成了一定程度的破壞。（1）東洞庭湖自然保護區是一種_____濕地自然保護區，其保護的珍稀鳥類大多數是候鳥，如白鶴、白鵝等，冬天從北方飛來越冬，春天飛往北方去，從動物行為的表現來看，鳥類的這種行為屬于______行為。（2）從資料二可知東洞庭湖自然保護區生物種類_______。（3）東洞庭湖自然保護區的生態環境正面臨一定程度的破壞，其主要原因是________，對此，我們中學生應為母親湖﹣洞庭湖做點什么呢？（請寫出2條）①________②________。31、請閱讀下面有關艾滋病的資料，分析并回答問題：世界衛生組織將每年的12月1日定為世界艾滋病日。艾滋病是由艾滋病病毒引起的。當艾滋病病毒侵入人體后，會破壞人體的免疫系統，降低人體抵御疾病的能力，最終，患者易發生多種感染導致死亡。艾滋病能夠在人與人之間傳播，屬于__________。艾滋病患者是引起艾滋病的_________。艾滋病病毒沒有_________結構，它主要由蛋白質外殼和內部____________構成。作為中學生，你覺得應該用什么態度對待艾滋病患者？________________________

參考答案1、B【解題分析】

淀粉在口腔中開始消化，部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉變成麥芽糖，在小腸處徹底消化為葡萄糖；蛋白質在胃內開始初步消化，最終在小腸內被消化為氨基酸；脂肪在小腸內開始消化，最終在小腸內被消化成甘油和脂肪酸。【題目詳解】淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，當淀粉和麥芽糖進入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖；蛋白質的消化是從胃開始，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。因此，淀粉、蛋白質、脂肪在消化道中開始化學消化的器官依次是口腔、胃、小腸。故選B。【題目點撥】本題考查的是淀粉、蛋白質和脂肪的消化過程，解答此題的關鍵是掌握淀粉、蛋白質和脂肪三大營養物質的開始消化的部位。2、D【解題分析】

人類活動對環境的影響日益突出，已威脅到生物圈，如人類的亂砍亂伐等行為造成了嚴重的后果，保護植被刻不容緩，治理環境污染迫在眉睫。【題目詳解】出行開私家車會消耗能源，造成污染，所以外出盡量坐公交車，故A不符合題意；大力開展植樹造林活動，能減少空氣中二氧化碳的含量，有利于保護環境，故B不符合題意；避免長明燈和長流水，能夠節約用電能、水能保護水資源善待地球，故C不符合題意；使用一次性筷子，需要大量的木材，砍伐和毀壞大片的森林，不利于保護環境，故D符合題意。故選D。【題目點撥】本題從生活的實際出發，考查節能減排的相關知識，培養學生的環保意識，主人翁意識。3、D【解題分析】

動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。【題目詳解】動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅，D正確。【題目點撥】動脈血、靜脈血的區別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。4、D【解題分析】試題分析:生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區域內生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；基因（遺傳）的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因（遺傳）的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態系統，生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性，以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等。故選D。考點：本題考查生物多樣性的含義。5、D【解題分析】

植物細胞有細胞壁、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構，各具有一定的功能。分析解答。【題目詳解】細胞壁位于細胞的最外面，起到保護和支持作用，A不符合題意；

細胞膜能控制物質的進出，也有保護作用，B不符合題意；

細胞核內含遺傳物質，對生物的遺傳具有重要的意義，C不符合題意；

液泡中含有細胞液，有各種味道的物質以及營養物質，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養物質，就是來自于細胞中液泡的細胞液，D符合題意。【題目點撥】細胞的其它的結構和功能也是重點，也要注意掌握。6、B【解題分析】試題分析：蜜蜂的分類等級從大到小依存是動物界、節肢動物門、昆蟲綱，A不符合題意；染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。因此從大到小應該為1＞2＞4＞3而不是圖中的1＞2＞3＞4，B符合題意；植物體的結構層次從大到小依次是植物體→器官→組織→細胞，C不符合題意；生態系統中有多種多樣的生物個體如生產者、消費者、分解者；由生產者和消費者構成了食物鏈，由多條食物鏈交織在一起，構成食物網．因此由大到小依次是生態系統、食物網、食物鏈、個體，D不符合題意。考點：染色體、DNA和基因的關系；綠色開花植物體的結構層次；動物體人體的結構層次；生態系統的組成及各部分的作用。7、D【解題分析】

露露和娜娜的基因編輯嬰兒于11月在中國健康誕生。這對雙胞胎的一個基因經過修改，使她們出生后即能天然抵抗艾滋病。這是世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒，也意味著中國在基因編輯技術用于疾病預防領域實現歷史性突破。【題目詳解】該類實驗已經被禁止，違反倫理道德，A正確；基因編輯技術指能夠讓人類對目標基因進行“編輯”，實現對特定DNA片段的敲除、加入等。基因編輯技術是通過改變基因來改變生物的性狀，B正確；基因是控制生物性狀的遺傳物質的基本結構單位和功能單位，它可以控制生物的性狀表現，C正確；基因編輯技術指能夠讓人類對目標基因進行“編輯”，實現對特定DNA片段的敲除、加入等，會使基因改變，為人類引入不明基因，后果未知，D錯誤。【題目點撥】生物的性狀由基因控制，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。生物的性狀表現還受環境因素的影響，關鍵是要明確基因和性狀的關系。8、A【解題分析】

食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的。【題目詳解】食物所含的六類營養物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質。糖類是人體最重要的供能物質，人體的一切活動，包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，葡萄糖、淀粉、麥芽糖等都屬于糖類。蛋白質是構成人體細胞的基本物質，與人體的生長發育以及細胞的修復和更新有重要關系，也能提供少量的能量；脂肪是備用能源，一般存儲在皮下備用。水、無機鹽、維生素不能提供能量。故選：A。【題目點撥】人體主要的供能物質是糖類，了解常見的糖類植物。9、B【解題分析】

首先要明確種子中各部分結構的名稱和功能以及對應的發育關系，種子的萌發需要外界條件和自身條件。【題目詳解】種子萌發的過程：種子在萌發過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破。同時，胚內的生命活動活躍起來，從子葉得到營養物質和能量后開始分裂和生長：胚根伸長首先突出種皮，發育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細根；此后胚芽發育成莖和葉、胚軸發育成連接莖與根的部分。故選：A。【題目點撥】明確種子結構、萌發過程是解題的關鍵。10、A【解題分析】

環境中影響生物生活和分布的因素稱為生態因素，可以分為非生物因素和生物因素。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物；非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。【題目詳解】B、C、D中，青蛙、雜草、田鼠，都是生物，是生物因素對生物的影響，A是水分對生物的影響，水分屬于非生物因素。故選A。11、C【解題分析】卵黃為胚胎的發育提供營養物質，卵白為胚胎發育提供養料和水分。12、C【解題分析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性；病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群以及清除病原體。植物的結構層次是細胞→組織→器官→植物體。【題目詳解】A.瘧疾由瘧原蟲引起的在人與人之間傳播的疾病，屬于傳染性疾病，故A錯誤。B.消滅蚊蟲屬于切斷傳播途徑，故B錯誤。C.瘧疾癥患者或無癥狀帶蟲者為傳染源，瘧原蟲是瘧疾的病原體，故C正確。D.黃花蒿是植物，其結構層次是細胞→組織→器官→植物體，沒有系統，故D錯誤。故選C。【題目點撥】解題的關鍵是理解傳染病的概念，流行環節和預防措施，植物體的結構層次。13、D【解題分析】苔蘚植物無根，起固著作用的是假根，有了莖、葉的分化，體內無輸導組織，植株長的矮小；

蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的比較高大；

裸子植物，種子裸露，不能形成果實；被子植物，有根、莖、葉、花、果實和種子，種子外有果皮包被，形成果實；

細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；

真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體。

有四種生物都無花，因此都不是被子植物；甲無葉綠素，可能是細菌或真菌或動物，乙有種子，因此乙是裸子植物；丙有葉因此丙可能是蕨類或苔蘚類，丁無葉是藻類植物，可見D符合題意。點睛：熟練掌握苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物的主要特征是解答此類題目的關鍵。14、B【解題分析】家蠶、果蠅、蜜蜂的發育都經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，屬于完全變態發育；蟋蟀的發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態發育。蝴蝶的發育都經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，屬于完全變態發育，因此與蝴蝶不相同的是蟋蟀，B正確。15、A【解題分析】

人的生命之旅開始于受精卵，即新生命誕生的起點。【題目詳解】卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發育等生命活動。只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點。受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成胎兒。因此人的生命之旅開始于受精卵。【題目點撥】明確新生命起始于受精卵是關鍵。16、A【解題分析】生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性，故A錯誤；每個物種都是一個獨特的基因庫，生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的，所以其實質就是基因多樣性，故B正確；每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此基因多樣性是物種多樣性的基礎，故C正確；每個物種都是一個獨特的基因庫．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此生物種類多樣性的減少會直接導致基因多樣性的減少，故D正確。17、D【解題分析】談虎色變、驚弓之鳥、望梅止渴，都是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的條件反射，ABC不符合題意；樂不思蜀比喻在新環境中得到樂趣,不再想回到原來環境中去，這是人生來就有的先天性非條件反射，D符合題意。18、D【解題分析】

（1）哺乳動物的共同特征是：體表被毛；牙齒有門、臼、犬齒的分化；體腔內有膈，把胸腔和腹腔分開，提高了心臟和肺的功能；用肺呼吸，適于陸生；心臟四腔兩心房兩心室；體溫恒定；大腦發達；胎生；哺乳，提高了后代的成活率。

（2）青蛙雌雄異體，生殖和發育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產在水中，體外受精。

（3）爬行動物的特征：體表覆蓋干燥角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生。

（4）鳥類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵化、育雛幾個過程。據此解答。【題目詳解】哺乳動物胎生、哺乳，減少了對環境的依賴，提高了后代生存率，A正確；

雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產在水中，體外受精，青蛙有抱對行為有利于提高精子和卵細胞的結合率，B正確；

從生殖和發育來看，爬行動物擺脫了對外界水環境的依賴，與此相適應的特點有：體內受精，陸上產卵，卵內養料較多并含有一定的水分，卵表面有堅硬的外殼，C正確；

鳥類的生殖具有求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛等行為，有的鳥類沒有筑巢和孵卵行為，如杜鵑，D錯誤。故選D。【題目點撥】鳥的生殖和發育過程，兩棲動物的生殖和發育過程，爬行動物生殖和發育過程；哺乳動物的主要特征。19、C【解題分析】推廣生物防治方法，通過以鳥治蟲、以蟲治蟲等方法，可以減少環境污染，A正確；

發展生態農業，可以提高廢棄物的再循環利用，節約能源，B正確；

多使用一次性木筷，會造成森林大面積的砍伐，破壞生態環境，C錯誤；

建立自然保護區，是保護生物多樣性的有效措施，D正確。20、D【解題分析】

相對性狀是指“同一生物”“同一性狀”的不同表現形式，如人的單眼皮和雙眼皮，據此答題。【題目詳解】A．豌豆的高莖和菜豆的矮莖，是兩種生物的不同表現形式，因此不屬于相對性狀，A不符合題意。B．菜豆的白花和菜豆的綠葉，是菜豆的兩種性狀，因此不屬于相對性狀，B不符合題意。C．狗的卷毛和貓的直毛，是兩種生物的不同表現形式，因此不屬于相對性狀，C不符合題意。D．人的雙眼皮和單眼皮，是同一性狀的不同表現形式，因此屬于相對性狀，D符合題意。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀的概念。21、D【解題分析】

一朵花經過傳粉和受精完成后，子房各部分的發育情況是：。【題目詳解】由上圖可知：果皮是由子房壁發育而來的，果實由子房發育而成，種子由胚珠發育而成，受精卵發育成胚。油桃屬于果實，由子房發育而成，可食用部分是果皮，由子房壁發育而成，種子由胚珠發育而成。【題目點撥】明確種子各部分的發育情況即能正確答題。22、A【解題分析】

本題考查的知識點是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系、果實和種子的形成。據此解答。【題目詳解】果實和種子的形成過程是傳粉受精完成后花的子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，珠被發育成種皮，受精卵發育成胚，受精極核發育成胚乳。所以，果皮，種皮的基因組成只來自親本的母本，與父本無關。故基因型為AA的植株接受了基因型為aa的植株的花粉后，所結出的果皮細胞基因型為AA、種皮細胞基因型為AA、胚細胞基因型為Aa。【題目點撥】本題考查學生對基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系、果實和種子的形成等知識點的理解。23、D【解題分析】

環境對生物有影響，生物在適應環境的同時，也能影響環境。生物的適應性是普遍的，生物必須適應環境才能生存，否則就會被自然界淘汰。【題目詳解】體表被覆羽毛，前肢變成翼，翼是飛行器官，適于空中飛行，屬于生物適應環境，A不符合題意；魚適于在水中生活的特點：呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧，用鰭游泳等，屬于生物適應環境，B不符合題意；浮水植物睡蓮的氣孔主要分布在上表皮。這是因為一方面浮水植物下表皮接觸水面，不利于透氣，屬于生物適應環境，C不符合題意；硼是植物必需的營養元素之一，硼對受精過程的正常進行有特殊作用，因此，對防治油菜“花而不實”，屬于環境對生物的影響，D符合題意。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解不同生物適應環境的方式不同。24、D【解題分析】

住宅裝修完畢，室內空氣中含有較多的苯、甲醛、氡等有害氣體，這些氣體直接損害人的身心健康。【題目詳解】房屋裝修或是裝飾的材料中往往含有有害氣體，例如，人造材料、各種油漆、涂料、粘合劑以及家具等，其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有機物和氨氣、一氧化氮、二氧化氮等無機物，還有如大理石等建材中，往往含有放射性的污染源，這些都對人體有害，所以住宅剛裝修完畢時要首先打開門窗，通風透氣等有害氣體散發盡了，再入住，通風能降低有毒氣體的濃度，故D正確。故選D。25、D【解題分析】種是最基本的分類單位．種也叫物種，種是形態結構和生理功能上表現相似，以及生態分布基本相同的一群生物。同種生物的親緣關系是最密切的，差別最小，因此同種生物個體之間的基因差別是最小的。一個物種只有一種生物。在自然條件下，通過同種生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，不同種生物之間一般不能通過有性生殖生殖后代。一個生態系統中的生物有植物、動物、細菌、真菌等因此不屬于同一個“種”。26、（1）植物細胞液泡、細胞壁⑵細胞核細胞膜⑶葉綠體⑷線粒體【解題分析】

此題考查的是細胞的結構和功能以及動物細胞與植物細胞的區別。【題目詳解】（1）植物細胞和動物細胞在結構上的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核，在細胞質中都有線粒體；不同點：植物細胞有，而動物細胞沒有的結構是細胞壁、葉綠體和液泡。由細胞圖可知：有細胞壁、液泡、[A]葉綠體，因此，該圖是植物細胞模式圖。

（2）細胞核是遺傳信息庫，細胞核內含遺傳物質DNA，DNA上有指導生物發育的全部信息，控制著生物的發育和遺傳；細胞膜能讓有用的物質進入細胞，把其他物質擋在細胞外面，同時還能把細胞內產生的廢物排到細胞外，因此，細胞膜具有控制物質進出的作用。

（3）植物細胞的綠色部分含有A葉綠體，是光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉變成化學能，并將化學能儲存在它所制造的有機物中。

（4）細胞質里還有線粒體，將有機物分解成無機物，線粒體使細胞中的一些有機物，經過復雜的變化，將有機物中儲存的化學能釋放出來，為細胞的生命活動提供能量。因此，圖中沒有標注，進行呼吸作用的結構是線粒體。【題目點撥】區別動物細胞與植物細胞的依據是動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體，而植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體。細胞的基本結構是學習生物細胞的基礎，也是重要的考點之一，要牢記掌握。27、唾液、腸液、胰液小腸肺主動脈④腎小球⑤腎小管糖尿病組織細胞（或線粒體）二氧化碳和水基因多樣性【解題分析】

在腎單位的結構模式圖中，各部分的名稱分別是：①入球小動脈、②出球小動脈、③腎小囊、④腎小球、⑤腎小管，⑥腎小管周圍的毛細血管。【題目詳解】（1）小麥的主要成分是淀粉，淀粉的消化是從口腔開始的，在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖，胃內不消化淀粉，再經胃到小腸中，在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；最終在小腸內以葡萄糖的形式被小腸絨毛吸收進入血液。

（2）葡萄糖被小腸吸收進入血液循環后，經下腔靜脈進入右心房，需要通過肺循環再回到心臟的左心房、左心室，最后進入主動脈。具體路線是：小腸毛細血管→小腸靜脈→肝門靜脈→體靜脈→下腔靜脈→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈。

（3）葡萄糖隨部分血液流到腎臟后，血液中的部分葡萄糖經腎小球時，經腎小球和腎小囊內壁過濾到腎小囊腔中形成原尿。原尿流經腎小管時發生了腎小管的重吸收作用。原尿中的全部的葡萄糖被腎小管重新吸收又回到了血液循環系統，因此正常人的尿液中沒有葡萄糖。若某人尿液中經常出現葡萄糖，則此人可能患有糖尿病。

（4）葡萄糖隨著血液循環最終到達組織細胞內的線粒體，通過呼吸作用被氧化分解產生二氧化碳和水，同時釋放能。這樣，大米的重要使命就完成了。

（5）生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如利用野生水稻和普通水稻進行雜交，從而培育出產量很高的雜交稻新品種，表明生物基因的多樣性（或遺傳多樣性）是培育農作物新品種的基因庫。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是提高學生靈活運用所學知識解釋實際問題。28、動物易感人群監視、識別和清除T細胞Ⅰ—1、Ⅰ—2、Ⅲ—9隱性AaAA或Aa1/3【解題分析】

本題主要考查病毒的形態結構及生命活動特點，艾滋病的相關知識，免疫的概念及內涵以及直系血親包含的范圍，要求學生要對相應的概念、功能及內涵、范圍要熟悉并能分辨運用。【題目詳解】(1)病毒沒有細胞結構，不能獨立生活，必須寄生在其他生物體的活細胞中。根據病毒宿主的不同，可將病毒分為三大類：動物病毒、植物病毒和細菌病毒。專門寄生在動物細胞里的病毒叫動物病毒如流感病毒、專門寄生在植物細胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專門寄生在細菌細胞里的病毒叫細菌病毒，也叫做噬菌體。因此病毒的種類有動物病毒、植物病毒、細菌病毒。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統，使人體不能抵御病原體。因此HIV屬于動物病毒。（2）艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV），目前沒有艾滋病疫苗，所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群。（3）免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，能夠及時清除自身產生的衰老、死亡和損傷細胞，破壞和排斥進入體內的抗原物質，維持人體內部環境的平衡和穩定，還可以隨時監視識別和清除體內產生的異常細胞，防止腫瘤細胞的產生。（4）由圖可知，HIV病毒進入人體以后，數量急劇上升，說明免疫系統只能摧毀少數的HIV病毒，隨著HIV病毒濃度升高，T淋巴細胞濃度逐漸降低，最后T淋巴細胞被HIV病毒大量攻擊而死亡，導致免疫系統的的功能被破壞，因此各種病原體感染的機會將增加。（5）直系血親是直接血緣關系，是指出生關系。包括生出自己的長輩（父母，祖父母，外祖父母以及更上的長輩）和自己生出來的晚輩（子女，孫子女，外孫子女以及更下的直接晚輩），如爺爺與孫子是直系血親。旁系血親是指非直系血親，而在血緣上和自己同出一源的親屬。如，自己與兄弟姐妹及其伯叔姑、姨舅等。所以圖中Ⅱ-6的直系血親是Ⅰ-1（父親）、Ⅰ-2（母親）、Ⅲ-9（女兒）。（6）從圖中可以得知，Ⅰ-1（父親）和Ⅰ-2（母親）正常，他們生了兩個女兒，一個女兒Ⅱ-6膚色正常，一個女兒Ⅱ-5膚色白化，這說明膚色白化是隱性性狀，是受隱性基因控制的遺傳病。（7）從圖中可以得知，Ⅰ-3（父親）和Ⅰ-4（母親）正常，他們生了兩個男孩，一個男孩Ⅱ-7膚色正常，一個男孩Ⅱ-8膚色白化，這說明Ⅰ-3（父親）和Ⅰ-4（母親）一定攜帶膚色白化的隱性基因a，因此Ⅰ-3的基因組成為Aa。（8）從圖中可以得知，Ⅰ-3（父親）和Ⅰ-4（母親）的基因組成為Aa和Aa，由遺傳圖