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文檔簡介
江西省上饒市實驗中學2024屆中考數學適應性模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,菱形OABC的頂點C的坐標為(3,4),頂點A在x軸的正半軸上.反比例函數(x>0)的圖象經過頂點B,則k的值為A.12 B.20 C.24 D.322.如圖是一個空心圓柱體,其俯視圖是()A.B.C.D.3.如圖,彈性小球從點P(0,1)出發,沿所示方向運動,每當小球碰到正方形OABC的邊時反彈,反彈時反射角等于入射角,當小球第1次碰到正方形的邊時的點為P1(2,0),第2次碰到正方形的邊時的點為P2,…,第n次碰到正方形的邊時的點為Pn,則點P2018的坐標是()A.(1,4) B.(4,3) C.(2,4) D.(4,1)4.如圖,正方形ABCD的邊長是3,BP=CQ,連接AQ,DP交于點O,并分別與邊CD,BC交于點F,E,連接AE,下列結論:①AQ⊥DP;②OA2=OE?OP;③S△AOD=S四邊形OECF;④當BP=1時,tan∠OAE=,其中正確結論的個數是(
)A.1 B.2 C.3 D.45.如圖,一把帶有60°角的三角尺放在兩條平行線間,已知量得平行線間的距離為12cm,三角尺最短邊和平行線成45°角,則三角尺斜邊的長度為()A.12cm B.12cm C.24cm D.24cm6.如圖,已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,將△ABC繞點A順時針旋轉,使點D落在射線CA上,DE的延長線交BC于F,則∠CFD的度數為()A.80° B.90° C.100° D.120°7.如圖,∠ACB=90°,D為AB的中點,連接DC并延長到E,使CE=CD,過點B作BF∥DE,與AE的延長線交于點F,若AB=6,則BF的長為()A.6 B.7 C.8 D.108.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果sinA=,那么sinB的值是()A. B. C. D.9.如圖所示,正方形ABCD的面積為12,△ABE是等邊三角形,點E在正方形ABCD內,在對角線AC上有一點P,使PD+PE的和最小,則這個最小值為()A.2 B.2 C.3 D.10.小亮家1月至10月的用電量統計如圖所示,這組數據的眾數和中位數分別是()A.30和20B.30和25C.30和22.5D.30和17.5二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.用正三角形、正四邊形和正六邊形按如圖所示的規律拼圖案,即從第二個圖案開始,每個圖案中正三角形的個數都比上一個圖案中正三角形的個數多4個,則第n個圖案中正三角形的個數為(用含n的代數式表示).12.如圖,⊙O的半徑為2,AB為⊙O的直徑,P為AB延長線上一點,過點P作⊙O的切線,切點為C.若PC=2,則BC的長為______.13.因式分解:(a+1)(a﹣1)﹣2a+2=_____.14.化簡的結果是_______________.15.如圖,在?ABCD中,AC是一條對角線,EF∥BC,且EF與AB相交于點E,與AC相交于點F,3AE=2EB,連接DF.若S△AEF=1,則S△ADF的值為_____.16.64的立方根是_______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)對x,y定義一種新運算T,規定T(x,y)=(其中a,b是非零常數,且x+y≠0),這里等式右邊是通常的四則運算.如:T(3,1)=,T(m,﹣2)=.填空:T(4,﹣1)=(用含a,b的代數式表示);若T(﹣2,0)=﹣2且T(5,﹣1)=1.①求a與b的值;②若T(3m﹣10,m)=T(m,3m﹣10),求m的值.18.(8分)先化簡,然后從-2≤x≤2的范圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值.19.(8分)邊長為6的等邊△ABC中,點D,E分別在AC,BC邊上,DE∥AB,EC=2如圖1,將△DEC沿射線EC方向平移,得到△D′E′C′,邊D′E′與AC的交點為M,邊C′D′與∠ACC′的角平分線交于點N.當CC′多大時,四邊形MCND′為菱形?并說明理由.如圖2,將△DEC繞點C旋轉∠α(0°<α<360°),得到△D′E′C,連接AD′,BE′.邊D′E′的中點為P.①在旋轉過程中,AD′和BE′有怎樣的數量關系?并說明理由;②連接AP,當AP最大時,求AD′的值.(結果保留根號)20.(8分)城市小區生活垃圾分為:餐廚垃圾、有害垃圾、可回收垃圾、其他垃圾四種不同的類型.(1)甲投放了一袋垃圾,恰好是餐廚垃圾的概率是;(2)甲、乙分別投放了一袋垃圾,求恰好是同一類型垃圾的概率.21.(8分)如圖,沿AC方向開山修路.為了加快施工進度,要在小山的另一邊同時施工,從AC上的一點B取∠ABD=120°,BD=520m,∠D=30°.那么另一邊開挖點E離D多遠正好使A,C,E三點在一直線上(取1.732,結果取整數)?22.(10分)圖1、圖2是兩張形狀和大小完全相同的方格紙,方格紙中每個小正方形的邊長均為1,線段AC的兩個端點均在小正方形的頂點上.(1)如圖1,點P在小正方形的頂點上,在圖1中作出點P關于直線AC的對稱點Q,連接AQ、QC、CP、PA,并直接寫出四邊形AQCP的周長;(2)在圖2中畫出一個以線段AC為對角線、面積為6的矩形ABCD,且點B和點D均在小正方形的頂點上.23.(12分)已知:如圖,一次函數與反比例函數的圖象有兩個交點和,過點作軸,垂足為點;過點作軸,垂足為點,且,連接.求,,的值;求四邊形的面積.24.如圖,在一個平臺遠處有一座古塔,小明在平臺底部的點C處測得古塔頂部B的仰角為60°,在平臺上的點E處測得古塔頂部的仰角為30°.已知平臺的縱截面為矩形DCFE,DE=2米,DC=20米,求古塔AB的高(結果保留根號)
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解題分析】
如圖,過點C作CD⊥x軸于點D,∵點C的坐標為(3,4),∴OD=3,CD=4.∴根據勾股定理,得:OC=5.∵四邊形OABC是菱形,∴點B的坐標為(8,4).∵點B在反比例函數(x>0)的圖象上,∴.故選D.2、D【解題分析】
根據從上邊看得到的圖形是俯視圖,可得答案.【題目詳解】該空心圓柱體的俯視圖是圓環,如圖所示:故選D.【題目點撥】本題考查了三視圖,明確俯視圖是從物體上方看得到的圖形是解題的關鍵.3、D【解題分析】
先根據反射角等于入射角先找出前幾個點,直至出現規律,然后再根據規律進行求解.【題目詳解】由分析可得p(0,1)、、、、、、等,故該坐標的循環周期為7則有則有,故是第2018次碰到正方形的點的坐標為(4,1).【題目點撥】本題主要考察規律的探索,注意觀察規律是解題的關鍵.4、C【解題分析】∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=BC,∠DAB=∠ABC=90°,∵BP=CQ,∴AP=BQ,在△DAP與△ABQ中,,∴△DAP≌△ABQ,∴∠P=∠Q,∵∠Q+∠QAB=90°,∴∠P+∠QAB=90°,∴∠AOP=90°,∴AQ⊥DP;故①正確;∵∠DOA=∠AOP=90°,∠ADO+∠P=∠ADO+∠DAO=90°,∴∠DAO=∠P,∴△DAO∽△APO,∴,∴AO2=OD?OP,∵AE>AB,∴AE>AD,∴OD≠OE,∴OA2≠OE?OP;故②錯誤;在△CQF與△BPE中,∴△CQF≌△BPE,∴CF=BE,∴DF=CE,在△ADF與△DCE中,,∴△ADF≌△DCE,∴S△ADF﹣S△DFO=S△DCE﹣S△DOF,即S△AOD=S四邊形OECF;故③正確;∵BP=1,AB=3,∴AP=4,∵△AOP∽△DAP,∴,∴BE=,∴QE=,∵△QOE∽△PAD,∴,∴QO=,OE=,∴AO=5﹣QO=,∴tan∠OAE==,故④正確,故選C.點睛:本題考查了相似三角形的判定和性質,全等三角形的判定和性質,正方形的性質,三角函數的定義,熟練掌握全等三角形的判定和性質是解題的關鍵.5、D【解題分析】
過A作AD⊥BF于D,根據45°角的三角函數值可求出AB的長度,根據含30°角的直角三角形的性質求出斜邊AC的長即可.【題目詳解】如圖,過A作AD⊥BF于D,∵∠ABD=45°,AD=12,∴=12,又∵Rt△ABC中,∠C=30°,∴AC=2AB=24,故選:D.【題目點撥】本題考查解直角三角形,在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半,熟記特殊角三角函數值是解題關鍵.6、B【解題分析】
根據旋轉的性質得出全等,推出∠B=∠D,求出∠B+∠BEF=∠D+∠AED=90°,根據三角形外角性質得出∠CFD=∠B+∠BEF,代入求出即可.【題目詳解】解:∵將△ABC繞點A順時針旋轉得到△ADE,∴△ABC≌△ADE,∴∠B=∠D,∵∠CAB=∠BAD=90°,∠BEF=∠AED,∠B+∠BEF+∠BFE=180°,∠D+∠BAD+∠AED=180°,∴∠B+∠BEF=∠D+∠AED=180°﹣90°=90°,∴∠CFD=∠B+∠BEF=90°,故選:B.【題目點撥】本題考查了旋轉的性質,全等三角形的性質和判定,三角形內角和定理,三角形外角性質的應用,掌握旋轉變換的性質是解題的關鍵.7、C【解題分析】∵∠ACB=90°,D為AB的中點,AB=6,∴CD=AB=1.又CE=CD,∴CE=1,∴ED=CE+CD=2.又∵BF∥DE,點D是AB的中點,∴ED是△AFB的中位線,∴BF=2ED=3.故選C.8、A【解題分析】
∵Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,∴cosA=,∴∠A+∠B=90°,∴sinB=cosA=.故選A.9、A【解題分析】連接BD,交AC于O,∵正方形ABCD,∴OD=OB,AC⊥BD,∴D和B關于AC對稱,則BE交于AC的點是P點,此時PD+PE最小,∵在AC上取任何一點(如Q點),QD+QE都大于PD+PE(BE),∴此時PD+PE最小,此時PD+PE=BE,∵正方形的面積是12,等邊三角形ABE,∴BE=AB=,即最小值是2,故選A.【題目點撥】本題考查了正方形的性質,等邊三角形的性質,軸對稱-最短路線問題等知識點的應用,關鍵是找出PD+PE最小時P點的位置.10、C【解題分析】
將折線統計圖中的數據從小到大重新排列后,根據中位數和眾數的定義求解可得.【題目詳解】將這10個數據從小到大重新排列為:10、15、15、20、20、25、25、30、30、30,所以該組數據的眾數為30、中位數為20+252故選:C.【題目點撥】此題考查了眾數與中位數,眾數是一組數據中出現次數最多的數;中位數是將一組數據從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個數(最中間兩個數的平均數),叫做這組數據的中位數,如果中位數的概念掌握得不好,不把數據按要求重新排列,就會出錯.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、4n+1【解題分析】
分析可知規律是每個圖案中正三角形的個數都比上一個圖案中正三角形的個數多4個.【題目詳解】解:第一個圖案正三角形個數為6=1+4;第二個圖案正三角形個數為1+4+4=1+1×4;第三個圖案正三角形個數為1+1×4+4=1+3×4;…;第n個圖案正三角形個數為1+(n﹣1)×4+4=1+4n=4n+1.故答案為4n+1.考點:規律型:圖形的變化類.12、2【解題分析】
連接OC,根據勾股定理計算OP=4,由直角三角形30度的逆定理可得∠OPC=30°,則∠COP=60°,可得△OCB是等邊三角形,從而得結論.【題目詳解】連接OC,∵PC是⊙O的切線,∴OC⊥PC,∴∠OCP=90°,∵PC=2,OC=2,∴OP===4,∴∠OPC=30°,∴∠COP=60°,∵OC=OB=2,∴△OCB是等邊三角形,∴BC=OB=2,故答案為2【題目點撥】本題考查切線的性質、等腰三角形的性質、等邊三角形的判定等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考常考題型.13、(a﹣1)1.【解題分析】
提取公因式(a?1),進而分解因式得出答案.【題目詳解】解:(a+1)(a﹣1)﹣1a+1=(a+1)(a﹣1)﹣1(a﹣1)=(a﹣1)(a+1﹣1)=(a﹣1)1.故答案為:(a﹣1)1.【題目點撥】此題主要考查了提取公因式法分解因式,找出公因式是解題關鍵.14、【解題分析】
先將分式進行通分,即可進行運算.【題目詳解】=-=【題目點撥】此題主要考查分式的加減,解題的關鍵是先將它們通分.15、5【解題分析】
由3AE=2EB,和EF∥BC,證明△AEF∽△ABC,得S△AEFS△ABC=425,結合S△AEF=1,可知S△ADC=S△ABC=254,再由AFFC【題目詳解】解:∵3AE=2EB,設AE=2a,BE=3a,∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∴S△AEFS△ABC=(AEAB)2=(∵S△AEF=1,∴S△ABC=254∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴S∵EF∥BC,∴AFFC=AEBE=2a∴S△ADFS△CDF∴S△ADF=25S△ADC=5故答案是:5【題目點撥】本題考查了圖形的相似和平行線分線段成比例定理,中等難度,找到相似比是解題關鍵.16、4.【解題分析】
根據立方根的定義即可求解.【題目詳解】∵43=64,∴64的立方根是4故答案為4【題目點撥】此題主要考查立方根的定義,解題的關鍵是熟知立方根的定義.三、解答題(共8題,共72分)17、(1);(2)①a=1,b=-1,②m=2.【解題分析】
(1)根據題目中的新運算法則計算即可;(2)①根據題意列出方程組即可求出a,b的值;②先分別算出T(3m﹣3,m)與T(m,3m﹣3)的值,再根據求出的值列出等式即可得出結論.【題目詳解】解:(1)T(4,﹣1)==;故答案為;(2)①∵T(﹣2,0)=﹣2且T(2,﹣1)=1,∴解得②解法一:∵a=1,b=﹣1,且x+y≠0,∴T(x,y)===x﹣y.∴T(3m﹣3,m)=3m﹣3﹣m=2m﹣3,T(m,3m﹣3)=m﹣3m+3=﹣2m+3.∵T(3m﹣3,m)=T(m,3m﹣3),∴2m﹣3=﹣2m+3,解得,m=2.解法二:由解法①可得T(x,y)=x﹣y,當T(x,y)=T(y,x)時,x﹣y=y﹣x,∴x=y.∵T(3m﹣3,m)=T(m,3m﹣3),∴3m﹣3=m,∴m=2.【題目點撥】本題關鍵是能夠把新運算轉化為我們學過的知識,并應用一元一次方程或二元一次方程進行解題..18、,當x=0時,原式=(或:當x=-1時,原式=).【解題分析】
先根據分式混合運算的法則把原式進行化簡,再選取合適的x的值代入進行計算即可.【題目詳解】解:原式=×=.x滿足﹣1≤x≤1且為整數,若使分式有意義,x只能取0,﹣1.當x=0時,原式=﹣(或:當x=﹣1時,原式=).【題目點撥】本題考查分式的化簡求值,化簡的過程中要注意運算順序和分式的化簡.化簡的最后結果分子、分母要進行約分,注意運算的結果要化成最簡分式或整式.19、(1)當CC'=時,四邊形MCND'是菱形,理由見解析;(2)①AD'=BE',理由見解析;②.【解題分析】
(1)先判斷出四邊形MCND'為平行四邊形,再由菱形的性質得出CN=CM,即可求出CC';(2)①分兩種情況,利用旋轉的性質,即可判斷出△ACD≌△BCE'即可得出結論;②先判斷出點A,C,P三點共線,先求出CP,AP,最后用勾股定理即可得出結論.【題目詳解】(1)當CC'=時,四邊形MCND'是菱形.理由:由平移的性質得,CD∥C'D',DE∥D'E',∵△ABC是等邊三角形,∴∠B=∠ACB=60°,∴∠ACC'=180°-∠ACB=120°,∵CN是∠ACC'的角平分線,∴∠D'E'C'=∠ACC'=60°=∠B,∴∠D'E'C'=∠NCC',∴D'E'∥CN,∴四邊形MCND'是平行四邊形,∵∠ME'C'=∠MCE'=60°,∠NCC'=∠NC'C=60°,∴△MCE'和△NCC'是等邊三角形,∴MC=CE',NC=CC',∵E'C'=2,∵四邊形MCND'是菱形,∴CN=CM,∴CC'=E'C'=;(2)①AD'=BE',理由:當α≠180°時,由旋轉的性質得,∠ACD'=∠BCE',由(1)知,AC=BC,CD'=CE',∴△ACD'≌△BCE',∴AD'=BE',當α=180°時,AD'=AC+CD',BE'=BC+CE',即:AD'=BE',綜上可知:AD'=BE'.②如圖連接CP,在△ACP中,由三角形三邊關系得,AP<AC+CP,∴當點A,C,P三點共線時,AP最大,如圖1,在△D'CE'中,由P為D'E的中點,得AP⊥D'E',PD'=,∴CP=3,∴AP=6+3=9,在Rt△APD'中,由勾股定理得,AD'=.【題目點撥】此題是四邊形綜合題,主要考查了平行四邊形的判定和性質,菱形的性質,平移和旋轉的性質,等邊三角形的判定和性質,勾股定理,解(1)的關鍵是四邊形MCND'是平行四邊形,解(2)的關鍵是判斷出點A,C,P三點共線時,AP最大.20、(1);(2)【解題分析】
(1)直接利用概率公式求出甲投放的垃圾恰好是“餐廚垃圾”的概率;(2)首先利用樹狀圖法列舉出所有可能,進而利用概率公式求出答案.【題目詳解】解:(1)∵垃圾要按餐廚垃圾、有害垃圾、可回收垃圾、其他垃圾四類分別裝袋,甲投放了一袋垃圾,∴甲投放了一袋是餐廚垃圾的概率是,故答案為:;(2)記這四類垃圾分別為A、B、C、D,畫樹狀圖如下:由樹狀圖知,甲、乙投放的垃圾共有16種
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