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健康評(píng)估的臨床應(yīng)用內(nèi)容健康評(píng)估的重要性健康評(píng)估的基本方法和步驟健康評(píng)估的應(yīng)用現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題對(duì)策健康評(píng)估的重要性健康評(píng)估是研究診斷個(gè)體、家庭或社區(qū)對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問(wèn)題或生命過(guò)程的反應(yīng)的基本理論、基本技能和臨床思維方法的一門學(xué)科。觀察敏銳、反應(yīng)迅速、出手果斷健康評(píng)估的重要性健康評(píng)估的重要性護(hù)理程序的步驟評(píng)估-診斷-計(jì)劃-實(shí)施-評(píng)價(jià)評(píng)估是整個(gè)護(hù)理程序的基礎(chǔ)。同時(shí)也是護(hù)理程序中最為關(guān)鍵的步驟。如果估計(jì)不正確,將導(dǎo)致護(hù)理診斷和計(jì)劃的錯(cuò)誤以及預(yù)期目標(biāo)失敗健康評(píng)估的內(nèi)容詢問(wèn)病史身體評(píng)估輔助檢查健康評(píng)估的方法系統(tǒng)的觀察視覺(jué)觀察、觸覺(jué)觀察、聽(tīng)覺(jué)觀察、嗅覺(jué)觀察、交談?wù)浇徽劊ㄊ孪韧ㄖ∪耍心康牡慕徽劊⒎钦浇徽劊ㄩe聊）護(hù)理體檢主要收集與護(hù)理有關(guān)的生理資料，與病理生理診斷有關(guān)的資料由醫(yī)師去收集。查閱記錄各種檢查單、健康檔案、預(yù)防接種卡等健康評(píng)估的步驟收集資料分析和整理資料按馬斯洛需要層析進(jìn)行分類生理需要-體溫、脈搏、呼吸、腹痛、排便等安全的需要-對(duì)環(huán)境不熟悉、夜晚睡覺(jué)需要開(kāi)燈愛(ài)與歸屬的需要-害怕孤獨(dú)、希望家屬探視陪伴、害怕被拋棄等資料的組織與記錄分析資料發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的項(xiàng)目，包括現(xiàn)存的和潛在的；合作性問(wèn)題必須通過(guò)醫(yī)療、護(hù)理及相關(guān)人員的合作來(lái)解決；無(wú)明顯健康問(wèn)題的項(xiàng)目，應(yīng)為病人提供保持和促進(jìn)健康的方法。健康評(píng)估存在的問(wèn)題健康評(píng)估存在的問(wèn)題缺乏護(hù)理診斷知識(shí)不重視護(hù)理體查在護(hù)理評(píng)估中的作用思維局限缺乏溝通與交流的技巧健康評(píng)估存在的問(wèn)題缺乏護(hù)理診斷知識(shí)護(hù)士只局限于幾個(gè)護(hù)理診斷，缺乏能正確反映病人問(wèn)題的護(hù)理診斷缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士對(duì)信息提示的結(jié)果意識(shí)不到，

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