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文檔簡介

2024屆河北省博野縣高二化學第一學期期中考試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、下列過程,觀察不到顏色變化的是A.NO氣體暴露在空氣中B.往FeCl3溶液中滴入KSCN溶液C.往NaOH溶液中通入CO2D.Cl2通過濕潤的有色布條2、化學與生活密切相關。下列說法錯誤的是()A.PM2.5是指粒徑不大于2.5μm的可吸入懸浮顆粒物B.綠色化學要求從源頭上消除或減少生產(chǎn)活動對環(huán)境的污染C.燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放D.天然氣和液化石油氣是我國目前推廣使用的清潔燃料3、下列氣體可用向上排空氣法收集的是A.NH3 B.H2 C.Cl2 D.CH44、一定條件下,乙烷發(fā)生分解反應:C2H6C2H4+H2。一段時間后,各物質(zhì)的濃度保持不變,這說明A.反應完全停止B.反應達到平衡狀態(tài)C.反應物消耗完全D.正反應速率大于逆反應速率5、下列有關物質(zhì)水解的說法不正確的是()A.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多肽B.淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖C.纖維素能水解成葡萄糖D.油脂水解產(chǎn)物之一是甘油6、下列實驗現(xiàn)象不能充分說明相應的化學反應是放熱反應的是選項ABCD反應裝置或圖像實驗現(xiàn)象或圖像信息反應開始后,針筒活塞向右移動反應開始后,甲側(cè)液面低于乙側(cè)液面溫度計的水銀柱上升反應開始后,氣球慢慢脹大A.A B.B C.C D.D7、下列溶液一定呈中性的是A.pH=7的溶液 B.c(H+)=c(OH-)=10-6mol/L溶液C.使石蕊試液呈紫色的溶液 D.等體積等濃度的酸與堿反應后的溶液8、在水中存在H2OH++OH-平衡,加入下列哪種物質(zhì)或進行哪項操作,不會使平衡發(fā)生移動:()A.加入NaOH B.加入CH3COOH C.加入NaCl固體 D.升溫9、常溫下,CO2飽和溶液的濃度是0.03mol·L-1,其中三分之一的CO2轉(zhuǎn)變?yōu)镠2CO3,H2CO3僅有0.1%發(fā)生如下電離:H2CO3H++HCO3-,該則溶液的pH值約是A.3B.4C.5D.610、下列化學原理的應用,主要用沉淀溶解平衡原理來解釋的是()①熱純堿溶液的洗滌油污能力強;②誤將鋇鹽[BaCl2、Ba(NO3)2]當作食鹽食用時,常用0.5%的Na2SO4溶液解毒;③溶洞、珊瑚的形成;④碳酸鋇不能做“鋇餐”而硫酸鋇則能;⑤泡沫滅火器滅火的原理。A.②③④ B.①②③ C.③④⑤ D.①②③④⑤11、某反應的反應過程中能量變化如圖所示,有關說法不正確的是A.該反應為吸熱反應B.該反應的ΔH=E2-E1C.使用催化劑能降低反應活化能,提高活化分子百分數(shù)D.催化劑能同等程度地改變正逆反應速率,但不改變ΔH12、在容積一定的密閉容器中,置入一定量的一氧化氮和足量碳發(fā)生化學反應:C(s)+2NO(g)CO(g)+N2(g),平衡時c(NO)與溫度T的關系如圖所示,則下列說法正確的是(

)A.該反應的△H>0B.若該反應在T1、T2℃時的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1<K2C.在T2℃時,若反應體系處于狀態(tài)D,則此時v正>v逆D.若狀態(tài)B、C、D的速率分別為v(B)、

v(C)、

v(D),則v(C)=v(D)>v(B)13、元素A、B、C、D在周期表中的位置如圖所示:下列敘述中不正確的是()A.C的原子序數(shù)比B的原子序數(shù)大1B.原子結(jié)構(gòu)示意圖為的元素,與C位于同一周期C.B的原子與D的原子最外層電子數(shù)相等D.原子結(jié)構(gòu)示意圖為的元素,與B位于同一主族14、下列說法正確的是A.?H>0,?S>0的反應,低溫能自發(fā)B.其他條件不變,使用催化劑可改變反應進行的方向C.增大反應物濃度,活化分子百分數(shù)增大D.使用催化劑,可改變反應途徑,降低活化能15、一定溫度下在容積恒定的密閉容器中,進行如下可逆反應:A(s)+2B(g)C(g)+D(g),下列敘述能表明該反應已達到平衡狀態(tài)的是①混合氣體的密度不再變化時②容器內(nèi)氣體的壓強不再變化時③混合氣體的總物質(zhì)的量不再變化時④B的物質(zhì)的量濃度不再變化時⑤混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化時⑥v正(B)=2v逆(C)時A.①④⑤⑥ B.②③⑥ C.②④⑤⑥ D.只有④16、下列說法錯誤的是()A.C2H6和C4H10一定是同系物 B.C2H4和C4H8一定都能使溴水退色C.C3H6不只表示一種物質(zhì) D.烯烴中各同系物中碳的質(zhì)量分數(shù)相同17、2016年世界環(huán)境日,我國環(huán)保部公布中國主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,下列做法與該主題相違背的是A.推廣和鼓勵多“綠色”出行 B.植樹造林,綠化環(huán)境C.利用廉價煤炭,大力發(fā)展火力發(fā)電 D.對燃煤進行脫硫18、已知25℃時,K==1.75×10-5,其中K是該溫度下CH3COOH的電離平衡常數(shù)。下列說法正確的是()A.向該溶液中加入一定量的硫酸,K增大B.升高溫度,K增大C.向CH3COOH溶液中加入少量水,K增大D.向CH3COOH溶液中加入少量氫氧化鈉溶液,K增大19、下面是4位同學對“化學與健康”這一話題發(fā)表的見解,正確的是()A. B.C. D.20、將下列某固體放入圖示裝置的試管中加熱,澄清石灰水變渾濁,該固體可能是A.NaHCO3 B.Na2CO3 C.KCl D.K2SO421、硝酸汞和碘化鉀溶液混合后會生成紅色的碘化汞沉淀,為了探究硝酸汞和碘化鉀溶液之間能否發(fā)生氧化還原反應,研究人員設計了如圖的實驗裝置,結(jié)果電流計指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),下列分析不正確的是A.如圖裝置的電流方向是從C2到C1B.C1附近加入淀粉變藍,C2析出固體C.可用飽和KI溶液—瓊脂填充鹽橋增強導電性D.該裝置內(nèi)發(fā)生的氧化還原反應可自發(fā)進行22、二甲醚(CH3-O-CH3)和乙醇是同分異構(gòu)體,其鑒別可采用化學或物理方法。下列方法中不能對二者進行鑒別的是A.利用金屬鈉B.利用質(zhì)譜法C.利用紅外光譜法D.利用核磁共振氫譜法二、非選擇題(共84分)23、(14分)E是合成某藥物的中間體,其一種合成路線如圖:(1)A中官能團的名稱是_________________________。(2)A→B的反應條件和試劑是_______________________。(3)D→E的反應類型是______________________。(4)寫出B→C的化學方程式___________________________。(5)B的環(huán)上二溴代物有_______________種(不考慮立體異構(gòu))。24、(12分)下圖中,A、B、C、D、E、F、G均為有機化合物。根據(jù)上圖回答問題:(1)D、F的化學名稱是________、________。(2)寫出下列反應的化學方程式,并注明反應類型。②____________________________________________,________;④____________________________________________,________;(3)A的結(jié)構(gòu)簡式是__________________,1molA與足量的NaOH溶液反應會消耗________molNaOH。(4)寫出符合下列3個條件的B的同分異構(gòu)體____________________。①含有鄰二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu)②與B有相同官能團③不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應25、(12分)化學興趣小組的同學為測定某Na2CO3和NaCl的固體混合物樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)進行了以下實驗,請你參與并完成對有關問題的解答。(1)甲同學用圖1所示裝置測定CO2的質(zhì)量。實驗時稀硫酸是與樣品中的__________(填“Na2CO3”或"NaCl”)發(fā)生反應。儀器b的名稱是_____________。洗氣瓶c中盛裝的是濃硫酸,此濃硫酸的作用是__________________________________________。(2)乙同學用圖2所示裝置,取一定質(zhì)量的樣品(為mg;已測得)和足量稀硫酸反應進行實驗,完成樣品中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的測定。①實驗前,檢查該裝置氣密性的方法是先打開活塞a,由b注入水至其下端玻璃管中形成一段水柱,再將針筒活塞向內(nèi)推壓,若b下端玻璃管中的________上升,則裝置氣密性良好。②在實驗完成時,能直接測得的數(shù)據(jù)是CO2的___________(填“體積”或“質(zhì)量”)。(3)丙同學用下圖所示方法和步驟實驗:①操作I涉及的實驗名稱有___________、洗滌;操作Ⅱ涉及的實驗名稱有干燥、____________。②丙測得的樣品中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的計算式為___________________________。26、(10分)用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應。通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱?;卮鹣铝袉栴}:(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是_______。(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是_________。(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值_______(填“偏大、偏小、無影響”)(4)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所求中和熱_______(填“相等、不相等”),簡述理由________。(5)用相同濃度和體積的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會__________;(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。27、(12分)某校化學活動社團做了如下探究實驗:實驗一:測定1mol/L的硫酸與鋅粒和鋅粉反應的速率,設計如圖1裝置:(1)裝置圖1中放有硫酸的儀器名稱是______。(2)按照圖1裝置實驗時,限定了兩次實驗時間均為10min,還需要測定的另一個數(shù)據(jù)是________。(3)若將圖1裝置中的氣體收集裝置改為圖2,實驗完畢待冷卻后,該生準備讀取滴定管上液面所在處的刻度數(shù),發(fā)現(xiàn)滴定管中液面高于干燥管中液面,應首先采取的操作是________。實驗二:利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液之間的反應來探究外界條件改變對化學反應速率的影響。實驗如下:序號溫度/K0.02mol·L-1KMnO40.1mol·L-1H2C2O4H2O溶液顏色褪至無色時所需時間/sV/mLV/mLV/mLA293253t1B2932358C313235t2(1)寫出相應反應的離子方程式___________。(2)通過實驗A、B可探究______(填外部因素)的改變對反應速率的影響,通過實驗_____可探究溫度變化對化學反應速率的影響。(3)利用實驗B中數(shù)據(jù)計算,用KMnO4的濃度變化表示的反應速率為v(KMnO4)=____。(4)實驗中發(fā)現(xiàn):反應一段時間后該反應速率會加快,造成此種變化的原因是反應體系中的某種粒子對與之間的反應有某種特殊的作用,則該作用是_______。28、(14分)研究大氣中含硫化合物(主要是SO2和H2S)的轉(zhuǎn)化率具有重要意義。(1)土壤中的微生物可將大氣中的H2S經(jīng)兩步反應氧化成,兩步反應的能量變化示意圖如下:1molH2S(g)全部氧化成(aq)的熱化學方程式為______________________。(2)SO2是工業(yè)制硫酸的原料氣體之一,一定溫度下,向容積為2L的密閉容器中充入一定量的SO2和O2,發(fā)生反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),ΔH=?196kJ·mol?1,過程中測定的部分數(shù)據(jù)見表:時間/minn(SO2)/moln(O2)/mol00.100.05040.0500.02550.04080.020①反應在0~4min內(nèi)的平均速率為v(SO2)=___________;②此溫度下該反應的化學平衡常數(shù)K=_________;③研究表明,SO2催化氧化的反應速率方程為:v=k(?1)0.8(1?nα')。式中:k為反應速率常數(shù),隨溫度t升高而增大;α為SO2平衡轉(zhuǎn)化率,α'為某時刻SO2轉(zhuǎn)化率,n為常數(shù)。在α'=0.90時,將一系列溫度下的k、α值代入上述速率方程,得到v~t曲線,如圖所示。曲線上v最大值所對應溫度稱為該α'下反應的最適宜溫度tm。下列說法正確的是_______A.v達到最大值時,SO2平衡轉(zhuǎn)化率α最大B.t<tm時,v逐漸提高,原因是升高溫度,k逐漸增大C.t>tm后,v逐漸下降,原因是升高溫度,α逐漸降低D.溫度是影響反應速率的主要因素,溫度越高,反應速率越快(3)將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應回收S,其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示:①該循環(huán)過程中Fe3+起的作用是:___________________②一般來說,如果一個反應的平衡常數(shù)大于105,通常認為反應進行得較完全;相反,如果一個反應的平衡常數(shù)小于10﹣5,則認為這個反應很難進行.已知常溫下各物質(zhì)的溶度積及電離平衡常數(shù):CuS:Ksp=6.3×10﹣36;H2S:Ka1=1.0×10﹣7,Ka2=7.0×10﹣15,計算反應CuS(s)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+H2S(aq)反應的平衡常數(shù)K=____________,則該反應_______進行(填“難”、“易”)。29、(10分)硫的化合物在生產(chǎn)中有廣泛應用。I.接觸法制硫酸中發(fā)生催化氧化反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)ΔH=-197.0kJ·mol-1,測得SO2的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關系如表所示:溫度/℃SO2的平衡轉(zhuǎn)化率/%0.1MPa0.5MPa1MPa5MPa10MPa45097.598.999.299.699.755085.592.994.997.798.3(1)從理論上分析,為了提高SO2的轉(zhuǎn)化串,應選擇的條件是________(填字母,下同)。A.高溫高壓B.高溫低壓C.低溫低壓D.低溫高壓(2)在實際生產(chǎn)中,采用常壓(0.1MPa)、溫度為400~500℃,其原因是_________。A.常壓下,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率最大B.催化劑在該溫度下的催化效率最大C.常壓下SO2的平衡轉(zhuǎn)化率已很高,再增大壓強轉(zhuǎn)化率增加的幅度小D.增大壓強,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率不會增大(3)已知制備硫酸的部分反應如下:①2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)ΔH1=-197.0kJ·mol-1②SO3(g)+H2O(g)=H2SO4(l)ΔH2=-130.3kJ·mol-1③H2O(g)=H2O(l)ΔH3=-44.0kJ·mol-1則④SO2(g)+O2(g)+H2O(l)=H2SO4(l)ΔH4=__________________。II.Na2S2O3溶液和硫酸反應可制備SO2。某小組設計如下實驗探究影響化學反應速率的因素:序號0.1mol·L-1Na2S2O3溶液/mL0.1mol·L-1H2SO4溶液/mL溫度/℃蒸餾水/mL變渾濁時間/s①1010300a②105305b③1010450c(4)設計實驗①、②的目的是_______________________________________________。(5)測得c<a,則由實驗①、③得出的結(jié)論是___________________。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、C【解題分析】A、一氧化氮容易被空氣中的氧氣氧化為二氧化氮;B、Fe3+與KSCN溶液反應,溶液顯血紅色;C、NaOH溶液中通入CO2會反應生成可溶性的鈉鹽無色溶液和水,沒有顏色變化;D、氯氣和水反應生成的次氯酸具有氧化性?!绢}目詳解】A項、NO氣體暴露在空氣中,容易被空氣中的氧氣氧化為二氧化氮,顏色由無色變?yōu)榧t棕色,故A錯誤;B項、氯化鐵溶液中滴入KSCN溶液發(fā)生的離子反應為:Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3,溶液從淡黃色變?yōu)檠t色,觀察到顏色變化,故B錯誤;C項、NaOH溶液中通入少量CO2氣體2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,NaOH溶液中通入過量CO2氣體NaOH+CO2═NaHCO3,NaOH溶液和CO2氣體為無色,生成碳酸鈉或碳酸氫鈉呈無色,觀察不到顏色變化,故C正確;D項、Cl2通過濕潤的有色布條時,氯氣和水反應生成的次氯酸具有漂白性而使布條褪色,故D錯誤。故選C。2、C【解題分析】A項,PM2.5是指微粒直徑不大于2.5

μm的可吸入懸浮顆粒物,正確;B項,綠色化學要求從源頭上消除或減少生產(chǎn)活動對環(huán)境的污染,正確;C項,燃煤中加入生石灰可以減少硫酸型酸雨的形成(原理為2CaO+2SO2+O22CaSO4),但在加熱時生石灰不能吸收CO2,不能減少CO2的排放,不能減少溫室氣體的排放,錯誤;D項,天然氣(主要成分為CH4)和液化石油氣(主要成分為C3H8、C4H10)是我國目前推廣使用的清潔燃料,正確;答案選C。3、C【分析】可用向上排空氣法收集說明氣體的密度大于空氣,且與空氣不反應,【題目詳解】A、氨氣密度小于空氣,用向下排空氣法收集,A錯誤;B、氫氣密度小于空氣,用向下排空氣法收集,B錯誤;C、氯氣密度大于空氣,用向上排空氣法收集,C正確;D、甲烷密度小于空氣,用向下排空氣法收集,D錯誤;答案選C。【點晴】明確氣體的性質(zhì)是解答的關鍵,常見氣體的收集方法是:1.排水法,適用于不易溶于水的氣體。例如氫氣,氧氣;2.向上排空氣法,適用于比空氣密度大,溶于水的氣體,例如二氧化碳,氯氣;3,向下排空氣法,適用于比空氣密度小,溶于水的氣體,例如氨氣。4、B【解題分析】試題分析:一定條件下,可逆反應,達到一定程度,正反應速率等于逆反應速率(不等于零),各物質(zhì)的濃度保持不變,反應達到平衡狀態(tài),故B正確。考點:本題考查化學平衡。5、A【解題分析】A.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸,A錯誤;B.淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖,B正確;C.纖維素是多糖,能水解成葡萄糖,C正確;D.油脂是高級脂肪酸的甘油酯,水解產(chǎn)物之一是甘油,D正確,答案選A。視頻6、A【分析】A.Zn與稀硫酸反應生成氫氣,氫氣可使針筒活塞向右移動;

B.甲處液面低于乙處液面,可知瓶內(nèi)空氣受熱溫度升高;由圖可知,反應物總能量大于生成物總能量;

C.溫度計的水銀柱不斷上升,則中和反應放出熱量

D.根據(jù)氣體熱脹冷縮原理分析作答?!绢}目詳解】A.Zn與稀硫酸反應生成的氫氣可使針筒活塞向右移動,則不能充分說明相應的化學反應是放熱反應,故A項錯誤;B.甲處液面低于乙處液面,可知瓶內(nèi)空氣受熱溫度升高,說明相應的化學反應是放熱反應,故B項正確;C.溫度計的水銀柱不斷上升,則中和反應放出熱量,說明相應的化學反應是放熱反應,故C項正確;D.稀硫酸與氫氧化鉀溶液反應后,由于反應放熱,導致瓶內(nèi)氣壓增大,氣球會脹大,則間接說明相應的化學反應為放熱反應,故D項正確,答案選A。7、B【解題分析】A.pH=7的溶液不一定呈中性,如100℃時,水的離子積常數(shù)是10-12,pH=6時溶液呈中性,當pH=7時溶液呈堿性,故A錯誤;B.c(H+)=c(OH-)=10-6mol/L溶液,溶液的pH=6,溶液一定呈中性,故B正確;C.石蕊試液呈紫色的溶液,常溫下溶液顯酸性,故C錯誤;D.等體積等濃度的酸與堿反應后的溶液,若是強酸強堿反應,溶液呈中性,若是強酸弱堿反應,溶液呈酸性,若是弱酸強堿反應溶液呈堿性,故D錯誤。故選B。8、C【解題分析】水中存在電離平衡,且水的電離是吸熱反應,升高溫度促進水的電離,酸、堿抑制水的電離,能夠水解的鹽促進水的電離。A.NaOH是強堿,電離出的氫氧根離子抑制水的電離,故A不選;B.醋酸是酸,電離出氫離子,抑制水的電離,故B不選;C.氯化鈉是強酸強堿鹽,不水解,不影響水的電離,故C選;D.升高溫度促進水的電離,故D不選;故選C。9、C【解題分析】根據(jù)二氧化碳飽和溶液中二氧化碳的濃度計算生成的碳酸的濃度,根據(jù)碳酸的濃度和電離度計算氫離子濃度,pH=-lg[c(H+)]?!绢}目詳解】CO2飽和溶液的濃度是0.03mol?L-1,其中1/3的CO2轉(zhuǎn)變?yōu)镠2CO3,而H2CO3僅有0.1%發(fā)生如下電離,所以氫離子的濃度為:0.03mol/L××0.1%=10-5

mol/L,所以pH=5。故選C。10、A【題目詳解】①碳酸鈉是強堿弱酸鹽,因為水解使其溶液呈堿性,堿能促進油脂水解,所以熱純堿溶液的洗滌油污能力強,應用了鹽類水解原理,故不符合;②鋇離子有毒,所以可溶性的鋇鹽有毒,鋇離子和硫酸根離子反應生成不溶于酸和水的硫酸鋇,即易溶性的物質(zhì)能向難溶性的物質(zhì)轉(zhuǎn)化,所以可以用沉淀溶解平衡原理來解釋;③水中含有鈣離子,空氣中有二氧化碳,二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸和鈣離子反應生成難溶性的碳酸鈣,長時間反應,形成溶洞珊瑚,所以可以用沉淀平衡原理來解釋;④碳酸鋇能和鹽酸反應生成氯化鋇和二氧化碳、水,硫酸鋇和鹽酸不反應,所以碳酸鋇不能做“鋇餐”而硫酸鋇則能,可以用沉淀平衡原理來解釋;⑤碳酸氫鈉水解使其溶液呈堿性,硫酸鋁水解使其溶液呈酸性,氫離子和氫氧根離子反應生成水,則碳酸氫鈉和硫酸鋁相互促進水解,從而迅速的產(chǎn)生二氧化碳,所以可以用鹽類水解原理來解釋泡沫滅火器滅火的原理,故不符合;②③④符合溶解平衡原理,故答案為A。11、B【題目詳解】A.由圖像可知,該反應反應物總能量低于生成物總能量,因此該反應為吸熱反應,故A項說法正確;B.化學反應焓變=生成物總能量-反應物總能量,因此該反應的ΔH=E1-E2,故B項說法錯誤;C.催化劑能降低反應活化能,使用催化劑將使體系中活化分子數(shù)增加,體系中分子數(shù)不變,因此活化分子百分數(shù)將增加,故C項說法正確;D.催化劑只是同等程度增加正逆反應速率,不改變反應熱,故D項說法正確;綜上所述,說法不正確的是B項,故答案為B。12、C【題目詳解】A.由圖可知,溫度越高,平衡時c(NO)越大,即升高溫度平衡逆向移動,所以正反應為放熱反應,即ΔH<0,故A錯誤;B.該反應正反應是放熱反應,升高溫度平衡向逆反應移動,所以升溫化學平衡常數(shù)減小,故K1>K2,故B錯誤;C.T2°C時反應進行到狀態(tài)D,c(NO)高于平衡濃度,故反應向正反應方向進行,則一定有v正>v逆,故C正確;D.若狀態(tài)B、C、D的速率分別為v(B)、v(C)、v(D),B和D處于同一溫度,濃度c(D)>c(B),則v(B)<v(D),C在T3°C,溫度越高,速率越快,則v(B)<v(D)<v(C),故D錯誤;故選C。13、D【分析】A為H元素,B為氦元素,C為Li元素,D為鎂元素?!绢}目詳解】A、C的原子序數(shù)為3比B的原子序數(shù)2大1,故A正確;B、原子結(jié)構(gòu)示意圖為的元素有兩個電子層,在第2同期,C也在第2周期,與C位于同一周期,故B正確;C、B的原子與D的原子最外層電子數(shù)都是2,相等,故C正確;D、原子結(jié)構(gòu)示意圖為的元素,與B位于同一族,是0族,但不是主族,故D錯誤;故選D。14、D【解題分析】A、△H>0、△S>0的反應,根據(jù)△H-T△S<0可知,該反應需要在高溫下才能自發(fā)進行,故A錯誤;B、在其他外界條件不變的情況下,使用催化劑,可以改變化學反應速率,但不能改變化學平衡和反應方向,故B錯誤;C.增大反應物濃度,增大了單位體積內(nèi)活化分子個數(shù),從而增大有效碰撞幾率,反應速率增大,但活化分子百分數(shù)不變,故C錯誤;D.催化劑能降低活化能,改變反應途徑,增大活化分子的百分數(shù),從而加快反應的速率,故D正確;故選D。15、A【題目詳解】①在恒容條件下,氣體的總體積V恒定,反應體系中有固體A參與,所以氣體的質(zhì)量為一個變化的量,可知密度為一個變化的量,當密度不變時可以看作是達到化學平衡,故①正確;②此題為恒溫恒容,反應前后氣體物質(zhì)的量不變的反應,由PV=nRT可知壓強P為一個恒定的值,故壓強不變不能說明達到平衡,故②錯誤;③反應前后氣體的化學計量數(shù)相等,即該可逆反應是一個氣體物質(zhì)的量不變的反應,不管是否平衡,氣體的物質(zhì)的量都是不變的,故③錯誤;④可逆反應為一個整體,B物質(zhì)的量濃度不變,則體系中其他氣體的濃度均不再變化,故④正確;⑤反應體系中有固體A參與,所以氣體的質(zhì)量m為一個變化的量,反應前后氣體的化學計量數(shù)相等,說明氣體總物質(zhì)的量n為一個恒定的量,所以M為一個變化的量,若M不變,說明已經(jīng)達到平衡,故⑤正確;⑥當反應正逆反應速率相等時,說明已經(jīng)達到平衡,故⑥正確,能表明該反應已達到平衡狀態(tài)的有①④⑤⑥,故選A。16、B【題目詳解】A.C2H6和C4H10都符合CnH2n+2通式屬于飽和鏈狀烷烴,兩者相差2個CH2原子團,互為同系物,故A正確;B.C2H4只能表示乙烯,一定都能使溴水退色,C4H8可以表示烯烴,也可以表示環(huán)烷烴,表示烯烴時,一定能使溴水退色,表示環(huán)烷烴不能使溴水退色,故B錯誤;C.C3H6可以表示烯烴,也可以表示環(huán)烷烴,存在同分異構(gòu)現(xiàn)象,所以C選項是正確的;D、單烯烴各同系物的組成通式為CnH2n,最簡式相同為CH2,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為定值是,所以D選項是正確的。答案:B。17、C【題目詳解】A、推廣、鼓勵“綠色”出行,減少汽車尾氣等污染物的排放,減少環(huán)境污染,符合該主題,故A不符合題意;B、植物造林,綠化環(huán)境,可以吸收有害氣體,改善環(huán)境質(zhì)量,符合該主題,故B不符合題意;C、用廉價煤炭,大力發(fā)展火力發(fā)電,可導致含硫氧化物的過量排放,造成環(huán)境污染,不符合該主題,故C符合題意;D、對燃煤進行脫硫,減少SO2的排放,減少環(huán)境污染,符合該主題,故D不符合題意,答案為C。18、B【分析】電離平衡常數(shù)只受溫度的影響,醋酸的電離是吸熱過程,溫度升高,K增大,溫度降低,K減小,據(jù)此回答判斷?!绢}目詳解】A.向該溶液中加入一定量的硫酸時,若加入濃硫酸,濃硫酸溶于水放熱,K增大,若為稀硫酸,K不變,硫酸濃度未知,故A錯誤;B.醋酸的電離是吸熱過程,溫度升高,K增大,故B正確C.向醋酸溶液中加水,溫度不變,K不變,故C錯誤;D.向醋酸溶液中加氫氧化鈉,溫度不變,K不變,故D錯誤。答案選B。【題目點撥】平衡常數(shù)只與溫度有關,加入某些電解質(zhì)會使溶液溫度升高,不一定只有加熱才能使溶液溫度變化。19、B【題目詳解】A.海產(chǎn)品里面有大量的碘元素,可以預防地方性甲狀腺腫,即大脖子病,A項錯誤;B.食物可以分為酸性食物和堿性食物。根據(jù)體內(nèi)的酸堿性選擇合適食物來調(diào)節(jié)體液平衡,B項正確;C.每天只吃水果、蔬菜,缺乏碳水化合物的攝入,會造成營養(yǎng)攝入不平衡。C項錯誤。D.食品防腐劑是能防止由微生物引起的腐敗變質(zhì)、延長食品保質(zhì)期的添加劑。D項錯誤;故選B。20、A【題目詳解】A、NaHCO3受熱會產(chǎn)生二氧化碳氣體,能使澄清石灰水變渾濁,故A正確;

B、Na2CO3受熱不會分解,澄清石灰水不會變渾濁,故B錯誤;

C、KCl受熱不會分解,澄清石灰水不會變渾濁,故C錯誤;

D、K2SO4受熱不會分解,澄清石灰水不會變渾濁,故D錯誤;

綜上所述,本題選A。【題目點撥】能使石灰水變渾濁的氣體有二氧化碳、二氧化硫等,根據(jù)實驗裝置知道X是受熱會產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫等氣體的物質(zhì)。21、C【分析】電流計指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說明有電流形成,證明形成了原電池反應,碘離子具有還原性,C1做負極,失電子生成碘單質(zhì),電極反應為2I--2e-═I2;C2做正極,溶液中汞離子得到電子發(fā)生還原反應,電流方向是從正極流向負極,據(jù)此答題。【題目詳解】A.分析可知C1為負極,C2為正極,電流是從正極C2流向負極C1,故A正確;B.碘離子具有還原性,C1做負極,失電子生成碘單質(zhì),電極反應為2I--2e-═I2,加入淀粉變藍;C2做正極,溶液中汞離子得到電子發(fā)生還原反應,生成碘化亞汞,析出固體,故B正確;C.飽和KI溶液—瓊脂鹽橋中的I-與Ag+、Hg2+發(fā)生反應,故不能使用,C錯誤;D.該裝置為原電池,原電池反應都是自發(fā)發(fā)生的氧化還原反應,故D正確。故選C。22、B【解題分析】試題分析:A選項使用金屬鈉,金屬鈉會與乙醇反應生成氫氣,可以鑒別。C選項利用紅外光譜可以測定官能團,可以鑒別。D選項利用核磁共振氫譜法可以測定不同環(huán)境下的氫,乙醇中有三種氫,而甲醚中只有一種。考點:同分異構(gòu)體,研究有機物的一般方法點評:本題稍微綜合了知識點,難度不大,主要是要了解每一種研究有機物的方法。二、非選擇題(共84分)23、氯原子和羥基O2/Cu,加熱取代(酯化)反應+NaOH+NaCl11【題目詳解】(1)由流程圖可知,A中所含的官能團的名稱是氯原子和醇羥基,故答案為:氯原子和醇羥基;(2)A→B是→即醇羥基上發(fā)生催化氧化反應,故反應條件和試劑是O2/Cu,加熱,故答案為:O2/Cu,加熱;(3)根據(jù)流程圖可知,D→E即→發(fā)生酯化反應,故反應類型是酯化反應(或取代反應),故答案為:酯化反應(或取代反應);(4)根據(jù)流程圖可知,B→C是→的反應是鹵代烴發(fā)生水解生成醇羥基的反應,故化學方程式+NaOH+NaCl,故答案為:+NaOH+NaCl;(5)B即的環(huán)上一溴代物有四種如圖、、、,再考慮二溴代物有分別有:、、,故共計3+5+3=11種,故答案為:11。24、乙醇乙酸乙酯+H2O酯化反應(或取代反應)CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O消去反應2【分析】B在濃硫酸、加熱條件下反應生成酯,根據(jù)E的結(jié)構(gòu)簡式,推知B中含有羧基和羥基,其結(jié)構(gòu)簡式為:;D在濃硫酸、170℃下反應生成乙烯,結(jié)合D的分子式可推知D是乙醇;C和乙醇在濃硫酸、加熱條件下發(fā)生酯化反應生成F,結(jié)合F的分子式可知,C的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH,則F為CH3COOC2H5,B和C、D發(fā)生酯化反應生成A,則A的結(jié)構(gòu)簡式為:?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析,D的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH2OH,其名稱是乙醇,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3COOC2H5,其名稱是乙酸乙酯,故答案為乙醇;乙酸乙酯;

(2)在濃硫酸加熱條件下發(fā)生分子內(nèi)酯化反應生成,反應方程式為:+H2O,反應類型為酯化反應;乙醇在濃硫酸、170℃下反應生成乙烯,反應方程式為:CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O,反應類型為消去反應;故答案為+H2O;酯化反應(或取代反應);CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O;消去反應;

(3)A的結(jié)構(gòu)簡式為,分子中含有兩個酯基,A在堿性條件下水解后再酸化生成B、C、D,1molA與足量的NaOH溶液反應會消耗2molNaOH。故答案為;2;

(4)①含有鄰二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu),說明含有兩個取代基且處于鄰位,②與B有相同官能團說明含有醇羥基和羧基,③不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應說明不含酚羥基,所以其同分異構(gòu)體為,有3種同分異構(gòu)體,

故答案為?!绢}目點撥】本題考查有機體推斷,難點是同分異構(gòu)體的推斷,注意根據(jù)題給信息確定含有的官能團及其結(jié)構(gòu),從而確定該有機物的結(jié)構(gòu)簡式。25、Na2CO3分液漏斗除去CO2中的水蒸氣液面體積過濾稱量【分析】(1)依據(jù)裝置和試劑分析,硫酸和樣品中的碳酸鈉反應;反應過程中含有水蒸氣,可以利用濃硫酸干燥二氧化碳氣體;(2)①根據(jù)裝置氣密性檢驗方法作答;②在實驗完成時,反應后可以利用注射器讀取生成氣體的體積;(3)①根據(jù)流程分析作答;②由流程分析判斷:碳酸鋇沉淀質(zhì)量為yg,根據(jù)原子守恒可知樣品中Na2CO3質(zhì)量,從而計算?!绢}目詳解】(1)依據(jù)裝置和試劑分析,硫酸和樣品中的碳酸鈉反應,儀器b是加入液體的儀器可以控制加入的量,是分液漏斗;反應過程中含有水蒸氣,可以利用濃硫酸干燥二氧化碳氣體,故答案為:Na2CO3;分液漏斗;除去CO2中的水蒸氣;(2)①使用注射器改變瓶內(nèi)氣體的多少而改變瓶內(nèi)壓強;當將針筒活塞向內(nèi)推壓時,瓶內(nèi)氣體被壓縮,壓強增大,瓶內(nèi)液體則會被壓入長頸漏斗內(nèi),b下端玻璃管中液面上升,可以說明裝置氣密性良好,故答案為:液面;②在實驗完成時,反應后可以利用注射器讀取生成氣體的體積,能直接測得的數(shù)據(jù)是CO2的體積,故答案為:體積;(3)①流程分析可知,加入氫氧化鋇溶液和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀,通過過濾得到沉淀,洗滌后稱重得到沉淀碳酸鋇質(zhì)量,故答案為:過濾;稱量;②由流程分析判斷:碳酸鋇沉淀質(zhì)量為yg,根據(jù)原子守恒可知樣品中Na2CO3質(zhì)量為,因此樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為,故答案為:?!绢}目點撥】本題重點(2)①,了解常見裝置的檢查該裝置氣密性的方法,本題采用注射器改變瓶內(nèi)氣體的多少而改變瓶內(nèi)壓強,從而驗證氣密性。26、環(huán)形玻璃攪拌器減少實驗過程中的熱量損失;偏小相等因為中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應生成1molH2O所放出的熱量,與酸堿的用量無關偏小?!痉治觥扛鶕?jù)中和熱是酸和堿反應生成1mol水時放出的熱量和中和熱測定實驗進行分析解答本題?!绢}目詳解】(1)根據(jù)量熱計的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌器,故答案為:環(huán)形玻璃攪拌器;

(2)中和熱測定實驗成敗的關鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是:減少實驗過程中的熱量損失,故答案為:減少實驗過程中的熱量損失;

(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,會有一部分熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會偏小,故答案為:偏?。?/p>

(4)因為中和熱是酸和堿反應生成1mol水時放出的熱量,與酸堿的用量無關,所以如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應進行上述實驗,測得中和熱數(shù)值相等,故答案為:相等;因為中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應生成1molH2O所放出的熱量,與酸堿的用量無關;(5)稀的強酸和強堿反應生成1mol水時放出的熱量為57.3kJ,氨水為弱堿的溶液,弱堿的電離過程為吸熱過程,所以用氨水代替稀氫氧化鈉溶液反應,反應放出的熱量小于57.3kJ,故答案為:偏小。27、分液漏斗收集到氣體的體積待氣體恢復至室溫后,調(diào)節(jié)滴定管的高度使得兩側(cè)液面相平5H2C2O4+2+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O濃度B、C5×10-4mol/(L·s)催化作用【分析】實驗一、將分液漏斗中的硫酸滴入錐形瓶中,與鋅反應制取氫氣,要比較鋅粒與鋅粉反應的快慢,可以通過比較相同時間內(nèi)反應產(chǎn)生氫氣的多少,也可以通過測定產(chǎn)生相同體積的氫氣所需要的時間,在讀數(shù)時要使溶液恢復至室溫,使液面左右相平,并且要平視讀數(shù);實驗二、H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反應產(chǎn)生K2SO4、MnSO4、CO2、H2O,根據(jù)電子守恒、電荷守恒、原子守恒書寫反應的離子方程式;采用控制變量方法,根據(jù)對比項的不同點比較其對反應速率的影響;利用反應速率的定義計算反應速率;結(jié)合反應產(chǎn)生的微粒及反應變化特點判斷其作用。【題目詳解】實驗一:(1)裝置圖Ⅰ中放有硫酸的儀器名稱是分液漏斗;(2)按照圖Ⅰ裝置實驗時,限定了兩次實驗時間均為10min,還需要測定的另一個數(shù)據(jù)是收集反應產(chǎn)生H2氣體的體積;(3)若將圖Ⅰ裝置中的氣體收集裝置改為圖Ⅱ,實驗完畢待冷卻后,該生準備讀取滴定管上液面所在處的刻度數(shù),若發(fā)現(xiàn)滴定管中液面高于干燥管中液面,應首先采取的操作是調(diào)待氣體恢復至室溫后,調(diào)節(jié)滴定管的高度使得兩側(cè)液面相平;實驗二:(4)H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液之間發(fā)生氧化還原反應,根據(jù)電子守恒、電荷守恒及原子守恒可知相應反應的離子方程式為5H2C2O4+2+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O;(5)通過觀察實驗A、B,會發(fā)現(xiàn):二者只有草酸的濃度不同,其它外界條件相同,則通過實驗A、B可探究濃度的改變對反應速率的影響;要探究溫度變化對化學反應速率的影響,改變的條件應該只有溫度改變,其它條件相同,觀察實驗數(shù)據(jù)會發(fā)現(xiàn):實驗B、C只有溫度不同,故可通過實驗B、C探究溫度變化對化學反應速率的影響;利用實驗B中數(shù)據(jù)計算,用KMnO4的濃度變化表示的反應速率為v(KMnO4)==5×10-4mol/(L·s);(6)實驗中發(fā)現(xiàn):反應一段時間后該反應速率會加快,造成此種變化的原因是反應體系中的某種粒子對KMnO4與H2C2O4之間的反應有某種特殊的作用,該作用是催化作用,相應的粒子最

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