愛國主義教育主題讀書活動方案相關推薦愛國主義教育主題讀書活動方案（通用10篇）為了確保活動有序地進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢？以下是小編收集整理的愛國主義教育主題讀書活動方案，歡迎閱讀與收藏。愛國主義教育主題讀書活動方案篇1一、活動名稱：“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲大合唱二、活動主題：祖國在我心中三、活動組委會：組長：副組長：成員：四、活動安排1、宣傳、教唱、復習愛國主義歌曲（一）各班采用多種形式，利用班會、晨會、中隊活動課等學習愛國主義歌曲。（二）音樂教師著重教唱愛國主義歌曲。（三）學校利用紅領巾廣播、上課前、放學后等時間宣傳愛國主義歌曲。2、舉辦“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲大合唱比賽（一）各班選唱一首愛國主義歌曲，在九月中旬前參加學校舉辦的“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲合唱比賽。（二）合唱比賽評出一等二三等獎，并進行表彰。3、學校將選出演唱優秀的班級，錄制DVD光盤參加縣級評選。五、活動要求1、本次活動以歌頌中國共產黨、歌頌祖國、歌頌人民和人民軍隊的歌曲為主，齊唱、輪唱、合唱形式不限，要求各班的每個學生務必參加。2、本次活動要求各班主任認真落實，并作好相應的活動開展狀況記錄，活動結束后上交學校大隊部。愛國主義教育主題讀書活動方案篇2一、組織領導為保證本次活動的貫徹落實與順利開展，我校成立“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動領導小組。組長：副組長：成員：二、活動目的本次活動旨在透過回顧中國共產黨成立xx年來的光輝歷程、偉大業績和優秀人物，幫忙廣大青少年增強對黨的認識，更加堅定在黨的領導下走中國特色社會主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，努力成長為新一代社會主義事業的建設者和接班人。三、活動主題：歷史的選取—紀念中國共產黨成立xx周年四、活動時間：20xx年11月—20xx年5月五、活動安排（一）第一階段：發動動員階段（20xx年11月21日—12月31日）根據儀委宣[20xx]11號《關于在全縣青少年中開展“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動的通知》的精神，結合我校實際成立組織領導小組，制訂切實可行的活動方案。各班成立讀書活動小組，制訂讀書活動計劃。利用學校廣播站廣泛宣傳動員，營造濃厚讀書氛圍。（二）第二階段：讀書活動階段（20xx年2月—20xx年5月）1、各班辦一期“紀念中國共產黨成立xx周年”的主題板報。（20xx年3月31日前）2、以“永遠跟黨走爭做新一代”為主題的演講比賽活動。⑴活動目的：透過舉辦本次活動，使我校學生了解中國共產黨光輝歷史及光榮傳統和我國改革開放以來取得的輝煌成就，激發學生熱愛黨、熱愛祖國，更加堅定發奮讀書、立志成才，報效祖國的信心和決心。⑵比賽時間：20xx年2月—3月31日班級準備、年級選拔，在3月31日前年級將參加決賽學生名單報政教處。20xx年4月中旬校內演講比賽決賽；⑶比賽地點：一年級二班教室（地點變動另行通知）⑷參賽對象：3—6年級學生。⑸參賽名額：參賽選手由各班級推薦，年級選拔，各年級至少5名（不能全是男生或女生）參賽。⑹參賽要求：①參賽選手的演講資料務必以“永遠跟黨走爭做新一代”為主題。②務必使用普通話，要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。③比賽服裝自備，要求大方得體，演講時間不超過5分鐘。（其它未盡事宜，另行通知）⑺承辦比賽部門：教導處、政教處、少先大隊部。⑻比賽獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。3、“牢記紅色歷史傳承時代精神”為主題的知識競賽⑴活動目的：引導青少年深入學習黨章、黨史、隊章、隊史，加強對我校學生的基本理論、基本路線教育和愛國主義教育。引導學生深入領會沒有共產黨就沒有新中國，深刻領會只有改革開放才能發展中國、發展社會主義，從而更加堅定社會主義理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國，努力成長為中國特色社會主義事業的建設者。⑵參賽對象：2—6年級學生⑶參賽時間：⑷參賽要求：請各班班主任利用班會課時間組織競賽，將參賽學生的成績（電子文檔，按從高到低的順序排好）和批改后的.試卷，于5月1日前上報到政教處。⑸參賽用書：中國婦女出版社和新世界出版社修改出版的《歷史的選取》（小學生讀本）。4、征文活動：每位同學們透過認真閱讀《歷史的選取》（小學生讀本），結合自己的感受寫一篇文章，各班評選出至少3篇優秀文章參加征文比賽。字數在400字左右，題目自擬或請輔導教師幫忙確定。（1）征文要求：①征文要緊扣“歷史的選取”這一主題。能夠就讀本中各個論題談談自己的體會、認識；也能夠透過讀書和參加活動，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中的；還能夠規劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷完善和提高自己，勤奮學習，敢于創新，創造完美未來。②征文資料要具體、真實，觀點正確，中心突出。③征文要求語言通順、層次清楚、標點正確、書寫工整。④要寫出真情實感，嚴禁抄襲。⑤評語要求輔導教師署名，字數不少于100字。⑥要寫清楚學生姓名、班級、學校名稱。⑦參評文章要求一式2份，a4紙打印，并以電子文檔形式上報學校政教處。⑵活動時間：20xx年5月1日—20xx年5月20日截止；⑶承辦活動部門：教導處、政教處、少先大隊部、語文組（三）第三階段：總結表彰階段（20xx年6月）1、學校組織召開“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動總結表彰大會，根據各班級活動開展狀況，嚴格評選，對活動中涌現出來的表現用心、成績突出的群眾和個人予以全校表彰。2、由校活動領導小組向獲獎群眾和個人頒發榮譽證書。三、活動要求（一）加強領導，廣泛發動。“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動是對學生進行愛國主義思想教育的一種有效形式，是全面貫徹落實素質教育的具體載體。各班級要高度重視這項工作，精心組織。要注意做好學生的思想教育，增強他們的參與意識。要動員各方面的力量，多管齊下，營造濃厚的教育氛圍。（二）改善方法，突出實效。讀書教育活動時間長、資料多、人人參與，因此要在總結經驗的基礎上，不斷創新活動思路、活動資料、活動形式，提高活動質量，努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結合起來、和各項活動結合起來、和宣傳輿論結合起來。要在選準突破口上動腦筋，在活動的多樣化上下功夫，區分層次，運用學生喜聞樂見的形式，開展系列活動，使教育資料真正入耳、入腦、入心。（三）擴大影響，營造氛圍。充分利用黑板報、宣傳板、校園廣播等多種形式，加強對讀書教育活動的宣傳，擴大社會影響營造輿論氛圍。（四）紀律嚴明，措施到位。各班級要嚴明工作紀律，嚴格執行學校活動要求，夯實工作職責和措施，通力協作，要從時間上、質量上、數量上圓滿完成此項工作。請各班按此方案認真組織學生開展活動，并將活動材料及時上交政教處。愛國主義教育主題讀書活動方案篇3一、活動主題：弘揚愛國主義精神，做新時代有為青年二、活動背景：為了配合學校加強學生的思想道德教育，激勵廣大學生的愛國主義熱忱，弘揚愛國主義精神，培養廣大青年的歷史職責感，使命感和高尚的愛國情操及增強大學生職責意識，我班特舉辦“弘揚愛國主義精神，做新時代有為青年”愛國主義教育班會。期望經過本次愛國主義教育活動，確立青年大學生對祖國的自尊、自信、自強的進取心，把個人的成長提高融入民族復興的偉大事業之中。三、活動目的及意義：為了貫徹落實科學發展觀，唱響時代主旋律，經過本次愛國主義主題班會，滲透愛國主義，引導廣大青年適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的職責感，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。四、活動時間：五、活動地點：旅游二班教室六、活動對象：20xx級旅游二班七、活動流程：1、朗誦《寄望我的國度》。2、吉他彈奏：《童話》。3、小品：《咱爸爸》。4、舞蹈：《別黏在椅子上》。5、繞口令《八榮八恥歌》。6、愛國知識問答。7、演講：愛國——從我做起。8、全班合唱：《愛我中華》。愛國主義教育主題讀書活動方案篇4一、指導思想為加強對學生的德育教育和政治思想工作，幫忙學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強他們的凝聚力和向心力，強化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。二、活動思路透過演講比賽，進一步加強我校未成年人的思想道德教育，增強學生的愛國主義觀念。三、活動對象全校六個教學班（即：六個中隊、六個支部）四、活動時間20xx年11月10日—xx日五、演講比賽具體活動方案1、圍繞“反對民族分裂、維護祖國統一和民族團結”為資料進行演講，演講題目自擬。2、演講分為初賽和決賽兩個階段。（1）初賽時間：11月10日、11日午時xx：00—18：00（2）決賽時間：11月14日午時xx：00—18：003、演講要求：（1）參賽者務必站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。（2）參賽者務必用普通話進行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。（3）每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。（4）每個支部（中隊）負責推薦2—3名同學參加學校的演講比賽。4、獎勵：在所有參賽隊員中，根據成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發相應的獲獎證書和獎品。愛國主義教育主題讀書活動方案篇5一、指導思想以愛國主義教育為中心；以培育愛國情感和民族精神為主線；以系列教育活動為載體，逐步強化學生的愛國主義意識，激發愛國主義情感，不斷增強學生的民族自尊心、自豪感、職責感、使命感；推進學校精神禮貌建設進程。二、組織領導組長：副組長：成員：三、組織原則要始終堅持以學生為主體，教師為主導的活動原則，充分利用重大節慶、節日、紀念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動，突出學生愛國主義情感培養的方向性、針對性、實踐性、漸進性、趣味性，突出時代特征，突出學校特色。四、活動資料1、堅持周一升國旗和國旗下講話制度，始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中。2、利用清明節這一傳統節日，使學生進一步了解近百年間，中華民族無數英雄兒女，應對帝國主義的瘋狂侵略，不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰的歷史。從而，使學生明白我們今日的幸福生活來之不易，以此增強中華民族偉大復興發奮讀書的職責感。3、慶祝六一國際兒童節組織開展“祖國萬歲”歌詠活動，展示新世紀少年兒童風采。4、九月份活動開展（1）在教師節期間，在學生中開展一系列尊師愛師活動。（2）結合學校德育工作，以少先隊大隊部牽頭組織開展了“愛國主義”主題讀書演講、征文比賽活動。（3）開展國防教育活動。（4）慶“十一”活動5、十月份活動。深入廣泛向學生進行國情、國史知識教育，讓學生了解感受祖國發展的巨大變化。在此基礎上利用國慶節長假，學校將讓學生調查了解異常是改革開放后的`近五年來，祖國取得的巨大成就，抒發廣大學生對偉大祖國的熱愛之情和對祖國完美。（2）感恩教育活動。（3）進行“爭當四好少年”主題隊會評比。6、十一、二月份開展感恩教育主題系列活動。愛國主義教育主題讀書活動方案篇6一、目的愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱，是推動我國歷史前進的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實現中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程，也是學校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導，以課堂教學為主渠道，深入開展愛國主義教育，引導學生依法理性表達愛國熱情，把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，把愛國主義教育推向一個新階段。二、活動時間20xx年2月23日下午三、活動地點四、活動對象:初一部分學生五、活動主要負責人名單組長：成員：六、活動程序及內容1、下午2：30政教處集合進行活動前教育。2、學生和負責老師一同乘坐車到英雄山。4、整隊步行進入英雄山。(1)老師介紹注意事項；(2)老師講解；(3)學生作好記錄。5、集合歸隊。七、活動紀律：①一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動(非凡情況須經向帶隊老師報告)②按時上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外;③拍照等活動由班主任統一安排時間、地點;八、每人寫心得體會愛國主義教育主題讀書活動方案篇7一、活動主題：“重溫紅色文化，體味愛國情懷”二、活動時間：地點三、活動參與人員水利學院1003班全體同學四、活動背景中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史發展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。漫天硝煙下，他們用生命鋪就解放的道路，槍林彈雨中，他們用鮮血洗凈曾今的恥辱。革命先烈們，用鞠躬盡瘁的方式將愛國主義詮釋，留下的是紅色電影的緬懷，是紅色書籍中的贊揚。五、活動內容前期：升國旗，明我志這次活動前期，我班將于20xx年3月14日早上七點由學院領導，在圖書館前坪舉行升國旗儀式.屆時我班同學將以宣誓的形式表達自己的志向。誓言主要內容：熱愛祖國，團結同學勤儉節約，艱苦奮斗。誠實守信，遵守法律…中期：尋找紅色書籍.感受愛國精神.在3月16日以前，班委負責聯系圖書館老師，商量活動的具體事宜，同時。在班級中營造出濃厚的學習愛國主義精神的氣氛，鼓勵各位同學借助這次機會汲取紅色書籍中的精華，并將班上同學進行分組。在3月17日下午，由圖書館老師安排，組織班內同學進行整架活動，在此過程中尋找紅色書籍，在整架活動結束后組織統一進行仔細閱讀(以組為單位)后期;閱讀革命，抒發個人感想。組織同學們對找到的書籍進行閱讀，自由的抒發自己的感情，相互之間進行交流，分享心得。六、活動目的隨著社會的發展，市場經濟的愈來愈發達，物質對人的蒙蔽作用越來越甚，愛國主義精神漸之淡化，過分的安逸，人們忽視了精神上的滋潤，通過閱讀紅色書籍，我們重拾那份追求，希望能夠鼓勵人們在生活小事中發揚愛國主義精神。中國近代的發展迅猛，但國際影響力卻依然有待提高，作為中國的一員。我們需要將愛國主義宣傳及發揚，將思想化為動力，壯大中國的力量，提高國際影響力。通過這次“重溫紅色文化”活動，我們希望增強對愛國主義的的理解，了解曾今的事跡，繼承光榮的傳統，弘揚名族的精神。七、預期結果作為一次實踐活動，在班委的領導安排下，圖書館，讀者協會的配合下，將會得到大力的支持，若無天氣突發狀況，此次活動將成功舉行。同學們將在這次活動中受益頗多。八、活動注意事項1.升國旗和整理書架過程中的程序問題。2.照片采集。愛國主義教育主題讀書活動方案篇8一、指導思想以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針，以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統教育，中華民族的歷史教育，集體主義教育，社會主義教育，理想信念教育，充實和武裝師生頭腦，激發廣大師生愛國之心，報國之情，強國之志。二、成立領導小組組長：校長副組長：副校長成員：各處室人員、年級組長、各班班主任責任分工：教師活動由學校工會牽頭，學生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任積極配合。三、活動日程安排及要求此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱，使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志，轉化為學習科學文化知識的動力，轉化為竭力維護國家和民族的生存發展利益的實際行動。此次活動分為以下四個階段：（一）教唱階段（xx年12月——xx年1月）：由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經典歌曲，同時把《中華頌》作為必唱曲目，務必讓每一個學生都會唱。（二）練習階段（xx年3月）：各班在班主任的帶領下，利用早、中、晚的預備時間和音樂課及課外活動時間，由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。（三）排練階段（xx年4月）：各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練，將《中華頌》作為必選曲目，準備參加學校舉行的歌詠比賽，（四）比賽階段（xx年5月）：全校以班為單位進行歌詠比賽，時間初步定在xx年“五·四”期間；比賽采用合唱形式，人人參與，全校拉通排名，設立等級獎給與適當獎勵。四、其他注意事項1、搞好課堂教學，發揮主渠道作用。各學科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據有關內容，對學生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發愛國情感。2、注意“四個結合”，把愛國主義教育落實到實處。把實施愛國主義教育與創建文明學校結合起來，狠抓校風建設；把實施愛國主義教育與推進素質教育結合起來，加強學校建設與管理；把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑，出經驗，出成果；把實施愛國主義教育與加強師德修養結合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規范化。愛國主義教育主題讀書活動方案篇9活動目的：為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，充分發揮班會課的主陣地作用，加強交流，共同提高育人水平，增強德育的實效性，決定開展主題班會觀摩活動。活動主題：弘揚愛國主義，共創和諧翠中活動要求：（1）主題要做到三個結合：與學校提出的“弘揚愛國主義，共創和諧翠中”相結合；與本班德育實際相結合；與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統教育、行為習慣養成、誠信、環保、安全等。全班同學參與，形式不限。（2）各班制定主題班會設計方案，在活動前將方案交教導處，同時將方案的電子文稿傳送到網上鄰居之教導處“主題班會設計方案”文件夾備案。活動時間：第十周周一下午第三節或第四節。備注：各班主任應積極參與本次活動，各班派2名學生代表觀摩，由年級組長具體安排觀摩的班級。評獎辦法：1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名，優秀的作品將在學校櫥窗內展出。2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名，二等獎3~4名，三等獎5~8名。愛國主義教育主題讀書活動方案篇10一、指導思想為進一步加強對中