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文檔簡(jiǎn)介
2023年小班慶元旦迎新年的教案小班慶元旦迎新年的教案1
活動(dòng)打算:
1、裝飾好的新年帽若干頂(4-6)
2、美麗的圖片若干,各種顏色的皺紙,印章、印泥等若干。
3、用紙折好的"帽子"人手一份。
4、已學(xué)會(huì)唱《新年好》
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試運(yùn)用10以內(nèi)數(shù)加減的閱歷解決取物的問(wèn)題。
2、感受過(guò)新年收到禮物和勝利的喜悅。
3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
4、情愿主動(dòng)參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)流程:引發(fā)愛好--找尋禮物--共享禮物
活動(dòng)打算:新年禮物、題紙、音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、引發(fā)愛好
師:前不久我們放假了,為什么呀?
幼兒:因?yàn)槭窃?/p>
師:對(duì)了,元旦是新一年的第一天。大家都會(huì)在這一天放放假,慶賀新年的到來(lái)。今年是什么年?
幼兒:今年是狗年。
師:在新的一年里,老師祝大家新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
幼兒:祝老師新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
師:在新的一年里,你想得到什么新年禮物嗎?
幼兒a:我想得到的是一輛電瓶車,因?yàn)槲覌寢尩能嚤蝗送盗耍?/p>
師:原來(lái),新年來(lái)臨之際,也有很多的人會(huì)動(dòng)歪腦筋,所以大家要當(dāng)心呀!
幼兒b:我想得到的是書本和筆,因?yàn)槲覀兞⒖桃x一年級(jí)了,要多練練字。
師:真懂事,你以后肯定是一個(gè)很優(yōu)秀的小學(xué)生!等等
二、找尋禮物
1、引發(fā)愛好
師:今日老師也為每一位孩子打算了一份新年禮物,想知道是什么嗎?
幼兒:想知道。
師:可是,要得到這份新年禮物可不簡(jiǎn)單,有許多的困難在你們的面前,你們有信念嗎?
幼兒:有。
2、幼兒嬉戲
(1)通過(guò)計(jì)算卡找到幸運(yùn)號(hào)
師:瞧,這里有很多的幸運(yùn)號(hào)碼,有了幸運(yùn)號(hào)碼,你就離你的新年禮物不遠(yuǎn)了。可是哪一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼是你的呢?(手指向另一邊)這里還有很多的小紙條,只要你能解開小紙條的隱私,那你就能知道哪個(gè)是你的幸運(yùn)號(hào)碼了。這些小紙條分別裝在三個(gè)標(biāo)有1、2、3的盤子里,這又代表了什么呢?
幼兒:這些數(shù)字表示的'是簡(jiǎn)潔和簡(jiǎn)單。
師:那么,哪個(gè)簡(jiǎn)潔?哪個(gè)難呢?
幼兒:數(shù)字1表示簡(jiǎn)潔,數(shù)字2表示中間,數(shù)字3表示最難!
師:對(duì)了,數(shù)字越小表示越簡(jiǎn)潔,數(shù)字越大表示越難!好,還有什么不明白嗎?沒有的話,我們起先吧!可以請(qǐng)筆寶寶幫幫忙。
幼兒自由選擇,師激勵(lì)勇于選擇難度大的幼兒。幼兒探究小紙條的隱私,師巡回指導(dǎo),發(fā)覺問(wèn)題
師:你們找到自己的幸運(yùn)號(hào)碼了嗎?這里藏著什么樣的隱私呢?
幼兒:這里有題目的。
師:可是,這和幸運(yùn)號(hào)碼又有什么關(guān)系呢?
幼兒:只要把這上面的題目都做出來(lái),就能知道幸運(yùn)號(hào)碼的。
師:說(shuō)得好,小紙條上有幾道題,你只要把這些題一一答出,然后把每一題的答案連在一起看,那個(gè)就是你的幸運(yùn)號(hào)碼!誰(shuí)能驕傲的告知我們,你已經(jīng)找到了自己的幸運(yùn)號(hào)?
幼兒甲:我已經(jīng)找到了。
師:請(qǐng)大家來(lái)做一回小老師,看看他找得對(duì)不對(duì)?
幼兒一起幫忙檢查。"完全正確,恭喜你!"
師:可是,我們這還有一位摯友,我們一起來(lái)看一看!4-2=6。問(wèn)題出在哪呢?
幼兒:他把減號(hào)看成加號(hào)了!
師:是嗎?什么是加法呢?
幼兒:加法就是東西越來(lái)越多。
師:那么減法呢?
幼兒:減法就是東西越來(lái)越少。
師:那么這道題的答案應(yīng)當(dāng)是幾呢?我們一起來(lái)做。4-2=2。好,沒找到幸運(yùn)號(hào)的孩子加把油,再去試一試,假如你找到你的幸運(yùn)號(hào)了,想想可以干什么?幼兒再次操作。(激勵(lì)實(shí)力強(qiáng)的幼兒幫助實(shí)力較弱的幼兒)
(2)通過(guò)幸運(yùn)號(hào)找到禮物地點(diǎn)
師:手中揮動(dòng)幸運(yùn)號(hào),將幼兒吸引到身邊。找到幸運(yùn)號(hào)碼的孩子們請(qǐng)高舉你的幸運(yùn)號(hào),我要對(duì)你們說(shuō),你真棒!你們離幸運(yùn)號(hào)只有一步之遙!新年禮物究竟在什么地方呢?隱私就在這里,(將紙翻過(guò)來(lái))。猜一猜,什么意思?在這里有兩個(gè)字,我們以前相識(shí)過(guò),是什么字?
幼兒:對(duì)了,一個(gè)是櫥,一個(gè)是層。
師:哪一個(gè)是櫥?哪一個(gè)是層呢?
幼兒:上面的那個(gè)是櫥,下面的那個(gè)是層。
師:那么,在我們的教室里有幾個(gè)櫥?
幼兒:6個(gè)櫥。
師:每個(gè)櫥又有很多層,你們的禮物就藏在這些櫥里面,可究竟是幾號(hào)櫥?第幾層呢?快去找一找吧!
幼兒:我找到了,我找到了!
師:你是怎么找到的?
幼兒:我先看在哪個(gè)櫥,在看在第幾層,就這樣找到了我的禮物。我勝利了!
師:可是,你找的究竟對(duì)不對(duì)呢?
幼兒:對(duì)的!
師:你怎么知道?
幼兒:這上面寫著我的幸運(yùn)號(hào)呢!
三、共享禮物。
隨著越來(lái)越多的幼兒找到禮物,音樂(lè)起,共同共享禮物。
教學(xué)反思:
新年到了,無(wú)論是從幼兒園的大環(huán)境還是到每個(gè)班的小環(huán)境,無(wú)不洋溢著新年的喜慶,在新年氣氛的包圍下關(guān)于新年的主題活動(dòng)也應(yīng)運(yùn)而生。包括:收集與新年相關(guān)的物品、說(shuō)說(shuō)新年的習(xí)俗、做做新年的禮物,如:剪剪窗花、制作賀卡、燈籠等,孩子們也對(duì)新年的活動(dòng)產(chǎn)生了更大的愛好。
在主題進(jìn)行中我們?cè)谒妓鳎簲?shù)活動(dòng)如何在過(guò)新年的主題活動(dòng)中有機(jī)地滲透呢?我們認(rèn)為,在情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不僅讓幼兒得到情感的體驗(yàn),同時(shí)學(xué)習(xí)貼近生活的數(shù)學(xué)內(nèi)容,又能提高幼兒學(xué)習(xí)的自主性以及主動(dòng)思維實(shí)力和解決問(wèn)題的實(shí)力。在前一段時(shí)間的主題活動(dòng)中,我們也不斷地進(jìn)行嘗試,如:通過(guò)活動(dòng)《媽媽的菜籃子》《公路上的車》等幼兒積累了8以內(nèi)數(shù)加減的閱歷;通過(guò)活動(dòng)《商店里》了解了櫥、層等。今日,我們就嘗試結(jié)合新年的主題,在嬉戲中層層遞進(jìn),嘗試?yán)?0以內(nèi)數(shù)加減閱歷解決取物的問(wèn)題。并在此活動(dòng)中體驗(yàn)相互幫助和勝利的歡樂(lè)。
小班慶元旦迎新年的教案2
主要活動(dòng):全班大合唱;親子嬉戲;自助餐活動(dòng);
活動(dòng)目標(biāo):
1、情愿與父母一起主動(dòng)參加活動(dòng),大膽表演。
2、感受節(jié)日的歡樂(lè)。
3、增進(jìn)親子間的感情。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
5、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。
活動(dòng)打算:
1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,伴奏音樂(lè);
2、老師打算親子嬉戲的內(nèi)容。
3、家長(zhǎng)打算自助餐材料和食物。
4、孩子、家長(zhǎng)統(tǒng)一服裝及飾物。
活動(dòng)時(shí)間:12月31日上午(8:30——12:00)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、“親子大合唱”:家長(zhǎng)和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;
1)歌曲發(fā)在論壇上,請(qǐng)家長(zhǎng)到論壇上去下載;
2)家長(zhǎng)在31日早上8:00來(lái)園時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)潔地排練;
3)大合唱服裝要求:小摯友紅色毛衣、家長(zhǎng)黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物打算:每戶家庭一面小國(guó)旗(每戶家庭自己制作,也可購(gòu)買)。
親子嬉戲:《蝸牛行》
活動(dòng)目的:
1、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調(diào)實(shí)力。
2、增進(jìn)父母和孩子的感情。
要求:請(qǐng)家長(zhǎng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和便于活動(dòng)的鞋子。
3、“家園同樂(lè)自助餐”
1)帶食物安排清單:
1—14號(hào)帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號(hào)帶酒釀每人2碗;20號(hào)帶雞蛋10只;2
1號(hào)帶糖桂花6袋;2
2號(hào)帶白糖2斤;2
3號(hào)帶生粉2斤;24—31號(hào)帶水果,價(jià)格10元以下、品種不限;另請(qǐng)家長(zhǎng)們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園供應(yīng)。
2)家長(zhǎng)和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,擺放水果等。
其他:
1、“家園同樂(lè)迎新年”活動(dòng)每戶家庭必需由一人參與,兩人參與的也歡迎。
2、有關(guān)慶祝活動(dòng)的詳細(xì)通知發(fā)到論壇上、打印通知,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作完成。
教學(xué)反思:
為了讓孩子體驗(yàn)到新年的喜悅,我們將開展多種形的活動(dòng)來(lái)慶祝。同時(shí)我們也邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加這一系列活動(dòng),讓家長(zhǎng)也感受“童年”的樂(lè)趣。
小班慶元旦迎新年的教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.激勵(lì)幼兒與伙伴們共享食物的歡樂(lè),增進(jìn)友情;充分感受節(jié)日的歡樂(lè)。
3.讓幼兒能在集風(fēng)光 前大膽表演、表現(xiàn)自己;
4.讓家長(zhǎng)主動(dòng)參與,為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
6.情愿主動(dòng)參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間:20XX年12月31日上午
活動(dòng)打算:
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒打算一句祝愿的話。
3.幼兒打算好自己喜愛吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
老師:“小摯友,你們知道今日的幼兒園為什么特殊的美?”幼兒:“快過(guò)年了!”
老師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的改變,小摯友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁礈?zhǔn)備?”幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互溝通)
二、文娛活動(dòng)起先請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。
1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對(duì)自己的好摯友說(shuō)一句祝愿的話。
4.各班孩子共享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往實(shí)力和自信念,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特實(shí)行:“慶元旦迎新年”的“食物共享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教化教學(xué)和共享活動(dòng)融在一起,使幼兒相識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn)技能和本事,感受元旦節(jié)日的氣氛,共同共享快樂(lè)和喜悅。
小班慶元旦迎新年的教案4
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來(lái)臨,共同共享節(jié)日的快樂(lè)。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),樂(lè)意與同伴一起參與表演活動(dòng)和嬉戲活動(dòng)。
3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
活動(dòng)打算:布置場(chǎng)地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長(zhǎng)為孩子打算一份新年禮物
活動(dòng)過(guò)程:
1、開場(chǎng)歌曲:新年好
2、老師賀詞:放鞭炮,過(guò)新年,穿新衣,真喧鬧,我們和小摯友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來(lái),祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順當(dāng)華蜜美滿,祝小摯友快快長(zhǎng)大!
3、家長(zhǎng)代表講話:有一位家長(zhǎng)摯友,她也想趁此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是xx小摯友的媽媽,大家掌聲歡迎!
4、幼兒表演:各班自定
5、親子嬉戲:《十二生肖成語(yǔ)大全
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