浙江省寧波市余姚蘭江中學2022-2023學年高二生物聯考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省寧波市余姚蘭江中學2022-2023學年高二生物聯考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列四條DNA分子,彼此間具有黏性末端的一組是A.①②

B.②③

C.③④

D.②④參考答案:D2.短跑運動員聽到發令槍聲后迅速起跑,下列敘述正確的是()A.起跑動作的產生是非條件反射的結果

B.調節起跑動作的神經中樞是聽覺中樞C.該反射有多個中間神經元先后興奮

D.起跑反應的快慢取決于小腦興奮的程度參考答案:C3.下列結構中,原核細胞具有

A.核膜

B.核孔

C.核糖體

D.線粒體參考答案:C4.精子的變形過程中(

)演變為精子的尾

A.高爾基體

B.細胞核

C.內質網

D.中心體參考答案:D5.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交,這三對等位基因分別位于非同源染色體上,F1雜種形成的配子種類數和F2的基因型種類數分別是

A.4和9

B.4和27

C.8和27

D.32和81參考答案:C6.以下沒有細胞結構的生物是

A.變形蟲

B.大腸桿菌

C.SARS病毒

D.酵母菌參考答案:C7.東北東部山地的闊葉紅松林受破壞之后,形成一片空地,叫做“林窗”,這時候往往最先進入的是楊樹、白樺等。但隨著時間的推移,周圍的紅松林會慢慢在這片區域生長繁殖并逐漸替代了楊樹和白樺重新成為林地中的優勢種。下列有關說法正確的是

A.在群落演替的過程中,群落的物種組成不會發生變化B.紅松林重新取代楊樹和白樺說明紅松林在競爭中處于優勢C.在群落演替的初期,不存在種群間的競爭關系D.楊樹、白樺在受破壞的空地上生長繁殖引起的群落演替屬于初生演替參考答案:B8.

關于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作,正確的是(

)A.使用定性濾紙過濾研磨液B.將干燥處理過的定性濾紙條用于層析C.在劃出一條濾液細線后緊接著重復劃線2~3次D.研磨葉片時,用體積分數為70%的乙醇溶解色素參考答案:B試題分析:應使用單層尼龍布過濾研磨液,A錯誤;將干燥處理過的定性濾紙條剪成長條,用于層析,B正確;在劃出一條濾液細線后,要待濾液干后,重復劃線2~3次,C錯誤;研磨葉片時,用無水乙醇或丙酮溶解色素,D錯誤。考點:本題考查葉綠體色素的提取和分離等相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。9.魚體內有多種內分泌腺,鯉魚人工繁殖時,常取鯉魚垂體研磨液注射到魚體內,這主要利用垂體中的A.促性腺激素

B.生長激素

C.促腎上腺皮質激素

D.促甲狀腺激素參考答案:A10.1944年,美國科學家艾弗里和他的同事,從S型細菌中提取了DNA、蛋白質和莢膜多糖等物質,然后將它們分別加入培養R型細菌的培養基中.結果發現加入DNA的培養基中,R型細菌轉化成了S型細菌,而加入蛋白質、莢膜多糖等物質的培養基中,R型細菌都不發生這種轉化.這一現象不能說明()A.S型細菌的性狀是由DNA控制的B.在轉化過程中,S型細菌的DNA可能進入了R型細菌的細胞中C.DNA是主要遺傳物質D.蛋白質和莢膜多糖等物質在該轉化實驗中,正好起了對照作用參考答案:C【考點】72:肺炎雙球菌轉化實驗.【分析】肺炎雙球菌體內轉化實驗:R型細菌→小鼠→存活;S型細菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡.艾弗里實驗設計思路:將S型細菌的DNA、蛋白質、RNA、脂質等一一提純,分別與R型細菌混合,單獨觀察它們的作用,通過實驗發現S型細菌的DNA能使R細菌轉化成S型細菌.為了使實驗更具有說服力,應設置對照組,即用DNA酶處理從S型活菌中提取的DNA,并將處理后的DNA與R型菌混合培養.【解答】解:A、根據題干信息可知,“加入DNA的培養基中,R型細菌轉化成了S型細菌”,說明S型細菌的性狀是由DNA控制的,A正確;B、在轉化過程中,S型細菌的DNA可能進入了R型細菌的細胞中,B正確;C、該實驗能夠說明DNA是遺傳物質,C錯誤;D、蛋白質和莢膜多糖等物質在該轉化實驗中,正好起了對照作用,D正確.故選:C.11.下列有關動物細胞培養的敘述,不正確的是:A.用于培養的細胞大都取自分化程度低,分裂旺盛的細胞B.動物細胞在培養中表現為貼壁生長和接觸抑制的現象C.在培養瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離,制成細胞懸液D.在原代培養中不應該更換培養液參考答案:D12.科學家研究胚芽鞘向光彎曲現象,逐步揭示了發生這種應激反應的一系列因果相關事件,下列按因果相關事件順序排列的是a、胚芽鞘尖端合成生長素

b、胚芽鞘尖端感受光刺激

c、胚芽鞘向光彎曲生長

d、生長素在背光一側分布較多

e、背光一側細胞生長較快

f、單側光照射胚芽鞘尖端參考答案:D試題分析:本題考查了學生對生長素產生部位、感受光刺激的部位、引起植物向光性現象的原因等知識的理解和應用。胚芽鞘向光彎曲的前提,即胚芽鞘尖端可以合成生長素。在單側光的照射下,尖端感受光的刺激,導致生長素運輸不均。使背光側生長素的含量多于向光側,背光側細胞生長得快,向光側細胞生長的較慢,最后表現為向光彎曲生長。故D正確。考點:本題考查生長素相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系能力。13.在細胞內,許多由膜組成的像深海中的潛艇一樣、在細胞中穿梭往來繁忙地運輸著貨物的結構,和在其中起重要的交通樞紐作用的結構分別是

(

)

A.高爾基體、囊泡

B.內質網、高爾基體

C.囊泡、線粒體

D.囊泡、高爾基體參考答案:D14.以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細胞的質壁分離現象,下列敘述錯誤的是A.在發生質壁分離的細胞中能觀察到紫色的中央液泡逐漸縮小B.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細胞質壁分離所需的時間短C.發生質壁分離的細胞放入清水中又復原,說明細胞保持活性D.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質壁分離參考答案:D濃度比細胞液濃度高的氯化鈉溶液也能使植物細胞發生質壁分離。15.根據生長素的生理作用判斷,生長素類似物不能用于

A.促進月季插枝生根

B.棉花的保蕾保鈴

C.人工培育無子番茄

D.促進香蕉的成熟參考答案:D16.在探索外星空間是否存在生命的過程中,科學家始終把尋找水作為最關鍵的一環,這是因為水在生命中最重要的意義是A.水可以降溫

B.水在生物體內可以流動C.水能與蛋白質結合

D.生物化學反應必須在水中進行參考答案:D17.現有小麥種子資源包括:①高產、感病;②低產、抗病;③高產、晚熟等品種。為滿足不同地區及不同環境條件下的栽培需求,育種專家要培育3類品種:a.高產、抗病;b.高產、早熟;c.高產、抗旱。下述育種方法可行的是(

)A.利用品種①、③進行品種間雜交篩選獲得aB.對品種③進行染色體加倍處理篩選獲得bC.a、b和c的培育均可采用誘變育種方法D.利用品種間雜交可獲得從未出現的新性狀參考答案:C由已知品種和要培育的品種性狀的比較,要獲得a可以用品種①和②雜交,①和③中沒有抗病的性狀,A錯誤。③中沒有早熟的性狀,對其進行染色體數目加倍也無法獲得,B錯誤。誘變育種利用的是基因突變,理論上a、b和c的培育均可采用誘變育種方法,C正確。雜交利用的是基因重組,只是使原有的性狀重新組合,但不能出現新的性狀,D錯誤。點睛:雜交育種利用的是基因重組,不能產生新性狀;誘變育種利用的是基因突變,可以產生新性狀,只是需要處理大量的實驗材料;多倍體育種只是使原有的染色體數目加倍,不會出現新基因控制的新性狀。18.在特異性免疫中發揮作用的主要細胞是:A.紅細胞

B.吞噬細胞

C.淋巴細胞

D.血小板參考答案:C19.在森林群落中,喬木、灌木、草本植物三類綠色植物在空間位置配備上形成了有序的組合,從而使它們能(

)

A.構成群落的垂直結構

B.合理利用環境資源

C.提高群落的光合產量

D.以上都正確參考答案:D略20.下列關于內環境穩態調節的描述正確的是()A.所有穩態調節都有反射弧的參與

B.所有的穩態都是相對的穩定C.所有穩態的形成都有內分泌腺參與

D.所有穩態的調節中樞都在大腦參考答案:B21.探究實驗:種群密度的取樣調查對于不同種類的生物采用的方法存在著差異。(1)植物——樣方法。某同學采用樣方法對一種植物進行計數,圖是其中一個樣方中該植物的分布情況(注:圖中黑點表示該種植物),對該樣方中該種植物進行計數時,應記錄的數目是____株。樣方大小一定相同嗎?___

為什么?____________。(2)動物——標志重捕法。在對某池塘內鯽魚種群數量調查時,第一次捕獲鯽魚200尾,全部進行標志后放回;第二次捕獲160尾,其中被標志的鯽魚有10尾,則該池塘內鯽魚的總數約為______________;(3)下列不屬于標志重捕法應用應具備的條件的是(

)A.標志個體釋放后應與其他個體均勻混合B.標志方法不傷害動物和影響動物行為C.研究區域相對封閉,沒有個體遷入和遷出D.個體間相互交配和繁殖的機會均等參考答案:

(1).8株

(2).不一定相同

(3).根據調查植物的形態大小和密度大小不同,確定樣方的大小

(4).3200尾

(5).D【分析】種群密度的取樣調查方法有樣方法、標志重捕法和顯微記數法等;對于活動能力強、活動范圍大的個體動物調查種群密度時宜用標志重捕法;而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法;此外,調查微生物可采用抽樣檢測法在顯微鏡下計數。【詳解】(1)采用樣方法調查種群密度時,對于線上的生物個體,一般計數相鄰兩邊的,所以圖示樣方中該種植物進行計數時,應記錄的數目是5+1+2=8株;調查時樣方大小不一定相同,應根據調查植物的形態大小和密度大小不同,確定樣方的大小。(2)根據標記重捕法的原理,種群數量/標記個體數=重捕個體數/重捕標記數,設池塘內鯽魚的總數為X,根據公式X:200=160:10,得X=3200。(3)標志重捕法是在被調查動物種群的活動范圍內捕獲一部分個體,做上標記后再放回原來的環境,經過一段時間(標志個體與未標志個體重新充分混合分布)后,進行重捕,據重捕動物中標記個體數占總個體數的比例,來估計種群密度;該方法準確估計種群密度的前提是標志個體與未標志個體在重捕時被捕的概率相等,在調查期內沒有新的出生和死亡,沒有遷入和遷出,適用于活動能力強和范圍大的動物,且要求標志不能過分醒目,標志物和標志方法必須對動物的身體不會產生對于壽命和行為的傷害,標志符號必須能夠維持一定的時間,在調查研究期間不能消失,即必須滿足的條件有A、B、C,故符合題意的是D。【點睛】本題考查種群密度的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,要求學生識記不同方法在不同生物的調查過程中的應用,及調查應注意的事項等。22.關于滅菌和消毒的理解不正確的是()A.滅菌是指殺滅環境中一切微生物的細胞、芽孢和孢子B.消毒和滅菌實質是相同的C.接種環用灼燒法滅菌D.常用滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌等參考答案:B23.從同一頭牛中取多個供體細胞培養出多頭克隆牛,這些牛在性狀上卻并不完全相同,下列有關其原因敘述錯誤的是()A.基因可能發生變異 B.核基因發生基因重組C.受體細胞的細胞質基因不同 D.性狀變異可由環境條件引起參考答案:B【考點】RD:動物細胞核移植技術.【分析】動物核移植的概念:將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發育成一個新的胚胎.這個新的胚胎最終發育為動物個體.核移植得到的動物稱克隆動物.【解答】解:A、克隆牛在性狀上卻不完全相同的原因可能有:基因可能發生變異,受體細胞的細胞質基因不同,性狀變異可由環境條件引起,ACD正確;B、克隆屬于無性生殖,該過程中核基因不會發生基因重組,B錯誤.故選:B.

24.下列關于胚胎干細胞的敘述中錯誤的是(

)

A.胚胎干細胞是一種原始細胞,一般都取自動物的早期胚胎或某些器官B.在形態上,表現為體積小,細胞核大,核仁明顯;在功能上具有發育的全能性C.在形態上,表現為體積大,細胞核小,核仁明顯;在功能上具有發育的全能性

D.胚胎干細胞具有自我更新和多向分化的潛能參考答案:C25.下列各項關于植物細胞工程的敘述,正確的是(

)A.植物細胞只要在離體狀態下即可表現出全能性B.制備原生質體時可利用酶或植物激素去除細胞壁C.愈傷組織經過細胞的增殖會形成新的植物組織器官D.葉肉細胞經脫分化形成愈傷組織離不開植物激素的作用參考答案:A略26.桑基魚塘是運用生態學原理建立起來的綜合農業體系,它不具備的特點是

A.多層次

B.多功能

C.少污染

D.無病蟲害參考答案:D27.如圖是一個陸地生態系統食物網的結構模式圖,下列有關敘述中錯誤的是(

)①該食物網中共有6條食物鏈

②H占據3個營養級③G和F之間存在競爭和捕食關系④如在該生態系統中使用DDT,則這種殺蟲劑在A、E中濃度最高⑤圖中A、E固定的太陽能總量是流入此生態系統的總能量⑥一旦G的數量大量減少,該生態系統就很難維持相對穩定的狀態A.①②⑤

B.③④⑥

C.②③⑤

D.①④⑥參考答案:D28.正常情況下,女性卵細胞中常染色體的數目和性染色體為A.44,XX

B.44,XY

C.22,X

D.22,Y參考答案:C女性正常的卵原細胞中染色體組成為44條常染色體和兩條X染色體,經過減數分裂產生的卵細胞中常染色體和X染色體數目都減半,因此卵細胞中常染色體的數目為22條,性染色體為1條X染色體,故選C。29.下列有關細胞結構和功能的敘述,正確的是

)A.在動物細胞有絲分裂末期高爾基體參與細胞壁形成B.動物細胞中內質網是氨基酸合成蛋白質的場所C.植物細胞都能通過葉綠體進行光合作用D.線粒體是植物細胞進行有氧呼吸的主要場所參考答案:D30.自然界中生物的種類繁多,下列有關說法不正確的是()A.菌類絕大多數是異養型B.細胞生物一定都含有核糖體C.單細胞生物都是原核生物D.酵母菌有線粒體,但也可進行無氧呼吸參考答案:C原核細胞和真核細胞最主要的區別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核,它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA.A、自養型生物是指生物體在同化過程中,能將外界的無機物制造成有機物,菌類有自養型的,如硝化細菌(化能自養型),但大部分菌類都為異養型,A正確;B、細胞生物包括原核生物和真核生物,原核細胞和真核細胞均具有核糖體,B正確;C、單細胞生物有些是原核生物,如細菌和藍藻,有些是真核生物,如衣藻和酵母菌,C錯誤;D、酵母菌是真核生物,細胞內有線粒體,酵母菌即能進行有氧呼吸、也能進行無氧呼吸,D正確.故選:C.31.南瓜的花是單性花。某同學用正常的南瓜雌花驗證生長素的作用,設計了以下實驗:1號花開放前套上紙袋,花開放后給雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長素再套袋2號花開放后人工授粉。此設計的缺陷是

A.2號花未套紙袋

B.缺乏自然傳粉的雌花C.2號花未涂生長素

D.缺乏只做套袋處理的雌花作對照組參考答案:D32.在農業生產上,2,4-D可用于麥田除草,其原理是A.高濃度時促進雜草衰老

B.高濃度時抑制雜草生長C.低濃度時促進雜草衰老

D.高濃度時促進小麥生長參考答案:B33.合成一條含1000個氨基酸的多肽鏈,需要轉運RNA的個數,信使RNA上的堿基個數和雙鏈DNA上的堿基對數至少依次是() A.1000個、3000個和3000對 B.1000個、3000個和6000對 C.300個、300個和3000對 D.1000個、3000個和1500對 參考答案:A【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯. 【專題】基因控制蛋白質的生物合成的相關計算;遺傳信息的轉錄和翻譯. 【分析】在基因的表達過程中,基因片段是雙鏈,轉錄的mRNA是單鏈,而mRNA上的三個相鄰堿基決定一個氨基酸,假定不算終止密碼,基因:mRNA:氨基酸=6:3:1. 【解答】解:根據mRNA上的三個相鄰堿基決定一個氨基酸,合成一條含1000個氨基酸的多肽鏈,則其信使RNA上的堿基個數1000×3=3000個.又基因片段是雙鏈,所以雙鏈DNA上的堿基對數至少是3000對. 由于一個轉運RNA只能轉運一個氨基酸,所以1000個氨基酸需要轉運RNA的個數是1000個. 故選:A. 【點評】本題結合基因控制蛋白質合成過程,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎中,掌握該過程中的相關計算,能結合所學的知識準確答題. 34.如圖是將人的生長激素基因導入細菌B細胞內制造“工程菌”的示意圖。已知細菌B細胞內不含質粒A,也不含質粒A上的基因。判斷下列說法正確的是()A.將重組質粒導入細菌B常用的方法是顯微注射法B.將完成導入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養基上,能生長的是導入了重組質粒的細菌C.目的基因成功表達的標志是受體細胞能在含有氨芐青霉素的培養基上生長D.將完成導入過程的細菌涂布在含有四環素的培養基上,能生長的就是導入了質粒A的細菌參考答案:D35.如圖表示生長素濃度對某種植物根、莖生長的影響,從圖中不能獲得的信息是 A.生長素具有低濃度促進生長,高濃度抑制生長的特點 B.a、c兩點對應的生長素濃度分別是促進根、莖生長的最適濃度 C.b點對應的生長素濃度促進莖的生長,抑制根的生長 D.不同植物的同一器官對生長素的反應相同參考答案:D36.如圖為dATP(d表示脫氧)的結構示意圖,dATP水解后能參與DNA的合成。欲使新合成的DNA分子被32P標記,下列說法正確的是A.應用32P標記位置Ⅲ處的磷酸基團B.dATP在DNA合成時既能作為原料,也能提供能量C.dATP中的“T”指的是dATP含有3個高能磷酸鍵D.dATP中含有高能磷酸鍵,是主要的能源物質參考答案:B欲使新合成的DNA分子被32P標記,應用32P標記位置I處的磷酸基團,A錯誤;依據題意可知,dATP在DNA合成時既能作為原料,也能提供能量,B正確;dATP中的“T”指的是dATP含有3個磷酸基團,C錯誤;dATP中含有2個高能磷酸鍵,糖類是主要的能源物質,D錯誤;故選B。37.關于細胞膜的說法錯誤的是A.不同細胞載體蛋白的種類和數量不同,這是細胞膜選擇透過性的分子基礎B.脂質或脂溶性物質優先通過細胞膜,與細胞膜的主要成分磷脂有關C.細胞長時間浸泡在胰蛋白酶溶液中,細胞膜結構不會被破壞D.突觸中化學信號的傳導,與細胞膜上的糖蛋白有密切關系參考答案:C38.果蠅的下列細胞中,只含一個染色體組的是

A.受精卵

B.體細胞

C.精原細胞

D.精子參考答案:D39.下列屬于動物細胞培養與植物組織培養主要區別的是(

)A.培養基成分不同B.動物細胞培養不需要在無菌條件下進行C.動物細胞可以傳代培養,而植物細胞不能D.動物細胞能夠大量培養,而植物細胞只能培養成植株參考答案:A40.人的糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成,通過轉基因技術,可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是A.大腸桿菌

B.酵母菌

C.農桿菌

D.肺炎雙球菌參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.紅綠色盲是人類常見的一種伴X遺傳病(紅綠色盲基因用b表示),請回答下列相關問題:(1)某對表現型正常的夫婦生出了一個紅綠色盲的兒子和一個表現型正常的女兒,這對夫婦的基因型為__________、__________,該女兒是純合子的概率是________,該女兒與一個表現型正常的男子結婚,生出一個正常孩子的概率是________。(2)在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其他人色覺均正常。色盲男孩的母親的表現型為______________,這個男孩的色盲基因來自______________,該色盲男孩的父母再生一男孩患病的概率為_______。(3)人類紅綠色盲的遺傳符合_______________定律,但是由于控制該性狀的基因位于________染色體上,因此遺傳上總是與______________相關聯。例如:一個男性患者其紅綠色盲基因只能從______________(父親/母親)那里傳來,以后只能傳給_____________,這種遺傳在遺傳學上稱為________________。參考答案:

(1).XBXb

(2).XBY

(3).1/2

(4).7/8

(5).正常

(6).外祖母

(7).1/2

(8).分離

(9).X

(10).性別

(11).母親

(12).女兒

(13).交叉遺傳試題分析:色盲是伴X染色體隱性遺傳,具有男性的發病率高于女性的特點;具有交叉遺傳的特點,兒子的基因一定來自母親;具有隔代遺傳的特點;若父親正常,則女兒肯定正常,若母親有病,則兒子一定有病。(1)根據題意分析,表現型正常的夫妻生出了一個紅綠色盲的兒子,說明母親是攜帶者,則該夫婦的基因型為XBXb和XBY,因此他們的女兒攜帶色盲基因(XBXb)的概率為1/2,則該女兒與正常男子(XBY)結婚,生出一個正常孩子的概率=1-1/2×1/4=7/8。(2)根據題意分析,由于在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其他人色覺均正常,因此該色盲男孩的母親是正常的;已知色盲是伴X隱性遺傳病,則該紅綠色盲男孩的基因型是XbY,其致病基因Xb一定來自于他的媽媽,但是媽媽正常,所以媽媽的基因型是XBXb,由題干已知外祖父母色覺都正常,外祖父給媽媽的一定是XB,則媽媽的色盲基因肯定來自于外祖母(XBXb);該色盲男孩的父母都正常,且母親攜帶,因此該色盲男孩的父母再生一男孩患病的概率為為1/2。(3)人類紅綠色盲受等位基因B、b控制,遵循基因的分離定律;但是控制該性狀的基因位于X染色體上,遺傳上總是與性別相關聯,為伴X隱性遺傳病,如一個男性患者其紅綠色盲基因只能從母親那里傳來,以后只能傳給女兒,表現出交叉遺傳的特點。42.截至2011年年底我國存活艾滋病病人約15.4萬,當年新感染4.8萬,

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