幼兒園中班數學誰是動物大使教學設計_第1頁
幼兒園中班數學誰是動物大使教學設計_第2頁
幼兒園中班數學誰是動物大使教學設計_第3頁
幼兒園中班數學誰是動物大使教學設計_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE4幼兒園中班數學誰是動物大使教案這是幼兒園中班數學誰是動物大使教案,是優秀的中班數學教案文章,供老師家長們參考學習。學習目標1、學習比擬5以內數量的多少。2、學習進行簡單的統計。活動準備1、最受歡送動物選舉字詞卡。2、動物紙偶〔見材料制作〕。3、?動物真有趣?幼兒用書或電子書第22-23頁。活動過程學習領域:形式小組1.出示最受歡送動物選舉字詞卡。告訴幼兒動物公園里要選出最受歡送的動物。2.利用動物紙偶講故事?誰最受歡送?:動物園要舉行最受歡送動物選舉,中選的動物將會成為動物大使。選舉那天,海豚第一個出來自我介紹:我叫海豚,是海洋里最聰明的動物,會跳高,會翻跟斗,還會唱歌。請投我一票,謝謝。海獅出場了,它一邊頂球,一邊介紹自己:我叫海獅,下水能游泳,上岸能走路,小朋友最愛看我表演。這時,鯊魚兇巴巴地說:我是海里的霸王,小朋友,你們一定要選我。小蝴蝶飛進會場,它拍拍翅膀說:海豚、海獅和鯊魚各有優點,但是說到美麗,他們都比不上我們蝴蝶一族。最后,輪到大熊貓了,它一步一步踏上臺階,慢慢地轉過身,朝臺下的觀眾說:我叫大熊貓,我胖乎乎的體形和黑色的眼圈,才是小朋友最喜歡的哩!所有參選的動物自我介紹后,投票活動開始了。3.請幼兒猜猜最受歡送動物選舉的結果。4.出示幼兒用書第22-23頁,表示投票活動有了結果,請幼兒數數每只動物所得票數,并完成連線。5.請幼兒說說誰得的票數最多,老師繼續講述故事:投票終于有了結果,大熊貓得票最多,成為今年的動物大使。6.請幼兒根據投票結果,把中選的動物畫在幼兒用書或圖畫紙上。活動評價1、能比擬5以內數量的多少。2、能進行簡單的統計相關文章?中班數學教案:小動物住新家?:中班數學活動小動物住新家教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,能將7以內的物體按數量歸類,并用數字表示物體的數量。運用目測數群再接著數完全部的方法,正確判斷7以內的數量。適合幼兒園老師們上中班數學活動課,快來看看中班數學小動物住新家教案吧。?中班數學教案:大小排序?:中班數學活動大小排序教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,學習按照大小正逆排序三個物體。用語言講述排序結果,培養幼兒的口語表達能力。適合幼兒園老師們上中班數學活動課,快來看看幼兒園中班數學大小排序教案吧。?中班數學教案:半圓形?:中班數學活動半圓形教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,讓幼兒認識半圓形,知道2個半圓形合起來是1個圓形。能不受圖形的顏色、擺放位置的干擾準確地找出半圓形。適合幼兒園老師們上中班數學活動課,快來看看幼兒園中班數學半圓形教案吧。內容總結

〔1〕幼兒園中班數學誰是動物大使教案

這是幼兒園中班數學誰是動物大使教案,是優秀的中班數學教案文章,供老師家長們參考學習

〔2〕選舉那天,海豚第一個出來自我介紹:我叫海豚,是海洋里最聰明的動物,會跳高,會翻跟斗,還會唱歌

〔3〕海獅出場了,它一邊頂球,一邊介紹

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論