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文檔簡介

烏鴉喝水一只烏鴉口渴了，到處找水喝，找了好久，終于發現了一個瓶子，瓶子里有水。可是，水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水，怎么辦呢？瞧，這只聰明的烏鴉終于想出辦法來了，你知道它想出的辦法是什么嗎？一起走進課文去看一看吧！烏鴉處找辦旁許法放進高jìnwūyāchùzhǎobànpángxǔfǎfàng我會認gāo

烏鴉處找辦旁字寶寶專列許法放進高烏鴉處許放進旁辦法高找到處找到旁邊許多升高加法辦法放進烏鴉我來考考你我會寫結構：上下組詞：一只只身造句：樹上有一只鳥。音序：Z部首：口書寫指導：撇要寫舒展，最后一筆為長點。只zhī書寫指導：撇要寫舒展，口字偏右。結構：獨體組詞：石頭石子造句：山上有許多石子。音序：S部首：石石shí書寫指導：橫撇的撇寫得舒展些。結構：上下組詞：許多多少造句：山下有許多小石頭。音序：D部首：夕多duō書寫指導：長豎在豎中線上，要寫直。結構：獨體組詞：出來日出造句：我看見一只小兔子從洞里出來了。音序：C部首：凵出chū書寫指導：豎彎鉤要寫圓潤，在上框的下端起筆。結構：獨體組詞：看見見到造句：我看見樹上有一只美麗的小鳥。音序：J部首：見見jiàn辦為右石我找石頭右邊找人我們因為辦公烏鴉小鳥這篇課文寫是一只_____為了喝到瓶子里的水，開動腦筋，把_______一個一個叼起來，放進瓶子里，使水慢慢_____了，從而喝到水的故事。

烏鴉小石子升高整體感悟讀一讀，想一想誰在干什么？？

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。喝1渴

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。哪個詞說明烏鴉飛過很多地方？到處1烏鴉飛到＿＿找水喝，沒有找到水。烏鴉飛到＿＿找水喝，沒有找到水。烏鴉飛到＿＿找水喝，沒有找到水。烏鴉飛到＿＿找水喝，沒有找到水。這只烏鴉現在的心情是什么樣的？

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。1烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有水。瓶子但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？

烏鴉看見一個瓶子。瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢？

瓶口又小瓶子里水不多說一說烏鴉喝不著水的原因句式：因為，所以。同座互說瓶子水不多，瓶口又小烏鴉喝不著水

瓶子但是，瓶子里水不多，瓶口很小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？想一想，烏鴉喝不著水，心情怎樣？

烏鴉看見旁邊有許多小石子，烏鴉想出辦法來了！想一想，此時此刻想出辦法的烏鴉心情又變得怎么樣？想出辦法了烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里，瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。漸漸jiàn

jiàn（慢慢的、一點一點的）漸漸你們喜歡這只小烏鴉嗎？那就用一句話來夸夸它吧！瓶子里的水漸漸升高了。天氣漸漸熱起來了。小樹漸漸______。____漸漸______。長高了天黑了讀讀說說老辦法不行了

一只烏鴉口渴了,飛出樹林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告訴它:“村子的井里有水。”猴子走了,烏鴉找到了那口井,就把小石子一顆一顆銜到井里,可是銜了好久,還不見水升上來。這時候,猴子到井邊來打水,看到烏鴉用這種辦法喝水,不禁哈哈大笑,說:“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以

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