



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1/1迎元旦的作文合集
迎元旦的作文篇1
今天是元旦,20xx年第一天,父親母親說,要帶我去滑雪場滑雪,我高興地跳起來大喊:“太好了!太好了!”我們和大山哥哥、靖靖姐姐,還有王彥皓一家一起去了。到了那里,看到燦爛陽光下,已經有許多人在雪白雪白雪場上滑雪,我們也迫不及待地換好滑雪鞋、挑好雪杖和雪橇,趕緊加入人群里了。
我從左邊“魔毯”上到滑雪場最頂處,然后拿著雪杖滑了下去,好爽??!因為上次我去山西“白馬寺滑雪場”滑過雪,所以這次我滑得可棒了,但是我不會剎車,現在我也會了。
你們知道滑雪時候怎么剎車嗎?就讓我來教教你們吧:先用腳尖把雪橇擺成“八”字,前面間距大約20厘米,再把后部擺得大一些就可以了。你們學會了嗎?
今年元旦過得真快樂呀!
迎元旦作文篇2
星期六,我們班開元旦晚會了。早晨剛到,教室里就傳來一陣陣歡快的笑聲,原來,同學們都在玩氣球和彩帶呀。過了一會兒,韓老師叫我們讀書了,讀書的時候過去了,我們就上課了,但是,早晨上的課不多,剩下的時間都放在裝飾班級了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會了剛剛開始,劉明爍先給我們表演了快板,表演完了之后,韓老師又給我們放了音樂,但是在放音樂的時候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們:別光吃呀,如果光吃不就不叫聯歡會了嗎?不就叫吃會了嗎?于是我們就先不吃了。然后,老師又叫我們看了同學們的文集,我覺得他們做的都很好,過了一回兒,劉明爍的家人帶來了香蕉和桔子,我們就分著吃了,到了最后,我們各自表演了節目。有講笑話的,有猜謎有的,還有唱歌。但是,在講笑話的時候,突然滿屋飄起了紅色的線,韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來,我們是在噴彩液瓶呀,我們不噴了,老師站在講臺上說:別人正在表演節目你幾個一下子噴出那些東西,也太不禮貌了吧,再說,那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎?然后他們就繼續表演。表演完了之后我們就放學了,干值日呢,就讓一組值日生和班干部干了。
放學的時候,我就再想:這個元旦晚會開得可真好呀!老師同學們聚在一塊玩耍,可真有意思呀!它拉近了我們的距離,增進了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯歡會呀!
迎元旦的作文篇3
新年第一天,我和父親、母親,還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場,開始了我們元旦夜狂歡。
我們有說有笑地走進廣場大門,映入眼簾是數不清桌子和椅子,還有圍著桌子而坐觀眾,耳邊是震耳欲聾音樂聲,我雙腳不由自主地隨著音樂節奏抖了起來。
我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來,舅媽幫我點了兩份爆米花,一大盤水果,一杯熱氣騰騰奶茶,還有許多其他好吃零食。
離表演時間還遠著呢,會做生意工作人員便搬來了早已準備好抽獎牌,我看見許多孩子都上去抽獎,心里也癢癢,舅媽仿佛看穿了我心思,遞給我20元錢,我滿懷希望地走到舞臺上,要了一個29,可惜只是一個鼓勵獎,但總比沒有好!
很快表演開始了,節目還真豐富,小品、雜技、反串藝術、歌舞……看著他們搞笑表演,我笑得在沙發上直打滾。最好玩要數那個反串藝術了,一個女演員穿得花枝招展,在舞臺跳舞,還唱了好幾首女生歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個男人扮演,我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結束了,走出廣場時,我覺得自己已經筋疲力盡了,因為力氣都笑沒了。今天,真是一個狂歡之夜!
迎元旦的作文篇4
今天是元旦我們早早就到了學校,我們上午上課,下午才慶元旦。我們都盼望著下午到來,下午終于來了我們利用寫字時間裝飾教室我們裝飾教室可漂亮了。我裝飾元旦兩個字,老師也幫著我們裝飾起來了。
楊怡母親給我們送來圣誕樹可漂亮了,劉明爍父親送來了香蕉和桔子可好吃了。
我們第一項是看同學們弄得個人文集弄得可漂亮了。
第二項是大家表演節目可好看了。
我今天真是過了一個快樂元旦!我知道過了元旦就會很快迎來新一年。
迎元旦的作文篇5
今年元旦是我最高興一天!
那天,我和父親。母親。哥哥邁著輕快腳步來到南寧看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色火龍首先躍入了我眼簾,火龍全身閃著金光,遠遠望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊鼓樓廣場上。四周彩燈五顏六色,簡直就像燈海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮人群,好不容易擠到了前面,仔細觀看,只見兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個大火球舞著,跳者……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白牙齒,舞弄著漂亮身驅,在天空飛著。那晶瑩透明身子,又像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子似尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學校電采暖管理制度
- 學校營養辦管理制度
- 學生作業量管理制度
- 學生防欺凌管理制度
- 安全勸導員管理制度
- 安全科文件管理制度
- 宋太祖地方管理制度
- 寶安托育園管理制度
- 實訓室物品管理制度
- 客戶qq群管理制度
- 2025-2030中國伊利石行業運營效益及競爭策略展望分析報告
- 2025春季學期國開電大本科《管理英語3》一平臺機考真題及答案(第十套)
- 2025江蘇揚州寶應縣“鄉村振興青年人才”招聘67人筆試備考試題及答案詳解一套
- 2025年瀘州市中考語文試卷真題
- 湖南省2025年高考公安院校公安專業考生檔案審核表
- 地理:(網絡參考版)黑吉遼蒙2025年高考真題地理試卷含答案
- 2025新修訂《全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》宣講
- 2024-2025學年八年級下冊道德與法治期末測試模擬卷(統編版)(含答案)
- 2025年社區工作者考試題目及答案
- 定額〔2025〕1號文-關于發布2018版電力建設工程概預算定額2024年度價格水平調整的通知
- 2023年貴州貴州貴安發展集團有限公司招聘筆試真題
評論
0/150
提交評論