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文檔簡介

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中班主題活動方案買菜

活動目標：

1、唱清歌詞、唱準曲調，初步表現歌曲的說唱風格。

2、在熟識歌詞的基礎上，合著旋律唱出來。

3、在開心的音樂聲中體驗唱歌的歡樂。

活動預備：

圖譜、磁帶《開汽車》、小籃子、錄音機

活動過程：

1、進入場地

老師戴上眼鏡，彎著，大;考.吧.幼,師,網，腰，慢吞吞的走來，用粗粗啞啞的聲音說到："我是誰呀?(奶奶)奶奶說："小伙伴好!'小伙伴說什么啊?你好，你好，奶奶好!看那是什么地方呀?(菜場)我們怎樣去菜場呢?"茲，菜場到了，哇!菜場里的菜多不多呀?(多)你們想不想買一些菜呢?看看奶奶在干什么啊?(買菜)這兒的雞蛋真多呀!我們來買一些。這兒的青菜真新鮮呀。(我們來買一些)恩，買的差不多了。我們該回家了，哎喲，哎喲，好重呀!拎也拎不動了。

2、老師：我們一起來看一看奶奶在菜場里都買了些什么呀?

雞蛋長的什么樣子啊?

看，青菜是什么顏色的啊?

母雞還會怎么樣啊?

魚的本事是什么啊?

3、范唱歌曲

1、老師：今日我們小伙伴和奶奶買菜開不快樂啊?今日老師還把我們菜場里的事情唱成了一首好聽的歌曲，歌曲的名字叫《買菜》我們一起來聽一聽。提問：歌曲里唱了些什么?歌曲里唱到了今日天氣怎么樣啊?

2、完整讀一遍。

老師：買了這么多的菜，裝也裝不下，拿也拿不下，你們會發出什么聲音呢?

3、和著節奏譜讀

老師：現在請小伙伴看著節奏譜來讀一讀。

4、學唱歌曲

老師：好，我們跟著音樂來唱唱看!

老師：小伙伴唱的真好聽，你發覺這首歌曲和我們平常唱的歌曲有什么不一樣?

我們再來用有趣的聲音唱一唱好嗎?請女小伙伴來唱一唱說的部分，男小伙伴當說的部分。

5、結束部分《辦家家》

老師：今日我們買了這么多的菜，你想請誰吃呢?今日娃娃家的娃娃肚子也餓了，沒人做飯給他吃。我們一起去娃娃家做

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