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文檔簡介
廣東省汕頭市2021-2022學年高二生物學期期中試題單項選擇題(本題共16小題,共40分。第1-12小題,每小題2分;第13-16題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)下列有關微生物實驗的敘述,錯誤的是()A.獲得純凈培養物的關鍵是防止雜菌污染
B.平板劃線法可用于微生物的分離和計數
C.分離不同的微生物要采用不同的稀釋度
D.觀察菌落的特征可以用來進行菌種的鑒定浙江青田稻魚共生系統,被評為中國重要農業文化遺產。稻魚共生系統是一種獨特的農業生態模式:魚為水稻除草、除蟲,有的魚取食稻花,魚糞可以肥田。稻田養魚模式實現了農業的綠色生態發展和可持續發展。下列相關敘述錯誤的是()A.稻魚共生系統實現了物質循環再生和能量多級利用
B.魚食稻花后,這部分稻花的能量一部分被魚同化,另一部分流向分解者
C.魚糞中含有大量的有機物和能量可供桑樹的生長發育,減少了化肥的用量
D.稻田中的魚可能處于不同的營養級,但都屬于消費者杜甫作為中國古代詩歌的集大成者,他的《江畔獨步尋花七絕句》其六中“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,描繪了百姓人家與大自然和諧相處的場景。下列相關敘述錯誤的是()A.日照時間的長短決定植物的開花期體現了生物種群的繁衍離不開信息傳遞
B.可以使用標記重捕法調查某種蝴蝶的種群密度
C.黃鶯的鳴叫屬于物理信息;物理信息也可來自于非生物環境
D.為防止果樹遭受鳥害,用音響設備模擬天敵聲音驅趕鳥屬于機械防治下列與生態學有關的敘述,正確的是()A.生態足跡是指要維持某一人口單位生存所需的生產資源的土地和水域面積
B.鳥類求偶時會進行復雜的炫耀行為有利于繁殖,說明信息傳遞能調節種間關系
C.海洋在調節氣候方面發揮了重要的作用,體現了生物多樣性的間接價值
D.草原生態系統物種單一,其抵抗力穩定性和恢復力穩定性都較低大麥麥稈放進水中會腐爛釋放出抑制藻類植物生長的化學物質;鳳眼蓮能分泌物質促進水中藻類植物的葉綠素的分解,利用以上原理可以降低水華的發生。以下推論正確的是()A.鳳眼蓮能促進葉綠素的分解,所以不能進行光合作用
B.鳳眼蓮可降低水華的發生,這屬于生物多樣性的直接價值
C.為了監測水華的發生,可采用抽樣檢測法對藻類進行計數
D.用大麥麥稈治理水華不會造成新的環境問題我國是名副其實的發酵大國,發酵工程在食品工業、醫藥工業及農牧業等許多領域得到了廣泛的應用。下列相關敘述錯誤的是()A.發酵工程的產品主要包括微生物的代謝物、酶及菌體本身
B.利用酵母菌等菌種的發酵工程生產的單細胞蛋白,可作為食品添加劑
C.將乙型肝炎病毒的抗原基因轉入酵母菌,再通過發酵可生產乙型肝炎疫苗
D.利用發酵工程生產的微生物農藥,作為化學防治的重要手段,可用于防治病蟲害如圖是某生態系統物質和能量流向示意圖。下列有關敘述正確的是()生態系統中能量的輸入、傳遞和轉化的過程,稱為生態系統的能量流動消費者的存在可以加快生態系統能量和物質的循環利用,還對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要的作用當該生態系統處于相對穩定狀態時,X3的能量值最多為X1的4%X1、X2、X3…過程提供的有機物中的碳將全部轉變為Z過程釋放的CO2中的碳如圖表示生態系統中碳循環的部分過程,其中甲、乙、丙組成生物群落。下列分析錯誤的是()①②過程中,碳元素是以有機物的形式存在的③增多是溫室效應產生的主要原因生態系統中能量流動和物質循環相互依存,不可分割碳循環是指碳元素在生物群落和無機環境之間循環垃圾分類回收政策對于垃圾中的有機廢棄物將按照“無廢化生態社區”模式進行處理。如圖為“無廢化生態社區”中對有機廢棄物進行處理的相關方案。下列敘述正確的是(
)A.“無廢化生態社區”主要遵循的生態學原理是協調
B.從資源化、無害化角度分析,途徑②、③優于④
C.有別于自然生態系統,“無廢化生態社區”的自我調節能力是無限的
D.“無廢化生態社區”模式提高了物質循環速率和能量傳遞效率藍莓酒和藍莓醋被稱為“液體黃金”“口服化妝品”等。如圖是以鮮藍莓為原料天然發酵制作藍莓酒和藍莓醋的過程簡圖。下列敘述錯誤的是()挑選藍莓挑選藍莓A.去除藍莓枝梗應在沖洗之后,目的是防止雜菌污染
B.過程③在氧氣、糖源充足條件下可直接發酵為藍莓醋
C.在過程④時,榨出的藍莓汁需經過高壓蒸汽滅菌后才能密閉發酵
D.過程⑤中酒精可作為醋酸菌的碳源和能源某實驗室用兩種方法進行酵母菌發酵葡萄糖生產酒精。甲發酵罐中保留一定量的氧氣,乙發酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宜。實驗過程中,每小時測定兩發酵罐中氧氣和酒精的量,記錄數據并繪成坐標曲線圖。下列有關敘述正確的是()A.實驗結束時,消耗葡萄糖較多是甲發酵罐
B.甲、乙兩發酵罐分別在第4h和第0h開始進行無氧呼吸
C.甲、乙兩發酵罐實驗結果表明,酵母菌為異養厭氧型生物
D.該實驗證明向發酵罐中連續通入大量的氧氣可以提高酒精的產量人工生物浮床通常用于生態修復城市與農村水體污染或建設城市濕地景觀等,“浮床”上種植水生植物可起到凈化水質、防治水華的作用。如圖為人工生物浮床模式圖,下列敘述錯誤的是()浮床上的植物與水中藍藻存在競爭關系浮床上的植物可吸收水中的NO?3?、PO浮床上種植鳳眼蓮可富集Cu、Hg等重金屬,采收后不適于直接做家畜飼料在發生水華的水域內投放鰱魚、草魚等植食性魚類,此措施利用了生物之間的互利共生關系,進而制約浮游藻類的數量禾草靈(FE;化學式:C17H14ClNO5)是一種現代農業常用除草劑,大量使用后造成的環境污染日益嚴重,為獲得能高效降解FE的菌株,科學家通過實驗獲得W1菌株并利用紫外分光光度計檢測其對FE的降解效果(FE特征吸收峰在239nm處)。以下說法錯誤的是()A.應從大量使用除草劑的土壤中獲取菌株
B.將土壤稀釋液滅菌后接種到選擇培養基上
C.應使用以FE作為唯一碳源的培養基進行選擇
D.據吸收光譜可知,W1菌株對FE有明顯降解能力下表所示為某微生物培養基的配方,有關敘述錯誤的是()成分含量成分含量NaNO33gFeSO40.01gK2HPO41g葡萄糖30g瓊脂15gH2O1000mLMgSO4·7H2O0.5g青霉素0.1萬單位A.依物理性質劃分,該培養基屬于固體培養基;依用途劃分,該培養基屬于選擇培養基
B.由培養基的原料可知,所培養微生物的同化作用類型是異養型,培養的微生物可以是酵母菌或毛霉
C.本培養基中青霉素的添加滿足了微生物生長對特殊營養物質的要求
D.若用該培養基分離能分解尿素的細菌,應除去青霉素和NaNO3,并應加入尿素從某污水處理系統中分離出多種細菌,經進一步篩選獲得具有高效降低污水中有機污染物(COD為有機污染物分解時化學需氧量)能力的菌株,過程如圖所示。下列相關說法錯誤的是(
)牛肉膏蛋白胨培養基可用高壓蒸汽滅菌法滅菌為確定接種時菌液的最佳稀釋倍數,可先初選一個較寬的范圍,分別涂布培養后,從中選擇菌落數在30~300的平板計數圖中平板劃線法獲得的菌落具有不同的菌落特征挑取單菌落后接種到液體培養基中培養,目的是擴大化培養菌株下圖所示為生態系統結構模式圖,①②③④代表生理過程,下列有關說法正確的是(
)
圖中屬于生物群落的是a、c、d、e能量流動過程中,化學能轉為熱能這一步主要通過各種生物的呼吸作用實現,此生理過程釋放的能量除儲存在ATP中,其余大部分以熱能的形式散失若通過人為管理增加某生物數量,則可以提高該生態系統的抵抗力穩定性能夠保證此生態系統物質循環正常進行的關鍵成分是b、e二、非選擇題(本題共5小題,共60分)17.(10分)利用微生物發酵制作的果酒、果醋、腐乳和泡菜極大地豐富了人們的飲食。請回答:(1)在制酒過程中一般是先通氣后閉氣,原因是:_________________________;該過程的反應式是:____________________。(2)在果醋的制作過程中起主要作用的微生物是_________,其細胞結構中含有的細胞器是_________,它的代謝類型是_________。(3)腐乳味道鮮美,易于消化吸收,是因為微生物產生的蛋白酶將豆腐中的蛋白質水解為_________,而脂肪酶將脂肪水解為甘油和脂肪酸。從發酵條件看,泡菜出現的“咸而不酸”的原因可能是_______________。18.(12分)下圖所示為我國農村某個庭院生態工程模式,請回答:(1)該生態工程需要有效選擇生物組分,并通過合理布設,這體現了生態工程的建設需遵循_______原理。(2)生態系統中的分解者獲取碳元素的方式是________________________。(3)流經該生態系統的總能量是_________。植食性昆蟲的糞便中的能量屬于____________同化的能量。(4)從生態系統的能量流動的角度分析,該生態工程的優勢是:__________________________。從生態系統穩定性看,該生態系統比簡單的農田生態系統不易發生蟲害的原因是:______________。19.(12分)綠藻和藍藻等藻類是廣東鯪魚及小蝦的食物來源,其中小蝦也是鯪魚的食物。圖甲表示綠藻與藍藻對N、P的吸收量及pH>8時其體內藻毒素含量的差異,圖乙表示不同體長鯪魚的食性比例。請回答:(1)從物質循環的角度來看,藻類在生態系統中的特有作用是_____________________________。鯪魚與小蝦的種間關系是________________。
(2)從圖乙來看,鯪魚體長在4.2cm時,假設某生態系統中存在鯪魚、小蝦、藻類,若鯪魚獲得的能量為24kg,則最少需要藻類______kg。
(3)先培養藻類吸收水體中的氮、磷元素,再構建食物鏈快速去除藻類,既能獲得經濟效益又能治理水體污染。
①治理磷元素富營養化的堿性水體,應該選擇的藻類是______,理由是_________________。
②現要投喂鯪魚去除①中的藻類,投喂鯪魚的體長應該大于4.2cm,理由是這種鯪魚_________。20.(14分)某生物興趣小組在進行A細菌的培養過程中,發現了另一種B細菌的菌落,且在B細菌周圍A細菌的生長繁殖受到抑制。請回答:(1)從微生物的營養構成看,細菌培養基所含的主要營養物質一般有_______________________________。(2)上述培養A細菌的培養基從物理性質看,屬于___________。培養基一般采用__________法進行滅菌。(3)在微生物的數量測定上,同一濃度的同種菌液,用稀釋涂布平板法與顯微直接計數法相比往往偏低,其原因是__________________。(4)在A細菌的培養過程中,發現了另一種B細菌,甲同學為探究其原因,認為應在培養基上接種A細菌后,還要用空白培養基做對照,他的設計目的是_________________________。(5)在B細菌周圍A細菌的生長繁殖受到抑制,乙同學認為是B細菌產生了不利于(抑制)A細菌生存的物質。下圖是該同學設計的部分實驗思路,請你在實驗③的基礎上,繼續完成關于A細菌生長繁殖受到抑制原因的探究實驗思路:_______________________(用序號、文字和箭頭作答)。21.(12分)玉米是雌雄同株異花授粉植物,為重要的糧食作物。已知玉米籽粒的黃色和白色是一對相對性狀,且黃色(A)對白色(a)為顯性。請回答:
(1)正常結黃色籽粒的植株甲的一個花粉母細胞(相當于哺乳動物的精原細胞)經減數分裂后形成的一個精細胞如圖甲所示,這說明在減數分裂產生配子的過程中,除發生了染色體數目變異外,還發生了__________________________交換相應片段,請在方框中畫出和該精細胞來源于同一次級精母細胞的另一個精細胞中的染色體及基因關系的圖解。(2)已知基因A、a位于9號染色體上,且無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用?,F有基因型為Aa的植株乙,其細胞中9號染色體如圖乙所示。①植株乙的變異類型為_________________________。
②為了確定植株乙的基因A是位于正常染色體上還是異常染色體上(不考慮交換),最好是讓植株乙_______產生F1,若F1的表現型及比例為___________,則植株乙的基因A位于正常染色體上。
③以植株乙為父本,以正常的結白色籽粒的植株為母本,雜交產生的F1中,發現了一株結黃色籽粒的植株丙,其染色體及基因組成如圖丙所示。該植株形成的最可能原因是父本在減數分裂過程中_________。參考答案12345678910BCDCCDCBBC111213141516ADBCCB17(除說明外,每空2分,共10分)(1)先充氣有利于酵母菌進行有氧呼吸大量繁殖,當酵母菌繁殖到一定數量后,需要閉氣造成無氧環境,讓酵母菌進行無氧呼吸產生酒精;
在有氧條件下,反應式如下:;(1分)
在無氧條件下,反應式如下:(1分)
(2)醋酸菌(1分)核糖體(1分)異養需氧型(1分)(3)小分
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