歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!校園安全衛生整治方案為認真貫徹執行省、市、縣有關校園安全的文件精神，進一步落實《中小學幼兒園安全管理法》，切實維護學校正常的教育秩序和廣大師生的人身安全，遏制校園安全事故，保障廣大師生員工的生命財產安全，維護校園安全穩定，根據攸教通字〔2016〕30號文件精神，結合我鄉校園安全的具體情況，決定集中在九月份開展以保障師生安全為重點的校園整治活動。具體方案如下：

一、總體要求

堅持以科學發展觀為指導，以確保學校安全發展為目標。全面落實校園安全責任制，完善好各項管理制度，嚴防重大事故，預防一般事故，確保校園安全無事故，堅決遏制和有效防范校園安全事故發生。建立校園安全工作協調機制，形成校園安全齊抓共管的工作格局。師生的交通安全、食品安全、消防安全等隱患即時得到有效治理。

二、工作重點

以各學校的安全管理、制度建設、安全教育、設施設備、安全保衛、衛生健康、交通消防、食品安全、周邊環境整治為重點，不斷完善規章制度，創新工作機制，落實工作責任，及時消除安全隱患，全面提高校園安全管理水平。

三、組織領導

為加強整治工作領導，加大整治工作力度，使校園整治工作到位，經研究決定，學校成立校園整治行動領導小組。組

長：歐陽曉涌

副組長：李國平

周世友

劉曉漢

成

員：侯毓清

蔡年林

譚

鳳

田

青

易合利

各學部各處室要成立相應的校園整治組織機構。

四、工作步驟

（一）宣傳發動，提高認識

1.采用廣播、標語、板報、團隊活動、主題班會、微型德育課、國旗下講話、知識講座等形式廣泛宣傳校園整治的目的、要求、意義，提高廣大師生專項整治的重要性、必要性、緊迫性的認識。

2.深入開展安全教育活動，各學部要把學生整治內容作為教育內容納入學校教學計劃，組織師生學習，進一步增強安全意識和自防自救的能力。

3.各學部各處室要制訂校園整治方案和安全應急預案。

（二）排查隱患，認真整改

各學部各處室要認真排查事故隱患，制定整改計劃，落實整改措施。

五、主要任務

（一）健全學校安全管理責任制度

1.學部校長和處室負責人是校園整治工作的第一責任人。

2.總校、學部、處室成立校園整治工作領導小組，實行安全責任范圍劃分，主管領導親自抓，分管領導具體抓，專門機構時時抓，全體教師通力抓，形成上下聯動的工作格局。

3.實行誰主管、誰負責；誰主辦、誰負責的工作機制。層層簽訂安全目標責任書。

4.住宿生建立午休、晚間樓長和寢室長聯護小組，提高學生自護能力。

5.有專人負責食堂、食品衛生工作，嚴格把好食品、蔬菜、油料等進口關，防止腐爛、變質、過期食品、蔬菜、油料和來路不明食物流入食堂。要建立臺賬，并認真執行飯菜留樣制度。

（二）加強校園設施設備的安全檢查

1.每周一有專人負責對校舍、設施進行安全檢查。

2.及時維修、加固或拆除危舊房屋，特別檢查校門、圍墻、走廊、樓梯、護欄和校舍屋頂、墻面、地基的牢固程度。

3.總務主任定期對實驗室、供電線路、體育器材進行逐個檢查。

（三）提高校園消防安全能力

1.每月組織師生進行消防安全檢查，對消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口按有關規定定期更換、確保暢通。

2.加強消防應急演練，每周開展一次防震、消防應急疏散演練。

3.積極開展防風、雪、雷、電等自然災害的知識講座。

（四）消除食物中毒和傳染病問題

1.各校園要高度重視食品安全和傳染病防治工作，要按照《學校食堂與集體用餐衛生管理規定》改善食堂條件，促進食堂衛生達標，要嚴格落實各項食品衛生制度和措施。

2.學校、幼兒園食堂必須辦理衛生許可證，嚴把食品采購、保管、烹飪關，建立健全食品采購、索證、登記、備案制度，規范消毒管理，不得使用非法食品添加劑，從業人員要定期體檢，持有健康證。

3.建立健全校園傳染病疫情監察與報告制度，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向教育和衛生部門報告，做到傳染病早發現，早報告，早診斷，早治療。

（五）解決小學生交通安全問題

1.深入排查交通安全隱患，排查的重點是。接送小學生的機動車輛是否經公安部門和交通部門審查合格，有無定期檢測，辦理相關手續；駕駛人員是否具備資質；接送學生的車輛是否存在超載現象。

2.層層簽訂交通安全責任書。學校與各部、各部與教師和學生家長層層簽訂交通安全責任書，各部不得準許不符合安全要求的機動車輛和駕駛人員接送學生，教育并要求每一位學生不得乘坐不符合安全要求的機動車輛，發現問題必須及時制止和匯報，并用書面告知學生家長不得讓子女乘坐不符合安全要求的機動車輛。教師實行首遇負責制，即時報告制。

3.堅決依法取締不符合安全要求的機動車輛和不具備資質的駕駛人員接送學生，堅決制止接送學生的車輛超載超速行為。

（六）加強校園安全保衛工作

1.學校保安人員和護校隊要落實工作職責，著裝提前到崗。在學生到校、午休、上下學時，要認真進行巡邏。

2.學校上課期間和放學后要實行校門管制，對進出學校的外來人員要實行登記制度，特別要防止無業人員、精神病患者、來歷不明人員以及貓狗進入校園。

3.嚴禁學生攜帶管制刀具等危險物品進入學校，一旦發現，堅決沒收，并及時通知學校及班主任，給予批評教育。

4.對提前到校的學生要隨到隨進校門，確保學生人身安全。

5.中低年級放學要建立排隊護送制度，接待室門口要建立“小黃帽”監督崗。

（七）強化住宿生安全監管

1.加強校內學生宿舍管理，落實學生宿舍安全管理制度。

2.夜間要有中層以上領導在崗帶班，有門衛和護校隊巡查校園。

3.班主任注重對學生日常生活的關心和愛護，經常了解學生的需求和動態，及時化解矛盾，定期聯系家長并做以反饋。

4.嚴格禁止學生在宿舍使用蠟燭、電熱器具;放置易燃、易爆物品;私拉、私接電源線路等情況，杜絕一切不安全因素。

（八）建立健全學校突發事件應急預案

學校建立各種突發事件應急預案，成立應急領導小組，明確職責，遵循突發事件處置原則和程序，迅速處置突發事件，并暢通信息通道，立即上報主管部門，有效控制事態的蔓延和擴大。

（九）加強校園周邊環境治理

積極配合工商、城管、文化等有關部門對學校200米范圍內的娛樂場所、網吧、游戲機室、書報音像攤點、亂停亂放的車輛，以及經營出售的“三無”食品進行治理，消除學校周邊可能存在的安全隱患。

（十）有效加強家校聯系

各校要進一步加強學校與家長、村社的聯系，共同做好學生校外防溺水、防火、防雷、防風等意外事故的監管。通過印發《告家長書》、召開家長會、家訪及學生平安家校聯系卡等形式，提高學生在校外的識險、避險、自救自護的意識和能力，有效增強家長安全意識和監護人責任意識。

六、方法步驟

校園整治行動分五個階段實施。

（一）安排部署階段（9月1日—9月5日）

各學部各處室要緊急行動起來，召開專題會議，成立組織領導機構，廣泛宣傳動員，認真制定工作方案，切實明確重點任務、工作責任和具體措施，務必做到思想認識到位、安排部署到位、責任落實到位。

（二）自查整改階段（9月6日—9月7日）各學部各處室要組織專門人員對校園內外進行拉網式排查，力求做到橫向到邊，縱向到底，對排查出的隱患建立臺賬，制定時間表和整改措施，進行自查整改。

（三）集中整治階段（9月8日—9月20日）

在各學部各處室自查整改的基礎上，組織開展督促檢查，督促各學部各處室嚴格按照標準進行整改，堅決將校園事故苗頭消滅在萌芽狀態。

（四）聯合督查階段（9月21日—9月25日）

總校校園整治領導小組會同同相關部門，開展校園整治檢查。一是查安全工作主體責任落實情況；二是查隱患排查治理工作到位情況、存在的問題和應急措施制訂情況；三是查隱患治理落實情況。

（五）總結提高階段（9月26日—9月30日）

各學部各處室全面總結專項整治開展情況，開展“回頭看”，查漏補缺，建立健全長效機制，并將總結報校長室。

七、工作要求

（一）統一思想，提高認識

開展校園整治活動，是加強校園安全，保護廣大師生生命財產安全，維護教育系統安全穩定，促進全鄉教育事業又好又快發展的有效途徑。各學部各處室要不斷提高認識，統一思想，進一步增強做好安全工作的緊迫感、責任感和使命感，集中精力抓好各項安全措施的落實。

（二）加強領導，落實責任

各學部各處室要將開展安全專項整治活動擺上重要議事日程，放在突出位置，將安全工作與教育事業發展同部署，同推進，同考核，切實加強組織領導，明確責任分工，健全保障機制，狠抓工作落實，確保學校安全專項整治行動取得實效。對因在工作中責任不落實，措施不到位，整改不徹底的學部校長處室主任將實行問責制和責任追究制。

（三）強化措施，務求實效

各學部各處室要堅持“屬地管理，全面覆蓋、不留空檔”和“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰簽字、誰負責”的原則，切實做好隱患排查整治工作，強化各項安全防范措施，切實把各項工作任務具體化、明細化，真正落到實處。

（四）及時溝通，加強配合

各學部各處室要加強協調溝通，主動進行重點整治，對排查出的安全隱患要登記造冊、建立臺賬，明確整改責任單位、責任人、整改時限、整改措施，跟蹤監控，確保各類安全隱患整治到位，確保校園安全穩定。

株洲健坤外國語學校

2016年8月9月

九月份校園整治重點項目的補充說明

（一）安全整頓。

1.防火防電防溺水等安全教育要到位，設施檢查要常規化，記錄明細，反饋及時，處理得力。

2.學生交通安全教育要到位，交通安全常識不僅教給學生，還要教給家長，做到家校聯防。

3.學生人身安全教育要到位，要教給學生如何防范人或物的威脅，學會基本的自救技巧、逃生技巧；做到不受騙、不上當、不怕嚇。

4.心理安全教育要到位，要教育學生如果心理有困惑、有抑郁、有煩躁、有矛盾、有不安、有恐懼等情緒或報復或走極端的心態時，要及時與老師溝通，進行心理咨詢。

5.財產安全教育要到位，不論是金錢還是實物，要教育學生如何保管，如何保護。

6.食品安全教育要到位，教育學生學會辨別食品質量，不吃攤邊食物。

7.門衛必須把好校園安全第一關，做好憑證出入、來訪登記工作。有情況及時匯報。

8.在尊重學生人格尊嚴與身體健康的前提下，依照學校規定的學生處理程序懲戒違紀學生，堅決杜絕體罰學生或簡單粗暴地將學生驅離課堂、校園。

（二）衛生整頓

1.戶內（教室、辦公室、公寓、食堂、社團樓）戶外（道路、廣場、草地、運動場）衛生，各學部、各班級、各處室要責任到人，每日早中晚三打掃三清理。

2.師生不帶外賣入校，尤其是麻辣燒烤和炒粉。通學生早餐可以帶包子、饅頭、燒麥、牛奶、煮雞蛋入校，但必須到食堂吃完，不許帶入教學樓。

3.學生不得邊走邊吃零食，商店購買的或面包房購買的飲料、食品，除純凈水和塑料瓶裝的飲料外，其余須在以上區域內吃完，并且垃圾要分類入桶；零食、餐點禁止入教學樓。

4.食堂就餐，不吃的或吃不得的雜碎，放餐盤一格的一邊，不得放餐桌上，用餐后，全部帶走，保持桌面干凈整潔，讓下一位用餐的同學感覺舒心而不是惡心；實在有吃不完的剩飯，不得暗地里丟在地上，可以帶出食堂倒進剩飯桶中；吃完燒烤后的竹簽、塑料袋以及吃完玉米后的包葉，要全部帶出食堂按分類要求放入垃圾筐或垃圾桶中。就餐不出食堂。

5.在寢室里，學生不得坐在床上吃零食喝水喝飲料，以免影響室內空氣或弄臟弄濕床上用品，統一到寢室大廳享用，垃圾扔到垃圾桶里，嚴禁向窗戶外扔垃圾。

6.在教室里，學生嚴禁向窗外和廊下扔垃圾、丟東西，以免破壞衛生或砸人砸車。

（三）車輛整頓

1.摩托車、電動車不再停小學部社團樓樹下和初中部車棚中。從南校門進入的摩托車、電動車一律停運動場看臺處；從北校門進入的摩托車停高中部教學樓廣場左側和初中部社團樓檐下。

2.小車按車位停放，停車場位置不變。

3.小學生自行車，停小學部教學樓后面；初中生高中生自行車，停初中部車棚中；從北校門進入的自行車，停高中部教學樓廣場左側；在校園內，學生不得騎行自行車。

4.除送貨車、送水車、維修車外，所有車輛不得橫穿校園。

（四）公寓整頓

1.三部起始年級（小

一、初

一、高一），新生開學，班主任須全程跟班，連續下寢2周，按照公寓管理要求，手把手地指導學生學會生活。此外，開學第一周和最后一周為全程跟班。

2.班主任每周至少下寢1次（小學初中不含假日班下寢），年級組分好組輪流下寢（注意安排女老師下女寢），保證每晚不空擋；下寢的班主任不僅查本班，更要查好整個年級組學生就寢情況；多與生活老師溝通。

3.班主任查寢，要求熄燈前10分鐘進寢，熄燈10分鐘后離寢。前10分鐘，關注寢室衛生、物品擺放、安全隱患、到寢情況、師生溝通、組織就寢。后10分鐘，主要是關注就寢紀律、處理問題。

4.如有學生請假或被留下，不會進寢或遲進寢，要及時告知生活老師。留學生不得超過30分鐘（以熄燈時間為準），責任老師要將學生送進寢室。

5.學生患病如需送外就醫，原班主任不論是否值日都要及時趕到陪護。

株洲健坤外國語學校

2016年8月22日附：

健坤學校2016年九月份校園整治評價表

第二篇：農村環境衛生整治方案-校園環境衛生整治方案農村環境衛生整治方案-校園環境衛

生整治方案

大溝小學校園環境衛生整治方案

校園環境衛生整治方案

大溝小學

2016年12月

大溝小學校園環境衛生整治方案

一、活動目的

1、徹底整頓我校“亂扔亂畫”不良現象，保持校園環境衛生清潔，創造整潔文明學習環境。

2、幫助學生樹立環保意識，養成良好的衛生習慣，自覺遵守基本社會公德，提高學生自身的綜合素質。

二、基本要求

1、各包干區和走廊隨時都能保持

干凈，基本無明顯垃圾存在；校園內無衛生死角。

2、學生環境意識得到明顯的增強，養成“垃圾入桶”的習慣，基本掃除“亂扔亂畫”現象。

三、整治重點部位

1、校園室外環境，特別是學生室外主要學習和活動場所；

2、學校大門口村衛生室及村部門口。

四、存在問題。

1、學生尤其低年級段的衛生意識極其薄弱，亂扔現象嚴重。這方面養成教育必須立即加強。

2、全校師生保潔觀念不到位。

3、部分時間段衛生管理欠缺，必須完善。如大型考試時間、全校性集會活動時間、周末補課時間、放學及中午午休時間、體育課及小學活動課時間等，容易造成管理缺位。

4、學校對校園環境衛生的檢查頻度、處罰力度、重視程度都不夠。一些好的制度難以堅持。

五、職責分工

1、教導處：負責活動的組織、實施，牽頭落實各項整治工作；

2、校務

會值班人員。配合政教處每日對校園環境定時檢查，對違反規定學生及時處理通報。

3、班主任。加強對學生的教育，配合學校做好相關工作。

六、主要措施

1、加大處罰的力度。對衛生方面違紀學生原則上一律拍照全校通報批評，必要時通過校訊通告知學生家長。對在班上經常屢教不改的學生建議班主任將其送交政教處處理。對每日衛生方面的檢查結果在次日校門口處通報。

2、增加檢查的頻度。除常規學生的每日檢查外，由政教處牽頭，校委會值班人員也會在重

點時間段對校園衛生進行檢查和安排學生進行校園保潔。

3、增設校園監督崗。安排四五六年級學生在校園主要場所擔任校園監督員，及時發現違紀學生，并協助包干區班級撿拾大塊垃圾對校園環境進行日常保潔。

4、清理校園衛生死角。組織相關

班級徹底清掃所有衛生死角。定期檢查，確保新的衛生死角不再產生。

5、開展校園環境衛生宣傳。懸掛一條整治校園環境橫幅，制作一期校園衛生方面櫥窗。各班設計一期校園環境方面黑板報。完善美化校園環境方面的標語。定期向班主任發放相關材料組織學生學習。

6、配齊配足勞動工具，細化各包干區基本要求。將針對個包干區的特點，明確各包干區的基本衛生要求。幫助各班配齊配足必要的勞動工具。在要求學生愛惜的前提下，及時更換、更新各班勞動工具。

7、評選優秀班主任和執勤學生。本學期末對校園環境建設表現突出的班主任和學生根據學校考勤記錄和日常表現將給予適當的表彰。

七、班主任工作建議

1、支持學校的工作，并給予足夠的重視。校園環境衛生重在堅持。只要班主任重視，并把衛生工作提升到學生素質和德育的高度，常抓不懈，學生就會自覺。對違紀學生發現一起，嚴抓一

起，學生才會養成好習慣。

2、對學生打掃給予引導。部分學生不知道怎樣高效掃地，如何合理分工。破損的工具不知道去更換等等。希望班主任加強巡視。校園環境衛生整治活動實施方案1212

校園環境衛生整治活動實施方案

為建設干凈整潔、優美舒適的育人環境，全面開展學校衛生環境清潔工程，展現環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。創造清潔衛生、環境優美的校園環境，現制定該活動實施方案如下。

一、指導思想

根據市教育局學校環境衛生整治活動的具體要求，全面開展學校環境衛生清潔工程，綠化校園、清潔校園、美化校園，打造環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。讓全校師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識，為“美化校園”做出貢獻。

二、目標任務

衛生習慣培養好；垃圾處理好；環

境整治好。

三、組織機構

組

長：黃中崗

副組長：王

勇

劉衛軍

成

員：侯

明

鄭

超

各班班主任

四、衛生要求

教室內、外衛生要求：

1、地面。干凈、無灰塵污跡。

2、門窗、燈、電扇、講臺。明亮、干凈、無灰塵；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、墻壁。干凈、無灰塵，無亂貼現象，學校發放的各種制度、規范、三表、班規應按照要求統一張貼，合理布置。

4、學生課桌面必須干凈整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。

5、衛生清掃工具必須整齊擺放在指定的位置，衛生桶要勤倒勤洗。

6、教室內張貼欄外框干凈無灰塵。

清潔區衛生要求：

1、樓道、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。

2、墻面無揚塵、灰塵、蜘蛛網。

3、校園干凈、整潔，無衛生死角、無雜草雜樹雜物。

4、廁所地面、大小便池無污跡、無積水；廁所內無異味。

5、垃圾桶清理干凈，無異味。

學生衛生習慣要求：

全體學生應養成良好的衛生行為習慣。禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、飯盒、食物袋等垃圾雜物；禁止攀折綠化帶、踐踏草坪；禁止把雜物垃圾從樓上扔下或扔在花壇中。

五、打掃和檢查時間

1、打掃時間：10月9日下午第四次課

檢查時間。晚自習前。

2、檢查方法。德育處同志在黃校長帶領下統一評價。

六、獎懲

檢查結果納入班級月評并全校通報。優秀班級獎勵班分5分，不合格班

級扣班分5分。

高基廟中學德育處

2016-10-12興平中心小學校園環境衛生整治方案

興平中心小學校園環境衛生整治方案

為認真貫徹中心校關于加強校園環境綜合整治方案的要求，著力解決校園內的“臟、亂、差”問題，促進校園的凈化、綠化和美化，以優雅整潔的校園環境、文明健康的校園文化、和諧創新的校園氛圍，為學生的健康成長創造一個良好的環境，特制定本工作方案。

一、目標任務

從2016年9月1到2016年12月1日，用三個月的時間，按照“五無”、“六有”、“三化”要求，加大校園管理力度，整治校園環境，徹底改變臟、亂、差現象，全力打造一流的校園環境，著力營造一流的育人氛圍。

“五無”

地面、花園內無煙頭、果皮紙屑、

雜草；墻上、天花板上無蜘蛛網、無亂寫亂畫現象、無足印；門窗、玻璃、辦公桌、燈具、吊牌上無灰塵；無亂張貼現象和衛生死角；無亂堆亂放清潔工具、圖書資料；教室、辦公室無雜亂現象。

“六有”

有健康教育宣傳欄；每班有2名以上的衛生監督員負責監督、檢查本班教室及公區的清潔衛生；各班有專門的垃圾箱；各班有規范學生學習、生活、健康衛生、安全、文明禮儀的具體標準和要求；團隊安排有專人每天定期檢查各班教室、公區的清潔衛生；每周有對各班衛生的考核評比。

“三化”

校園衛生管理常規化、教室食堂管理規范化、校產校具管理制度化。

二、組織機構

組長：馬忠懷

組員：祁莉、馬旺銀、伏彥霞、吳彩虹、靳銀瑞、馬曉麗、郭亞飛

1、讓文明衛生教育進頭腦——加強宣傳，形成氛圍。

加強組織領導和宣傳動員工作，要充分利用各種會議和校園廣播、黑板報等做好宣傳動員工，

使全校師生都參與到校園環境綜合整治工作中來。

2、讓文明衛生教育進課堂——充分發揮課堂教學的主渠道作用。

要利用地方課上好衛生教育課，堅持一月一次文明衛生教育專題講座，對學生進行衛生健康教育、道德教育、文明禮儀教育和衛生習慣教育，進一步增強學生的公共衛生意識和個人衛生意識。

3、讓文明衛生教育進家庭——充分發揮教育的示范和輻射作用。

開展“小手拉大手”活動，向學生家長發放“小手拉大手，共建優美環境”倡議書，讓學生影

響和帶動家長，實現教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區，文明整個社會的目標。

4、開展豐富多彩的主題實踐活動，以活動促進學生良好行為習慣的養成。

本學期主要開展以下活動：

a、“告別陋習”從我做起——創建文明校園。

b、“告別不文明言行，爭做講道德好學生”簽名活動。

c、“校園文明衛生公約”征集活動。

d、身邊不文明衛生行為的調查活動。

5、堅持“早掃、午撿、晚收拾”和定時大掃除的衛生制度，確保校園時常潔凈。

6、堅持督查和評比制度，每天的衛生督查和評比由值周行政、值周教師和少先隊大隊部負責，每周一次評比小結，并給優勝班級掛流動紅旗。

四、實施步驟

第一階段。宣傳發動階段。

各校組織召開動員大會，采取多形式的宣傳教育活動，動員全校師生積極清除學校校園內及周邊的臟亂差現象和亂張貼現象，清楚校園衛生死角。

具體要求：

1、召開好教職工動員大會，學生動員會。

2、完成宣傳標語、宣傳櫥窗、黑板報、

3、制定好學校校園環境綜合治理實施方案。

4、建立健全組織領導機構，落實各級各類人員責任，簽訂目標責任書。

第二階段。集中整治階段。

集中開展校園內外環境綜合專項治理工作、加強精神文明建設和

校園文化建設，提升全校師生員工的衛生文明素質。實現校園環境優雅、協調、整潔、文明的新景象。

具體要求：

1、開展“小手牽大手”活動，讓廣大家長積極參與到城鄉環境綜合治理工作中來。學校將組織召開家長委員會，學生家長會和致學生家長的公開信活動。

2、開展全校師生在校園里經過的

地方不留一個煙頭、不留一張廢紙、不留一個塑料袋的校園衛生保潔活動。

3、開展爭創“文明班級”、“衛生先進班級”的評選活動。

4、規范學校宣傳櫥窗和各種宣傳標語的管理。

5、在3-6年級學生中開展健康、衛生、安全知識競賽活動。

6、組織開展“文明禮貌知多少”主題團隊會的觀摩活動。

7、落實花園、草坪的管理和花草培植責任。

第三階段。全面達標階段。結合整治工作實踐，重點抓好完善設施，鞏固并建立健全工作機制和長效管理機制，形成校園容貌整潔、環境優雅、管理科學有序，學校品質提升，發展優化，師生素質提高的良好局面

五、工作措施

1、深化認識，高度重視

加強校園環境的綜合整治是學校工作的重要內容，是加強校園文化建設、

提高辦學水平，樹立學校形象的重要組成部分，所以全校師生從上至下都要高度重視、積極參與。

2、經費保障。學校根據工作需要，落實資金，建立經費保障機制，加強加大學校設施建設和學校環境建設。

3、狠抓落實。細化措施，強化責任，明確分工。各校將學校校園環境綜合整治結合工作任務、責任分解到責任部門、責任人。對學校整治工作進行督促檢查，強力推進各項工作的落實。

4、強化督查。學校將行政值周、值周教師、少先隊部監督崗對各班的教室、衛生區進行監督、檢查、評比。不斷改進在工作中存在的問題。

5、嚴格問責。為推進學校環境綜合整治工作制度化、規范化、經常化，實行責任追究制。建立校園環境整治領導責任制，將實施整治工程納入各部門、各班級的目標考核。建立學校環境綜合整治問責制，對不重視、工作不落實的部門、班級以及個人，嚴格執行通報批

評，對因為校園環境衛生工作被縣市檢查、暗訪通報、批評的取消當年評先評優資格，并進行責任追究。普古中學校園環境衛生整治方案

普古中學校園環境衛生整治方案

盤縣普古中學

張雄

為貫徹落實學校校園環境衛生整治的精神，進一步加強校園環境衛生工作，打造干凈整潔、優美舒適的校園環境，不斷美化校園，培養學生良好的衛生習慣，特制定本方案。

一、整治內容及目標

1、范圍。主要包括教室、清潔區、教師辦公室、會議室、各功能室、教師宿命、廁所、校門口、校園周圍。

2、整治目標。進一步提高全體師生的文明意識，保持校園的衛生持久整潔，初步養成人人參與衛生管理的習慣。

二、組織機構與職責

1、學校環境衛生整治工作領導小組

組長：徐德智

副組長：張永生、胡德衛、陳友超

成員：全體教師

全體學生

三、校園衛生檢查小組

組長：徐德智

副組長：張永生

成員：胡德衛

陳友超

彭翔

張雄

劉翠

四、整改時間：2016年10月23日下午和2016年10月24日上午兩次

五、校園衛生整改具體措施及要求

1、整體要求

各樓層陽臺無蜘蛛網；、教室、寢室、辦公室、地板干凈整潔，擺放整齊；、清潔區地板干凈整潔、無白色垃圾、無其他雜物；、門、窗、玻璃、鏡框、標語牌、警示牌干凈整潔；（5）、廁所必須用水沖洗；、各樓層樓梯、窗臺、扶手干凈整潔；、水溝、后陽溝用水沖洗。

2、具體要求：

九班清潔區內垃圾箱、座臺、旗臺擦拭干凈。

九、八班辦公樓蜘蛛、樓梯、陽

臺窗臺擦拭干凈

九班球場用水沖洗

九班舞臺周圍的梯子用水沖洗，警示牌擦拭干凈。

九班清潔區樓梯用拖把拖干凈、鏡框、扶手、鐵門擦拭干凈

八班后山的水泥道用水沖洗，座臺擦拭干凈

七班后山垃圾箱清空、水泥地板用水沖洗，座臺擦拭干凈。

八班廁所用水沖洗

七班少年宮前面的座臺、警示牌擦拭干凈，水溝、后陽溝用水沖洗。

（11）、

七、九班清潔區內的垃圾箱擦拭干凈，廁所用水沖洗

八班蘭馨樓的樓梯、過道、陽臺、扶手、門窗擦拭干凈。

八班雅韻樓的樓梯、過道、陽臺、扶手、門窗擦拭干凈。

七班的弘毅樓的樓梯、過道、陽臺用水沖洗，扶手門窗擦拭干凈。

3、未盡事宜班主任和其他負責人

妥善安排完善。

六、全校教職工責任分配

1、教學樓衛生負責人：總負責人；一樓負責人二樓負責人三樓負責人四樓負責人五樓負責人

2、少年宮衛生負責人：總負責人一樓負責人二樓負責人三樓負責人

3、蘭馨樓衛生負責人：總負責人一樓負責人二樓負責人三樓負責人

4、弘毅樓衛生負責人：總負責人一樓負責人二樓負責人三樓負責人

5、雅韻樓衛生負責人：總負責人三樓負責人四樓負責人五樓負責人

6、食堂超市衛生負責人：總負責人負責人：食堂工人和超市工人

7、清潔區衛生負責人：各班班主任

8、各辦公室衛生負責人：各辦公室負責人

七、要求：請各位教師和同學認真負責，完成學校的校園衛生清掃，共同營造干凈整潔、舒適怡人的教育環境和

學習環境。

普古中學政教處

2016年10月23日開展校園及周邊衛生環境專項整治活動方案

長山九年一貫制學校

開展校園及周邊衛生環境專項整治活動方案

為貫徹市里有關會議精神，切實加強校園環境衛生管理，創建一個優美、整潔的學習、工作、生活環境，促進校園精神文明建設，根據上級文件精神，結合我校實際情況，特制定以下實施方案。

一、指導思想

以建設“和諧、文明、衛生、優美”的校園環境為奮斗目標，提高師生員工的環境衛生意識，創建一個優美的學習、生活環境。

二、成立領導小組

切實加強對校園環境衛生治理的組織，保障活動的順利實施，特成立以下領導小組。

組長：邵桂斌

副組長劉永林張明吉馬鵬舉吳永江

具體負責人：吳永江

成員：張仁忠、畢德明、姚發軍、袁傳國、各班班主任

三、治理活動時間

2016年4月7日至2016年6月31日為重點治理時間；之后，進入長久治理時間。

四、環境衛生要求

各班包片責任區環境衛生治理工作，要嚴格按照要求，有計劃、有目標、有針對性地開展環境衛生治理工作。

1、校園環境衛生。地面和樓面無垃圾、無污漬；墻壁無亂貼、亂涂、亂畫；教室、宿舍、功能室衛生清潔，陳設整齊，無亂堆亂放；校園內無亂搭亂建、亂堆亂放、放養家禽與家畜，無垃圾廣告；水溝暢通、干凈。

2、廁所衛生：廁所要有班級定期管理，要做到干凈，無濃重異味、無紙

屑、雜物。

3、校園周邊環境。校門口清潔衛生、無亂停亂放，無流動攤點，校園周邊無廣告垃圾，確保校園周邊衛生。

五、實施步驟

1、宣傳發動

召開校教職工大會，學習市里有關會議精神。

在校周會上宣傳環境整治的重要性。

張貼標語、出墻報等。

2、具體措施

學校成立衛生督查小組，并把校園環境分成責任區，并落實給每位責任人員。

實行每天上下午兩小掃，每周

一、四大掃，保持校園環境清潔、衛生。

各班設立衛生督查崗，負責對本班的責任區進行督查。

結合學校的五項競賽活動，每月進行一次大評比，每周進行一次小結評比公布。

（5）教職工宿舍環境衛生：房前屋后沒有垃圾，沒有柴火、雜物亂堆亂放

現象。確保房前屋后衛生干凈整潔。

六、具體職責

1、學校每位師生員工都有打掃、監督學校環境衛生的權利和義務。

2、學校衛生檢查組對學校環境治理進行監督、檢查、指導。

3、值日領導和衛生監檢員及值周教師對學校每天的環境衛生進行巡視、檢查，發現問題及時進行處理。

4、各班主任是所屬責任區的第一責任人，具體負責組織學生進行衛生掃除并保持衛生區整天的干凈清潔。

七、責任追究

各班包干區衛生檢查中全期有三次以上不達標的，向學校檢查組寫出書面檢查；全期有十次以上不達標的責任人，除向檢查組寫出書面檢查外，當年年度考核不評優。如果有一次被縣有關領導來校檢查或被暗訪組檢查不合格的

責任人，除向有關方面寫出書面檢查外，當年年度考核不評優。

2016年4月3日芙蓉花園環境衛生整治方案

《芙蓉花園環境衛生整治方案》

隨著社會的進步，環境衛生日益重要，一個城市的環境衛生質量在某種程度上能夠代表其經濟文化發展水平，一個園區的環境衛生更能反映其的生活質量和綜合管理水平的高低。由于特殊緣故，前物業公司管理不到位及基礎設施陳舊和滯后，衛生死角多，加之長期以來所形成的一些不文明、不衛生習慣，給園區整個的環境衛生整治和保潔工作造成很大的困難。

通過開展愛國衛生運動，改變我們的生活環境，凈化我們的生存環境，加大力度整治園區環境衛生，建立健全完善的監管體系已刻不容緩。

一、目標

整治方案的初衷是本著方便業主營造小區物業的潔、凈、美，加大工作

力度，徹底整治園區環境衛生，發現工作中的紕漏及時整治的措施，使物業管理更上一層樓。

１、園區干凈整潔，空氣清新，環境優美，人與自然和諧發展；

２、業主與住戶形成良好的生活習慣、衛生習慣和行為模式，樹立文明、衛生的生活新風尚。

３、園區整體氛圍和面貌發生根本性變化，努力把我芙蓉花園建成現代文明生活的新型模范社區。

二、組織機構和具體分工

芙蓉花園成立環境衛生整治領導小組：

組長：王悅竹

副組長：李元鴻

成員。由保潔管理人員和內外保潔人員組成。

三、環境衛生整治的內容

１、垃圾桶完好無破損，整潔無懸掛污物、污跡；

２、垃圾站的合理設置與處置措

施；

３、垃圾收集要及時無流污水、污跡在樓道內，并及時放置到垃圾桶內；

４、檢修下水道、化糞池等污水處理設施；

５、園區內禁止亂搭亂建，私設攤點，私貼廣告和亂掛廣告橫幅，隨意亂畫；

６、清除粘貼在地上的口香糖粘，清掃和撿拾隨意丟棄的煙頭、碎紙片、塑料袋；

７、整治環境衛生死角；

８、美化建筑外墻，清理住宅樓道，實現高品質的專業化小區物業管理；

9、積極預防和清除四害等有效防止帶病菌動物；

改正不文明、不衛生的不良習慣，積極開展講文明、講衛生、講科學、樹新風活動

在預防病菌傳染的活動中，大家對生命健康的意義有了更深刻的感悟和理解，對文明的生活方式有了更加迫切的追求，革除陋習，健康生活，正在成為

共識。我們應抓住時機，深入進行不良陋習危害性教育、社會公德和社會責任感教育、文明健康生活常識教育，廣泛發動全園區所有人員，從現在做起，從自己做起，從自己身邊的小事情做起，自覺加入到“改陋習、樹新風”活動中去。

積極宣傳，倡導愛國衛生運動，積極參與“改陋習、樹新風”評比活動，開展相關題材的辯論賽活動等。

開展“改陋習、樹新風”活動的通知人宣傳動員廣大群眾自覺革除危害健康、污染環境的不文明行為和不良陋習，形成講文明、講衛生、講科學的良好風尚。

堅持國家住宅小區一級標準治理小區的環境衛生

1、執行高標準的質量管理，統一的iso9000標準；

2、以規范化的操作程序進行工作，發現工作中的不規范及時加以整改；

３、衛生管理必須規范化；

監督、檢查制度化

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加強崗前的培訓和工作指導，提高員工的規范化操作程序和質量標準，使之工作更加熟練；以自查、互查、抽查為整治方案加強執行標準和力度；以借鑒優秀小區管理整治方法，只有借鑒才有進步；投訴集中的問題，加強分析癥結所在及時整改。

祥云物業芙蓉花園管理處

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第三篇：校園環境衛生整治方案校園環境衛生整治方案

一、活動目的

1、徹底整頓我校“亂扔亂畫”不良現象，保持校園環境衛生清潔，創造整潔文明學習環境。

2、幫助學生樹立環保意識，養成良好的衛生習慣，自覺遵守基本社會公德，提高學生自身的綜合素質。

二、基本要求

1、各包干區和走廊隨時都能保持干凈，基本無明顯垃圾存在；校園內無衛生死角。

2、學生環境意識得到明顯的增強，養成“垃圾入桶”的習慣，基本掃除“亂扔亂畫”現象。

三、整治重點部位

1、校園室外環境，特別是學生室外主要學習和活動場所；

2、學生公寓樓公共及寢室衛生

四、存在問題。

1、學生尤其低年級段的衛生意識極其薄弱，亂扔現象嚴重。這方面養成教育必須立即加強。

2、全校師生保潔觀念不到位。

3、部分時間段衛生管理欠缺，必須完善。如大型考試時間、全校性集會活動時間、周末補課時間、放學及中午午休時間、體育課及小學活動課時間等，容易造成管理缺位。

4、晚自習學生亂扔垃圾不好管理。

5、學校對校園環境衛生的檢查頻度、處罰力度、重視程度都不夠。一些好的制度難以堅持。

五、職責分工

1、政教處：負責活動的組織、實施，牽頭落實各項整治工作；

2、校務會值班人員。配合政教處每日對校園環境定時檢查，對違反規定學生及時處理通報。

3、班主任。加強對學生的教育（相關知識的學習、表揚和處罰），配合學校做好相關工作。

六、主要措施

1、加大處罰的力度。對衛生方面違紀學生原則上一律拍照全校通報批評，必要時通過校訊通告知學生家長。對在班上經常屢教不改的學生建議班主任將其送交政教處處理。對每日衛生方面的檢查結果（含學生檢查）在次日校門口處通報。

2、增加檢查的頻度。除常規學生的每日檢查外，由政教處牽頭，校委會值班人員也會在重

點時間段對校園衛生進行檢查和安排學生進行校園保潔。

3、增設校園監督崗（設想）。安排六七八年級學生在校園主要場所擔任校園監督員，及時發現違紀學生，并協助包干區班級撿拾大塊垃圾對校園環境進行日常保潔。

4、清理校園衛生死角。組織相關班級徹底清掃所有衛生死角。定期檢查，確保新的衛生死角不再產生。

5、開展校園環境衛生宣傳。懸掛一條整治校園環境橫幅，制作一期校園衛生方面櫥窗。各班設計一期校園環境方面黑板報。完善美化校園環境方面的標語。定期向班主任發放相關材料組織學生學習。并通過校訊通謀求家長對學生環保意識的教育和學校工作的支持。

6、配齊配足勞動工具，細化各包干區基本要求。將針對個包干區的特點，明確各包干區的基本衛生要求。幫助各班配齊配足必要的勞動工具。在要求學生愛惜的前提下，及時更換、更新各班勞動工具。

7、對學生宿舍每日檢查。抽取部分住校生每日對學生公寓進行檢查。對不按學校規定打掃衛生學生進行處罰直至取消住校（或就讀）資格。

8、評選優秀班主任和執勤學生。本學期末對校園環境建設表現突出的班主任和學生根據學校考勤記錄和日常表現將給予適當的表彰。

七、班