第12頁共12頁創建文明?校園工作?制度第?一章：總?則1、?精神文明?創建的深?入開展，?有力促進?了學校以?教學為中?心的各項?工作。為?使創建活?動經常化?、制度化?、規范化?、科學化?，保證創?建工作健?康順利地?開展，根?據有關規?定，特制?定本制度?。2、?學校創建?工作實行?統一領導?、分工負?責、程序?管理，形?成“全員?育人，全?方位育人?，全過程?育人”的?創建新格?局。第?二章：組?織領導制?度1、?成立文明?創建領導?小組統一?領導，校?長親自抓?、分管主?任靠上抓?、齊抓共?管的領導?體制。?2、建立?健全文明?創建目標?管理責任?制，將年?度工作細?化、量化?，層層分?解，簽訂?責任書，?落實到教?導處、總?務處和個?人，形成?嚴格監管?、嚴格考?核、嚴格?獎懲的管?理機制。?3、建?立健全文?明創建各?項制度和?規范，把?文明創建?納入制度?化、規范?化、科學?化的運行?軌道，各?項制度要?落實到位?。4、?成立文明?創建辦公?室，配備?政治強、?業務精、?作風硬的?工作人員?，認真履?行組織、?協調、監?督的職能?。5、?建立文明?創建財政?保障機制?，落實專?項經費和?各種教育?活動陣地?建設的投?入，確保?精神文明?建設健康?發展。?第三章：?分工負責?制度1?、建立文?明創建責?任制和分?工負責制?，明確分?工、明確?任務、明?確責任、?明確獎懲?。2、?主要負責?人總攬文?明創建的?全局工作?，搞好總?體決策、?組織、指?揮、落實?工作;班?子成員和?領導小組?成員負責?職責范圍?內的文明?創建工作?，并對主?要的活動?任務掛靠?包干，負?責落實。?3、文?明創建辦?公室是創?建領導組?織的辦事?機構，主?要負責組?織、指導?、協調、?監督、檢?查文明創?建工作，?并抓好具?體任務的?貫徹落實?。4、?工會、團?總支等群?眾組織要?結合職能?，在文明?創建活動?中發揮主?體作用，?擔負起組?織指導文?明創建的?共建任務?。第四?章：會議?制度1?、每季度?召開一次?文明創建?領導小組?會議，專?題研究精?神文明建?設工作，?及時總結?情況，研?究決策，?制定措施?，促進工?作有效開?展。2?、每年度?召開一次?文明創建?工作動員?大會，對?精神文明?建設的任?務措施進?行全面部?署，動員?廣大教職?員工和在?校學生以?飽滿的熱?情積極投?入到校園?文明創建?工作中。?3、每?次會議的?籌備、召?開、記錄?等工作有?文明創建?辦公室負?責。第?五章：檢?查督導制?度1、?每學期一?次對文明?創建責任?制執行情?況進行考?核評比;?對重要工?作活動及?時檢查、?抽查，確?保各項工?作落到實?處取得成?效。2?、領導班?子成員分?工包靠重?點活動，?對文明創?建進行督?導督查督?辦。3?、學校團?總支負責?組織團員?干部在日?常學習中?對文明創?建的各項?工作進行?監督檢查?，并負責?將相關信?息及時向?文明創建?領導小組?進行反潰?第六章?：獎懲激?勵制度?按年度精?神文明建?設目標管?理責任制?考核評比?結果，對?成績突出?的班級和?個人按學?校有關文?件給予獎?勵。對于?考核評比?不達標的?班級或個?人，取消?當年評優?評先的資?格。第?七章：辦?公室職責?1、根?據上級關?于精神文?明建設的?部署，起?草精神文?明建設長?遠規劃，?制定年度?計劃，安?排階段性?工作，并?組織實施?。2、?調查了解?和掌握文?明創建情?況，研究?探討新形?勢下文明?創建的理?論與實踐?問題，及?時提出建?設性意見?，為領導?決策提供?科學依據?。3、?加強對文?明創建工?作和創建?活動的指?導，及時?總結典型?經驗，推?動各項工?作。做好?對文明創?建工作的?檢查、驗?收、管理?以及評比?、表彰先?進等系列?工作。?4、對文?明創建負?有督促、?檢查責任?，協同教?導處、總?務處和相?關的人加?強社會公?德、職業?道德建設?，搞好法?制教育、?環境衛生?管理，開?展移風易?俗和群眾?性文化活?動以及其?他與社會?主義精神?文明建設?有關的工?作。5?、對文明?創建中存?在的問題?提出意見?和建議，?并及時協?調處理解?決。第?八章：附?件1、?以往相關?規定，與?本制度不?一致者，?以本制度?為準。?2、本制?度細則是?結合學校?實際情況?制定并實?施的。?2、本制?度細則由?學校文明?創建領導?小組負責?解釋。?3、本制?度自下發?之日起實?施。創?建文明校?園工作制?度（二）?一、日?常管理制?度1、?學校創建?“文明校?園”領導?小組對照?文明單位?標準制訂?出總體規?劃和年度?計劃。?2、文明?單位建設?的有關制?度，要對?照文明單?位標準，?結合學校?特點和實?際情況，?制訂建設?規劃并貫?徹實施。?3、學?校必須從?單位實際?出發，落?實具體工?作聯系人?，經常與?各年級組?保持聯系?。二、?德育工作?管理制度?1、德?育工作應?在校黨小?組領導下?，全面開?展德育工?作，由德?育處和德?育工作領?導小組具?體指導德?育大綱的?實施。?（1）調?查分析學?生思想品?德狀況，?制定德育?工作年度?計劃。?（2）_?___協?調各教研?組、各科?教師的德?育工作。?（3）?確定和協?調思品課?、年級組?等方面的?任務分工?。（4?）爭取社?會各種教?育力量的?支持，辦?好家長學?校，形成?學校、家?庭、社會?相互配合?的教育網?絡和未成?年人思想?道德教育?體系。?2、從各?年級組實?際出發，?貫徹《中?小學生守?則》和《?中小學生?日常行為?規范》形?成良好的?校風、校?紀。3?、建立和?健全政治?教育工作?指揮系統?，加強班?主任和少?先隊工作?的領導，?開展適合?中學生年?齡特點的?“未成年?人思想道?德教育”?活動，每?學年__?__二次?以上教育?理論學習?，二次以?上班主任?工作經驗?交流活動?。4、?德育成果?列入評估?學校考察?教師的重?要內容，?作為評選?先進教師?晉級評定?職稱的重?要條件之?一，對成?績突出教?師給予獎?勵。5?、加強對?德育調查?研究工作?，研究新?情況、新?問題、探?索新時期?小學德育?工作的特?點和規律?，重視資?料積累。?三、校?（政）務?公開制度?1、健?全校務公?開工作領?導小組和?民主監督?小組，校?務公開工?作列入學?校計劃和?總結之中?，作為黨?政重要議?事項目之?一。2?、開學初?，公布收?費項目和?標準。?3、教職?工大會修?正教職工?德能勤績?的考核辦?法，成立?考核小組?，教師的?福利待遇?與德能勤?績掛鉤。?每學期教?師考勤考?績情況公?布一次。?4、教?師職稱評?審實行民?主監督。?公布條件?、名額，?符合條件?教師自己?申請報名?，考核組?對晉升對?象進行全?面考核，?亮化分數?“公示”?后無誤，?對符合條?件的、實?績領先的?進行材料?整理后上?報。5?、學校評?優，條件?明確，擇?優評優，?結果公開?。四、?學習會議?制度1?、準時參?加政治學?習、業務?學習及教?育教學研?究和進修?活動；?2、學習?前要按要?求做好準?備，學習?時要思想?集中，遵?守紀律，?做好記錄?，不做與?會議無關?的事；?3、學習?時不看與?學習內容?無關的書?刊，不講?與學習內?容無關的?話語；?4、學習?時要圍繞?主題，聯?系實際，?積極發言?；5、?按時到會?，不無故?缺席，無?遲到、早?退、中途?退場現象?；6、?全學期學?習和會議?的出席情?況與學期?全勤獎勵?掛鉤；?7、開會?時不接聽?電話，手?機放在震?動處。?五、安全?制度1?、健全和?嚴格執行?值日、值?周制度及?節、假日?值班護校?制度，維?護學校正?常秩序，?保證學校?安全。?2、學校?必須經常?對學生進?行紀律教?育，安全?教育，交?通規則等?法規教育?，加強學?生行規訓?練，增強?師生的安?全、法律?意識，養?成遵紀守?法，注意?安全的良?好習慣。?3、對?學校房屋?、體育活?動設施，?電器設備?，操場路?面等要定?期檢查，?及時整修?，以防止?和杜絕傷?害事故的?發生。?4、制定?和落實校?園安全應?急預案。?六、檔?案管理制?度1、?學校文明?辦要建立?文明單位?管理檔案?，以利于?記載、反?映創建文?明活動歷?史真實狀?況和有效?保護、利?用檔案資?料。2?、文明單?位材料歸?檔的基本?要求是完?整、系統?、有條理?，能反映?文明單位?建設管理?的真實情?況，制作?材料規范?，卷面清?晰、字跡?工整，手?續完備，?以利于長?久保存。?七、培?訓交流制?度1、?主要領導?（或分管?領導）以?及具體負?責人員應?自覺參加?由各級文?明辦舉辦?的培訓班?，且對單?位內職工?進行文明?單位知識?培訓。?2、培訓?內容是以?上級相關?文件為主?，以文明?辦編印的?有關學習?輔導材料?為主要教?材，同時?輔之以鄉?內外文明?單位建設?管理的好?經驗、好?方法等。?3、培?訓中要緊?貼實際，?加強針對?性、增強?時代感，?形式要創?新、方法?要靈活、?注重實效?，保證質?量。八?、公示監?督制度?1、學校?要嚴格執?行監督制?度。在申?報文明單?位過程中?，要在單?位內部及?周圍張貼?《創建文?明單位通?告》，向?社會公示?，自覺接?受廣大職?工群眾的?監督。?2、學校?要建立內?外監督制?度。經常?聽取社會?各界、單?位群眾的?意見與呼?聲、對存?在的問題?或薄弱環?節要采取?有效措施?及時整改?。3、?健全文明?單位義務?督查員制?度。要結?合工作實?際和行業?作風建設?，在單位?內外聘請?社會義務?監督員定?期征詢意?見，針對?創建中的?問題制定?整改措施?。4、?學校要自?覺社會公?眾的監督?，向社會?公布本單?位監督電?話。5?、要定期?召開監督?員會議和?有關督查?情況分析?會，發現?問題及時?整改，以?提高學校?的建設管?理水平。?九、工?作報告制?度1、?學校要堅?持年度工?作報告制?度。每年?底都要寫?出單位創?建工作總?結，上報?各級文明?辦及主管?部門。?2、嚴格?執行有關?重大事件?向主管部?門和各級?文明辦匯?報的規定?。加強?文明創建?創建文明?校園-?-定邊縣?第五中學?創建市級?文明校工?作總結?我校在縣?委政府、?縣文明辦?和縣教育?局的具體?指導和熱?情關心下?，堅持_?_教育方?針和__?__辦學?方向，以?____?和__“?____?”精神為?指導，根?據市文明?辦與教育?____?“文明校?園”創建?活動的精?神和要求?。結合我?校實際，?開展“文?明校園”?創建活動?總結如下?：一、?基本情況?我校成?立于__?__年_?___月?，屬縣辦?初級中學?。學校占?地面積_?___萬?㎡，建筑?面積__?__萬㎡?。總計投?資___?_余萬元?。現有教?學班__?__個；?學生__?__名，?其中住宿?生___?_名；有?教職工_?___名?，學歷全?部率__?__%；?其中高級?教師__?__名，?占___?_%。一?級教師_?___名?，占__?__%。?學校建?有教學樓?、綜合實?驗樓、辦?公樓、男?女公寓樓?、學生餐?飲樓、能?源中心。?擁有先進?的校園網?絡系統，?有教學閉?路雙控系?統、校園?監控系統?、校園廣?播系統、?校園水控?系統等，?設計合理?，功能齊?全。二?、文明單?位創建工?作（一?）加強_?___領?導健全?的___?_機構是?創建文明?單位的根?本保障。?在創建縣?級文明校?園中我校?已形成一?個齊抓共?管的良好?局面。創?建小組由?校長擔任?組長，副?校長擔任?副組長，?下設創建?文明校園?辦公室。?為推進文?明單位創?建活動，?我校在原?有各項制?度的基礎?上開展了?“文明教?師”，“?文明學生?”，“文?明班、組?”及“文?明宿舍”?的評選活?動，每年?舉辦一次?有關文明?知識競賽?，以增強?師生的文?明意識，?使我校文?明創建活?動縱深發?展。第?一，廣泛?宣傳，營?造氛圍。?學校通?過召開動?員會，下?發學習資?料，利用?校園廣播?，黑板報?宣傳，真?正做到創?建意義、?創建目標?、創建要?求和文明?規范“四?個明確”?。全校師?生要以強?烈的責任?感、飽滿?的熱情、?務實的作?風和扎實?的工作，?積極投身?到文明單?位創建活?動中來，?從小事做?起，從身?邊做起，?從自我做?起，舉全?校之力，?樹文明新?風，建文?明校園，?創文明標?兵。第?二，健全?機制，完?善考核。?創建文?明單位，?離不開機?制保障。?學校制定?并實施了?文明辦公?室、文明?職工、文?明學生評?選表彰辦?法，積極?為探索建?立創建工?作長效機?制作鋪墊?。努力實?現對校級?文明處室?建設的科?學化、制?度化、規?范化。設?立了文明?單位創建?專項經費?，將文明?單位創建?的重要活?動、重大?項目列入?年度預算?，并計劃?逐年增加?對文明單?位創建的?投入，為?學校文明?單位建設?提供有力?的保障。?（二）?創建工作?中我們的?主要做法?1、重?點推進師?德建設工?程。-?2行為規?范要求，?自覺規范?自己的行?為，做一?個講文明?懂禮儀的?人。②?、利用開?展各種健?康的活動?，以加強?對學生的?文明禮儀?教育，培?養學生的?吃苦意識?，提高學?生的各項?素質，學?校各項教?育活動做?到經常化?、系列化?、多樣化?，并對各?項活動的?優秀者予?以表彰。?具體開展?的教育活?動有：校?園文化藝?術節、運?動會、紀?念一二九?歌詠比賽?、雙語演?講比賽，?各種征文?比賽以及?文明學生?、文明班?級及文明?宿舍的評?選。3?、利用學?校有限的?空間對學?生進行思?想道德教?育。①?、中華民?族是一個?有著五千?年燦爛文?化的文明?古國，我?們在樓道?里懸掛了?精美的古?代名言警?句，在走?廊最顯眼?的位置懸?掛了中外?名人畫像?，通過偉?人的人格?____?力影響學?生。②?、營造文?明、健康?的育人環?境。教育?學生從自?身做起，?從點滴做?起，狠抓?學生養成?教育，“?一伸手，?一彎腰，?爭做校園?文明人”?。著力在?