本文格式為Word版，下載可任意編輯——教師對學生的畢業(yè)留言(十篇)在日常的學習、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師對學生的畢業(yè)留言篇一

老師感謝您這幾年來對我的照料。即將離開林鳳娥小學了，我十分舍不得您。我永遠都不會忘掉您——和藹可親的老師

老師我想對您說：“感謝您。〞您可是我最尊敬的老師，感謝老師您多年來對我的栽培，是您發(fā)現(xiàn)了我以前沒有覺察到的寫作天分，使我感到寫作并不是一件苦差事。

老師您能當我們?nèi)甑陌嘀魅危覀兩罡袠s辛。雖然我們就要畢業(yè)了，可是我們不會忘掉您的尊容，您對我們細心的指導。

老師，您永遠是我們尊敬的老師。我是您永遠的忠實的fans哦!

老師感謝您這三年來對我們的關(guān)心和指導，使我們懂得了好多的道理，您是一個對我們認真負責和嚴格的好老師。

老師感謝您三年來對我的關(guān)心和支持，使我越來越懂事。老師您把我們教得生龍活虎，講課有聲有色，讓下面學生聽得津津有味。老師到了教師節(jié)那天，我一定會回來探望您。希望老師教下一屆的學生時做什么都順利，把壞的學生教好，把好的教得更好，還要顧及自己的身體狀況，而且要把您的孩子教成一個有用的人才。

老師這幾年里，您為了我們付出大量，所以，我懷著感謝之情對您說：“我一定要考出好成績!〞

老師，您在我的成長路上播下了美好的種子，我永遠不會忘掉您的。

老師，在這三年里，您一直都很好。您教我學會了好多知識，還教我怎樣做人。老師，感謝您一直認真去教我學習，我永遠不會忘掉您的!

老師我想對您說：“您是我心目中最棒的老師，在這三年來您耐心地指導我們，真的十分感謝心愛的紅云老師啊!〞

老師感謝您這三年對我的照料，現(xiàn)在我畢業(yè)了，我會好好地報答您對我的照料，我會好好學習的，將來做個有用的人。在這里我也祝您工作順利!

我感謝您對我的教育，雖然我畢業(yè)考試考不到好成績，但您的教育我不會忘的!!

老師我想對您說：“三年來，您一直認真地教育我，我十分感謝您。感謝老師。〞

老師我想對您說：“感謝您這三年來這么照料我，我永遠忘不了您在給我傳授知識的樣子。那嘴巴在動，手也在做動作，那認真、嚴肅的神情深深刻在我的心。現(xiàn)在，我畢業(yè)了，我看不到您給我傳授知識的樣子。真希望我上了中學，還可以看到那樣子。〞

老師，您教了我們班三年了，對我們無微不至。為了報答您的教育之恩，我一定會更加努力學習，攻下一個個人生高點!還祝愿您工作順利，身體健康!

教師對學生的畢業(yè)留言篇二

1、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是由于它經(jīng)得起痛楚的磨練。

2、愿你是永遠奔騰的千里馬。

3、你聰穎，你良善，你活潑。有時你也空想，有時你也默然，在默然中深思，在空想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更頑強!愿你更自信!

4、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

5、你的天賦好比一朵火花，假使你用勤勉辛勤去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

6、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。大膽地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛行……

7、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。〞愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

8、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的對岸!

9、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路騰躍，一路奔騰，大膽地、大膽地奔向生活的大海……

10、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

11、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出乳白的浪花。

12、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

13、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

14、你有涌泉一樣的聰慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與開心時刻陪伴著你!

15、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祈福，你一定能夠駛向理想的對岸。

16、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光彩

17、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開頑強的步伐，走向既定的目標吧!

18、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

19、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

20、假使生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假使生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

21、在雨露里孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光彩，并將萬紫千紅獻給祖國――這，就是我們共同的心愿!

22、立志、勤學、追求、創(chuàng)新，這些都是美好的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

23、看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠1讓我們伸展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!

24、青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給未來增加一片美麗的華光而努力……

25、路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓!

教師對學生的畢業(yè)留言篇三

英語老師：

飄逸的秀發(fā)飛揚著親切與和藹。三年初中生涯，活躍的英語課堂是永久美好的記憶。溫柔的笑容給了每位同學奮進的力量。認真的教學態(tài)度讓每位同學懷著感恩的心再次出發(fā)。

數(shù)學老師：

教學方法精當而獨到，每位同學都能輕松開心地學習。總是與同學們打成一片，課堂講解詼諧幽默、妙語連珠，課堂充滿了輕松愉快的元素。有時講課聲音洪亮，真讓人有些猝不及防!

物理老師：

幽默搞笑的物理課堂讓每位同學都記憶猶新。每節(jié)課都可以堪稱是一部喜劇。而其中最經(jīng)典的“臺詞〞是：“那位同學說這是母雞蛋，這世上莫非還有公雞蛋不成?〞原來年輕的胡老師聽力也會“出過錯〞，竟然把“鹵雞蛋〞聽成了“母雞蛋〞。開心的物理學習由于老師而變得更加魅力無窮!

化學老師：

一副眼鏡給化學老師增加了不少學者氣質(zhì)。踏實沉穩(wěn)的教風是我們將知識穩(wěn)固把握的前提。他用“學習是認識世界，認識自然〞的理念引領(lǐng)我們走進知識的殿堂。談笑風生中偶爾也會出現(xiàn)“千真萬確嘛〞這樣的口頭禪。

歷史老師兼班主任：

風雨兼程的三年，冉老師與我們同舟共濟，并肩走過。他是老師，但更像朋友。艱辛的日子里，他總是給予我們勉勵，輝煌的歲月里，他總是和我們一起開心和微笑。雖然我們也曾有讓他失望的時候，但老師總是一次次寬容和勉勵。老師總是堅信他的學生是棒棒的，而我們也堅信冉老師會好人一生平安!

政治老師：

雖然政治老師每次上課板述都大同小異，雖然他的.普通話往往跑了調(diào)子，但我們?nèi)耘f相信他是一位好老師，而我們也愿做他的好學生!

體育老師：

強健的體魄，靈活的身姿，讓我們堅信他是一位很棒的體育老師。運動會上，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，秦老師功不可沒呢!

教師對學生的畢業(yè)留言篇四

面包是四處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少面包，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

——畢業(yè)時老師對學生這樣說。

畢業(yè)時節(jié)雨紛紛，畢業(yè)生們欲斷魂。試問前途何處有，學生遙指中關(guān)村。

——計算機系

其實世上本無哲學。總結(jié)的人多了，也便成了哲學。

——哲學系

在我心中，曾經(jīng)有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛。

——音樂系

虎狼聲聲嘯，人生任逍遙。

——生物系

人一輩子寫一篇好文章并不難，難的是一輩子寫好文章不寫壞文章，幾十年如一日地寫好文章，這才是最難、最難的啊！

——中文系

商海一聲笑，滔滔兩岸潮；掙賠隨浪，只記今朝。

——經(jīng)濟系

國外的世界很精彩，國外的世界也很無奈。

——外語系

不當自然進住者，爭當建設(shè)者。

——建工系

風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；散伙、留念、找工作，事事無關(guān)。

——考研族

在教師節(jié)那天不速之客破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、頑皮搗蛋的學生對自行車屢屢放氣的時候，我依舊堅信“人間自有真情在〞。

——班主任

教師對學生的畢業(yè)留言篇五

張*：

你很可愛，品學兼優(yōu)，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神，對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼Ｏ嘈拍悖谖磥淼拿魈煲欢艹蔀橐粋€對社會有用的棟梁之才。

蔡*：

所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很頑強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來說明決心。認真努力吧！

徐*：

你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。學習上你有一定的自覺性，不過努力程度生怕還不夠，希望你今后能一心聽講，大膽發(fā)問，不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光彩的頂點！

周*：

你是一個聰明、活潑的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學習成績進步不太明顯；你很熱心，與同學友好相處，玩成一片，但也時常為此耽擱了學習。今后假使你能在學習上多認真，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，聰明的你將會成為一個十分優(yōu)秀的學生。

蔡*：

你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較確鑿的語言表達發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，但時好時差，是你沒有恒心的起因。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。假使一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你高傲！

邱*：

你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學，本學期成績有所進步，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講求方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的對岸！

楊*：

你是我們班的運動健將，在每次的運動會比賽中，我們班都獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀，希望更嚴格要求自己，認真學習，你的成績會更上一層樓的。

教師對學生的畢業(yè)留言篇六

1.思考，多少次使人感到痛楚，卻不多少次給予人們欣喜和開心。愿你們從思考中去生發(fā)聰慧，獲得開心。

2.當你抬頭挺胸疾走的時候，心愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。嫩綠的葉芽說：生長!生長!純潔的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!

3.在人生的旅途中，望你寫好這“開心三部曲〞。

4.在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

5.沒有路的時候，我們踏出了一條路，有大量條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們躊躇不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進!

6.可能，你曾失落昨夜夢境里一個美好的結(jié)果;可能，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;可能，你曾失落入夜夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。沒有窘迫的失敗，就不會有高傲的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!

7.同學們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒有寶貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程。

8.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

9.零，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光彩。學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

10.盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!

11.恬靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個大膽的弄潮兒!

12.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

13.經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，由于在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。

14.不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

15.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是由于它經(jīng)得起痛楚的磨練。

16.愿你是永遠奔騰的千里馬。

17.你聰穎，你良善，你活潑。有時你也空想，有時你也默然，在默然中深思，在空想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更頑強!愿你更自信!

18.你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

19.你的天賦好比一朵火花，假使你用勤勉辛勤去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

20.你有涌泉一樣的聰慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與開心時刻陪伴著你!以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祈福，你一定能夠駛向理想的對岸。

21.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光彩

22.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開頑強的步伐，走向既定的目標吧!

23.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

24.愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

25.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。大膽地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛行……

26.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。〞愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

27.啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的對岸!

28.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路騰躍，一路奔騰，大膽地大膽地奔向生活的大海……

29.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

30.愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出乳白的浪花。

31.自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;獨立，使你自由;自強，使你發(fā)憤;自信，使你頑強……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

32.我深深地理解，花費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

33.當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

34.美，是聰慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

35.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!^

36.明天，這是個美麗絢爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限絢爛無限迷人!

37.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!

38.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

39.衷心地慶賀你，用聰慧才情膽略和毅力，開拓出一塊屬于你自己的土地。

40.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所迷醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

教師對學生的畢業(yè)留言篇七

您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進取的心音。

在我的心目中，您是最嚴肅的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

太陽不語，自是一種光彩;高山不語，自是一種雄偉;藍天不語，自是一種高遠;大地不語，自是一種廣博——您愛凝思，您愛默然，自是一種風度，自是一種氣質(zhì)。

我虔誠得不敢尋覓詞匯，由于“老師〞這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

假使我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假使我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假使我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光!

老師，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一枝紅燭，為后生獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，用兩個字來形容，那就是：燃燒!不停地燃燒!

啊，有了您，花園才這般秀美，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

假使沒有您思想的滋潤，怎么會盛開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚!

傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

您為花的盛開，果的成熟繁忙著，靜靜地撐起葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!

您多像那靜靜無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己每日去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們四處有學習的模范。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

教師對學生的畢業(yè)留言篇八

我們的理智使我們一次次看透人生；我們的激情又使我們一次次重受蒙蔽。

為別人著想意味著給你插上一對翅膀。

人世間，除了權(quán)力，金錢，聲望，暴力等等之外，還有一個給人成功；有了它，一個人的潛能可以成倍成倍地施展出來，它就是——正直！

真正意料不到的事情永遠難以預料。

有朝一日你動了愛情，千萬保守機要，沒有弄明白對方的底細，決不能掏出你的心來。

假使我們能大膽去愛，去原諒，為別人的幸福大方地表達我們的欣慰，理智地珍惜地珍惜環(huán)繞自己的愛，那么我們就得到別的生命不曾獲得的圓滿。

一個人假使在20歲不英俊，30歲不強壯，40歲不富有，50歲不聰明；那么他這輩子就別想英俊，強壯，富有，聰明白。

在30歲的時候，一個人應當了解自己已像了解自己的手掌一樣，應當確鑿知道自己有哪些缺點和優(yōu)點，應當知道自己能走多遠，能預見未來將成為什么人，而且更重要的是接受這一切。人在20歲以意志力著稱，在30歲以聰明取勝，在40歲則靠的是理智的判定。

要永遠堅信這一點：一切都會變的，無論受多大創(chuàng)凄愴情多么沉重，一貧如洗也好，都要堅持住。太陽落了還會升起，不幸的日子總會有終點，過去是這樣，將來也是這樣。

衡量一下，你所想要取得的成功與你為此所失去的是不是相值。

把自己最美好的品德和最擅長的技巧無私地傳承給需要他的人，這種人類的美德比任何東西都永恒。

有些人在婚姻上的失敗，并不是找錯了對象，而是從一開始就沒弄明白；在選擇愛情的同時，也就選擇了一種生活方式。記住，最好的人際關(guān)系是相互關(guān)愛，而不是相互需要。

當你與所愛的人有爭議的時候，僅限于這個爭議，不要把陳年舊帳都翻出來。

教師對學生的畢業(yè)留言篇九

希望進入后高尚的人，一個忠于自我、敢于奮斗的人；

希望你們銘刻過去，銘刻成長，銘刻母校，銘刻師長，銘刻同窗，成為一個有情有義的人；

希望你們成為一個能夠驕傲的說出自己母校的名字，一個能夠自信的表現(xiàn)自我的人；

希望你們在物欲橫流的漩渦里保持一份純真，成為一個保持精神與物質(zhì)的協(xié)調(diào)享受的人；

希望你們成為一個遵守社會規(guī)則，熟悉“游戲規(guī)則〞，活用“游戲規(guī)則〞的人；

希望你們立足現(xiàn)實，多努力、多奮斗、多吃苦，成為一個“現(xiàn)實中的社會人〞；

希望你們樂于學習，不忘專業(yè)技能，成為一個有一技之長、敢于人先、獨立自強的人；

希望你們成為一個善待社會、善待他人、善待愛你的人、善待自己的人。

同學們，你們將遠行，此去路漫漫，累了的時候、淋雨的時候，請回憶從華銀美景到人工湖的每一次駐足吧，請回憶雙華橋邊柳樹的思緒吧。作為你們的輔導員，此時此刻，希望你們在社會的熔爐里經(jīng)受住考驗，幻化出閃亮的金子般光輝，祝愿你們都成為心目中理想的現(xiàn)實追求者。

教師對學生的畢業(yè)留言篇十

1、正由于集聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正由于積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。

2、熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

3、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

4、知識是升天的羽翼，是畏懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。

5、學問是苦根上長出的甜果。

6、“讀書破萬卷，下筆如有神。〞誠能“破其卷而取其神〞，則讀書之道得矣。

7、假使你想得到幸福，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;假使你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，翱游于書的海洋。

8、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

9、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光彩

10、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開頑強的步伐，走向既定的目標吧!

11、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

12、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

13、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。大膽地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛行……

14、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。〞愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

15、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的對岸!

16、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所迷醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

17、生活是一本精深的書，別人的解釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

18、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向開闊的海洋。

19、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

20、愿你像顆種子，大膽地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

21、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

22、心愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

23、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，大膽的走上前去，將彩色的人生擁抱。

24、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高明的才干頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……

25、黎明即起，孜孜為善。〞愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清早，學那梅花，爭作“東風第一枝〞。

26、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!

27、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

28、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比巧妙的世界。愿你大膽地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

29、讓時間在知識的枝條上聰慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

30、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!

31、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

32、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

33、假使明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實