第二講測量理論與方法一、測量的基本概念測量的定義廣義而言，測量即根據法則給事物分派數字。一、測量的基本概念測量的理論基礎“任何現象，只要是存在的，總有一種數量?！保ㄉ４耍?918）“凡是有數量的事物，一定可以測量。”（麥克爾，1939）一、測量的基本概念測量的分類（1）物理測量：以物理現象為對象，以物理學原則為依據。（2）心理測量一、測量的基本概念測量的分類（1）直接測量：可以直接度量所要測的事物的屬性；（2）間接測量：借助測量另一事物來推知所要測量的事物的屬性。一、測量的基本概念測量的要素（1）參照點：計算的起點，參照點不統一，量數所代表的意義就不同。（2）單位：理想的單位必須具備兩個條件：一是要有確定的意義；二是要有相等的價值。二、測量量表及尺度廣義上講，任何可以使事物數量化的值或量的漸進系列都可稱為量表。測驗也是一種量表。由于制定量表的單位和參照點不同，量表的種類也不同。不同量表的精確度不一樣。二、測量量表及尺度名義量表系針對被觀察者的某一現象或特質，評估所屬類型種類，并賦予一個特定的數值。如，1=男，2=女由名義尺度所測量的變量，稱為名義變量；得到的數據稱為名義數據。名義數據沒有任何量化的性質，只是代表不同的類型。也就是說，僅具有區分性。二、測量量表及尺度順序量表指對于被觀察者的某一現象的測量內容，除了具有分類意義外，各名義類別間存在特定的大小順序關系。如，優＞良＞中＞差由順序尺度所測量的變量，稱為順序變量；得到的數據稱為順序數據。二、測量量表及尺度順序量表

順序尺度量表除了具有區分性外，還具有順序性的特征。但是，順序尺度并不說明得“優”的學生比得“良”的學生好多少，或差多少；只說明一個比另一個更好或更差。另外，順序尺度不同水平或數值之間的間隔是不等的。二、測量量表及尺度等距量表系針對被觀察者的某一現象或特質，依某特定的標準化單位，測定程度上的特性。除了具有分類、順序意義外，數值大小反映了兩個被觀察者的差距或相對距離。如，攝氏溫度、智商由等距尺度所測量的變量，稱為等距變量；得到的數據稱為等距數據。二、測量量表及尺度等距量表等距尺度是一種具有標準化單位的測量工具。一個重要特性，是其單位只有相對的零點，而無絕對的零點。相對零點的使用，使得數值與數值的比值，僅具有數學的意義，而缺乏實際的意義，研究者應避免直接取用兩個等距變量的數值相乘除比較。二、測量量表及尺度比率量表當一個測量尺度使用了某個標準化的單位，同時又具有一個絕對零點，稱為比率尺度。如，身高、體重、年齡等。由比率尺度所測量的變量，稱為比率變量；得到的數據稱為比率數據。二、測量量表及尺度比率量表因為具有絕對零點