本文格式為Word版，下載可任意編輯——制老師的一封信四百字治老師的一封信(十四篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來我就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

制老師的一封信作文四百字治老師的一封信篇一

您好!

相信您現在應當在過著閑靜、愉快的暑假吧!而我卻憂心忡忡。為什么呢?由于您在散學典禮上說得話，可能您已經不記得了，但我明了的記得您說的話“我可能下個學期不會在當你們的班主任了。在三年級的時候，就已經有人來找我了，但是我覺得我舍不得你們!和你們合作得挺好的，可是又分班，從別的班級分來一下差生。我很努力地在救你們的成績，可是你們卻一而再再而三的不聽我的話。我今年只好申請了，可能我沒通過，那也沒關系，我們可以繼續合作，可能我通過了，希望你們能好好聽下一位老師的話.再見不負遇見!

您在學校一直是十分卓越的嚴師，帶過的班級也獲得過不俗的成績。

我們和您相遇在二年級，當時您是極不情愿的，由于我們的成績一直很差，但是又不得不聽從。我們漸漸地相處下來，還蠻愉快的!是您讓我們從年級數學成績最終一名的污坑中解脫出來，也是您讓我們每一年都獲得了數學成績第一的榮譽?？赡?，這是老天給我們開的一個大玩笑吧!我們這個集體要被拆散了。因我們班的人數較多，因此要分班了。把差生分走了，也把好學生分走了。我明了地記著隔壁班的陣陣哭聲，沒錯那哭聲的確是本班同學的，您可知那哭聲了包含了多少情緒!

老師我們向您承諾：不管是哪位老師，我們都會好好地聽他的話!

老師我們向您承諾：不管是哪位老師讓我們在知識的海洋來翱游，我們都會好好努力，好好學習!

老師我們向您承諾：我們不會忘了您這位大朋友，陪我們嘻嘻哈哈的朋友。

老師我們向您承諾：將來，我們一定提著果籃、鮮花，拿著成績單來找您，讓您看看您曾經的學生可沒丟你的臉······

制老師的一封信作文四百字治老師的一封信篇二

愛戴的周老師：

您好！

此時此刻，你是否還在忙著呢？是否還在為怎樣提高我們的學習成績而煩心呢？當你收到我這封信是你一定會感到十分驚詫吧？雖然我們每日都能見面，但是我卻有好多好多的心里話要對你說。

時間過得可真快，一晃兒你已經帶我們走了四個春秋。在這四年里，您教會了我們怎樣學習，怎樣處事，怎樣做人?？晌覀兓貓蠼o您的又有什么呢？只有我們提高的成績和老師日漸增多的白發。一想到這些，我的心里既有暖又有酸。

記得我們上一年級的時侯，由于大家剛步入校門，什么都不懂，心里是既高興又畏懼。高興的是可以學習知識了，畏懼的是不知怎樣融入到新的生活。正當我們焦慮擔憂時，您像一位慈母一樣，把我們這四十多個孩子緊緊地攏到了一起。您那愛撫的眼神和簡單明白的話語使我們的內心得到了恬靜。在您耐心的引導下，我們這些不知天高地厚的“野馬〞也開始一步步地走入正軌?？墒沁@里的辛苦只有您自己知道。

您是一位既嚴肅又有耐心的老師。當我們犯錯誤時，您會嚴肅而又耐心的給我們講道理；當我們在學習和生活中遇到苦難時，您會給我及時的幫助。您怕我們每一個孩子落下，會在課余時間不厭其煩地領我們做復習。您還把每一種類型題都給我們一一講解?！肮Ψ虿回撚行娜栓曉谀阈燎诘呐ο拢覀儼嗟恼Z文成績一直都在全年租名列前茅。

最讓我感動的是，今年剛開學的時后，您的女兒生病了，上醫院檢查得做手術?？赡环判奈覀兣碌R我們的學習，只好把女兒的手術拖到了周五，只請了一天的假，自己僅在醫院照料女兒三天。老師，我知道您作為母親一定也會有大量的不舍，由于沒有那位母親不愛自己的孩子。當看到您也有了白發時，我們的心里都很明白，老師為我們付出了太多的心血。

老師您放心，我們一定會努力學習的，決不辜負老師的一片苦心。不管以后我們走到哪里，我們都不會忘了愛我們的老師，由于我們也是愛您的。

祝您工作順利，身體健康！

愛您的學生：心雨

制老師的一封信作文四百字治老師的一封信篇三

韓老師：

您好！

神秘的初中殿堂的大門已不再遙遠，我仿佛看見他在向我招手，向我擺出各種新的關卡，給初中老師的一封信。

小學升初中，對我來說可是一個巨大的挑戰，這是一個高高的欄，我現在正抬腳跨到一半，越是抬、越是緊張，由于跨過去，才能沖到前面，跨不過去，那不好意思，拜拜了。就像乾卦說的九四，躍龍門，越上去，飛龍在天了，沒越上，會摔得很慘很慘。

我之所以難以越過這道欄，是由于我集大量致命缺點于一身：馬虎、懶散、上進心不強、怕苦。我現在正下定決心要把這些缺點攻克掉，改為優點，讓以后的學習生活更加愉快、充實。不過，假使我舊病重犯，勞駕您幫我一把，讓我把這些毛病斬草除根！

不過，我也不希望您是那種“三天一小考、五天一大考，把人都‘烤焦’的那種老師，也不希望你是“考考考老師的法寶、分分分學生的命根〞的主義者?？荚囯m說是對學習成果的一種檢驗，但是造成不良的反映是有些同學為學習而學習，有的甚至為考試而學習！我希望你上課不要像傳聞中放電影，講完、東西一收、走人。而是耐心地為我們講解，給我們點出思路，不要讓我們為單純的提高成績而學習，作為一個領導者，將我們領入知識的海洋。

祝：

身體健康、桃李滿天下！

制老師的一封信作文四百字治老師的一封信篇四

尊敬的老師，您好：

我最愛戴的劉老師，從我六年級開始的時候，遇見了你——幽默詼諧的優秀老師。

新的學期，轉瞬間兩個月過去了，日子過的雖然快，但卻抹不掉您和我們一起玩耍、學習的記憶，由于那是我們這個大家庭的開心時光。(原創投稿)

班里有一個差生，連四年級的計算題都不會，假使讓其他老師教，可能就放棄了，而您卻沒有。不僅如此，您還自己掏錢給他買了一本四年級題卡，十分有耐心的教他。從那一刻起我就從心里十分佩服您。

您對我們十分嚴格，我們往往惹您生氣，每當看到您皺著眉頭的時候，我就感到十分愧疚，由于我們又惹您生氣了。我和同學也往往說，您開心、笑的時候最帥氣!最陽光了!請不要再為我們每天緊鎖眉頭了!

記得那一次嗎?做語文試卷的時候,您讓我們寫上日期，您檢查的時候發現好多同學都沒寫，回到教室的時候，手里多了一個板擦，您讓一個同學過去，“啪啪〞只聽見打板的聲音，那聲音把我嚇得一哆嗦?！皬堒?，過來。〞您說。我哆哆嗦嗦的過去，說：“能不打板嗎？〞我大著膽子問道?！安豢梢?，打幾下？〞您問我?！芭九鲸晭紫峦晔铝?，我看著手上通紅的痕跡，也很生氣。但是現在回頭想想，也沒什么大不了的，這樣做也不是為了我好嗎？

在課堂上，您往往會把一節枯燥乏味的語文課講得生動好玩兒，讓以前不喜歡語文的同學也愛上了語文課，與閱讀打交道。

您關心我們，愛護我們，我最心愛的劉老師，現在我要用我笨拙的筆，寫出我一直想對您說的話：“感謝您，老師，您辛苦了！〞

制老師的一封信作文四百字治老師的一封信篇五

愛戴的林老師：

您好！

雖然以前我曾給您寫過信，但是今天我還想冒昧的再給您寫封信，由于你是我心目中最敬重，也是最信任的人。想和您說說我學習中一些煩擾的事。這些事是我最畏懼和擔憂的，想請您幫忙指教。

上次在信中您曾對我說過，只要認真去學，數學是一定會學好的，我也已經按您說的去做了，可是，在這次的數學考試中，我以為可以考出好成績來了，可沒想到只考了個88分，讓人很不滿意。這是怎么回事呢？想想是我上課不認真嗎？也不對啊，我現在上課都能聽懂的啊，余老師也已經講的很明白了；是我平日做作業時不認真嗎？也不是啊，我都是認認真真做每一道題目的，而且作業本上錯的也不多呀！是我不努力？還是我記性不好？我越想越亂，真的搞不明白，林老師能幫我找找原因嗎？

目前，雖然我的作文寫的還比較好，常得到您的表揚，而且也上了晚報?？墒俏乙哺吲d不起來，由于我怕不能持久，我怕會退步。這種事在報紙和書上經?？吹剑艺媾掠幸惶煳乙矔@樣。我每天都在擔憂這個事，而且日夜不停的想這個問題，越想越可怕，心理壓力也很大，我想這樣下去一定會影響我的學習的。還有，今天你問我回家作業有沒有寫？我就知道，這次考試一定考不好了，這更讓我提心吊膽，我莫非就只能這樣了嗎？說實在，這幾天我的確沒有認真學習，一回家我總是想看電視，雖然我對我自己說：“千萬不能看電視〞，可怎么也忍不住想看。不過我以后一定會改的，林老師請放心下不為例，不會再有其次次了，由于我要努力學好文化科學知識，決不辜負老師和家人的期望，將來為國家多做貢獻，林老師我希望您能對我提出的這種種疑慮多多指教，平日對我管的更嚴格一些，當然我自己也會加倍努力，更加自覺，爭取取得更好的成績。

敬祝！

身體健康豬年開心！

您的學生金冰冰

20xx年12月30日

制老師的一封信作文四百字治老師的一封信篇六

心愛的老師們：

秋風送爽，踏著九月金色的陽光，我們迎來了一年一度的教師節。在這特別的日子里，我想對您說：“心愛的老師，您辛苦了!〞

清早，您早早來到學校，開始一天的耕耘;課堂上，您把知識化作甘露，滋潤我們渴求真理的心田;辦公室，您用紅筆，在我們的作業本上留下最美的彩虹;過道里，操場上，樹陰下，有您辛勤的背影，映出校園最美的畫卷。

由于有你們，有你們不辭辛勤的工作，新學期的課堂，我們擁有了寶貴的導學資料;由于有你們，有你們無微不至的關愛，新學期，我們有了豐富的社團活動和選修課程;由于有你們，有你們孜孜不倦的追求，讓我們的生命變得更加精彩。老師，您是那辛勤的園丁，澆灌著滿園的花朵;您是吐絲不倦的春蠶，織起絢麗的錦緞;您是高明的工程師，鑄起圣潔的靈魂。

春華秋實，莘莘學子來了又去，去了又來，只有您，堅守在金牛試驗的講臺上，用青春譜寫著綺麗的樂章。年復一年，略顯疲憊的腳步，悄悄爬上額頭的皺紋，記錄著您的操勞，也述說著您的宏偉。

是您，教會我們在挫折面前高擎著靈魂，是您，似一縷陽光照亮我們前行的路，是您，用您的故事鼓舞我們赴海弄潮。師恩如天，師愛似海。我們，可能不能用動人的歌聲表達對您的愛，可能繪不出精致的畫卷表達對您的感謝，可能寫不出感人的詩篇歌頌您的宏偉，但是，我們愿意用我們的行動來回報您的付出!今天，我們以您為榮，明天，您以我們為傲!

心愛的老師，祝您節日開心，工作順利，身體健康，桃李滿天下!

制老師的一封信作文四百字治老師的一封信篇七

愛戴的楊老師：

您一定不會想到我會給您寫信吧？但為了表達我無盡的感謝之情，我要給您寫這封信。

楊老師，您是我們新換的班主任，我有時會和您犟嘴、煩您，這都是我的錯，我不好意思當面向您道歉，所以我想通過這封信向您說聲：“楊老師，對不起。〞

楊老師，除了道歉之外，我還有好多話想給您說：老師，是您培育了我，我衷心地感謝您！老師，是您給予了我知識，讓我具備了給您寫信的能力；老師，請您原諒我以前對您的不尊敬，老師，請您原諒我……

老師，感謝您不辭辛苦，來為我們講課，有一次您還帶著病來講課，而我聽課時還開了小差，我真是對不起您呀……

老師，當您面帶笑容，踏上講臺時，我看到您那略有浮腫的眼睛，就知道您又熬了一個深夜。為了備課，為了讓我們更簡單接受課本的內容，您不知道熬過了多少個深夜哪！

您的課講得極好，同學們都很喜歡上您的課。您讀書富有感情，語氣隨著感情色調的強弱而時緩時急，時輕時重。您邊讀還邊打手勢，您的一言一行都仿佛把我們帶到了夢幻般的境界。每當我聽到您下課后變得消極的聲音，真恨自己不是一個神醫，有靈丹妙藥能給您吃。

終究，這幾天在網上看到了一種保健湯：銀耳雪梨湯。做法很簡單：取新鮮雪梨一個，銀耳10克，冰糖30克。將雪梨去皮切片，銀耳洗凈泡發，與冰糖一同放入砂鍋內，加水熬成湯。此湯能清咽潤喉，清肺祛痰，對夏日解暑，四季失眠也有一定的療效。我已經試過，這保健湯好喝又有效，您不妨也試試。

老師，現在我真想給您說一句話：“老師，您辛苦了。

身體健康，萬事如意！

您的學生：霍光杰

20xx年12月3日

制老師的一封信作文四百字治老師的一封信篇八

心愛的陳老師：

您好!

每當我路過您曾經的辦公室，您那洪亮的聲音就仿佛在我的耳畔回響。那是，三年前，我剛剛邁入小學，第一節數學課，您向我們每個同學問好，并讓我們一一自我介紹。那時的我對于周邊陌生的環境一直選擇回避，是您那親切的面孔和勉勵的目光一點點溶化了我心中的憂慮。使我在上課時積極舉手發言;讓我在下課時，有勇氣主動和同學游戲陳老師您給我們上課時，十分投入。每次評講試卷時，您都使用多媒體。讓我們能夠更加明白第看到試卷。最令我感動的是那一次，我們學到圖形繪畫，有些同學沒有帶尺，您不但沒有發火訓斥他們，反而為沒有帶尺的同學買尺。

二年級剛開學，我的成績就像電梯似的，上上下下，很不穩定，您找我談了話，并要求我寫一篇不少于200字的檢討。我以為您只是嚇唬嚇唬我，就湊夠了字數。誰知其次天，將檢討交給您時，您那慈祥的目光即刻變得嚴肅起來：檢討在不夠深刻，回去重寫，字數不能少于300字。見您這么“變本加厲〞，我再也不敢馬虎了。認真分析了成績下滑的原因。沒想到接下來的考試，我竟然連續獲了三次100分。

三年級時，我們滿懷期待地等著您的到來，但過了好久，您依舊沒有來，這時一個女老師走了進來，對我們說：“陳老師已經被調到其他地方工作了，以后我就是你們的數學老師〞我們都有些失望，有的同學甚至哭了起來。

幾天前，聽說您由于工作需要，要回學校一趟，我們立刻派出幾個行動力強的“探子〞，前去偵查。果真看見了您。我們立刻歡呼雀躍。

是您，為我們開啟了數學這扇大門。我們永遠是您的學生!

制老師的一封信作文四百字治老師的一封信篇九

愛戴的老師：

您好！

今天提筆給您寫信，并沒有其它的意思，而是想把平日積攢在心里的話借這小小的信紙，來表達一下我幾年來對您的感謝之情。

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，由于長空任它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳。假使鮮花是我們，雨露就是老師；假使蒼鷹是我們，長空就是老師……

我感恩您——我的蔡老師！由于是您為我開啟聰慧的大門，讓我在知識的海洋里翱游。在我成長的歷程中，您濃濃的師愛，一直伴我左右！

蔡老師，您還記得嗎？在我剛來的時候，由于年齡小的原因，有些跟不上課，但是是您每天給我輔導功課，并給予我勉勵，每每看到您那勉勵的目光，我便從心底逬發出無窮的力量，催我發憤向上。在那一段的日子里，我的學習進步很快！

記得有一次，我的作文出現了兩個錯別字，你把我叫到辦公室，用嚴肅的語氣說：“穩和隱怎么不分，太馬虎了……〞此后以后，在你的監視下逐漸改變了馬虎的壞習慣。蔡老師！您像一位慈祥的媽媽，為我們日夜操勞。您更像一位嚴肅的父親，對我們進行諄諄教化，為我們指明人生的航向！

還記得有一次，您的腰椎病又犯了，連行走都十分困難。但您依舊帶病為我們上課，同學和老師都勸您休息，您卻說：“同學們的學習不能耽擱，功課不能落下……〞多么簡單的話語??！但您上課的情景那么艱難，您忍著疼痛咬牙堅持著……

啊！老師有了您，花園才這般秀美，大地才充滿春意！老師快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！假使沒有您思想的滋潤，怎么會盛開那么多美好的靈魂之花？??！老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

假使我是詩人我將以滿腔的熱心寫下美麗的詩篇，稱贊大海的開闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的蔡老師！

祝您身體健康，萬事如意！

此致

敬禮

您的學生：xx

20xx.12.13

制老師的一封信作文四百字治老師的一封信篇十

愛戴的周老師：

您好！

日月如梭，一眨眼六年快過去了，我也很快就要離開這個哺育我的母校了?；貞浧鹜?，首先想起的就是您。您那慈祥的目光、親切的話語、清亮的笑聲，一直都深深地印在我的腦海里！

周老師，多年來，您就像辛勤的園丁，而我們就像花園中含苞待放的花朵；是您，用知識的源泉澆灌了我們；是您，用耐心指導了我們，讓我們從無知的兒童長成了有理想、有抱負、有知識的畢業生。老師，多年來，您為我們的成長，花了多少心血，灑了多少汗水呀！

在多年來，我最難忘、最感動的就是那年您送我回家的事。放學了，天突然黑下來不一會兒就下起了傾盆大雨。同學們不斷被家長接走了，教室里只剩下我一個人。這是，您正準備回家，路過教室門口，見我一個人在教室里發呆，便親切地問：“你怎么還不回家啊？〞我慌張地說：“我爸爸還沒有來接我，我沒有帶雨傘，回不去。〞“來，我把你送回家吧！〞說著，把我拉到自己的傘下，您把雨傘放在我的頭頂上，自己的肩膀卻被雨淋濕了。我幾次把傘推給您，您都是微笑著對我說：“沒關系的，天涼了，你要注意，千萬別感冒了。〞您把我送到家門口說：“快回去吧！〞天越來越黑了，望著您遠去的背影，我沖動得熱淚盈眶。窗外的雨，仍嘩嘩地下著，沖刷著梧桐，沖刷著大地，您別淋濕我愛戴的老師；路啊，請你不要那么滑，莫把我的老師摔倒。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干〞老師，您辛勤地澆灌無數美麗的花朵，如今，我想對您說的話太多，千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了。您那閃爍的聰慧，洋溢著熱心，充滿著愛意的目光將永遠留在我的心中！〞

祝您身體健康，愿笑容、開心……所有一切美好的東西，永遠陪伴您的一生！

您的學生吳菊

20xx年6月19日

制老師的一封信作文四百字治老師的一封信篇十一

愛戴的老師：

您好！

此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也?！短m亭序》不但是書法藝術中的瑰寶，也贊頌了自然的美景。三月的風景多么美啊！我由衷地慨嘆。不僅僅是蘭亭，在汕頭，同樣有美麗的風景：礐石、蓮花峰、桑浦山我為我的家鄉高傲，由于那美麗的風景——有這么一個原因。

礐石清凈幽然，蓮花峰冬暖夏涼，桑浦山浩氣長存。我深愛著它們。然而汕頭，現在是怎樣的？馬路邊，人行道上，垃圾成堆；樹上，街道上，塑料袋隨處可見。這一切，終究還是由于我們。我們不好好領會自然風光，我們不保護地球，我們不珍惜我們所擁有的美好的環境。我們要知道，保護環境，是為了我們自己，是為了地球的持續發展。

全球有794多種野生動物由于缺少應有的環境保護即將面臨死亡，76科300余種植物瀕臨滅盡。那觸目驚心的數字，一次次浮現在我的腦海。植物和動物給我們提供了良好的環境，假使沒有它們，我們會健康嗎？破壞環境，得到的是便利，付出的卻是健康！沒有人會認為值得。我們知道，環保不是小事。環保，不需要任何人大費周章地介紹應當做些什么。但是，倡導了幾年的環保，我們做到了嗎？反思沒有用，悔恨沒有用，行勝于言，我們都懂。我們是否已經行動？當我們俯身，將手伸向嬌艷的花朵；當我們溜達，把腳放在溫和的草地；當我們的手中，握著剩余的果皮。一點，一滴，可能改變一切。假使每個人都為自己的健康負責，保護環境，那么我們都會受益，一切都會因此而變的美好！為了我們的健康——保護環境。人人有責；綠色生活，從我做起。我希望它不再只是一句標語。

敬祝

身體健康

您的學生王錦桐

20xx年3月9日

制老師的一封信作文四百字治老師的一封信篇十二

李琴老師：

您好，從您離開我就再沒有見到您了，我很想念您。您最近還好嗎？您知道嗎？您是我遇到的最好的老師，我相信您永遠是我最好的老師。

是您讓我感受到了什么是成功，什么是高傲，什么是真真的老師關心學生。

李琴老師，我們上1年級的時候是您在教我們，在那一年中您為我們付出的太多了，當我成績很好的時候，您就對我說：“下次繼續考好。〞；當我成績不好的時候，你就會安慰我：“這次沒考好，是次意外以后要考好。不能一錯再錯。〞使我從失敗的陰影里走出來；當我和同學吵架時，您苦口婆心開導我，使我懂得了為人處世的道理，學會了寬容待人；當我苦思冥想想不出難題的答案時，您總是耐心地引導我，使我豁然開朗那次，我的作業沒寫好，您把我叫上講臺，安慰我說：“楊進龍，你要加油呀！，你的作業寫得很不好，以后要認認真真的把作業完成。〞您這樣一安慰，我就想：“老師這么喜歡我，我應當把作業寫好些整齊才對呀！〞您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李琴老師，是您把我從一個不懂事的小毛孩培養成了一個品學兼優的小學生。

李琴老師你知道嗎？您走了以后我的學習在不斷下降。主要原因是我感受不到關心，感受不到成功?，F在我聽到的大多都是說我不行這樣的話。我明明覺得我在某個方面干的很好，譬如我在網上寫博客，我覺得這時很榮譽的事，可是我得不到表揚。當我把這事很吃力的讓我的老師知道后，我以為這次應當得到表揚了。可是得到的只是一聲冷漠的“嗯。〞就終止了。這時我就沒有再寫下去的勇氣了。每當這時候我就想，假使您在，我要是把這個消息告訴您，您一定會發自內心的表揚我，而且會驕傲的告訴其他老師。

老師，我們班的同學都特別的想你。我更希望您能回來，讓我們繼續感受成功的喜悅和開心。

您一年級時候的學生——楊進龍

20xx年5月19日星期二

制老師的一封信作文四百字治老師的一封信篇十三

愛戴的季老師：

您好！

這些年來，您的身體還好嗎？您是我的啟蒙老師，當我走進幼兒園時，你就注定值得我一生尊敬。您教我做人的道理、信譽，您把您畢生的精力都投入到幼兒教育中來，您真的很宏偉！

記得有一次，媽媽把我送到幼兒園，由于趕時間，匆促安慰了我幾句，轉身就走了。孩童的心靈是最純潔的，看著媽媽漸漸消失的身影，一種不舍的感覺涌上心頭，我“哇〞的一聲哭了出來，我一邊上樓一邊哭泣，直到走進教室。您看見了，用紙巾輕輕擦去我的眼淚，關切的問：“怎么了？〞我抽搐著答道：“媽媽…媽走…走掉了…了。〞您說∶“媽媽走掉了有什么呀！做人從小要就要獨立，來，來，不要總是哭鼻子，多羞呀！〞說著，一把我摟到懷里，即刻，一股暖流涌遍全身。當時，雖然不知道獨立是什么意思，但是在我那幼小的心田里，已深深的記錄下來了一句話：做人要獨立。

有時，我會想，您是多么宏偉呀！您把您的愛毫不保存的帶給每一個學生，但對自己孩子的關心卻少得可憐。所以，幾乎每一個老師的兒女都會埋怨你們給他們的關心太少，但他們不知，你們這些做老師的是有