2023年見(jiàn)習(xí)工作總結(jié)見(jiàn)習(xí)老師工作總結(jié)篇1

時(shí)間荏苒，踏入和寨中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中，我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種簇新感，又感覺(jué)到了老師工作的艱辛和勞累。在這今年年初，我擔(dān)當(dāng)七年級(jí)（7）班的班主任工作，并任教這個(gè)班的英語(yǔ)學(xué)科。在這快一年的時(shí)間里，在各位領(lǐng)導(dǎo)、帶教老師和各位老師的熱心支持和幫助下，我仔細(xì)做好教學(xué)工作和班主任工作，主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把近一年見(jiàn)習(xí)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。一、政治思想、師德修養(yǎng)。我關(guān)切國(guó)內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)。能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)履行教學(xué)職責(zé)，不遺余力教書育人；仔細(xì)學(xué)習(xí)涼州區(qū)教化局的各種文件精神，并在自身的教化教學(xué)工作中適時(shí)地滲透綱要精神。在平常的工作中，我主動(dòng)參與學(xué)校實(shí)行的各種會(huì)議和各種活動(dòng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件，領(lǐng)悟文件精神，將之滲透到自己的工作中去。仔細(xì)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)，盡自己的全力做好各項(xiàng)工作。仔細(xì)對(duì)待各項(xiàng)教研活動(dòng)。組里的教研活動(dòng)能做到仔細(xì)打算，主動(dòng)參加；校內(nèi)的教研活動(dòng)能做到仔細(xì)聽(tīng)課、仔細(xì)評(píng)課。另外，我每天準(zhǔn)時(shí)簽到，從不缺勤。聽(tīng)從支配，人際關(guān)系融洽。

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新老師見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)（通用11篇）

標(biāo)簽：新老師工作總結(jié)

時(shí)間：2023-09-28

新老師剛進(jìn)入學(xué)校教書的時(shí)候，或許閱歷還不是很足，但通過(guò)不斷地總結(jié)和反思，也可以逐步的提升自己的教學(xué)實(shí)力。下面是我整理的最新新老師見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)范文（通用11篇），供您參考。新老師見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)篇1

轉(zhuǎn)瞬間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上憧憬已久的三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向老師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教化教學(xué)生活，融入到太和中學(xué)這個(gè)大家庭中。一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我無(wú)論是學(xué)習(xí)實(shí)力、教學(xué)實(shí)力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)將一年以來(lái)的工作總結(jié)如下：一、德：作為一名黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的重要文件和精神。主動(dòng)參與學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺(jué)悟，自覺(jué)遵守《老師法》等法律法規(guī)，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。主動(dòng)參與教研活動(dòng)，聽(tīng)從安排，完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作，廉潔從教，忠誠(chéng)黨的教化事業(yè)，執(zhí)行黨的教化方針，面對(duì)全體學(xué)生，教書育人，培育全面發(fā)展的合格人才。我敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，對(duì)人真誠(chéng)、酷愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名人民老師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實(shí)力。二、能：本年度，我擔(dān)當(dāng)高一年級(jí)歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，主動(dòng)開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等實(shí)力。做到課前仔細(xì)備課，課堂上留意搞活課堂的氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，課后剛好總結(jié)、反思。從不體罰學(xué)生，并開(kāi)展結(jié)對(duì)子的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。平常，關(guān)切愛(ài)惜學(xué)生，既做到嚴(yán)格要求，又耐性引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

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老師見(jiàn)習(xí)期專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)（精選28篇）

標(biāo)簽：專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

時(shí)間：2023-09-16

總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析探討，做出有指導(dǎo)性的閱歷方法以及結(jié)論的書面材料，它能使我們剛好找出錯(cuò)誤并改正，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是我為大家收集的老師見(jiàn)習(xí)期專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。老師見(jiàn)習(xí)期專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇1

教化實(shí)習(xí)的生活主要分為課堂教學(xué)、班主任工作和教學(xué)調(diào)研三大部分。下面我從這三個(gè)方面和我的隊(duì)長(zhǎng)工作來(lái)對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行。一、課堂教學(xué)1、聽(tīng)課我的科任指導(dǎo)老師是陳慶乾老師。他負(fù)責(zé)高一四個(gè)班級(jí)的化學(xué)教學(xué)工作：5班、9班、10班和13班。除了5班是重點(diǎn)班之外，其他班級(jí)都是一般班。他是一個(gè)具有豐富教學(xué)閱歷的化學(xué)老師，雖然今年已經(jīng)五十歲，但看起來(lái)仍舊像三十多歲的年輕人。陳老師的教學(xué)理念也是與時(shí)俱進(jìn)，課堂教學(xué)也運(yùn)用ppt課件。他告知我，剛剛起先的兩周主要是以聽(tīng)課為主，而且激勵(lì)我多去聽(tīng)聽(tīng)別的老師的課。在這兩個(gè)星期里，我堅(jiān)持每天聽(tīng)兩到三節(jié)課。實(shí)習(xí)第一周，我不但聽(tīng)了指導(dǎo)老師的化學(xué)課，而且還聽(tīng)了高一年級(jí)其他兩位化學(xué)老師胡湘紅老師和楊永梅老師的課。三位老師上的課各有特點(diǎn)。陳老師上課駕輕就熟，對(duì)課本了如指掌，對(duì)基本學(xué)問(wèn)點(diǎn)的講解非常透徹。胡湘紅老師是高一化學(xué)備課組組長(zhǎng)。他上課幽默風(fēng)趣，通俗易懂，學(xué)生們都很喜愛(ài)上他的課。我也很喜愛(ài)胡老師的教學(xué)風(fēng)格，常常去聽(tīng)他的課。楊永梅老師是一位新老師，她上課的時(shí)候很注意教學(xué)設(shè)計(jì)，重難點(diǎn)分明，課件做得很清楚明白，許多學(xué)生都能主動(dòng)地去聽(tīng)她的課。聽(tīng)三位老師講課，我們看到了自己和他們的差距，更加感慨教學(xué)是一門藝術(shù)：教無(wú)定法，條條大路通羅馬。就似乎胡老師說(shuō)的，均中學(xué)生的化學(xué)基礎(chǔ)普遍比較差，我們上課就是要“不擇手段”地讓他們弄懂學(xué)問(wèn)點(diǎn)。胡老師上課充溢激情，并且常常運(yùn)用比方，把一個(gè)抽象的學(xué)問(wèn)點(diǎn)用特別形象生動(dòng)的語(yǔ)言讓學(xué)生接受。聽(tīng)他的課我知道了什么是深化淺出。這不就是老師的作用嗎？

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見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)范文（精選12篇）

標(biāo)簽：工作總結(jié)

時(shí)間：2023-08-26

充溢的工作生活一不留神就過(guò)去了，回顧這段時(shí)間的工作，在取得成果的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。在寫之前，可以先參考范文，以下是我整理的見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)篇1

歲月如梭，光陰似箭，不知不覺(jué)我已工作半年了。俯身回首這幾個(gè)月見(jiàn)習(xí)以來(lái)的工作，我從一個(gè)懵懂、迷茫的學(xué)生逐步發(fā)展為一名勤奮、敬業(yè)的職員，在公司領(lǐng)導(dǎo)及列位同事的支持與贊助下，嚴(yán)格要求本身，并依照公司的要求，較好地完成了本身的本職工作，在海內(nèi)期間主要工作內(nèi)容有：(1)幫忙人力資源部，在西建大、長(zhǎng)安高校、石油高校、西安工程高校、西安理工高校等多所高校舉辦宣講會(huì)、雇用會(huì)。(2)幫忙人力資源部進(jìn)行紙質(zhì)和電子版簡(jiǎn)歷的篩選及秋招期間的三批口試。(3)幫忙人力資源部進(jìn)行低級(jí)職稱、中級(jí)職稱和副高檔職稱的評(píng)審及評(píng)審資料的整理。在此，對(duì)公司列位領(lǐng)導(dǎo)及列位同事表示誠(chéng)心的感謝，感謝公司給我一個(gè)展示本身的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段光陰的工作與學(xué)習(xí)，在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)將這幾個(gè)月以來(lái)的工作感想總結(jié)如下：一、保持心態(tài)、擺正地位、盡力進(jìn)步本身保持優(yōu)越的心態(tài)、擺正學(xué)習(xí)者的地位，嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章，是年輕人干好工作的驚慌前提條件。作為一名剛步入工作的新人，我時(shí)刻提示本身要保持主動(dòng)向上、的優(yōu)越心態(tài)，擺正一個(gè)學(xué)習(xí)者的地位，遵章守紀(jì)，盡力工作，盡力學(xué)習(xí)，持續(xù)進(jìn)步自身各方面才能。在此期間，熬煉了耐性，相識(shí)到做任何工作都要仔細(xì)、負(fù)責(zé)、細(xì)心，以及處置懲處好同事間的關(guān)系，與單位各部門之間聯(lián)系的驚慌性。我很清晰的明白，作為一名高校生，現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大不夠，現(xiàn)在是我盡力支付，盡力學(xué)習(xí)的階段。“三人行，必有我?guī)煛保瑔挝恢械拿恳晃煌露际俏业南壬麄兏缓竦拈啔v便是一筆珍貴的財(cái)寶，便是我學(xué)習(xí)的源泉。“事無(wú)巨細(xì)，必盡全力”，豈論大事小事，每多做一件事必定會(huì)多學(xué)到一些學(xué)問(wèn)，必定會(huì)積累閱歷。保持優(yōu)越的心態(tài)，擺正學(xué)習(xí)者的地位，在見(jiàn)習(xí)期的工作中，一方面我嚴(yán)格遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，嚴(yán)于律己，自覺(jué)遵守各項(xiàng)工作規(guī)律。另一方面，我不怕苦、累，主動(dòng)主動(dòng)，盡力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí)，主動(dòng)主動(dòng)的幫忙其他同事開(kāi)展工作，并在工作歷程中客氣學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中進(jìn)步自身各方面的才能。

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見(jiàn)習(xí)期滿個(gè)人工作總結(jié)范文（精選15篇）

標(biāo)簽：工作總結(jié)范文

時(shí)間：2023-07-26

時(shí)間在消逝，從不停留，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這段時(shí)間里，信任大家面臨著很多挑戰(zhàn)，也收獲了很多成長(zhǎng)，該好好寫一份工作總結(jié)，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。我們?cè)撛趺慈懝ぷ骺偨Y(jié)呢？以下是我收集整理的見(jiàn)習(xí)期滿個(gè)人工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。見(jiàn)習(xí)期滿個(gè)人工作總結(jié)篇1

20XX年7月我來(lái)到中鐵十三局蘭新鐵路項(xiàng)目經(jīng)理部，依據(jù)工作須要，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)支配我擔(dān)當(dāng)工程部調(diào)度，至20XX年7月見(jiàn)習(xí)期已滿一年，現(xiàn)正式提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。下面我將一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行如下匯報(bào)：一、轉(zhuǎn)變自身角色，明確崗位職責(zé)本人畢業(yè)于一所鐵路院校，雖然在學(xué)校通過(guò)四年的學(xué)習(xí)和老師們的介紹，已對(duì)工程局有了肯定的了解，但當(dāng)時(shí)終歸并沒(méi)有真正的經(jīng)驗(yàn)過(guò)工程局的生活，所以沒(méi)有參與工作之前，對(duì)自己將要從事的工作充溢了新奇與憧憬，但更多的是擔(dān)憂和迷茫。在到項(xiàng)目部工作之前，我參與了單位組織的新學(xué)員入職培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，了解了公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度，學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人。通過(guò)幾天的培訓(xùn)，我們感受到公司對(duì)每個(gè)員工的關(guān)懷，感謝公司為幫助新員工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力，我從前的擔(dān)憂和迷茫也通過(guò)培訓(xùn)老師的講解減輕了許多。20XX年7月20日我到達(dá)蘭新線起先正式工作，經(jīng)過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí)以及入職前培訓(xùn)意識(shí)到，要想比較快的適應(yīng)工作崗位，我必需要盡快的融入到項(xiàng)目部這個(gè)大家庭之中，必需要盡快的轉(zhuǎn)變角色，要清楚的相識(shí)到自己已不在是在校學(xué)生，而是企業(yè)的一名員工，項(xiàng)目部的工作和生活也不會(huì)像學(xué)校生活那樣的相對(duì)自由。因此，在日常的工作和生活中，剛剛工作時(shí)不明白的地方我會(huì)剛好向同事請(qǐng)教，他們也會(huì)很熱心的幫助我，這樣也會(huì)增進(jìn)相互的了解，能夠使我較快的融入到了大家庭之中，勝利的完成了從一名學(xué)生到一名企業(yè)員工角色的轉(zhuǎn)變。

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見(jiàn)習(xí)班主任工作總結(jié)范文

標(biāo)簽：學(xué)人智庫(kù)

時(shí)間：2023-06-28

本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)了六(4)班的見(jiàn)習(xí)班主任工作,在這短短的一年工作﹑學(xué)習(xí)和實(shí)踐的時(shí)間里,我學(xué)到了許多的東西,這里面包括我的指導(dǎo)老師施老師給了我很大的幫助.在班主任施老師的關(guān)切和幫助下，我仔細(xì)做好每一個(gè)工作，對(duì)待學(xué)生不敢有絲毫馬虎，真正的做到相互關(guān)切、相互幫助。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)了班主任工作的煩瑣,細(xì)碎,當(dāng)然更主要的是這個(gè)工作的重要性以及如何管理好一個(gè)班級(jí),并幫助這個(gè)班級(jí)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。我想從幾個(gè)方面來(lái)回顧一下我這一個(gè)學(xué)期見(jiàn)習(xí)班主任各個(gè)方面的表現(xiàn)：一、作好安排，繁而不亂班主任工作繁重異樣，這是眾所周知的。因此，在開(kāi)展班主任繁重的工作之前，應(yīng)先依據(jù)本班的實(shí)際狀況制定詳盡的工作安排。古語(yǔ)有云：“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”這說(shuō)明制定安排的重要性。假如沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的安排，跟著感覺(jué)走，就會(huì)使工作顯得被動(dòng)，而且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂，以至工作難以開(kāi)展，不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，而且將來(lái)還可能出現(xiàn)一些不行預(yù)料的問(wèn)題。因此，在開(kāi)展班主任工作之前，在施老師的幫助下做好本學(xué)年的工作安排。二、抓好常規(guī)工作我作為見(jiàn)習(xí)班主任能做到班主任日常工作的一些“必到”：每天早上早早來(lái)學(xué)校督促學(xué)生進(jìn)行早讀;剛好管理相關(guān)的衛(wèi)生工作;在兩操時(shí)間我也能剛好到場(chǎng)主動(dòng)協(xié)作班主任工作;自習(xí)時(shí)間能班主任管理班級(jí)自習(xí)紀(jì)律;在班會(huì)課與中午的讀報(bào)課時(shí)間也能主動(dòng)參加到班級(jí)的各項(xiàng)工作中去。除了以上幾個(gè)“必到”之外我還主動(dòng)了解班級(jí)學(xué)生的相關(guān)狀況，走到學(xué)生中間，和他們談心溝通。

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小學(xué)老師見(jiàn)習(xí)工作總結(jié)（精選13篇）

標(biāo)簽：小學(xué)老師工作總結(jié)

時(shí)間：2023-06-18

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而確定成果，得到閱歷，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性相識(shí)的一種書面材料，它可以促使我們思索，因此我們須要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)老師見(jiàn)習(xí)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。小學(xué)老師見(jiàn)習(xí)工作總結(jié)篇1

時(shí)間過(guò)得飛速，為期一星期的見(jiàn)習(xí)生活一轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了，現(xiàn)在就靜下來(lái)感受這短暫的見(jiàn)習(xí)日子。在一些課堂上，我看到教學(xué)改革正悄然進(jìn)行，有意識(shí)的老師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)建也逐步成為老師追求的教學(xué)效果。其次，這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué)，信息化教學(xué)，使得課堂更生動(dòng)，資源更豐富，學(xué)生獲得學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。這是我在烏沙小學(xué)感受最深，收獲最多的。同時(shí)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我對(duì)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也有了也許的了解。在教化教學(xué)工作上，我相識(shí)到老師與學(xué)生的溝通是特別重要的。溝通是形成良好師生關(guān)系的重要途徑。老師要擅長(zhǎng)溝通，擅長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)生的情感世界，傾聽(tīng)學(xué)生的真情實(shí)感；老師更要擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生和自己溝通，讓學(xué)生吐露真情。通過(guò)溝通，才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、性格特征，進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。聽(tīng)了這么多節(jié)課和課后跟學(xué)生和老師的溝通中，要做一名學(xué)生喜愛(ài)的老師，首先得具備一顆關(guān)切愛(ài)惜學(xué)生的心。教學(xué)不止是針對(duì)部分優(yōu)等生，還得兼顧后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生的教化要堅(jiān)持多表?yè)P(yáng)，少指責(zé)，多激勵(lì)，少指責(zé)的原則，愛(ài)護(hù)他們的自尊心，激發(fā)他們的閃光點(diǎn)。課堂教學(xué)中，要激勵(lì)后進(jìn)生主動(dòng)思維，主動(dòng)回答問(wèn)題，對(duì)他們的答題當(dāng)場(chǎng)賜予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，激勵(lì)他們知難而進(jìn)。

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小學(xué)老師見(jiàn)習(xí)工作總結(jié)（精選11篇）

標(biāo)簽：小學(xué)老師工作總結(jié)

時(shí)間：2023-06-14

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)狀況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效熬煉我們的語(yǔ)言組織實(shí)力，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是我為大家整理的小學(xué)老師見(jiàn)習(xí)工作總結(jié)，歡迎閱讀與保藏。小學(xué)老師見(jiàn)習(xí)工作總結(jié)篇1

第一天的見(jiàn)習(xí)下來(lái)，雖然沒(méi)聽(tīng)一節(jié)課，可是感受良多：當(dāng)一位小學(xué)老師真的很不簡(jiǎn)單。就在課間，當(dāng)我們要向?qū)W生們自我的時(shí)候，學(xué)生們根本寧?kù)o不下來(lái)，就算我再大聲地喊“寧?kù)o”都無(wú)濟(jì)于事，直到班主任來(lái)了他們才寧?kù)o下來(lái)，看來(lái)我們的功力真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠。還有就是葉琳老師對(duì)班級(jí)的建設(shè)，她給我們看了班刊，班級(jí)調(diào)研成果冊(cè)等讀物，并讓我們參加進(jìn)來(lái)。她讓我們每人制作一個(gè)小盒子，用以收集歡樂(lè)或者裝入醫(yī)用小物品等，每?jī)扇艘唤M輪番管理班級(jí)一天，還有就是每人帶一位學(xué)困生，在這兩周時(shí)間要好好教育他們，再有對(duì)班級(jí)郵箱里的文章進(jìn)行分類整理，她還交給我們兩節(jié)班會(huì)課讓我們自己組織上。她的理念是我小學(xué)時(shí)未見(jiàn)過(guò)的，非常先進(jìn)，我也很佩服她。作為一個(gè)小學(xué)老師，不僅要做好教學(xué)工作，也要主動(dòng)參加學(xué)校的建設(shè)，這也是一項(xiàng)大工程。在幫助學(xué)生的過(guò)程中，我了解到了學(xué)生的實(shí)力有限，我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用一些奇妙的方法讓他們記住學(xué)問(wèn)，而不是死記硬背。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，以我們的功力根本管不住，只能板起一張臉來(lái)管，用生硬的語(yǔ)氣，極大的嗓門來(lái)牽強(qiáng)讓他們寧?kù)o下來(lái)。但是對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生，我們不用怎樣兇神惡煞地去管理，因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了肯定的自制力。只需在他們起先發(fā)出較吵鬧的聲音時(shí)，提示一句“寧?kù)o”便可。

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新老師見(jiàn)習(xí)工作總結(jié)（通用24篇）

標(biāo)簽：新老師工作總結(jié)

時(shí)間：2023-06-08

時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后，我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。那么要如何寫呢？下面是我細(xì)心整理的新老師見(jiàn)習(xí)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。新老師見(jiàn)習(xí)工作總結(jié)篇1

在20xx年x月份，我特別榮幸地成為尖山小學(xué)的一員。過(guò)去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校老師同仁的傾心相助、大力支持下，在學(xué)生們的努力協(xié)作下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。回顧一年來(lái)的工作，勞碌伴隨著充溢，汗水浸潤(rùn)著收獲。現(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等狀況做以下總結(jié)。作為一名青年老師，從上崗第一天起，我便深切地相識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大。我主動(dòng)參與校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)：在師德培訓(xùn)堅(jiān)決信念，在新老師培訓(xùn)中傾聽(tīng)優(yōu)秀老師的閱歷，在素養(yǎng)提升工程中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，在校本培訓(xùn)中吸取養(yǎng)分；不斷的努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，聽(tīng)從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在學(xué)科教學(xué)方面，我常常在網(wǎng)上觀摩名師上課、聽(tīng)名師講座、學(xué)習(xí)名師的教案和課件，同時(shí)主動(dòng)參與學(xué)校教研活動(dòng)，通過(guò)觀摩、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、比照、反思等活動(dòng)，不斷吸取優(yōu)秀老師的珍貴閱歷，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷，找準(zhǔn)提升點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)過(guò)程中，以四年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)問(wèn)接受實(shí)力和限度為基點(diǎn)，以全新的教學(xué)理念，組織課堂教學(xué)，從三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。課后，我仔細(xì)、剛好的批改作業(yè)，并做到二次批改，三次批改，剛好分析學(xué)生對(duì)本節(jié)課的駕馭狀況。工作以來(lái)，教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此，我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對(duì)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。

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老師見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)（通用2