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認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,以維護(hù)未成年人合法權(quán)益為中心,以預(yù)防和控制在校學(xué)生違法犯罪為重點(diǎn),以強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法律素質(zhì)為抓手,繼續(xù)實(shí)施未成年人保護(hù)“立足學(xué)校,依托社區(qū),向家庭延伸”的工作思路,努力營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,使我校的未成年人保護(hù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
①全面貫徹國(guó)家的教育方針,保證未成年人全面發(fā)展;②尊重未成年人的人格尊嚴(yán);
③尊重未成年人的受教育權(quán),不得隨意開除未成年人學(xué)生;④保護(hù)未成年人在學(xué)校活動(dòng)中的人身安全和健康。
三、主要工作
(一)積極采取措施,切實(shí)保護(hù)青少年學(xué)生的合法權(quán)益。
1.組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制訂學(xué)校未成年人工作計(jì)劃,成立學(xué)校未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)設(shè)施的安全檢查和衛(wèi)生檢查工作,加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
(二)開展形式多樣的法制宣傳教育工作,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
1.在學(xué)校德育教育中,安排法制教育的內(nèi)容,開展形式多樣的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳和學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
2.結(jié)合“全國(guó)安全教育日”和安全活動(dòng)月活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全、交通安全等內(nèi)容的教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
3.聘請(qǐng)當(dāng)?shù)厮痉ㄋ⑴沙鏊耐緭?dān)任校外輔導(dǎo)員,結(jié)合有關(guān)教育內(nèi)容,為學(xué)生做專題教育講座。
4.通過(guò)拓展課、專題教育等途徑,深化學(xué)校的毒品預(yù)防教育。
5.落實(shí)教師和學(xué)生干部關(guān)心特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,做好特殊學(xué)生的保護(hù)工作。積極做好中小學(xué)生的心理銜接工作。
6.全員參與、全面實(shí)施生命教育,通過(guò)課堂滲透、設(shè)計(jì)有亮點(diǎn)的教育活動(dòng),讓學(xué)生知道尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)生命,掌握一些自護(hù)自救的技能。
(三)積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng)。
1.積極與社區(qū)聯(lián)系,挖掘社區(qū)教育資源,建立社會(huì)實(shí)踐基地,健全社會(huì)服務(wù)隊(duì)和社會(huì)服務(wù)基地,使學(xué)生在社區(qū)展示社會(huì)公德的自我宣傳教育,社會(huì)活動(dòng)中的自我實(shí)踐體驗(yàn),爭(zhēng)做社會(huì)合格小公民的自我意識(shí)鍛煉,為豐富學(xué)生的課外生活和假日生活創(chuàng)造條件。
2.寒、暑假期間,學(xué)校成立假日工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生的生活。學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)生的居住地成立雛鷹假日小隊(duì),安排指導(dǎo)老師,組織學(xué)生積極參加社區(qū)的各種實(shí)踐活動(dòng)。
3.利用家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行青少年保護(hù)和有關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容的指導(dǎo),使家庭和學(xué)校互相配合,共同做好學(xué)生的保護(hù)工作。
4.每學(xué)期組織一次安全教育周或安全教育日,精心策劃豐富多彩、切合學(xué)生實(shí)際的宣傳活動(dòng),如講座、演習(xí)、召開主題隊(duì)會(huì)等,通過(guò)學(xué)生聽到的、看到的或親身經(jīng)歷的事情來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)到一些保護(hù)自己的本領(lǐng)。
第二篇:XX省未成人保護(hù)條例XX省未成年人保護(hù)條例
第一章總則
第一條為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》及其他有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合本省實(shí)際,制定本條例。
第二條本省行政區(qū)域內(nèi)未滿十八周歲公民的保護(hù),適用本條例。
第三條保護(hù)未成年人,是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。
第四條各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作。
各級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)部門做好本行政區(qū)域內(nèi)未成年人保護(hù)工作,決定保護(hù)未成年人的重大事項(xiàng);將未成年人保護(hù)工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃以及年度計(jì)劃,相關(guān)經(jīng)費(fèi)納入本級(jí)政府預(yù)算。
第五條縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)設(shè)立未成年人保護(hù)委員
1會(huì)。
未成年人保護(hù)委員會(huì)由同級(jí)人民政府及其有關(guān)部門、人民法院、人民檢察院和有關(guān)社會(huì)團(tuán)體的負(fù)責(zé)人組成。委員會(huì)的主任由同級(jí)人民政府的負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
未成年人保護(hù)委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在同級(jí)共產(chǎn)主義青年團(tuán)委員會(huì),負(fù)責(zé)未成年人保護(hù)委員會(huì)的日常事務(wù)。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府和城市街道辦事處應(yīng)當(dāng)有專(兼)職人員負(fù)責(zé)未成年人保護(hù)工作。
第六條未成年人保護(hù)委員會(huì)在同級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下履行下列職責(zé):
(一)組織宣傳有關(guān)未成年人保護(hù)的法律、法規(guī)和政策;
(二)組織監(jiān)督檢查有關(guān)未成年人保護(hù)的法律、法規(guī)和政策的貫徹落實(shí)情況;
(三)研究未成年人保護(hù)工作的重大事項(xiàng),向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出意見和建議;
(四)協(xié)調(diào)督促國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織做好未成年人保護(hù)工作;
(五)建立完善未成年人保護(hù)工作制度;
(六)接受對(duì)侵犯未成年人合法權(quán)益行為的投訴、檢舉、
2控告,并督促有關(guān)部門處理;
(七)應(yīng)當(dāng)履行的與未成年人保護(hù)工作有關(guān)的其他職責(zé)。
第七條共產(chǎn)主義青年團(tuán)、婦女聯(lián)合會(huì)、工會(huì)、殘疾人聯(lián)合會(huì)、關(guān)心下一代工作委員會(huì)、青年聯(lián)合會(huì)、學(xué)生聯(lián)合會(huì)、少年先鋒隊(duì)以及其他有關(guān)社會(huì)團(tuán)體,應(yīng)當(dāng)協(xié)助國(guó)家機(jī)關(guān)做好未成年人保護(hù)工作,維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
第八條各級(jí)人民政府和有關(guān)部門對(duì)保護(hù)未成年人有顯著成績(jī)的組織和個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
第九條每年九月的第三周為本省未成年人保護(hù)宣傳周。
第二章家庭保護(hù)
第十條父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)責(zé)任和撫養(yǎng)義務(wù),保護(hù)未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)以及其他合法權(quán)益。家庭中的其他成年人應(yīng)當(dāng)協(xié)助未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人教育、保護(hù)未成年人。
父母或者其他監(jiān)護(hù)人因外出務(wù)工或者其他原因不能履行對(duì)未成年人監(jiān)護(hù)責(zé)任的,應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護(hù)能力的成年人代為監(jiān)護(hù),并與未成年人和受委托的監(jiān)護(hù)人保持經(jīng)常聯(lián)系,關(guān)心未成年人的身心健康和生活、學(xué)習(xí)情況,提供必要的生活
3保障。在委托監(jiān)護(hù)前應(yīng)當(dāng)聽取有表達(dá)意愿能力的未成年人的意見,并將委托監(jiān)護(hù)情況及時(shí)告知未成年人所在學(xué)校、幼兒園、托兒所和城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織。
第十一條父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,以健康的思想、良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒂绊懳闯赡耆恕?/p>
父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活和交往情況,關(guān)注未成年人不同年齡階段的生理、心理變化和思想道德狀況,教育未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),傳授家庭生活、社會(huì)生活的知識(shí)和技能,引導(dǎo)未成年人參與家庭勞動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)等有益身心健康的勞動(dòng)和活動(dòng)。
第十二條父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)保障未成年人受教育的權(quán)利,保證適齡子女或者其他被監(jiān)護(hù)人依法接受義務(wù)教育。因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或者縣級(jí)人民政府教育主管部門批準(zhǔn)。
第十三條父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),接受有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和學(xué)校的指導(dǎo),掌握正確
4的教育和監(jiān)護(hù)方法,并配合學(xué)校做好未成年人教育工作。
第十四條父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)有對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育的義務(wù)。
父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)未成年人正確使用電器、燃?xì)獾瓤赡芪<拔闯赡耆税踩脑O(shè)備、物品,并給予未成年人戶外活動(dòng)安全的相關(guān)指引。
第十五條父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)預(yù)防和制止未成年人的下列行為:
(一)吸煙、酗酒;
(二)打架斗毆、辱罵他人;
(三)曠課、逃學(xué);
(四)沉迷網(wǎng)絡(luò);
(五)夜不歸宿、離家出走、流浪;
(六)賭博、偷竊、吸毒、販毒、賣淫、嫖娼;
(七)攜帶管制刀具和其他危險(xiǎn)品;
(八)毀損公共設(shè)施及其他公私財(cái)物;
(九)閱讀、觀看、收聽含有淫穢色情、兇殺、暴力、迷信、恐怖內(nèi)容的報(bào)刊、圖書、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息等;
(十)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;
(十一)其他不良行為。
第十六條父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得有下列行為:
(一)教唆、誘騙、脅迫、縱容或者包庇未成年人違法犯罪;
(二)侮辱、體罰、虐待、遺棄、買賣未成年人;
(三)允許、強(qiáng)迫未成年人訂婚、換親和結(jié)婚;
(四)允許、強(qiáng)迫義務(wù)教育階段的未成年人失學(xué)、輟學(xué);
(五)允許、強(qiáng)迫不滿十六周歲的未成年人務(wù)工;
(六)歧視女性未成年人、有殘疾的未成年人;
(七)因未成年人有違法犯罪行為而拒絕履行監(jiān)護(hù)責(zé)任和撫養(yǎng)義務(wù);
(八)其他侵害未成年人權(quán)益和健康的行為。
第三章學(xué)校保護(hù)
第十七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)貫徹國(guó)家教育方針,遵循教育規(guī)律和針對(duì)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)支持和引導(dǎo)本校共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)以及
6其他學(xué)生組織開展活動(dòng),并保證必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
第十八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)執(zhí)行國(guó)家關(guān)于教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置的規(guī)定,執(zhí)行教育主管部門關(guān)于課時(shí)和作業(yè)量的規(guī)定。不得以各種名義占用未成年學(xué)生寒暑假期、法定節(jié)假日補(bǔ)課,加重未成年學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),不得延長(zhǎng)其在校學(xué)習(xí)時(shí)間,保證未成年學(xué)生娛樂(lè)、體育鍛煉的時(shí)間和參加文化、科技以及公益活動(dòng)的時(shí)間。
義務(wù)教育階段學(xué)校不得舉行或者變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或者測(cè)試,不得公布未成年學(xué)生的考試成績(jī)和名次。
第十九條學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)為未成年人提供必要的活動(dòng)設(shè)施和場(chǎng)所,不得違反規(guī)定出租、出借校園內(nèi)的場(chǎng)地、房屋和設(shè)施。
第二十條學(xué)校、幼兒園、托兒所及其教職員工不得組織未成年人參加與教育無(wú)關(guān)的活動(dòng)或者與其年齡、身心健康不相適應(yīng)的其他活動(dòng)。確需組織未成年人參加的重大慶典、外事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)經(jīng)縣級(jí)以上人民政府教育主管部門批準(zhǔn)。
第二十一條學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏、檢查等安全管理制度。教職員工對(duì)校園內(nèi)及其
7周邊擾亂教學(xué)秩序或者侵犯未成年人人身、財(cái)產(chǎn)安全的行為,應(yīng)當(dāng)立即制止,并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)定期檢查校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所,及時(shí)消除安全隱患。
學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)保障未成年人的飲食安全,改善衛(wèi)生條件,向未成年人提供的食品、飲用水以及玩具、文體用品應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家、地方或者行業(yè)的衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要,制定應(yīng)對(duì)災(zāi)害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預(yù)案,配備相應(yīng)的設(shè)施并定期組織自救演練。遇有突發(fā)事件,應(yīng)當(dāng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并向有關(guān)主管部門報(bào)告。
第二十二條學(xué)校應(yīng)當(dāng)聘請(qǐng)兼職法制副校長(zhǎng)或者法制輔導(dǎo)員,對(duì)未成年學(xué)生開展法制、道德和自我保護(hù)教育,普及基本法律知識(shí)和公共安全知識(shí)。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)配備健康輔導(dǎo)員,對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行生理、心理健康教育,提供健康咨詢。對(duì)進(jìn)入青春期的未成年學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)和教育,對(duì)行為有偏差、心理有障礙的未成年學(xué)生給予積極的關(guān)心和指導(dǎo)。
寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)配備生活輔導(dǎo)員,加強(qiáng)未成年學(xué)生在校
8期間的生活指導(dǎo)和安全保護(hù)。
第二十三條學(xué)校應(yīng)當(dāng)與未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人保持經(jīng)常聯(lián)系,反映和了解未成年學(xué)生的情況。對(duì)曠課、逃學(xué)的未成年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)會(huì)同其父母或者其他監(jiān)護(hù)人,及時(shí)教育、規(guī)勸,促使其返校上課。對(duì)有不良行為或者輕微違法行為的未成年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)如實(shí)告知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人,并加強(qiáng)教育、管理。
學(xué)校處分未成年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)聽取其本人以及其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的陳述和申辯,并給予書面答復(fù)。受處分的未成年學(xué)生確已悔改的,畢業(yè)時(shí)其處分記錄不載入個(gè)人檔案。
第二十四條學(xué)校、幼兒園、托兒所及其教職員工應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得有下列行為:
(一)對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、恐嚇、歧視、體罰、變相體罰或者其他侵犯人身權(quán)利的行為;
(二)違反國(guó)家規(guī)定向未成年人收取費(fèi)用;
(三)向未成年人索要或者變相索要禮品和財(cái)物;
(四)強(qiáng)迫、變相強(qiáng)迫未成年人購(gòu)買或者向未成年人推銷讀物和其他物品;
(五)為謀取經(jīng)濟(jì)利益要求未成年人從事勞動(dòng);
(六)其他侵害未成年人合法權(quán)益的行為。
第二十五條普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡未成年人,并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供便利和幫助。
第二十六條學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)了解和掌握留守未成年人的基本情況,加強(qiáng)與其父母及其他監(jiān)護(hù)人的溝通,有針對(duì)性地開展教育和管理工作。
第四章國(guó)家機(jī)關(guān)保護(hù)
第二十七條縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)保障未成年人受教育的權(quán)利,均衡配置教育資源,保障適齡未成年人平等接受義務(wù)教育。
縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難和流動(dòng)人口中的適齡未成年人接受義務(wù)教育,并根據(jù)需要設(shè)置特殊教育學(xué)校(班),對(duì)視力殘疾、聽力語(yǔ)言殘疾和智力殘疾的適齡未成年人實(shí)施義務(wù)教育。
教育主管部門對(duì)學(xué)校拒絕招收符合條件的未成年人、違法開除未成年人以及其他侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以處理。
第二十八條縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府應(yīng)當(dāng)做好留守
10未成年人的保護(hù)工作,指導(dǎo)共產(chǎn)主義青年團(tuán)、婦女聯(lián)合會(huì)等社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校和城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織開展對(duì)留守未成年人的學(xué)習(xí)督促、生活關(guān)愛、心理疏導(dǎo)等活動(dòng)。
各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè),指導(dǎo)和督促教育主管部門、學(xué)校為留守未成年學(xué)生提供必要的寄宿條件。
第二十九條縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和支持婦女聯(lián)合會(huì)等社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校和城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織開展家庭教育指導(dǎo),采取多種形式,為未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人教育培養(yǎng)未成年人提供服務(wù)。
第三十條縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)將建設(shè)適合未成年人的文化、體育、科普活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施納入本地區(qū)城鄉(xiāng)規(guī)劃。縣(市、區(qū))應(yīng)當(dāng)有綜合性、多功能的未成年人活動(dòng)場(chǎng)所。新建或者改建的城鎮(zhèn)、居民小區(qū),應(yīng)當(dāng)建設(shè)適合未成年人的文化體育設(shè)施。
未成年人活動(dòng)場(chǎng)所不得出租或者轉(zhuǎn)作他用。任何單位和個(gè)人不得侵占、損壞未成年人的活動(dòng)場(chǎng)所和文化體育設(shè)施。因城市建設(shè)確需占用的,應(yīng)當(dāng)就近新建不低于原標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施。
各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦適合未成年人活
11動(dòng)的文化、體育、科普?qǐng)鏊驮O(shè)施。
第三十一條縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)建設(shè)公益性互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所和設(shè)施,定時(shí)向未成年人免費(fèi)或者優(yōu)惠開放,為未成年人提供安全、健康的上網(wǎng)服務(wù)。
縣級(jí)以上人民政府及其教育主管部門應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和支持中小學(xué)校在節(jié)假日期間向未成年人免費(fèi)開放互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)設(shè)施和文化體育設(shè)施。
第三十二條文化主管部門應(yīng)當(dāng)對(duì)營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所加強(qiáng)監(jiān)督管理,依法查處接納未成年人進(jìn)入相關(guān)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的行為。
公安、文化、新聞出版、通信管理等主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容以及手機(jī)運(yùn)營(yíng)商、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商、網(wǎng)絡(luò)信息提供商的監(jiān)督管理,防止未成年人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)接觸不健康信息。
第三十三條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理。鼓勵(lì)和支持有利于未成年人健康成長(zhǎng)的文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和文化產(chǎn)品的創(chuàng)作。
新聞出版、教育主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教材和教輔
12讀物出版、發(fā)行市場(chǎng)的監(jiān)督管理。
文化、新聞出版、廣播電視等主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)圖書、報(bào)刊、影視節(jié)目、音像制品、電子出版物等文化產(chǎn)品市場(chǎng)的監(jiān)督管理,依法查處危害未成年人身心健康的文化產(chǎn)品。
第三十四條公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、幼兒園、托兒所及其周邊的治安管理和消防安全管理,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,明確責(zé)任民警,加強(qiáng)裝備配備,把校園及其周邊地區(qū)作為治安巡邏、監(jiān)控的重點(diǎn)區(qū)域,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各類治安隱患,預(yù)防和制止侵犯未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為。有條件的地方應(yīng)當(dāng)在學(xué)校、幼兒園、托兒所或者其周邊設(shè)立警務(wù)室或者治安報(bào)警點(diǎn),幫助和支持其做好安全保衛(wèi)工作。
第三十五條公安交通管理部門應(yīng)當(dāng)在學(xué)校、幼兒園、托兒所門口或者其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所及其周邊道路設(shè)置交通警示標(biāo)志,施劃人行橫道線,根據(jù)需要設(shè)置交通信號(hào)燈等設(shè)施。
公安交通管理部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)從事未成年人接送服務(wù)工作的車輛和駕駛?cè)藛T的監(jiān)督管理。
第三十六條工商行政管理、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、衛(wèi)生、食
13品藥品監(jiān)督和城市管理等部門應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé),依法查處生產(chǎn)銷售有害未成年人安全和健康的食品、藥品、玩具和游樂(lè)設(shè)施等違法行為,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、幼兒園、托兒所周邊提供餐飲服務(wù)和銷售食品、文具、玩具等市場(chǎng)的監(jiān)督管理。
衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督部門應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、幼兒園、托兒所校內(nèi)食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理、傳染病防控和營(yíng)養(yǎng)健康指導(dǎo)。
第三十七條各級(jí)人民政府及其有關(guān)主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的未成年人生活救助工作。
民政、衛(wèi)生等主管部門應(yīng)當(dāng)對(duì)患重大疾病且生活困難的未成年人實(shí)施醫(yī)療救助。
第三十八條人力資源和社會(huì)保障主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)單位和個(gè)人用工的監(jiān)督管理,依法查處非法使用童工、不執(zhí)行未成年工特殊勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定等違法行為。
第三十九條司法機(jī)關(guān)對(duì)遺棄、傷害、虐待、拐賣、綁架未成年人和脅迫、教唆、誘騙未成年人違法犯罪的行為,應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法處理。
第四十條公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院辦理未成年人犯罪案件和涉及未成年人權(quán)益保護(hù)案件,應(yīng)當(dāng)照顧未成
14年人的生理、心理特點(diǎn)和健康成長(zhǎng)的需要,尊重他們的人格尊嚴(yán),保障他們的合法權(quán)益,并設(shè)立專門機(jī)構(gòu)或者指定專人辦理。
在司法活動(dòng)中對(duì)需要法律援助或者司法救助的未成年人,法律援助機(jī)構(gòu)或者人民法院應(yīng)當(dāng)給予幫助,依法為其提供法律援助或者司法救助。
第四十一條公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院可以對(duì)未成年犯罪嫌疑人或者未成年被告人進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,向有關(guān)組織和人員了解其性格特點(diǎn)、家庭情況、社會(huì)交往、成長(zhǎng)經(jīng)歷以及實(shí)施被指控的犯罪前后的表現(xiàn)等情況,為辦理案件提供參考。必要時(shí)也可以委托有關(guān)社會(huì)組織進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。
第四十二條對(duì)羈押、服刑或者采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人,應(yīng)當(dāng)與成年人分別關(guān)押、分別管理、分別教育;未成年犯在被執(zhí)行刑罰期間,執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)未成年犯的法制教育、職業(yè)技術(shù)教育;對(duì)沒有完成義務(wù)教育的,執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受義務(wù)教育。
解除羈押、服刑期滿或者解除強(qiáng)制性教育措施的未成年人復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不受歧視。
第四十三條公安機(jī)關(guān)、司法行政部門應(yīng)當(dāng)做好對(duì)羈押、
15服刑或者采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人的教育、感化和挽救工作,家庭、學(xué)校和有關(guān)組織應(yīng)當(dāng)予以配合。
對(duì)被判處管制、宣告緩刑、暫予監(jiān)外執(zhí)行、裁定假釋的未成年人,公安機(jī)關(guān)、司法行政等有關(guān)主管部門以及城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織應(yīng)當(dāng)制定幫教措施,共同做好幫助、教育和矯正工作。
第五章社會(huì)保護(hù)
第四十四條愛國(guó)主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)開放;博物館、紀(jì)念館、科技館、展覽館、美術(shù)館、文化館以及影劇院、體育場(chǎng)館、動(dòng)物園、植物園、公園等場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定對(duì)未成年人免費(fèi)或者優(yōu)惠開放。
第四十五條未成年人集中活動(dòng)或者可能危害未成年人人身安全的公共場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置安全警示標(biāo)志,并采取相應(yīng)的保護(hù)措施。
經(jīng)營(yíng)管理單位或者個(gè)人應(yīng)當(dāng)對(duì)可能危及未成年人人身安全的游樂(lè)設(shè)施定期進(jìn)行維護(hù),并在顯著位置標(biāo)明適應(yīng)年齡范圍和注意事項(xiàng)。對(duì)組織未成年人參加的體育娛樂(lè)項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)指派專業(yè)人員指導(dǎo),確保未成年人人身安全。
第四十六條中小學(xué)校周邊二百米范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所;學(xué)校周圍不得設(shè)立營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、游藝娛樂(lè)場(chǎng)所以及其他不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。
營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,不得接納未成年人,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在入口處的顯著位置設(shè)置未成年人禁入的標(biāo)志。除國(guó)家法定節(jié)假日外,游藝娛樂(lè)場(chǎng)所設(shè)置的電子游戲機(jī)不得向未成年人提供,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在入口處的顯著位置設(shè)置未成年人限制進(jìn)入的標(biāo)志,并設(shè)專人專崗加強(qiáng)管理。對(duì)難以判斷是否已成年的,應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。
第四十七條禁止以猥褻、調(diào)戲、侮辱或者其他方式對(duì)未成年人實(shí)施性侵犯。
禁止脅迫、誘騙、利用未成年人進(jìn)行乞討、兜售商品或者組織未成年人進(jìn)行有害身心健康的表演等活動(dòng)。
第四十八條任何單位和個(gè)人不得侵犯未成年人的隱私權(quán)。廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)和其他公開出版物,不得披露違法犯罪的未成年人或者受侵害的未成年人的姓名、住所、學(xué)校、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人身份的資料。
第四十九條廣播、電視、報(bào)刊、出版社、互聯(lián)網(wǎng)等公共傳媒應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)未成年人保護(hù)工作的宣傳,創(chuàng)作、出版、傳播有利于未成年人健康成長(zhǎng)的作品。
任何單位或者媒體出版、播映圖書、報(bào)刊、影視節(jié)目、音像制品、電子出版物和網(wǎng)絡(luò)信息等文化產(chǎn)品時(shí),對(duì)其中不適宜未成年人閱讀、觀看的,應(yīng)當(dāng)作出中文警示說(shuō)明,并不得在公共場(chǎng)所或者有未成年人的場(chǎng)所展示;不得刊登、播放和張貼有損未成年人身心健康的廣告。
任何單位和個(gè)人不得向未成年人提供危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)以及淫穢、色情、暴力、邪教、迷信等危害未成年人身心健康的圖書、報(bào)刊、影視節(jié)目、音像制品、電子出版物、聲訊和網(wǎng)絡(luò)信息。
第五十條禁止向未成年人出售煙酒,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置不向未成年人出售煙酒的標(biāo)志。對(duì)難以判斷是否已成年的,應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。
任何人不得在學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室或者其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所吸煙、飲酒。
第五十一條鼓勵(lì)具有法定資質(zhì)或者資格的社會(huì)組織和個(gè)人為未成年人提供公益性生理、心理、法律、教育咨詢服
18務(wù)。
第六章法律責(zé)任
第五十二條違反本條例規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人不依法履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,或者侵害未成年人合法權(quán)益的,由其所在單位或者城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織予以勸誡、制止;構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
第五十三條違反本條例規(guī)定,學(xué)校、幼兒園、托兒所及其教職員工侵害未成年人合法權(quán)益的,由教育主管部門或者其他有關(guān)主管部門責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
第五十四條違反本條例規(guī)定,擅自設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、游藝娛樂(lè)場(chǎng)所以及其他不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所的,由工商行政管理部門或者由工商行政管理部門會(huì)同公安機(jī)關(guān),依法予以取締,并給予行政處罰。
違反本條例規(guī)定,營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所未在入口處的顯著位置設(shè)置未成年人禁入標(biāo)志,
19或者游藝娛樂(lè)場(chǎng)所未設(shè)置未成年人限制進(jìn)入標(biāo)志的,由文化主管部門、公安機(jī)關(guān)根據(jù)各自職權(quán)責(zé)令改正,并給予行政處罰;營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所接納未成年人的,或者游藝娛樂(lè)場(chǎng)所設(shè)置的電子游戲機(jī)在國(guó)家法定節(jié)假日外向未成年人提供的,由文化主管部門按照國(guó)務(wù)院有關(guān)規(guī)定處罰。
第五十五條違反本條例規(guī)定,脅迫、誘騙、利用未成年人進(jìn)行乞討、兜售商品或者組織未成年人進(jìn)行有害身心健康的表演等活動(dòng),構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
第五十六條違反本條例規(guī)定,向未成年人出售煙酒或者未在顯著位置設(shè)置禁止向未成年人出售煙酒標(biāo)志的,由煙草專賣或者商務(wù)主管部門會(huì)同有關(guān)主管部門責(zé)令改正,依法給予行政處罰。
第五十七條未成年人保護(hù)委員會(huì)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)違反本條例有關(guān)規(guī)定的單位,應(yīng)當(dāng)督促其改正;拒不改正的,予以通報(bào)批評(píng),并建議有關(guān)主管部門對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。
第五十八條國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員不依法履行保護(hù)未
20成年人合法權(quán)益的職責(zé),或者侵犯未成年人合法權(quán)益,或者對(duì)提起申訴、檢舉、控告的人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的,由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)責(zé)令改正,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
第七章附則
第五十九條本條例所稱學(xué)校,是指實(shí)施義務(wù)教育、高中階段教育、特殊教育的學(xué)校以及其他承擔(dān)未成年人教育任務(wù)的機(jī)構(gòu)。
第六十條本條例自2010年9月1日起施行。1994年4月16日XX省第八屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第八次會(huì)議通過(guò)、1997年6月20日XX省第八屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十八次會(huì)議修正的《XX省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法〉辦法》同時(shí)廢止。
21
第三篇:預(yù)防未成人犯罪工作總結(jié)張戈莊小學(xué)未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié)
未成年人是國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。關(guān)注未成年人的健康成長(zhǎng),加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),預(yù)防未成年人違法犯罪,是一個(gè)世界性的問(wèn)題,也是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),是學(xué)校德育工作的重中之重。根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人工作的若干意見》和教育部有關(guān)文件精神,結(jié)合我校師生的具體情況。堅(jiān)持以人為本,以讓學(xué)生健康發(fā)展為目標(biāo),精心構(gòu)筑教育平臺(tái),著力整和教育資源,不斷探索“關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作的新思路、新方法,使我校該項(xiàng)工作呈現(xiàn)出健康發(fā)展的勢(shì)頭,取得了較好的教育效果。下面就我校“關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)”“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作談?wù)劸唧w的做法。
一、在未成年人保護(hù)工作方面
(一)建立健全組織,統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識(shí)
我國(guó)青少年占全國(guó)人口的近半數(shù),青少年能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到國(guó)家的存亡、民族的興衰。由于種種原因,當(dāng)前社會(huì)上、校園內(nèi)影響未成年人健康成長(zhǎng)的因素依然存在,侵犯未成年人合法權(quán)益的行為時(shí)有發(fā)生,未成年人犯罪率不斷上升且呈現(xiàn)出低齡化、智能化的特點(diǎn)。鑒于目前的這種狀況,學(xué)校在緊抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),高度關(guān)注“未成年人健康成長(zhǎng)”“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作。由校長(zhǎng)室督查,各部門具體操作,廣大教職工協(xié)同配合,形成一個(gè)立體的教育管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生的違法、犯罪行為消化、遏制在萌芽狀態(tài)。為此,學(xué)校成立專門的組織—未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任
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組長(zhǎng),派出所領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),校行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、任課教師、心理健康教師為組員。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),各成員協(xié)同配合。如每周一的行政例會(huì),校長(zhǎng)室都要過(guò)問(wèn)“關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作的進(jìn)展?fàn)顩r,并督促德育處、總務(wù)處、團(tuán)隊(duì)定期組織班主任、課任教師、后勤工作人員、團(tuán)員干部學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品安全法》等法律法規(guī)以及中小學(xué)生自我安全防范常識(shí)。要求各部門一定要做到思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)的高度統(tǒng)一,使“關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)”“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作真正做到齊抓共管、常抓不懈;日常工作要求各部門有計(jì)劃,工作過(guò)程有記錄,工作信息要做到學(xué)校、學(xué)生家庭雙向反饋。確保該項(xiàng)工作不留于形式,要有實(shí)效。
(二)加強(qiáng)教師德育隊(duì)伍建設(shè),以人格魅力感召學(xué)生
小學(xué)生處在一個(gè)特殊的年齡階段,可模仿性、塑造性、個(gè)性伸展意識(shí)、自我表現(xiàn)欲強(qiáng),情緒變化明顯。針對(duì)這一特點(diǎn),學(xué)校要求廣大教師要能適應(yīng)新課改的精神要求,樹立“學(xué)高為師,身正為范”身教重于言教的思想,樹立“民主、和諧”的師生觀,不斷完善考評(píng)機(jī)制。自覺以高尚的情操和人格道德魅力去感召學(xué)生。廣大教師要認(rèn)真貫徹落實(shí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,做到思想上和行為上保持一致;語(yǔ)言上講文明;行動(dòng)上遵紀(jì)守法,誠(chéng)信守時(shí);穿著上肅穆端莊,處處做學(xué)生的表率;不體罰或變相體罰學(xué)生;在學(xué)習(xí)上做學(xué)生的伙伴,生活上做學(xué)生的知己""教師高尚的師德,良好的師風(fēng),對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)起到了潛移默化的教育作用,
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也為“關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)發(fā)揮課堂主渠道作用,全方位滲透德育教育
學(xué)校作為“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的主陣地、主渠道,對(duì)做好“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作負(fù)有重要責(zé)任。長(zhǎng)期以來(lái),課堂是教學(xué)的主要形式,也是素質(zhì)教育、德育的主渠道。我校廣大師生牢固樹立“教書育人、以人為本”的思想。各任課教師認(rèn)真鉆研教材、挖掘教材的德育資源,不斷改進(jìn)教法、學(xué)法,通過(guò)師生互動(dòng)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)真、善、美的品質(zhì)和情操。在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中,不光重視知識(shí)的正確傳授,更注重學(xué)生能力培養(yǎng)、興趣的培養(yǎng),通過(guò)課堂教學(xué)使學(xué)生獲得知識(shí)和思想道德的雙贏。
(四)積極開辟第二課堂,以高尚的情操塑造學(xué)生
農(nóng)村小學(xué)不比城市小學(xué)的學(xué)生,信息面、知識(shí)面相對(duì)要狹窄些,但同樣具有可塑性、伸張性強(qiáng)的特點(diǎn),而且學(xué)生的精力充沛,業(yè)余時(shí)間無(wú)從打發(fā),所以,開辟第二課堂教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,尋找學(xué)生的閃光點(diǎn),進(jìn)行個(gè)別教育是必不可少的。為此,我校除了每學(xué)期請(qǐng)縣電影隊(duì)來(lái)學(xué)校放愛國(guó)主義電影外,還充分利用學(xué)校現(xiàn)有的多媒體、遠(yuǎn)程教育等設(shè)施,組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的內(nèi)容;學(xué)習(xí)未成年人自我保護(hù)常識(shí);觀看不尊重知識(shí)、不努力學(xué)習(xí)的嚴(yán)重后果個(gè)案以及迷戀網(wǎng)吧、校園暴力事件的危害性的事例,并組織學(xué)生
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討論、寫觀后感,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情和民族自尊心,增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。音體美等興趣小組,發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)愛好,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生的才干和知識(shí),陶冶了情操。學(xué)校利用班會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”的教育,并分年級(jí)組織相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽;請(qǐng)思品與社會(huì)教師召開“弘揚(yáng)中華民族偉大民族精神”的主題校會(huì);請(qǐng)思想品德課教師開設(shè)“如何交友”、“如何培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀”的講座;在學(xué)生中開展“遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離暴力、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的征文活動(dòng);每學(xué)期聘請(qǐng)法制工作人員給學(xué)生作一次法制報(bào)告。
(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園
學(xué)校是培養(yǎng)人的搖籃。濃厚的文化氛圍、潔凈的校園環(huán)境,能陶冶學(xué)生的情操,凈化的心靈,使學(xué)生自覺規(guī)范個(gè)人的行為,做到與校園文化環(huán)境的完美融合。學(xué)校想方設(shè)法用好宣傳欄,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與欄目的編排、設(shè)計(jì);結(jié)合構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)代精神,開展構(gòu)建和諧校園、溫馨班級(jí)的活動(dòng);結(jié)合自然活動(dòng)興趣小組,組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠樹、草坪等活動(dòng),激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、奮發(fā)向上、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的良好品質(zhì)。真正樹立了育人為本,德育為首的觀念。
(六)整合德育資源,拓展德育陣地
根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的特點(diǎn)和成長(zhǎng)的規(guī)律,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,我們整合德育資源,充分利用各種陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,為做好“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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1.積極發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、宣傳欄的作用。宣傳欄鼓勵(lì)學(xué)生自己撰稿、書寫;廣播臺(tái)鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿,表?yè)P(yáng)好人好事;學(xué)校電腦教室定期向?qū)W生開放,為學(xué)生營(yíng)造了健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。這些對(duì)學(xué)生的健全成長(zhǎng)都有巨大的教育作用
2.升國(guó)旗儀式。利用國(guó)旗下演講,對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)愛國(guó)主義為核心的民族精神教育。
3.學(xué)習(xí)園地。各班教室都學(xué)習(xí)園地,這是各班學(xué)生學(xué)習(xí)、教育、生活的園地。本學(xué)期以“創(chuàng)建溫馨班級(jí)”為主題,目前各班已舉辦了三期形式多樣,內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)園地,學(xué)習(xí)園地就像一個(gè)百花園,激勵(lì)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,不斷進(jìn)步。
4.積極開展學(xué)生集體活動(dòng)。學(xué)生的集體活動(dòng)不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),積極健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),尊重自己、尊重他人的意識(shí)等。如:學(xué)校經(jīng)常舉行班級(jí)跳踢比賽、拔河比賽等。
(七)真情溫暖“留守學(xué)生、貧困學(xué)生”
貧困學(xué)生、留守學(xué)生在校學(xué)生中的“弱勢(shì)群體”,是輟學(xué)、失學(xué)、違法犯罪的主流,也是學(xué)校德育工作的重要對(duì)象,是做好“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的核心內(nèi)容。學(xué)校對(duì)于留守學(xué)生、貧困學(xué)生的態(tài)度,并不是不管不問(wèn),或直接推向家庭。而是傾注更多的溫暖、關(guān)懷、教育。
1.對(duì)于留守學(xué)生的教育措施主要有;
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(1)建立留守學(xué)生檔案.學(xué)校以班級(jí)為核心,摸清留守學(xué)生數(shù)量,了解他們的狀況,登記存檔。
(2)實(shí)現(xiàn)教職工結(jié)對(duì)幫扶制度,定期與留守學(xué)生談心,引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。學(xué)校向留守學(xué)生極其家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人公布校長(zhǎng)、班主任和課任教師電話號(hào)碼,加強(qiáng)了學(xué)生、家長(zhǎng)、教師三者之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。
(3)營(yíng)造健康向上的校園文化。積極開展形式多樣的校內(nèi)教育活動(dòng),有序地強(qiáng)化學(xué)生文化習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,組織社會(huì)活動(dòng),積極開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)過(guò)程變?yōu)榻逃^(guò)程,實(shí)現(xiàn)由紀(jì)律到自律的轉(zhuǎn)變過(guò)程。
2.對(duì)于貧困學(xué)生,學(xué)校積極貫徹中共中央有關(guān)文件精神,除了給予相應(yīng)的減免之外,還不定期的在生活上給以關(guān)心、扶助。在精神上給予寬慰、鼓勵(lì),使他們真正感覺到學(xué)校、老師并沒有歧視他們、放棄他們,相反卻在更多地關(guān)心、照顧他們。此舉也收到了良好的效果。如:我校學(xué)生小強(qiáng)(化名),在五年級(jí)下學(xué)期就迷戀上了“網(wǎng)吧”,經(jīng)常曠課,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,家長(zhǎng)得知后,就是一頓毒打,事后,該生就連夜離家出走""事情發(fā)生后,學(xué)校并沒有處分該生,而是本著“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的角度出發(fā),動(dòng)員班主任將該生每天放晚學(xué)的時(shí)間通知其家長(zhǎng),使他在家長(zhǎng)的接送中按時(shí)回家。并從思想上、心理上打消該生的顧慮,動(dòng)之以情,曉之以理。從此,該生再?zèng)]有去網(wǎng)吧,而且學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,五年級(jí)結(jié)束學(xué)習(xí)成績(jī)位居前列,成了我校教師教育工作的模仿事例。
二、在預(yù)防未成年人犯罪工作方面
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現(xiàn)如今,未成年人犯罪率不斷上升,犯罪年齡不斷下降,且犯罪手段日趨智能化。針對(duì)這一特點(diǎn),學(xué)校結(jié)合未成年人保護(hù)工作緊抓預(yù)防未成年人犯罪工作不松懈。突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
建立健全組織
學(xué)校成立了專門的組織,聘請(qǐng)派出所指導(dǎo)員擔(dān)任法制副校長(zhǎng)(組員同上)。各成員積極協(xié)同法制副校長(zhǎng)工作。副校長(zhǎng)不定期來(lái)學(xué)校了解學(xué)生的情況,宣傳當(dāng)前預(yù)防未成年人犯罪工作的必要性。每學(xué)期還要舉辦一次專題法制教育報(bào)告會(huì)。本學(xué)期,在學(xué)校餐廳舉行的報(bào)告會(huì),學(xué)生們不顧天氣的悶熱,認(rèn)真聆聽,且會(huì)后討論熱烈,反響很大,有部分學(xué)生還寫了筆記、反思,與教師進(jìn)行交流。
多渠道進(jìn)行法制宣傳教育
配合法制副校長(zhǎng)的專題法制教育報(bào)告會(huì),學(xué)校抓住機(jī)遇,不斷升華,確保法制宣傳教育緊抓不懈。
巧用班級(jí)黑板報(bào)
德育處、少先隊(duì)具體分管,結(jié)合時(shí)事要求各班出相關(guān)題材的板報(bào),每學(xué)期固定一周出一期法制教育黑板報(bào),并進(jìn)行專門的評(píng)比。
活用學(xué)校宣傳欄
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學(xué)校宣傳欄一般都在醒目的位置。我校除了定期出法制宣傳教育專題外,還不定期的結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的違法犯罪事件,及時(shí)地利用資料、圖片進(jìn)行宣傳教育。
積極發(fā)揮校會(huì)的宣傳教育功能
我校間周進(jìn)行一次校會(huì)(一般固定在周五),學(xué)校要求預(yù)防未成年人犯罪工作小組成員,每人必須要在校會(huì)上做一次簡(jiǎn)短的報(bào)告會(huì)(題材要結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的違法犯罪事件)。以此來(lái)不斷培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法、護(hù)法的意識(shí)。
設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
單一的說(shuō)教,對(duì)學(xué)生的教育效果并不是很理想。為此,學(xué)校利用現(xiàn)有的教學(xué)資源(網(wǎng)頁(yè)、多媒體、電視等),對(duì)當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的違法犯罪事件,學(xué)校組織思品與社會(huì)課教師專門選題、策劃,由學(xué)校組織各班學(xué)生定時(shí)觀看、討論,對(duì)積極參與的學(xué)生予以鼓勵(lì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。同時(shí),學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)教師的言行進(jìn)行大膽的質(zhì)疑,并將質(zhì)疑的內(nèi)容,以書面的形式,投入到校長(zhǎng)信箱,校長(zhǎng)做到有問(wèn)比答。
“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程我校既有自己的經(jīng)驗(yàn)也有諸多不夠完善的地方,為此,我們決心以此為挈機(jī),不斷努力、探索,努力把該項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。在此,就我校今后“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的途徑和工作談幾點(diǎn):
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盡快健全德育評(píng)價(jià)體系
學(xué)校評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)教師,教師評(píng)價(jià)學(xué)生不能單以升學(xué)率和學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)闃?biāo)尺,而要同時(shí)考察評(píng)估學(xué)生的思想道德教育。通過(guò)考察學(xué)生的道德觀念、精神面貌和校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)等來(lái)評(píng)估學(xué)校和教師的德育工作,并適當(dāng)增加德育業(yè)績(jī)考核比重。對(duì)學(xué)生而言,改變目前單以學(xué)習(xí)好壞評(píng)價(jià)學(xué)生的現(xiàn)狀,而是從學(xué)生的道德思想轉(zhuǎn)變、亮點(diǎn)的發(fā)光等多角度來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)
切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育
加強(qiáng)教師、班主任職業(yè)道德教育是學(xué)校“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的關(guān)鍵。盡管以前在這方面取得了一些成效,但并沒有真正的從思想深處引起廣大教師的充分重視,眾所周知,學(xué)生對(duì)老師都有一種天然的崇敬,教師的思想品格,道德情操,胸懷氣節(jié),對(duì)學(xué)生的影響深刻而深遠(yuǎn)。因此,學(xué)校經(jīng)常舉行教師之間的幫教活動(dòng),組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)等。
辦好家長(zhǎng)學(xué)校
從教育的角度、法律的角度來(lái)講,學(xué)校有必要擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和培訓(xùn)家長(zhǎng)正確施教的責(zé)任,而過(guò)去的“家長(zhǎng)學(xué)校”也只不過(guò)是掛牌而已,沒有起到其真正的作用。今后,學(xué)校將要更多地通過(guò)它聯(lián)系社會(huì)、家庭,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流,主動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行正確的教育、引導(dǎo)和監(jiān)護(hù),切實(shí)履行《義務(wù)教育法》規(guī)定的家庭、學(xué)校的職責(zé)。
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我校在“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作中,做了一些探索,也取得了一些成績(jī),但我們深知,十年樹木,百年樹人。中學(xué)生思想道德的教育培養(yǎng)、“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),為此,我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,不斷探索“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”以及教書育人的新途徑,求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)我校思想道德建設(shè)、“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的新局面。
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第四篇:焦村小學(xué)創(chuàng)書香校園活動(dòng)方案焦村小學(xué)創(chuàng)書香校園活動(dòng)方案
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛讀書,那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。如果一個(gè)老師熱愛讀書,那么他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想,建立一個(gè)豐滿的精神世界,擁有充實(shí)而寧?kù)o的內(nèi)心。通過(guò)閱讀創(chuàng)建“書香校園”“書香班級(jí)”,使每個(gè)師生都成為愛書人,讀書人,讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。
一、活動(dòng)時(shí)間
:2010年3月-2011年1月
二、活動(dòng)主題:“共建書香校園,同享讀書之樂(lè)”
三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
四、活動(dòng)目的:
1、啟動(dòng)“書香校園”、“書香班級(jí)”工程,營(yíng)造良好的讀書氛圍,提高全體師生的欣賞能力。
2、以讀書系列活動(dòng)為載體,引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
3、以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”,鼓勵(lì)全體師生以書為友,讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。以此開闊眼界、拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì),擁有快樂(lè)積極的人生。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):張建和
副組長(zhǎng):王國(guó)存張建國(guó)
成員:韓秀珠張合真孫秀芬韓青素于記忠馬廷學(xué)
六、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
第一階段:組織發(fā)動(dòng)(3月—-4月)
(一)營(yíng)造“經(jīng)典誦讀的書香”人文環(huán)境
1、寫標(biāo)語(yǔ),立站牌,更新文化櫥窗,營(yíng)造校園書香氛圍。
2、規(guī)范班級(jí)文化建設(shè),打造書香班級(jí),讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個(gè)班級(jí)建立讀書角、讀書活動(dòng)成果展示欄、書香板報(bào),要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級(jí)特色。
3、建立班級(jí)圖書角,專門配備班級(jí)兼職圖書管理員,定期組織向?qū)W校圖書室借取圖書,并負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的出借、登記、歸還等工作。
4、實(shí)行“三讀”(早讀、課前讀、讀書課),“早讀”時(shí)間為學(xué)生到校后至早餐前(除早鍛煉),“課前讀”即每節(jié)語(yǔ)文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》中相應(yīng)的內(nèi)容,“讀書課”則從文體活動(dòng)課中抽出一節(jié),由語(yǔ)文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。讀書內(nèi)容為學(xué)校推薦的100本書目以及學(xué)生在老師、家長(zhǎng)指導(dǎo)下購(gòu)買的書籍。
5、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報(bào)推薦優(yōu)秀書目,介紹讀書方法,交流學(xué)生中典型的讀書心得。
第二階段:組織實(shí)施(4月-6月)
(一)、掀起經(jīng)典誦讀高潮
1、建立“讀書月”、深入開展各類讀書活動(dòng)。學(xué)校將每年
5、11兩個(gè)月定為校園讀書月。讀書月期間,開展“四個(gè)一”活動(dòng),即4-6年級(jí)學(xué)生至少讀一本名著;寫一篇讀書筆記;背一首課外經(jīng)典詩(shī)詞;舉辦一次作文大賽。1-3年級(jí)學(xué)生要求能背一首課外詩(shī);講一個(gè)有趣的童話故事;看圖說(shuō)一段完整的話。學(xué)年末組織評(píng)選學(xué)校“書香教師”、“書香班級(jí)”、“書香學(xué)生”。
2、加強(qiáng)學(xué)生讀書競(jìng)賽與交流,組織開展經(jīng)典誦讀展示、年級(jí)辯論賽、讀書筆記評(píng)比等系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
3、建立學(xué)生“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。學(xué)期末開展一次學(xué)生“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。
4、鼓勵(lì)學(xué)生積極向?qū)W校校刊及市級(jí)刊物投稿,并發(fā)放一定數(shù)額的稿費(fèi),以寫作促進(jìn)閱讀,形成讀書、寫作齊頭并進(jìn)的良好局面。
5、建立“書香校園”網(wǎng)頁(yè),研究利用網(wǎng)絡(luò)開展閱讀。組織試點(diǎn)班,每班藏書至少60本以上,建設(shè)“書香班級(jí)”,鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書架,建設(shè)“書香家庭”。
第三階段:總結(jié)提高階段(元月)
1、打造充滿書香味的文化長(zhǎng)廊,讓同學(xué)們時(shí)刻呼吸著文化的空氣。
2、在教室內(nèi)建立“師生的讀書格言”專欄,用經(jīng)典語(yǔ)言表達(dá)自己的讀書感悟。
3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流大會(huì)。
七、教師讀書活動(dòng):
1、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購(gòu)相關(guān)資料,教師每年自購(gòu)教育教學(xué)書籍一至二本。
2、設(shè)立教師讀書課。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書活動(dòng),并要求教師整理好讀書筆記,及時(shí)寫好讀書隨筆。
3、鼓勵(lì)全體教師多進(jìn)閱覽室、電教室參與業(yè)余讀書活動(dòng),及時(shí)了解教育新動(dòng)向,接受教育新理念。
4、定期推出教師優(yōu)秀的“讀書隨筆”、“教育教學(xué)隨筆”,并在學(xué)年底編輯一本教師作品集。
八、有關(guān)要求:
1、高度重視,全員參與,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保本次活動(dòng)取得圓滿成功。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“書香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動(dòng);為讀書活動(dòng)提供服務(wù);促進(jìn)班級(jí)讀書群體之間的交流;廣泛開展主題讀書活動(dòng);分層次、分年級(jí)組織朗誦比賽、辯論比賽、征文競(jìng)賽、書法比賽等活動(dòng);對(duì)有影響力的活動(dòng),進(jìn)行宣傳和推廣。
2、強(qiáng)化服務(wù)保障,明確分工,扎實(shí)開展,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校閱覽室的管理,充分發(fā)揮其作用,要認(rèn)真做好定期、開架出借工作,讓師生自由選擇喜愛的圖書。要做好圖書的推薦介紹工作,以方便師生借閱。
3、完善機(jī)制。認(rèn)真做好讀書活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作,通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)“書香校園”活動(dòng)的開展。要把“書香校園”活動(dòng)與紅旗班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來(lái),行政值日的教師每天要對(duì)“早讀”、“課前
讀”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。切實(shí)做好“書香教師”、“書香班級(jí)”、“書香學(xué)生”的申報(bào)、評(píng)比和表彰工作。凡獲得“書香教師”、“書香班級(jí)”、“書香學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)的要及時(shí)予以表彰。
焦村小學(xué)教導(dǎo)室
教科室
2010年3月
第五篇:(ok)2014年未成人思想道德建設(shè)工作總結(jié)2014年我市未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)
一、圍繞培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,不斷加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)
(一)圍繞“愛國(guó)、守法、感恩”主題活動(dòng),在未成年人中積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
1、我們將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于未成年人思想道德建設(shè)全過(guò)程中,出臺(tái)并制定了市文明委《2014年市未成年人思想道德建設(shè)工作安排和任務(wù)分工》(文明委發(fā)"2014"8號(hào)),開展了德育目標(biāo)具體化、活動(dòng)主題化、評(píng)價(jià)多元化的“三化”活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
2、將“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字,融入到師德建設(shè)、德育課程和校園文化建設(shè),以“一縣一主題”、“一校一品”為內(nèi)容的校園文化建設(shè)中,我市命名首批32所“發(fā)展市校園文化建設(shè)示范學(xué)校”。我地區(qū)師生開展了“慶五
四、誦經(jīng)典、勵(lì)志行”朗誦活動(dòng)。XX縣區(qū)開展了“立德樹人實(shí)干興教”師德演講比賽,使家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)與校風(fēng)、校規(guī)、校訓(xùn)及社會(huì)公德相統(tǒng)一,在發(fā)展市著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的未成年人思想道德建設(shè)教育網(wǎng)絡(luò)體系。
3、針對(duì)藏區(qū)未成年人思想道德建設(shè)重要性,廣泛開展“愛國(guó)、守法、感恩”主題教育活動(dòng)。巴縣舉行了“我心向黨、我的中國(guó)夢(mèng)”愛國(guó)主義主題教育活動(dòng)。XX縣區(qū)開展了“講紅色小故事”、“義務(wù)清掃公路”、“幫助弱勢(shì)群眾”、“弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明好學(xué)生”、“放飛希望,綻放微笑”、“熱愛祖國(guó)崇尚文明珍愛生命”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)和愛心幫扶活動(dòng),建設(shè)學(xué)校道德講堂,開展禮節(jié)、禮儀、禮貌“三禮”教育。
三是以“熱愛祖國(guó)、歌頌黨、熱愛家鄉(xiāng)爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)為載體,廣泛開展“童心向黨”主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)民族精神。組織開展了“童心向黨”和“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。雅縣開展感恩教育、“青春夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”演講比賽、“民族魂中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演等系列活動(dòng)。
(二)開展主題活動(dòng),營(yíng)造良好氛圍
1、以“做一個(gè)有道德的人”為重點(diǎn),以立德樹人為根本,開展“我的中國(guó)夢(mèng)”和中華傳統(tǒng)文化、藏民族優(yōu)秀文化、革命傳統(tǒng)等主題教育活動(dòng),將講道德、遵道德、守道德和做有道德的人價(jià)值觀融入其中,以培養(yǎng)和踐行未成年人愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的“三熱愛”實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
一是開展法制建設(shè)活動(dòng),開展形式多樣的法制進(jìn)校園活動(dòng),宣傳普及法律知識(shí)。雅縣開展“法制進(jìn)校園”;白縣開展了“法制護(hù)航o健康成長(zhǎng)”主題法治宣講和法制進(jìn)校園活動(dòng)。
二是開展“我們的節(jié)日”活動(dòng),充分利用愛國(guó)主義教育基地和網(wǎng)上活動(dòng)相結(jié)合,在清明節(jié)組織開展清明祭英烈和“網(wǎng)上祭英烈”主題活動(dòng)。甘縣在中小學(xué)開展以“品味五月
五、傳頌愛國(guó)經(jīng)典、弘揚(yáng)紅色文化”和“迎端午、頌經(jīng)典”等活動(dòng);XX縣區(qū)開展了“快樂(lè)端午、歡慶六一”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),開展了心理輔導(dǎo)講座;白縣以元旦、春節(jié)、藏歷新年開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),舉辦“金色童年、飛舞中國(guó)夢(mèng)想”“六o一”主題慶祝活動(dòng)。舉辦了的“激情夏日,暢享青春”青少年籃球賽。開展了“過(guò)文化端午、過(guò)愛心端午、過(guò)衛(wèi)生端午”、過(guò)文明端午”的主題活動(dòng);
三是開展了“童心飛揚(yáng)我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的“六一”慶祝活動(dòng)等活動(dòng)。甘縣舉辦“六一感恩奮進(jìn)放飛夢(mèng)想”為主題縣首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),進(jìn)行了繪畫、書法等藝術(shù)作品展覽,對(duì)兒童文化出版市場(chǎng)、校園周邊環(huán)境等工作進(jìn)行了專項(xiàng)整治;爐縣運(yùn)用重點(diǎn)時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),開展了以“百善孝為先、言行雅為準(zhǔn)”的德育教育活動(dòng),并舉辦了“弘揚(yáng)民族文化,唱響山歌首屆藏族少兒山歌大賽”;XX縣區(qū)開展了“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”主題實(shí)踐活動(dòng);XX縣區(qū)小學(xué)少年民族舞蹈作品《少兒鼓舞》,榮獲“2014中國(guó)未成年人網(wǎng)絡(luò)春晚o最具童趣獎(jiǎng)”;XX縣區(qū)開展唱“紅歌大家唱”的時(shí)代主旋律以“愛國(guó)守法感恩”歌詠比賽。
四是積極創(chuàng)建文明校園、書香校園和廉政文化示范學(xué)校。德縣以創(chuàng)建文明班級(jí)、文明宿舍、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生等為載體,開展了“小手牽大手,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題活動(dòng)。組織學(xué)校“奮發(fā)向上從德向善”征文活動(dòng)和“2014我的一本書”選拔賽。開展紀(jì)念“五o四”運(yùn)動(dòng)之經(jīng)典誦讀活動(dòng)和“六o一”紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)等活動(dòng);龍縣舉辦了“美麗中國(guó).我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽和“陽(yáng)光閱讀.文軒杯”征文比賽;定縣舉行了漢字聽寫大賽,展示了中華漢字
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