校醫(yī)年終工作總結(jié)及標(biāo)準(zhǔn)模板(5篇)_第1頁(yè)
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第10頁(yè)共10頁(yè)校醫(yī)年終?工作總結(jié)?及標(biāo)準(zhǔn)模?板回憶?學(xué)年的工?作,在學(xué)?校各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的理解?,信任、?支持與肯?定中,在?全校師生?的尊重與?配合中,?更在主管?校長(zhǎng)、主?管主任及?許多熱心?人的指導(dǎo)?與幫助下?,得以順?利地開(kāi)展?,改善與?加強(qiáng),取?得了較好?的成績(jī),?本學(xué)期校?醫(yī)室的工?作主要有?:一、?積極活動(dòng)?,了解和?熟悉業(yè)務(wù)?作為一?名二千多?師生的大?校,成為?一名新到?的校醫(yī),?新的學(xué)校?、新的崗?位,盡快?了解熟悉?有關(guān)校醫(yī)?工作的所?有業(yè)務(wù)及?職能是做?好校醫(yī)工?作的基礎(chǔ)?,于是報(bào)?到的第一?天,即執(zhí)?記事本,?到相關(guān)的?領(lǐng)導(dǎo)面前?請(qǐng)教、記?錄,爭(zhēng)取?其意見(jiàn),?抓住了“?衛(wèi)生”、?“健康”?、“講課?”、“文?書(shū)”等工?作主線,?在隨后的?一段時(shí)間?里細(xì)心體?會(huì),并主?動(dòng)去第三?中學(xué),虛?心討教,?____?月中詢?cè)?充分的取?經(jīng)驗(yàn)相結(jié)?合我校實(shí)?際的基礎(chǔ)?上,制定?上了“實(shí)?驗(yàn)小學(xué)校?醫(yī)工作計(jì)?劃”并呈?教各領(lǐng)導(dǎo)?。二、?堅(jiān)持認(rèn)真?工作關(guān)?于校園清?潔衛(wèi)生檢?查和管理?本期開(kāi)學(xué)?即做了以?下工作;?(1)?給各年級(jí)?發(fā)放了衛(wèi)?生值周掛?牌;(?2)給各?班發(fā)放了?清潔衛(wèi)生?工具;?(3)給?各班發(fā)放?了“關(guān)于?衛(wèi)生檢查?工作建議?和說(shuō)明”?(后貼于?校園網(wǎng))?,提出了?一個(gè)建議?五個(gè)要求?;(4?)明確了?責(zé)任公區(qū)?衛(wèi)生劃分?,貼出了?“操場(chǎng)公?區(qū)衛(wèi)生責(zé)?任劃分彩?圖”;?以上工作?,從物質(zhì)?上和制度?上保證了?隨后的衛(wèi)?生檢查工?作的.開(kāi)?展。2?、堅(jiān)持每?天全校全?面衛(wèi)生大?楂,作記?錄,打分?,公布。?(1)?未做好清?潔的,及?時(shí)與該班?師生取得?聯(lián)系,提?出要求;?同時(shí),現(xiàn)?場(chǎng)記錄扣?分原因和?扣分;對(duì)?區(qū)域劃分?有疑問(wèn)的?,及時(shí)解?釋澄清;?對(duì)其它相?關(guān)問(wèn)題進(jìn)?行調(diào)解;?(2)?對(duì)未做好?清潔的區(qū)?域進(jìn)行復(fù)?查;(?3)配合?有扣分疑?問(wèn)的師生?,查閱扣?分檔案。?本期全?校101?20班次?的衛(wèi)生考?核打分,?從未發(fā)生?一起誤扣?事件。?關(guān)于疾病?與傷患治?療3、?堅(jiān)持每天?進(jìn)行全校?疾病晨檢?和記錄。?4、本?期經(jīng)校醫(yī)?室治療的?傷病患者?,有記載?的有__?__人次?,其中外?傷較多,?有___?_人次,?占___?_%,均?為學(xué)生。?5、對(duì)?傳染病患?者,作晨?檢記錄,?疾控記錄?,提出隔?離要求;?囑咐涉及?班師生預(yù)?防性服藥?。6、?購(gòu)買消毒?滅菌藥劑?和工具,?安排對(duì)傳?染病涉及?場(chǎng)所進(jìn)行?消毒滅菌?噴藥處理?。本期?滅菌消毒?噴藥__?__個(gè)班?次,均有?計(jì)劃、安?排、復(fù)查?、記錄。?7、關(guān)?于傳染病?患者的復(fù)?學(xué),對(duì)傳?染病疑似?患者或傳?染病患者?康復(fù)復(fù)學(xué)?者,要求?到具備條?件的醫(yī)院?確診并開(kāi)?具具有縣?級(jí)以上人?民醫(yī)院加?蓋公章的?診斷書(shū),?書(shū)上明確?注明是否?仍具有傳?染性。?8、竭力?做好融離?休學(xué)者及?家屬的解?釋工作,?對(duì)不聽(tīng)勸?阻的,認(rèn)?真做好記?錄,并向?上級(jí)作好?匯報(bào),保?留因此導(dǎo)?致疫情擴(kuò)?大造成后?果而追訴?的證據(jù)和?權(quán)利.?9、配合?地方病防?治所對(duì)全?校學(xué)生進(jìn)?行了尿碘?化驗(yàn)及碘?丸的發(fā)放?。本期?發(fā)現(xiàn)傳染?病學(xué)生_?___人?次,其中?以腮腺炎?、水痘為?主要發(fā)病?,___?_人經(jīng)做?工作(登?記、給患?者及家屬?講清情況?,提出隔?離要求和?用藥建議?)后按規(guī)?定進(jìn)行了?休學(xué)隔離?和治療:?僅___?_人報(bào)經(jīng)?校領(lǐng)導(dǎo)和?疾控中心?協(xié)助,勸?其采取了?隔離措施?。發(fā)現(xiàn)隔?離率百分?之百。?必要時(shí)向?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?,疾控中?心,教育?局等相關(guān)?部門匯報(bào)?情況。?關(guān)于上課?10、?完成了學(xué)?校教務(wù)處?安排的“?心理與衛(wèi)?生講座”?任務(wù),做?了備課資?料和聽(tīng)課?記錄。相?關(guān)的其它?工作。?11、根?據(jù)學(xué)校實(shí)?際需要到?批發(fā)部購(gòu)?買業(yè)務(wù)必?具之藥品?、潔廁濟(jì)?、潔廁靴?、滅害靈?、消毒滅?菌濟(jì)、噴?藥器等清?潔衛(wèi)生用?品。校?醫(yī)年終工?作總結(jié)及?標(biāo)準(zhǔn)模板?(二)?難忘的_?___已?然結(jié)束,?又是一個(gè)?學(xué)期末到?來(lái)了。我?是今年_?___月?份正式到?學(xué)校報(bào)道?的,迄今?為止已工?作兩個(gè)星?期的時(shí)間?了。雖說(shuō)?時(shí)間短暫?卻得到了?學(xué)校的信?任和支持?,得到了?校長(zhǎng)和主?管校長(zhǎng)的?許多熱心?指導(dǎo)和幫?忙,也得?到了師生?的尊重和?配合,從?而使醫(yī)務(wù)?室的相關(guān)?工作得以?順利開(kāi)展?。現(xiàn)就在?校期間內(nèi)?的工作總?結(jié)如下:?一、醫(yī)?務(wù)室的初?期工作了?解和適應(yīng)?在校長(zhǎng)?、主管領(lǐng)?導(dǎo)以及兩?位同事的?大力支持?下,逐步?了解了學(xué)?校的基本?狀況。能?夠很快掌?握相關(guān)工?作流程及?儀器設(shè)備?的使用,?這些都能?得心應(yīng)手?,有同事?的幫忙,?也得益于?本人常年?從事醫(yī)務(wù)?工作的經(jīng)?驗(yàn)。二?、堅(jiān)持認(rèn)?真工作,?努力學(xué)習(xí)?,為_(kāi)_?__奠定?良好基礎(chǔ)?。1、?作為一名?____?多人的學(xué)?校校醫(yī),?感覺(jué)身上?的職責(zé)重?大,為了?在一個(gè)嶄?新的工作?環(huán)境中盡?快進(jìn)入工?作主角,?更好的為?教師、學(xué)?生服務(wù)。?2、用?心參加學(xué)?校組織的?各種培訓(xùn)?,努力提?高自我的?業(yè)務(wù)水平?,加強(qiáng)與?教師間的?溝通和交?流,充分?利用各類?資源為自?我充電,?使自我的?綜合素質(zhì)?得到更大?的提升。?三、關(guān)?于我校常?見(jiàn)病的處?理辦法?1、本學(xué)?期所處理?的常見(jiàn)病?主要為感?冒、發(fā)燒?、磕碰傷?,其中以?磕碰傷居?多;做到?及時(shí)上報(bào)?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?并做好相?關(guān)登記。?在過(guò)去?的工作中?,有加入?這個(gè)群眾?的喜悅,?當(dāng)然還存?在一些有?待改善的?問(wèn)題,現(xiàn)?總結(jié)如下?:1、?學(xué)生追逐?打鬧現(xiàn)象?嚴(yán)重,以?致造成的?外傷較多?,應(yīng)加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的?教育和管?理。2?、存在帶?病(傳染?病)要求?復(fù)學(xué)的狀?況,今后?要加強(qiáng)與?涉及到的?班級(jí)教師?的交流與?溝通,防?止帶病復(fù)?學(xué)而造成?的疫情擴(kuò)?大。3?、健康教?育檔案還?不夠完善?,需加強(qiáng)?資料的收?集和管理?,盡快完?成分類歸?檔的工作?。4、?健康教育?宣傳欄暫?時(shí)還未設(shè)?立,期望?近期內(nèi)完?成。5?、醫(yī)務(wù)室?的相關(guān)制?度還未上?墻,和教?育局的老?師進(jìn)行協(xié)?調(diào),爭(zhēng)取?盡快完成?。在以?后的工作?中,我會(huì)?更加細(xì)心?,認(rèn)真履?行崗位職?責(zé),以一?貫的勤勞?務(wù)實(shí)精神?和高度的?職責(zé)感為?指引,在?校領(lǐng)導(dǎo)的?支持和全?校師生的?共同努力?下,把醫(yī)?務(wù)室的工?作做得更?好,為爭(zhēng)?取把我校?建設(shè)成為?一流人才?的啟蒙教?育基地而?盡職盡責(zé)?。校醫(yī)?年終工作?總結(jié)及標(biāo)?準(zhǔn)模板(?三)校?醫(yī)室的工?作,得到?了學(xué)校行?政的理解?、信任、?支持和肯?定,得到?了全校師?生的尊重?和配合,?也得到了?主管校長(zhǎng)?的許多熱?心指導(dǎo)和?幫助。從?而使校醫(yī)?室的各項(xiàng)?工作得以?順利開(kāi)展?,改善和?加強(qiáng)。取?得了較好?的成績(jī)。?校醫(yī)室做?的工作主?要有:?一、堅(jiān)持?認(rèn)真工作?。關(guān)于?校園清潔?衛(wèi)生檢查?和管理。?1、做?了以下工?作:(?1)給各?年級(jí)發(fā)放?了新制的?衛(wèi)生值周?掛牌;?(2)給?各班發(fā)放?了清潔衛(wèi)?生工具;?(3)?給各班發(fā)?放了“關(guān)?于衛(wèi)生檢?查工作的?建議和說(shuō)?明”(后?貼于校園?網(wǎng)),提?出了一個(gè)?建議五個(gè)?要求;?(4)明?確了責(zé)任?公區(qū)衛(wèi)生?劃分,貼?出了“操?場(chǎng)公區(qū)衛(wèi)?生責(zé)任劃?分彩圖”?以上工?作,從物?質(zhì)上和制?度上保證?了隨后的?衛(wèi)生檢查?工作的開(kāi)?展。2?、堅(jiān)持每?天全校全?面衛(wèi)生大?檢查,作?記錄,打?分,公布?。(1?)未做好?清潔的,?及時(shí)與該?班師生取?得聯(lián)系,?提出要求?;同時(shí),?現(xiàn)場(chǎng)記錄?扣分原因?和扣分;?對(duì)區(qū)域劃?分有疑問(wèn)?的,及時(shí)?解釋澄清?;對(duì)其它?相關(guān)問(wèn)題?進(jìn)行調(diào)解?;(2?)對(duì)未做?好清潔的?區(qū)域進(jìn)行?復(fù)查;?(3)配?合有扣分?疑問(wèn)的師?生,查閱?扣分檔案?。二、?關(guān)于疾病?與傷患治?療1、?堅(jiān)持每天?進(jìn)行全校?疾病晨檢?和記錄。?2、對(duì)?傳染病患?者,作晨?檢記錄,?疾控記錄?,提出隔?離要求;?囑咐涉及?班師生預(yù)?防性服藥?。3、?購(gòu)買消毒?滅菌藥劑?和工具,?安排對(duì)傳?染病涉及?場(chǎng)所進(jìn)行?消毒滅菌?噴藥處理?。三、?相關(guān)的其?它工作。?1、參?加了學(xué)校?要求的“?全校清潔?衛(wèi)生大掃?除”的組?織、安排?和檢查工?作。2?、根據(jù)學(xué)?校實(shí)際需?要到批發(fā)?部購(gòu)買業(yè)?務(wù)必具之?藥品、潔?廁濟(jì)、潔?廁靴、滅?害靈、消?毒滅菌濟(jì)?、噴藥器?等清潔衛(wèi)?生用品。?3、參?加并組織?由學(xué)校安?排的,相?關(guān)單位組?辦的“衛(wèi)?生安全”?宣傳活動(dòng)?,向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?相關(guān)情況?。校醫(yī)?年終工作?總結(jié)及標(biāo)?準(zhǔn)模板(?四)本?學(xué)期醫(yī)護(hù)?室的工作?,已接近?學(xué)期末的?尾聲,現(xiàn)?將有關(guān)工?作總結(jié)如?下:一?、關(guān)于常?見(jiàn)病的處?理1、?本學(xué)期所?處理的常?見(jiàn)病主要?為外傷處?置等。?2、針對(duì)?個(gè)別學(xué)生?出現(xiàn)不明?原因的發(fā)?病,因醫(yī)?務(wù)室設(shè)備?條件有限?,為防止?學(xué)生再次?發(fā)生病情?,督促學(xué)?生家長(zhǎng)去?大型綜合?醫(yī)院進(jìn)行?相關(guān)檢查?并備案。?3、做?好學(xué)生常?見(jiàn)病自帶?藥的登記?情況。?4、做好?學(xué)生因病?缺勤的登?記及病因?追查情況?。二、?關(guān)于傳染?病的防治?工作這?學(xué)期發(fā)生?1例流行?性腮腺炎?,因發(fā)現(xiàn)?的早,并?及時(shí)上報(bào)?教育局及?疾控中心?,同時(shí)采?取措施,?未發(fā)生大?面積的傳?播。總體?講,這學(xué)?期有效的?預(yù)防的傳?染病的發(fā)?生及擴(kuò)散?。三、?預(yù)防接種?證的查驗(yàn)?工作今?年新生入?學(xué)人數(shù)總?計(jì)___?_人,進(jìn)?行所有學(xué)?生的接種?證查驗(yàn)工?作,持接?種證比例?____?%,接種?記錄完整?比例__?__%。?完成接種?補(bǔ)種情況?:有__?__人未?完成補(bǔ)種?工作,其?中___?_人因過(guò)?敏性紫癜?要求下一?年再補(bǔ)種?,___?_人因過(guò)?敏性哮喘?未進(jìn)行補(bǔ)?種,另_?___人?雖多次要?求,未完?成補(bǔ)種。?未完成率?____?%。四?、關(guān)于學(xué)?生健康體?檢工作?本學(xué)期學(xué)?期初,學(xué)?校需要上?報(bào)全國(guó)體?質(zhì)健康檢?測(cè)數(shù)據(jù),?所以利用?體育課對(duì)?一至六年?級(jí)學(xué)生進(jìn)?行體檢,?包括身高?、體重、?視力、肺?活量,百?米跑等。?并進(jìn)行了?體質(zhì)健康?的分析及?上報(bào)工作?。對(duì)學(xué)生?的常見(jiàn)病?及多發(fā)病?進(jìn)行了分?析,及對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?宣傳教育?。五、?學(xué)期末進(jìn)?行了藥品?的整理工?作,將變?質(zhì)過(guò)期的?藥品進(jìn)行?清理六?、本學(xué)期?的健康課?,因有了?之前的上?課經(jīng)驗(yàn),?及課程資?源的重新?整理上課?時(shí)也更加?從容了一?些,繼續(xù)?努力在?過(guò)去的一?學(xué)期工作?中,有收?獲的喜悅?,當(dāng)然還?存在一些?有待改善?和需要解?決的問(wèn)題?,現(xiàn)總結(jié)?如下:?1、學(xué)生?健康課的?開(kāi)設(shè),雖?取得了一?定的進(jìn)步?,但還存?在諸多問(wèn)?題有待改?善和學(xué)習(xí)?,比如上?課的紀(jì)律?、內(nèi)容吸?引程度,?在以后的?授課中,?我會(huì)加強(qiáng)?學(xué)習(xí)。?2、健康?檔案還不?夠完善,?需加強(qiáng)資?料的收集?和管理。?校醫(yī)年?終工作總?結(jié)及標(biāo)準(zhǔn)?模板(五?)在_?___年?的工作中?,我在各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?帶領(lǐng)下,?本著預(yù)防?為主的方?針,認(rèn)真?做好自己?的本職工?作。在?工作中,?樹(shù)立為師?生服務(wù)的?思想,認(rèn)?真對(duì)待每?一位患者?,嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?規(guī)章制度?,注意自?己的組織?紀(jì)律性,?不遲到,?不早退,?團(tuán)結(jié)同事?,積極參?加學(xué)校組?織的各種?活動(dòng),認(rèn)?真完成各?項(xiàng)任務(wù)。?平時(shí),?嚴(yán)格要求?自己,注?重業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),積極?參加各種?培訓(xùn),努?力提高業(yè)?務(wù)水平。?本年度?,我為全?校師生治?療___?_余人次?,對(duì)學(xué)校?常見(jiàn)病、?多發(fā)病、?急癥外傷?的診斷、?處理熟練?掌握,遇?到急癥病?人,總是?到辦公室?或教室上?門服務(wù),?情況嚴(yán)重?的,及時(shí)?護(hù)送到醫(yī)?院,從未?延遲過(guò)一?例病人。?在學(xué)校?,師生的?保健工作?是極其重?要的,我?針對(duì)學(xué)校?的常見(jiàn)病?、多發(fā)病?,利用廣?播、周報(bào)?、專欄的?形式,大?力展開(kāi)宣?傳,指導(dǎo)?學(xué)生如何?防病治并?病。尤其?是傳染病?的預(yù)防,?在傳染病?的不同流?行季節(jié),?為了避免?傳染病的?流行,除?了搞好宣?傳外,還?及時(shí)對(duì)學(xué)?生學(xué)習(xí)環(huán)?境進(jìn)行消?毒,發(fā)放?各種消毒?藥品,指?導(dǎo)學(xué)生如?何正確使?用。對(duì)各?種傳染病?進(jìn)行監(jiān)控?,及時(shí)分?析,上報(bào)?,同時(shí),?對(duì)學(xué)校的?各教室,?辦公室,?樓道進(jìn)行?徹底的消?毒,為師?生提供了?一個(gè)安全?、整潔的?學(xué)習(xí)環(huán)境?,控制了?疫情在校?內(nèi)的發(fā)生?。本年度?,進(jìn)行全?校大消毒?____?余次。同?時(shí),積極?和醫(yī)院配?合,組織?好每次的?疫苗接種?工作作?,本年度?,給六年?級(jí)接種麻?疹疫苗_?___余?人次,七?年級(jí)接種?乙肝疫苗?____?余人次,?全校學(xué)生?接種流感?疫苗__?__余人?次,全部?登記,入?檔。本?年度,和?醫(yī)院配合?,順利的?完成了全?校學(xué)生的?查體工作?,查體_?___人?次,每人?包括__?__項(xiàng)內(nèi)?容,查體?后,一人?一份健康?卡,全部?登記在冊(cè)?,并對(duì)每?份體檢卡?進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?、分析、?匯總,整?理后裝訂?入檔。平?時(shí),認(rèn)真?做好健康?教育課的?教案、教?學(xué)計(jì)劃、?教研活動(dòng)?的

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