第20頁共20頁小學財產?管理制度?模板一?、財產管?理細則：?1、分?類編號，?登記建賬?。根據學?校財產種?類繁多、?規格不一?的特點，?按照一定?的標準，?把財產分?為固定資?產、材料?和低值易?耗品等三?大類，固?定資產不?論是購入?、自制、?調撥的，?在使用前?必須進行?驗收編號?，逐項登?記、造表?冊。建立?固定資產?總賬、分?類賬及明?細賬。?2、建立?《庫存材?料明細賬?》，進行?核算管理?，每學期?末會計與?總務處核?對余額，?并互相簽?字負責。?3、購?物驗收制?度。凡購?進貨物，?需帶實物?和___?_經保管?員驗收登?記簽字，?校長審批?才能付款?，以防弄?虛作假。?4、領?發借用登?記制度。?凡領物必?須辦理領?物登記手?續并簽字?，以明責?任，防止?校產的漏?洞和遺失?，掌握校?產的去向?及用途。?校內借學?校財產要?有借條和?分管領導?簽字方可?借出，校?外借學校?財產要有?借條和校?長簽字方?可借出。?5、保?管責任制?度。各處?室需要的?辦公用品?和必需的?工具，學?生的課桌?凳，玻璃?等均應在?期初辦理?交接手續?，把保管?責任一定?落實到班?、室及個?人。6?、賠償制?度。凡是?損壞、遺?失財產者?，決不姑?息遷就，?一定照價?賠償或加?倍賠償。?7、學?校財產主?要分為固?定資產和?低值易耗?品。固定?資產是指?使用時間?較長，單?位價值較?大，并在?使用過程?中基本保?持其原有?實物形態?的物質資?料。認?定固定資?產的標準?一般為：?（1）?使用時間?在___?_年以上?；（2?）單位價?值在__?__元以?上；耐用?時間__?__年以?上的成批?種類財產?：如課桌?椅、圖書?、錄音機?、磁帶、?電視機、?電腦、教?學用品等?。固定資?產的分類?一般為：?（1）?房產；?（2）家?具設備。?辦公桌椅?、課桌椅?、柜架、?實驗桌椅?、會議桌?椅、沙發?、床鋪等?。（3?）教學設?備：教學?儀器、標?本、模型?、微機、?電教設備?等。（?4）圖書?：包括聲?像資料。?（5）?文體設備?。體育器?材、樂器?、服裝等?。（6?）文物陳?列品。?（7）辦?公與事務?用品。電?器設備、?打字機、?速印機、?計算器等?。（8?）生產勞?動設備，?指機械和?工具等。?二、財?產管理具?體措施。?（1）?、辦公室?財產的管?理。1?、開學初?學校總務?處對各辦?公室財產?進行登記?，建帳造?冊。2?、辦公室?工作人員?有保管本?辦公室財?產的義務?。3、?辦公室主?管人員對?辦公室財?產有直接?管理責任?，對辦公?室工作人?員進行分?工負責制?，要求具?體到每一?個工作人?員。4?、建立辦?公室財產?使用登記?制度，辦?公室工作?人員對財?產使用后?要自覺登?記。5?、若工作?人員因人?為的造成?財產破壞?或丟失的?，要照價?賠償。?6、辦公?室財產由?各處室領?導和使用?人負責。?（2）?、教室財?產的管理?。1、?開學初學?校實物保?管員對各?教室的財?產進行登?記，建帳?造冊。?2、各班?班主任和?全體學生?有保管本?教室財產?的義務。?3、班?主任對教?室財產有?直接管理?的責任和?義務，對?教室學生?進行分工?負責制，?要求具體?到每一個?學生。課?桌實行定?人定桌制?，門窗玻?璃實行分?人定窗制?，要求做?到教室的?財產樣樣?都有人負?責管理。?4、若?教師或學?生因人為?的造成財?產破壞或?丟失的，?要照價賠?償。5?、教師或?學生造成?財產破壞?或丟失的?要自覺賠?償。若財?產破壞或?丟失后不?自覺誠認?的，經學?校查出后?要加倍賠?償。若財?產破壞或?丟失后查?不出的，?由班主任?和本班全?體學生共?同負責賠?償。希望?各班主任?和全班學?生互相監?督。6?、教室以?及公共地?段劃分的?財產的管?理由班主?任負責。?校長崗?位職責。?校長是學?校的法定?代表人，?主持學校?工作，對?政府主管?部門承擔?管理學校?的責任，?對學校負?有全面領?導責任。?1、堅?持___?_辦學方?向，全面?貫徹黨和?國家教育?方針、政?策，認真?執行上級?黨委和教?育行政部?門的指示?、決定，?培養德、?智、體、?美、勞全?面發展的?____?建設者和?接班人。?2、根?據辦學目?標和培養?目標，每?學期開學?前制訂好?學校工作?計劃，并?抓好實施?、檢查、?調整、總?結等環節?，努力使?學校工作?每年有所?進步。?3、在核?定的人員?編制數內?，負責校?內___?_，人員?調配、聘?用、聘任?、任免工?作。4?、堅持以?教學為中?心，積極?支持、參?與教學研?究活動。?⑴每學?期聽課不?少于__?__節；?⑵深入一?個教研組?，作為工?作點；?⑶每學期?直接檢查?教師備課?，學生作?業1－_?___次?；⑷每?學期至少?參加一?、二次由?教導主任?召開的關?于教育教?學工作會?議。5?、領導學?校的教育?、教學和?人事、財?務、總務?、校產等?行政工作?，對學校?的重大工?作和重大?改革措施?負責決策?，___?_實施。?6、實?行分層管?理，發揮?中層干部?作用，給?其職責，?賦予權利?，并做好?對干部的?考核。?7、建立?和健全學?校各項規?章制度，?依法治校?，管理好?對教職工?的考核與?獎罰。努?力實現管?理制度化?、規范化?。8、?加強師資?隊伍建設?，抓好教?師的學歷?培訓和職?務培訓，?辦好自培?基地，注?意培養選?拔骨干教?師，提高?教師的政?治業務素?質。9?、管好用?好學校經?費，審定?學校年度?經費預算?，合理安?排經費，?____?年度學校?經費開支?。10?、支持工?會、共青?團、少先?隊等群眾?____?的工作，?尊重教代?會在職權?范圍內作?出的決議?，維護教?職工的合?法權益。?11、?積極開展?勤工儉學?工作，努?力創造條?件，辦好?校辦企業?。行政領?導崗位職?責：行?政領導是?校長的助?手，協助?校長開展?工作，分?管負責學?校教育、?教學管理?的某些具?體工作。?1、根?據辦學和?培養目標?，配合校?長制訂學?校工作計?劃和實施?檢查。?2、協助?校長開展?學校德、?智、體、?美、勞和?課外活動?等日常行?政工作。?3、協?助校長審?定教導處?安排的三?表，及人?員課務、?崗位工作?落實情況?。4、?貫徹教學?為中心原?則，協助?校長抓好?教學全過?程管理。?（1）?每學期領?頭主持或?負責研究?不少于一?個科研項?目；指導?課題不少?于二個。?（2）?深入一個?教研組作?為工作點?；（3?）每學期?聽課不少?于___?_節；?（4）會?同教導處?每學期召?開2－_?___次?教研組長?例會，并?受校長委?托提出下?階段教育?教學工作?意見。?5、具體?負責教育?教學、藝?術教育、?體育工作?、科技教?育工作，?并制訂好?相應的計?劃，平時?加強檢查?和總結。?6、負?責教學人?員教育教?學質量考?核，并向?校長提出?獎懲意見?。7、?會同教導?主任每學?期至少召?開一次年?級或全校?學生家長?會。8?、校長不?在校時，?主持學校?行政工作?。受校長?委托主持?行政會議?，指導教?導處工作?。教導主?任崗位職?責：教導?主任協助?校長全面?貫徹__?教育方針?，具體負?責___?_開展正?常的教育?教學活動?，全面提?高教育質?量。1?、主持教?導處的工?作，根據?學校工作?計劃的要?求，制定?好新學期?有關教育?教學的實?施計劃。?2、指?導并__?__教研?組長、班?主任、任?課教師工?作計劃和?總結。?3、在開?學一周內?抓好各類?計劃制訂?，實施過?程中抓檢?查和質量?分析，期?末抓好總?結交流。?4、_?___好?輔導區教?研活動，?做好校級?教研活動?的檢查工?作，力爭?使二級教?研活動實?中求新，?新中求實?。5、?深入教育?教學第一?線，具體?工作要求?是：（?1）、每?學期檢查?學生作業?兩次，教?師備課１?－___?_次，作?好書面記?錄；（?2）、每?學期召開?學生座談?會兩次，?了解學生?要求和作?業量等情?況；（?3）、定?期召開班?主任例會?，研究班?主任工作?；（4?）、召開?教研組長?例會２－?____?次，有目?的地解決?教育教學?中的重大?問題，提?4出改?進建議；?（5）?、每學期?聽課__?__節；?（6）?、每學期?有重點指?導１－_?___名?青年教師?。（7?）、參與?或負責教?研，科研?專題不少?于各一個?，起好示?范指導作?用。6?、協助校?長開好全?校性家長?會或部分?年級家長?會。7?、做好編?班、學籍?管理和有?關資料的?收集、整?理及保管?工作，每?學期對學?籍卡、健?康卡收交?檢查一次?，每學期?填好教師?業務檔案?。8、?按學校改?革方案要?求制訂好?有關人員?的崗位職?責，并做?好相關人?員的崗位?監督和考?核工作，?提出教研?組長聘任?____?。9、?協助校長?搞好體育?衛生工作?，積極開?展學生課?外活動；?10、?鼓勵和引?導教師大?膽進行教?育教學改?革，積極?抓好教育?科研工作?。領導總?務處行政?工作的管?理干部：?1、協?助校長制?定學校建?設的整體?規劃，制?定貫徹學?校計劃中?有關事務?工作的實?施計劃。?2、協?助校長和?財務人員?編制學校?經費的預?算和決算?報告，嚴?格執行財?務制度，?統籌安排?、合理使?用學校經?費。經常?向校長匯?報情況。?3、制?訂總務人?員的崗位?職責。經?常監督檢?查，做好?平時考勤?和年度考?核工作，?并提出獎?懲意見。?4、與?教導處配?合做好開?學的物質?準備工作?，保證學?校開學就?能有正常?的教學秩?序。5?、制訂各?項工作的?常規管理?制度，如?財務管理?制度、經?費審批制?度、公物?保管制度?、工作人?員考核制?度等、送?校長審批?后施行。?6、健?全購置、?領用、調?撥、修理?、報損、?報廢、賠?償等制度?。加強對?學校財物?管理、使?用的檢查?、指導和?評估，并?形成制度?，杜絕任?何形式的?漏洞。?7、__?__務人?員學習，?做好本部?門人員的?思想工作?，樹立為?教學、師?生服務的?觀念。?8、負責?學校的安?全保衛工?作，負責?安排節假?日值班。?9、期?末寫好工?作總結或?經驗總結?。10?、負責會?場、教室?、食堂等?學校場所?的出借管?理工作，?以及食堂?的管理工?作。5?負責解決?好學生的?飲水、用?水問題。?少先隊?總輔導員?崗位職責?：少先?隊總輔導?員受共青?團的委托?，在上級?少工委、?校政工教?導的指導?下，直接?擔負著指?導少先隊?工作的光?榮任務，?他是少先?隊員的親?密朋友和?指導者，?他要按照?少年兒童?的年齡特?點和興趣?愛好，_?___少?先隊的全?部，以_?___來?培養教育?少年兒童?，使他們?成為德、?智、體、?美、勞全?面發展的?一代新人?，成為四?化建設的?預備隊，?____?的接班人?。1、?每學期開?學初根據?學校工作?計劃制定?出少先隊?工作計劃?，嚴密_?___好?各項活動?，學期末?寫好少先?隊工作小?結。2?、每月一?次召開各?校大隊輔?導員工作?會議，上?通下達，?經常下鄉?檢查指導?少先隊工?作，對村?校一級大?隊工作要?做到心中?有數，善?于總結、?善于發揚?。3、?經常深入?班級了解?兒童思想?、品德、?學習、生?活情況和?他們的要?求建議，?及時或定?期向分管?領導匯報?工作情況?。4、?認真貫徹?《___?_市少先?隊的工作?大綱》，?做好發展?少先隊隊?員、編隊?、改選、?獎勵、處?分等有關?____?工作。辦?好少先隊?干部培訓?班。5?、做好每?學年優秀?隊長、優?秀___?_的評選?工作，及?時總結發?揚好人好?事。6?、爭取社?會各方面?的協作和?支持，關?心少年兒?童的健康?成長，以?《青保》?為依據，?同一切危?害少年兒?童身心健?康的不良?現象作斗?爭，并配?合學校聘?請好校外?輔導員。?7、關?心學校各?項工作，?為學校辦?學特色獻?計獻策，?配合專職?教師（課?外指導老?師）搞好?興趣小組?活動，發?揮隊員的?自主性和?創造性，?抓好普及?提高工作?。8、?____?好少先隊?紅領巾讀?書活動，?“六一”?慶祝活動?。9、?每學期_?___一?次中隊或?大隊主題?會評比。?教研組長?崗位職責?：研組?長在教導?處的領導?下，具體?負責本教?研組的活?動，致力?于提高教?師的業務?水平，提?高本年級?本學科的?教學質量?。1、?____?本組教師?學習有關?教育、教?學理論和?先進經驗?，認真貫?徹“加強?基礎，培?養能力，?發展智力?，文道統?一”的教?學原則，?樹立正確?的教育教?學思想。?2、_?___教?師學習本?科教學目?標，明確?本學科的?任務，貫?徹落實分?年級教學?6要求?，開學一?周內制訂?好教研組?工作計劃?，并__?__教師?制訂學期?教學計劃?，安排教?學進度。?3、重?視個人備?課，加強?____?備課，劃?分好備課?組，進行?有效的備?課交流活?動，對組?內教師備?課檢查每?學期不少?于三次，?對不足之?處及時指?出。4?、___?_好教研?組活動，?活動前要?做好充分?準備，活?動中要掌?握好節奏?，詳細做?好活動記?錄，活動?后要將情?況及時與?分管領導?匯報。?5、每學?期確定一?個研究專?題，及時?做好總結?工作。?6、根據?本組教師?不同情況?，通過以?老帶新，?先行課，?示范教學?等方式，?采取措施?提高教師?業務水平?，縮小教?研組內與?班之間的?差距。?7、要控?制作業量?，精選例?題和習題?，減輕學?生負擔。?制訂好期?中，期末?復習計劃?，___?_好試后?的質量分?析，提出?改進意見?和彌補學?生知識缺?陷的措施?。8、?每學期檢?查作業批?改1－_?___次?，協助教?導處開展?教師基本?功考核、?競賽等。?9、注?意資料收?集與保管?，每學期?至少向教?導處推薦?____?篇有關經?驗介紹或?學科信息?方面的文?章，學期?內及時完?成有關表?冊填寫，?期末送教?導處保存?。班主?任崗位職?責：班?主任是班?級教育管?理的首席?責任教師?，對全班?學生發展?全面負責?。一、?班主任要?認真履行?國家教委?頒發的《?班主任的?崗位職責?》，努力?加強班級?____?建設。?二、班主?任要認真?做好班主?任常規工?作。1?、開學后?一周內完?成班級工?作計劃，?學期結束?時寫好班?級工作總?結。2?、協調好?任課老師?，做好班?務分工工?作，與任?課老師一?起構建良?好班__?__的設?想。3?、做好班?干部、班?委干部、?少先隊干?部、行為?規范示范?員、推普?監督員、?節電監督?員??的?考察、選?舉、分工?、指導、?培養工作?，提高他?們工作能?力，提高?服務質量?。4、?密切學校?與家庭聯?系，互通?情況，加?強教育。?5、加?強學生思?想工作，?教育學生?嚴格遵守?紀律，刻?苦學習，?獨立作業?，學風、?班風得到?任課老師?好評。?6、做好?差生轉化?工作，建?立談話制?度，處理?好偶發事?件。7?、關心學?生身心健?康，督促?學生做好?廣播操、?眼保操、?體育鍛煉?，配合協?助進行體?鍛達標訓?練。8?、抓好學?生的飲水?、預防接?種等衛生?工作，教?育學生保?護視力，?配合衛生?教師在期?初、期末?做好視力?、身高、?體重等測?試工作。?督促學生?做好值日?衛生工作?，保持教?室清潔包?干區整潔?。愛護公?物，離校?前關好門?窗、電燈?，對教室?內的設施?負有保管?責任。?9、__?__好一?學期二次?的班隊主?題會。?10、_?___落?實興趣活?動小組。?11、?關心各類?競賽活動?，及時做?好輔導、?表冊填寫?及選送工?作。力爭?得到好成?績。1?2、做好?學生情況?記載和思?想品德的?測評工作?。及時向?領導反映?學生中的?思想傾向?，采取措?施正面引?導。1?3、做好?學籍資料?管理和各?種表冊填?寫工作，?如成績冊?，班主任?手冊、健?康卡、學?生花名冊?、學籍卡?、興趣活?動表、點?名冊。?14、做?好學雜費?、餐費、?校服費等?催收工作?。15?、學期結?束時，要?安排好一?個健康、?安全、愉?快、有意?義的假期?生活。?三、準時?、認真參?加校班主?任工作例?會。任課?老師的崗?位職責：?有任課?老師必須?認真貫徹?__教育?方針，努?力倡導“?勤奮、創?新、業精?、高效”?的良好教?風。1?、教學人?員既要管?教，又要?管導，發?現問題及?時教育，?教育情況?及時與班?主任取得?聯系，嚴?禁從其他?學科的教?學課堂上?抽調學生?進行拉差?補缺。嚴?禁體罰和?變相體罰?。2、?備課要認?真，在充?分鉆研教?材、閱讀?參考，結?合班級學?生實際的?基礎上精?心完成。?開學前暑?假備課量?不少于一?個月，寒?假不少于?二周，平?時不少于?一周。?3、教學?態度必須?嚴謹，重?視課堂常?規的訓練?，保持良?好的課堂?秩序，上?課不接客?，不聽電?話等，無?特殊情況?不得坐著?上課，學?生做作業?要巡視輔?導，下課?不得拖堂?，努力提?高___?_分鐘教?學質量。?4、精?心設計作?業，認真?批改，及?時反饋，?重視作業?格式規范?，嚴格控?制作8?業量。?5、注意?在學科中?滲透思想?教育；注?意自身行?為表率作?用，人人?成為德育?工作者，?無論在校?內、校外?、課外都?要及時制?止學生不?良行為。?重視差生?的轉化工?作，提高?合格率。?制訂好復?習計劃，?提高合格?率。6?、制訂好?復習計劃?，搞好單?元命題和?測試，做?好質量分?析。7?、主動配?合班主任?搞好教育?活動，承?擔部分班?務工作。?8、教?學和與學?生談話時?要用普通?話。9?、參加工?作三年內?的中師生?，備課必?須全部為?詳案，新?任年級教?師備課必?須有3/?4以上為?詳案；其?他教師必?須有1/?2以上的?詳案。要?不斷提高?自己的業?務水平，?教風務實?，實中求?新。新中?求實，努?力提高本?學科的教?育質量。?10、?期末要寫?好一份教?學或教育?方面的總?結。門?衛崗位職?責：1?、按時到?崗，講究?儀表。?2、如遇?斷電，準?確地按規?定時間打?鈴。3?、值勤時?要集中精?力，堅守?崗位，不?得私自脫?崗、睡崗?。4、?不得擅自?將他人有?毒危險物?品寄放門?衛室。?5、自覺?做好安全?防火工作?，嚴禁用?明火照明?取暖。?6、無主?管部門批?準將要帶?出的學校?財產有權?扣壓，不?得擅自發?放。7?、做好學?校教職工?的考勤記?錄工作，?遲到、早?退、中途?離崗不記?者，每周?超2－_?___人?次作失職?論。8?、做好外?來人員進?校的登記?工作，無?關人員不?得隨便進?校，對做?生意人不?得放進校?園，每周?有1－_?___人?次作失職?論。9?、負責發?放學校報?刊、書信?，傳呼好?電話。?10、負?責做好校?門口的清?潔衛生工?作。小?學財產管?理制度模?板（二）?1、學?校總務處?重要職責?是認真做?好固定資?產管理工?作，實行?財產保管?責任制，?建立財產?分類帳和?總帳。?2、凡是?購進或調?進資產、?儀器、音?體美器材?等都記入?固定資產?清冊，建?立借用制?度和賠償?制度，每?學年末總?務處根據?財產變動?情況進行?一次核對?調整。?3、注意?檢查維修?、延長財?產使用期?限。總務?部門要有?高度責任?心，對學?校財產應?一清二楚?，對損壞?事故應及?時發現、?及時處理?，對損壞?財產應及?時組織維?修，以提?高使用效?率。4?、學校財?產、物品?實行分級?管理、教?室內財產?由班主任?管理，辦?公室財產?由各辦公?室負責人?管理，少?先隊財產?由大隊輔?導員管理?，圖書、?教具、體?育、音樂?、美術、?勞技室、?實驗室、?實驗儀器?室、計算?機、語音?室、總控?室、電教?室、多媒?體、檔案?室、教師?資料室、?儀器和日?常物品由?學校確定?人員專人?負責管理?。5、?做好財產?交接手續?，開學初?，各任科?教師清點?所接財產?新舊和數?量情況后?保管使用?，學期結?束后，各?任科教師?交回相關?財產，各?室財產清?點后上報?總務處備?案。6?、學校各?部門要加?強對學生?進行勤儉?節約，愛?護公物教?育，同時?充分利用?校會、班?會、廣播?、黑板報?等進行檢?查評比，?大力表揚?好人好事?，批評不?愛護公物?的行為，?加強學生?愛護學校?財物的責?任感、提?高愛護公?共財物的?自覺性。?做到平時?有人保管?，壞了有?人報告，?毀了有人?賠償，丟?了有人查?找。7?、身教勝?過言教，?教師首先?要作學生?表率。?（1）、?離校要關?好門、窗?、電燈、?吊扇。?（2）、?各室物品?不要任意?搬運。?（3）、?節約用水?用電，提?倡“節約?為榮，浪?費為恥。?”風格。?8、校?產管理小?組要定期?對各部門?財產使用?保管情況?進行檢查?。附一?：財產賠?償制度。?1、教?師在失職?情況下，?損壞遺失?物品。根?據新舊質?量酌情賠?償。2?、學生在?違紀情況?下，損壞?公物照價?賠償。?3、公物?被竊應弄?清責任人?員，根據?具體情況?確定賠償?。附二?：財產領?、借制度?。一、?學校公物?由總務處?統一管理?，任何人?一律不得?私自拿用?。二、?教職工因?工作、學?習和生活?需要需暫?借用學校?財物，須?辦借領手?續。1?、領用消?耗辦公品?，必須向?保管員辦?理登記手?續。2?、借用教?學用具、?儀器、掛?圖、參考?資料向管?理員辦理?登記手續?，為提高?利用率，?用后必須?及時歸還?。管理員?對還物品?要檢查驗?收，如有?損壞必須?查明原因?，酌情處?理。3?、因參加?各項活動?需要服裝?、物品等?，必須三?天前與保?管員聯系?（除特殊?情況外）?以便準備?所需物品?。4、?學校各類?校產一般?不借校外?，如遇特?殊情況必?須備有書?面借據報?總務處批?準，并收?取一定的?押金，方?可借用。?小學財?產管理制?度模板（?三）學?校財產是?為教育教?學服務的?，是教育?教學質量?的重要保?障之一。?全體師生?必須珍惜?、愛護學?校財產，?做到“領?導高度重?視，教師?具體落實?，學生人?人愛惜”?。全體師?生必須以?主人翁的?姿態參與?管理和使?用學校財?產。1?.學校財?產由學校?統一管理?，總務處?負責。圖?書室、閱?覽室、儀?器室、實?驗室、電?腦室、電?教室、體?育室、音?樂室、檔?案室、打?字室、儲?藏室、美?術室等專?用科室要?有專人負?責，明確?管理職責?，簽訂管?理責任書?，堅決責?任到人。?2.使?用時間在?____?年以上，?總值__?__元以?上的大量?同類財產?列為固定?資產。?3.各辦?公室財產?由各年級?教研組長?負責保管?，班級財?產由班主?任負責管?理。4?.學校添?置大宗教?學設備由?校務會研?究決定，?須參與政?府采購的?堅決參與?采購。總?務處購置?固定資產?的財務發?票必須由?經手人、?驗收人的?簽名，會?計憑發票?登記財產?帳，經辦?人員登分?戶帳后才?可以交付?使用。各?類財產存?放要有序?、整齊、?清潔。?5.學校?財產必須?入帳，建?立財產登?記，做到?帳物相符?。6.?學校財產?要避免閑?置，努力?提高使用?率，需要?添置物件?及時向總?務處反映?。7.?學校財產?原則上不?準外借，?如確有特?殊情況的?，須經校?長室批準?后，再辦?理出借手?續方可出?借。8?.總務處?要根據學?校具體情?況和校長?室的要求?建立健全?《財產登?記制度》?、《財場?賠償制度?》、《財?產審批制?度》，以?確保學校?財產管理?正規化科?學化。?9.每學?期末，由?總務處組?織專管人?員進行財?產驗收檢?查，如發?現損失缺?少要查明?原因。屬?自然損耗?的各處專?管人員列?出清單報?校長審批?后注銷；?如是