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文檔簡介

人教版思想品德七年級下冊尊重他人是我的需要單位:哈爾濱市第47中學(xué)作者:宮本壯大仲馬是法國著名的作家。

一位很有名的劇院經(jīng)理來訪問大仲馬。一見面,他連帽子都沒脫,就冒火地問這位劇作家為什么把最新的劇本賣給一家小劇院的經(jīng)理。大仲馬承認(rèn)有這么一回事。于是這位經(jīng)理出了一個遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出對手的價格,想把劇本買回來。

大仲馬笑了笑,說:“其實你的同行只用了一個很簡單的方法,就以很低的價錢把劇本買走了。”

“那是怎么一回事?”

“因為他和我一見面就摘掉帽子。。。”展示請同學(xué)們表演表示尊重的體態(tài)語一、同樣的自尊同樣的快樂在我們成長的過程中,總會有很多人、很多事感動著我們,提醒著我們,激勵著我們。情景1:有一次,我護(hù)送一名盲人過馬路,爸爸用贊許的眼光看著我,這時候我覺得自己是助人為樂的人。父母情景2:我的建議被老師采納,得到老師的肯定,我感到自己很重要。老師情景3:我在體育比賽中取得了優(yōu)異的成績,同學(xué)們都祝賀我,我感到自己有足夠的能力,為班集體爭得了榮譽。同學(xué)這些人就是我們生活中的重要他人我們會因為他們的表揚而高興因為他們的批評而難過在他們的呵護(hù)和激勵中,我們的自尊形成了;在他們的贊美與欣賞中,我們感受著做人的自豪與快樂。你可曾想過,你也有可能成為別人的“重要他人”。我們也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊,維護(hù)他人的尊嚴(yán)。

你能怪誰?《你能怪誰》分析——圖中的人都受到了他人的鄙視,因為他們都沒有尊重他人。我們首先要尊重他人,不做有損他人利益的事情,才能得到他人的尊重。損害他人利益,破壞社會公德,做讓人難堪的舉動,只能被人看不起。二、尊重他人,就是尊重自己故事(一):校園里,兩位同學(xué)走路的時候說笑打鬧,結(jié)果一不小心,撞了對面走來的人。他們倆不僅不道歉,還罵罵咧咧,推推搡搡。結(jié)果,被同學(xué)們譴責(zé),被老師狠狠地批評了一頓。

故事(二):電影院里,甲和乙邊看電影邊議論,吃零食的時候還發(fā)出很大的聲音,一會兒,甲的手機又響了,又大聲接電話。旁邊的人忍無可忍,批評他們不遵守秩序。

故事(三):甲手里拿著一袋瓜子,一邊走路,一邊嗑瓜子,還把瓜子皮仍得滿地都是,引得路人側(cè)目,最后,又被罰款。

從這幾個故事,我們可以看出,要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣,尊重他人,是我們的需要,也是我們的快樂。

尊重他人,就要把他人看成同自己一樣需要自尊。關(guān)注他人的尊嚴(yán),既要從欣賞、鼓勵、期望等角度來善待對方,更要注意不做有損他人的事情。什么是尊重他人?1、要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。

2、為了自尊,我們需要借助他人的眼睛作為鏡子,來更好地認(rèn)識自己………3、……在成長的過程中,我們需要他人善意、妥貼與溫暖的提醒。為什么要尊重他人?

中國古代有個小故事:有位考生進(jìn)京趕考途中迷了路,見旁邊有位老人,忙問:“喂,到京城還有多遠(yuǎn)?”老人見狀回答:“三百丈。”書生不解:“別人談路程都論里,你這里怎么論丈?”老人回答:“你無理,我自然無里,只好論丈。”

請你回答:老人“論丈不論里”給你什么啟示?

知道先尊重別人,才會贏得別人的尊重。對人要講禮貌,在實際生活中做尊重他人的人,享受自尊與尊重他人的快樂。小孩:喂……大山:^小孩:你是誰?大山:^小孩:你為什么不告訴我?大山:^小孩:討厭!我恨你!大山:^猜猜:大山說什么?

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