學雷鋒樹新風本次團會主要流程一、雷鋒生平介紹及來歷七、我們如何學習雷鋒精神四、諸位國家領導對雷鋒的評價二、雷鋒名言錄三、觀看短片——?雷鋒?五、暢談學習雷鋒精神的意義九、學習?學習雷鋒好典范?八、詩朗誦六、觀看?助人為樂?雷鋒1940年出生于湖南省一個貧苦家庭，7歲成為孤兒。解放后，在黨和政府的關心下讀書、工作。1960年參加人民解放軍，同年參加中國共產黨。他樂以助人，大公無私，對工作精益求精。1962年8月15日，不幸因公殉職。是一位偉大的共產主義戰士，是我國社會主義時期一代新人的光輝典范。雷鋒在其短暫而光輝的一生中所表達出來的愛國、愛黨、愛社會主義的堅決信念，刻苦鉆研科學理論的釘子精神，全心全意為人民效勞的崇高品質，助人為樂、無私奉獻的高尚情操，艱苦奮斗、忘我工作的優良作風，給我們留下了珍貴的精神財富，產生了廣泛而深遠的影響。“一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國〞。五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感謝地說：“同志，我可怎么感謝你呀！〞3月5日雷鋒紀念日的來歷

1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職后，他的日記陸續被一些新聞媒體報導出來。?中國青年?雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發，全心全意為人民效勞的精神，寫下了“向雷鋒同志學習〞這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在?中國青年?上刊出了。4日，新華社發通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊 載毛主席向“向雷鋒同志學習〞題詞。 后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀念日。遼寧撫順雷鋒紀念館

始建于1964年，1992年又建新館，占地面積5.67萬平方米。主要紀念建筑物有雷鋒紀念碑、雷鋒墓、雷鋒塑像和雷鋒事跡陳列館。1990年10月29日，中共中央總書記江澤民參觀雷鋒紀念館，并題寫館名雷鋒名言1、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。2、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。3、我們是國家的主人,應該處處為國家著想。4、人的生命是有限的，可是為人民效勞是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民效勞之中去。5、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣熾熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。雷鋒名言

6、如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。7、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。8、力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。9、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。10、但凡腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。胡錦濤總書記全面而系統地對雷鋒和雷鋒精神進行了精辟的總結：“一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰士所表現出的高貴品質，能夠鼓勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響一個時代的社會風氣，這說明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。〞

毛主席說：不是學他哪一兩件事情，也不是學他某一方面優點，而是要學習他的好思想好作風好品德，學習他一貫做好事而不做壞事，一切從人民利益出發，全心全意為人民效勞的精神。當然，學習雷鋒要實事實是，扎扎實實講實效，不要搞形式主義。不但普通干部、群眾學雷鋒，領導干部也要帶頭學雷鋒，才能形成好風氣〞。

請觀看雷鋒短片暢談學習雷鋒精神的意義雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民效勞〞。雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下不斷升華，它代表著先進的人生觀：“做一個對人民有用的人〞；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好〞；正確的價值觀：“在平凡細小的工作中，干出不平凡的業績〞。它是一股源遠流長的精神力量，早已跨越了時代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進思想文化的重要組成局部。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時也會有薄霧籠罩，但決不會隕落雷鋒精神的內涵但凡看到需要幫助的人，他都毫不猶豫地伸出熱情的雙手。究竟為別人做了多少好事，連他自己都記不住了。多年來，除了給希望工程捐款7萬多元，他還幫助身邊有困難的人和向社會慈善事業捐款1萬多元。汶川大地震后，他不僅3次捐款，還交了1050元特殊黨費。正是由于他幾十年如一日無怨無悔、不求任何回報的付出，使他擁有了強大的人格魅力，感動了身邊的每一個人，也激發了他們對高尚品德和完美人格的追求與渴望。這就是郭明義他先后榮獲了齊礦先進生產者標兵、模范共產黨員，礦業公司先進生產者、模范共產黨員，鞍鋼先進生產者、精神文明建設標兵、優秀共產黨員、鞍鋼勞動模范，鞍山市優秀義工、道德模范、無償獻血形象代言人、特等勞動模范、遼寧省道德模范提名獎、希望工程突出奉獻獎、全國無償獻血奉獻獎金獎、全國紅十字志愿者之星、中央企業優秀共產黨員等榮譽稱號。2021年7月1日，齊大山鐵礦黨政工做出了?關于開展向郭明義同志學習活動的決定?。現代活雷鋒郭明義請觀看?助人為樂?

作為一名中學生，我們應該如何學習雷鋒精神？第一、在學習上學習雷鋒精神雷鋒在學習上很勤奮、扎實。他曾說過：要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力被擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也是提倡這種“釘子精神〞。這一“擠〞一“鉆〞正是對雷鋒“釘子〞精神的高度概括。當我們真正理解了雷鋒這種“釘子〞精神內涵的時候，我們還會不會為學習成績下降去找更多的借口？第二、在生活中發揚雷鋒精神雷鋒同志在生活中樂于助人，甘于奉獻。我們也應該在生活中發揚助人為樂的精神。當今的社會，一切的成功都必須通過合作和交流來實現，如果我們沒有為他人效勞的思想，沒有助人為樂的意識，只看到自己的利益，是很難獲得別人的認可和真正的成功。一個班級，如果所有的同學都只管自己的事，不團結互助，這樣的班集體是沒有凝聚力的，是缺乏生氣的。只有當每個同學都以主人翁的精神來為班集體、為其他同學、為老師奉獻自己的力量，這個班集體才能成為朝氣蓬勃的和諧集體。用最簡潔的語言表達我們最崇高的敬意學習雷鋒好典范學習雷鋒好典范忠于革命忠于黨愛憎清楚不忘本