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文檔簡介

哈爾濱市虹橋中學初三化學組2022—2022學年度上學期教案課題2氧氣（1）主備：張春燕審核：董鳳芝備課時間：授課時間：教學目標1.知識目標:學習氧氣的物理性質，學習氧氣的化學性質2.技能目標：學習科學實驗的方法，進行觀察記錄，并初步學習分析實驗現象3.情感目標：保持對生活中化學現象的好奇心和求知欲，發展學生學習化學的興趣重點難點氧氣的化學性質學情分析所任教班級學生平時的聽課狀態較好，大部分學生能較好的完成習題教學方法小組討論探究法學法指導1、運用大量練習，鞏固知識點2、小組合作學習，注重過程性評價一次備課（個人初備）二次備課（集體共備）氧氣的物理性質：

1.展示一瓶用排水法收集的氧氣，通過觀察并結合課本P33說出氧氣的有那些物理性質并歸納氧氣的物理性。（1）色、味、態：通常情況下，是無色無味的氣體；（2）密度：標準狀況下，密度為1.429g/L，略大于空氣；.：通常情況下，是指25℃，×105Pa；標準狀況下，是指0℃，×105（3）溶解性：氧氣不易溶于水（4）三態變化：壓強為101kPa時，氧氣在-183℃時變為藍色液體，在-218℃時變為淡藍色雪花狀的固體。2.有什么事實可以證明自然界的水中溶有氧氣？水中的生物就是依靠溶解在水中的氧氣生存的。工業生產的氧氣，一般加壓貯存在藍色鋼瓶中氧氣的檢驗1、演示[實驗2-2]氧氣可以使帶火星的木條復燃，并提問：該實驗說明了什么？學生觀察實驗后得出：氧氣能夠支持燃燒。2、提問：現有一集氣瓶內裝有某無色氣體，怎樣檢驗該無色氣體是氧氣？學生回答：使帶火星的木條復燃檢驗氧氣方法：將帶火星小木條伸入集氣瓶中，能使小木條復燃則為氧氣。當堂反饋練習：1.在通常情況下，氧氣是，在標準情況下，氧氣密度比空氣_____，氧氣____溶于水，-183℃時氧氣為___色的體，-218℃氧氣為____色體。2.檢驗一瓶無色氣體是氧氣的方法是：，作業課后練習題板書課題2氧氣一．氧氣的物理性質：1）色、味、態（2）密度（3）溶解性（4）三態變

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