理科教研組工作計劃為了更好地落實學校工作計劃，讓數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機，讓我們的教學質(zhì)量不斷提高，特制定本學期的教研計劃：一、指導思想以“鄧小平理論”為指導思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，關(guān)注師生的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)師生主動健康發(fā)展的指導思想，提高教研品牌，樹立精品意識。以課堂教學為中心，竭力促進組內(nèi)成員更新觀念，以“讓課堂充滿生命活力”為努力方向，研究課堂教學的點滴，促進“課堂教學改進計劃”的實施。進一步轉(zhuǎn)變教師的教學觀念及教學方式，用新的課程理念指導教學實踐，認真總結(jié)新教材試驗工作，注重校本化教研，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。從激發(fā)學生的興趣入手，積極探索與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合的多樣化的教學方法,從“方法、習慣、信念、興趣”四個方面入手，讓學生獲得終生學習的愿望和能力。二、工作目標：1、通過各種教研活動形式，推進新一輪課堂教學改進計劃的制定與實施，切實解決課堂教學中存在的細節(jié)問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。2、積極參加區(qū)教育局、學區(qū)及學校組織的各類活動，并充分利用學?，F(xiàn)有的資源，開展豐富多彩的教研活動。3、加強實驗教學，重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。4、實行“中青互助”，中年教師加強對青年教師備課和上課的指導，幫助青年教師熟悉教學業(yè)務(wù)，為他們創(chuàng)造鍛煉的機會，讓他們在課題教學中多上公開課，促進他們的理論水平和實踐能力不斷提高；青年教師幫助中年教師熟悉計算機操作技術(shù)，促進他們信息技術(shù)的掌握與應(yīng)用，從而適應(yīng)時代發(fā)展的要求。5、狠抓教學常規(guī)，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。做好不同層次學生的輔導工作，任務(wù)落實到個人。做好教學階段反思、教學經(jīng)驗交流，及時糾正教學思路和教學方法。6、從細節(jié)著手，加強教育教學研究，提高研究能力，促進理論與教學實踐的共同發(fā)展。5、認真組織教研活動，認真組織學習新教材、課程標準，積極開展研討活動，學習新的教學思想和教學理論，不斷總結(jié)教學實踐中的經(jīng)驗和教訓，認真研究教材，合理使用多媒體課堂教學來指導課堂教學，提高教學效率。三、具體工作(一)開學及日常各項常規(guī)工作1、上課與聽課：從開學的第一天起就要做到備好每一堂課、上好每一堂課。第一天，第一節(jié)課起就深入課堂，了解學生、教師的真實狀態(tài)，及時交流、指導，促進改進。要求教師相互聽課、評課，相互學習。2、組織好各級公開課。利用好組內(nèi)課堂錄像資源進行同伴評價、2、各任課教師制定教學工作計劃。3、期初工作檢查，檢查教師備課、4、開展教研活動，組織集體備課、聽課、評課。十月份1、深入課堂聽課、檢查、指導。2、組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課。3、數(shù)學競賽十一月份1、集體備課研討。2、期中測試、試卷評講、質(zhì)量分析。十二月份1、集體備課研討。2、教師相互聽課活動。3、常規(guī)工作檢查。元月份