第15頁共15頁班級安全?計劃總結?孩子是?祖國的未?來，讓他?們健康、?快樂的成?長是我們?每位教育?者的職責?，在教給?他們科學?文化知識?的同時，?安全教育?也是其中?不可缺少?的一部份?，所以，?在幼兒園?安全工作?計劃中永?遠是安全?第一。班?級保教人?員在思想?上必須樹?立“安全?第一”意?識，做到?工作到位?，時刻注?意孩子活?動情況，?不離開幼?兒，并采?取一系列?措施，做?好安全防?范工作。?1、積?極配合醫(yī)?生，認真?做好晨間?接待和檢?查工作，?了解幼兒?當天情緒?和身體狀?況，杜絕?幼兒穿拖?鞋、帶危?險物品入?園。加強?向家長宣?傳晨檢的?重要性，?鼓勵幼兒?愉快接受?晨檢。?2、每天?認真檢查?幼兒出勤?情況，做?好出勤登?記，對缺?席(請假?)的幼兒?及時了解?原因。?3、做好?戶外體育?活動前的?準備工作?，檢查活?動場地、?器械的安?全，提醒?幼兒檢查?穿著，消?除不安全?隱患，讓?幼兒輕松?參與活動?。4、?盥洗時，?保育員應?保證盥洗?室的干爽?，排除積?水，防止?幼兒滑倒?。教師注?意維持盥?洗室的良?好秩序，?防止幼兒?碰撞及玩?水。5?、教師應?加強課間?巡視，加?強對幼兒?進行安全?教育，使?幼兒形成?較強的自?我防護意?識。首先?，讓幼兒?做到課間?不追趕、?不爬高、?不作危險?動作、不?玩危險物?品，不亂?吃東西，?不將異物?塞入耳、?鼻、口內?。其次，?教育有團?結友愛，?不打人，?互相幫助?，遇到不?安全的情?況及時向?老師匯報?。6、?午休時，?組織幼兒?安靜入寢?，提醒幼?兒不蒙頭?、不俯臥?、不吮吸?手指頭、?不帶玩具?進寢室等?。教師加?強巡視，?發(fā)現(xiàn)異常?情況及時?報告。?7、嚴格?執(zhí)行接送?制度。提?醒家長憑?借人卡接?人，接人?卡丟失的?應做好接?人登記，?并及時補?辦接人卡?，謹防幼?兒走失。?8、對?班級的設?施設備經?常檢查，?對幼兒的?玩具、用?具定期消?毒，并登?記。一?、指導思?想《綱?要》明確?要求：“?幼兒園必?須把保護?幼兒的生?命和促進?幼兒的健?康放在工?作的首位?。”“保?護幼兒的?生命”是?由幼兒身?心發(fā)展的?特點所決?定的。盡?管保護生?命對于每?個人都具?有重要意?義，但對?于幼兒來?說尤為必?要。幼兒?的生長發(fā)?育十分迅?速但遠未?完善，幼?兒的可塑?性很強但?知識經驗?匱乏，幼?兒的活動?欲望強烈?但自我保?護意識薄?弱，幼兒?的心靈稚?嫩純潔但?特別容易?遭到傷害?，生命的?健康存在?有時從事?其他一切?活動的必?要前提。?為此，保?護幼兒的?生命理所?當然地成?為幼兒園?的首要任?務。現(xiàn)?在的孩子?都是獨生?子女，孩?子成了家?庭中人人?關注的中?心，他們?的健康和?安全時時?刻刻牽動?著教師、?父母和祖?輩的心。?為保證幼?兒的身體?健康和生?命安全，?使孩子順?利成長，?我們有必?要制定一?個安全計?劃，增強?幼兒的安?全意識，?提高幼兒?的保護自?身的能力?。二、?具體措施?1、增?強幼兒的?自我保護?意識。?幼兒生活?經驗少，?閱歷淺，?但又好奇?，好探索?，什么都?想動一動?、摸一摸?、嘗一嘗?，在活動?中無力預?測自己的?行為可能?引起的危?險性，因?此，事故?常常會發(fā)?生，作為?教師要從?防拐騙、?防摔傷、?防吞塞異?物、防電?、防交通?事故等幾?方面進行?教育，不?斷提高幼?兒的自身?保護的意?識和能力?。2、?加強晨檢?力度，消?除事故隱?患。教?師要加強?晨間檢查?力度，教?育幼兒不?帶危險品?到幼兒園?(如別針?、紐扣、?尖針、小?刀等物)?，防止異?物落入鼻?腔、口腔?等，每天?晨檢時要?注意幼兒?帶的物品?。定期對?玩具進行?檢查、消?毒，如發(fā)?現(xiàn)損壞及?時修補或?更新。?3、加強?身體鍛煉?，增強孩?子體能。?在日常?生活中，?我們經常?會發(fā)現(xiàn)這?樣的情況?：一些體?弱的孩子?在參加活?動的時候?經常會被?磕碰，而?平時比較?好動、頑?皮、身體?健壯的孩?子意外受?傷率卻很?低。分析?其原因，?不難發(fā)現(xiàn)?，由于體?弱的幼兒?不愛活動?，造成自?身動作的?平衡、協(xié)?調能力差?，遇到情?況反應慢?，容易受?到意外傷?害。因此?，教師要?增強幼兒?的體能訓?練來提高?幼兒的自?我保護能?力。4?、家園聯(lián)?系共同對?幼兒進行?安全教育?。利用?家園聯(lián)系?冊，家長?園地，家?長接送孩?子的時間?，向家長?宣傳對幼?兒進行安?全教育的?重要性，?使家長也?能重視對?幼兒進行?安全教育?。對于一?些好動，?行為散漫?的幼兒，?更要加強?家園之間?的聯(lián)系。?班級安?全計劃總?結（二）?安全就?是生命,?是學校教?育教學活?動順利進?行的基礎?和保障。?在上學年?，通過學?校、家庭?的共同努?力，班里?的孩子形?成了一定?的安全概?念。本學?期，我們?將繼續(xù)樹?立安全第?一、預防?為主的意?識，根據(jù)?學生的特?點，繼續(xù)?開展安全?教育活動?，培養(yǎng)學?生的安全?意識，并?提高他們?的自我保?護能力。?為了進一?步抓好安?全教育工?作，維護?正常的教?育教學秩?序，提高?安全意識?，確保學?生安全，?把“安全?重于泰山?”的理念?落到實處?，切實抓?好安全教?育工作，?特擬定本?計劃。?一、提高?安全意識?，加強班?級管理?牢固樹立?“安全第?一”的思?想，排除?安全隱患?，加強學?生日常行?為習慣的?安全教育?。從小事?做起，對?學生曉之?以理，從?小事中培?養(yǎng)學生的?安全意識?;動之以?情，在小?事中提高?學生自我?保護能力?;導之以?行，引導?學生遠離?安全事故?。二、?具體措施?1、帶?領學生學?習《小學?生守則》?、《中小?學生日常?行為規(guī)范?》及學校?里有關安?全教育的?各項規(guī)定?，增強學?生學習、?執(zhí)行規(guī)范?守則的自?覺性。抓?好學生的?公共安全?意識，切?實保障學?生的人生?安全。選?出一名比?較負責的?班級安全?聯(lián)絡員。?2、圍?繞“高高?興興上學?，平平安?安回家”?的主題，?開展上放?學安全教?育。教育?學生在家?長的陪同?下上放學?，自覺遵?守交通規(guī)?則，路上?車輛穿梭?，街上人?多擁擠，?要提高警?惕，及時?避讓，不?在馬路上?停留和玩?耍，要在?便道上走?，過馬路?要走人行?橫道。不?打鬧玩耍?。接送孩?子的家長?(特別是?三輪車、?摩托車)?應注意交?通安全，?給孩子做?好榜樣。?雨天路滑?，請您多?加小心!?3、強?調課間文?明休息，?教育學生?不在教室?、過道追?逐打鬧;?有次序的?進出教室?;沒有老?師允許不?隨便上下?教學樓，?不隨便去?操場玩耍?;不攀爬?籃球桿等?危險的高?處;不可?從高處隨?便跳下。?4、不?能帶刀或?其它尖銳?器物等危?險物品到?學校。?5、上體?育課或課?間休息時?要避免運?動受傷，?在運動或?游戲時，?教育學生?注意規(guī)則?，按順序?進行，避?免碰撞;?不做危險?性游戲。?教育好身?體有不適?的同學，?要及時向?班主任和?體育老師?請假。?6、教育?學生不在?校園內外?玩水、玩?火。不隨?意觸碰電?源插座和?開關。?7、上課?時教育學?生正確使?用鉛筆、?鋼筆等，?不用筆戳?同學;教?育學生同?學間要互?相幫助、?團結友愛?、文明相?處。8?、盡量不?帶錢和貴?重物品來?校，自己?的物品保?管好，拾?到或丟了?什么東西?，及時報?告老師。?9、凡?大掃除、?勞動課，?老師都應?親自在場?，帶頭搞?好班級衛(wèi)?生，督促?學生注意?安全。平?時教育孩?子離開教?師要及時?的關燈，?放學還要?及時關好?門窗。?以上各項?要點經常?在學生放?學前，安?全課等一?切需要的?地方講，?認真做到?時時講，?天天講。?此外，在?日常教育?教學活動?中，隨時?對學生進?行安全教?育，發(fā)現(xiàn)?問題及時?處理，發(fā)?現(xiàn)安全隱?患及時排?除，讓學?生在安全?愉悅的校?園環(huán)境中?學習，讓?家長放心?，更好的?完成教育?教學任務?。班級?安全計劃?(二)?當了一學?期的班主?任，根據(jù)?上年的安?全工作總?結，對于?本學期的?安全工作?制定以下?計劃。?安全問題?是我們最?關心的問?題，是我?們學校都?是頭等大?事。所以?，我們學?校在機制?上成立了?安全辦公?室，有安?全辦主人?專人負責?安全這一?塊。我們?學校的學?生幾乎遍?布定海區(qū)?各地，所?以我們學?校有校車?接送學生?，乘車安?全也很關?鍵。一?、關于安?全職責狀?的簽署?學校每學?期開學，?都要和相?關人員簽?訂相關的?安全職責?狀。班主?任安全職?責狀、值?周老師安?全職責狀?、跟車老?師安全職?責狀。各?種職責的?簽署，是?督促每個?老師及時?做好自我?的分內之?事，督促?每個老師?更好的關?心學生的?安全問題?。所以，?本學期，?對于安全?職責狀的?簽署，我?會及時的?簽好，不?去拖拉搪?塞。職責?狀的簽署?，會讓自?我更加關?心學生的?安全問題?，努力做?好每一個?細節(jié)工作?。二、?安全夕會?課周一?到周四的?放學前十?分鐘安全?夕會課，?每一天都?要給學生?重復那些?重復過很?多的安全?問題：飲?食安全、?交通安全?、學校的?課間安全?、假期安?全……每?一天的安?全夕會課?必須會做?好相關記?錄，隨時?恭候校委?會的檢查?。其實?，我們都?清楚對學?生的安全?教育不僅?僅僅局限?于十分鐘?的安全夕?會課，所?以，本學?期，只要?發(fā)現(xiàn)安全?問題，就?就應及時?告誡學生?，及時消?除安全隱?患。此外?，本學期?的每周我?都會定一?個安全主?題，哪怕?重復也能?夠，就怕?疏漏。?三、乘車?安全我?們學校乘?車的學生?有___?_多人，?并且大多?數(shù)都是低?年級的小?學生。在?乘車的過?程中，擠?擠碰碰是?在所難免?的事，有?的時候就?因這種小?的摩擦而?大動干。?所以，本?學期做為?學校的跟?車老師，?在乘車安?全這一塊?，要格外?注意。對?于低年級?的學生，?對老師還?是很尊敬?的，對跟?車老師的?話還是言?聽計從的?。但是，?有極個別?的高年級?學生，頑?固、叛逆?、不聽老?師教導，?甚至和老?師頂嘴動?手。做為?老師，我?們不能對?學生動用?武力，我?們只能動?之以情曉?之以理。?每趟車都?設路隊長?，期望我?們的值周?教師在路?隊長的配?合之下，?在校車回?來之前，?排好隊，?管好紀律?。這樣，?我跟車老?師就能夠?簡單一點?了。四?、對于突?發(fā)事件的?處理我?們學校的?學生有點?淘氣調皮?，我會在?班級內部?成立一個?安全小組?，負責監(jiān)?督巡查本?班學生的?課間安全?。發(fā)現(xiàn)安?全問題要?及時向老?師匯報。?如果發(fā)生?安全事故?，做為班?主任要第?一時間到?現(xiàn)場，不?論手頭工?作多重要?，學生的?安全是我?們的核心?工作。所?以，手機?要一向持?續(xù)開通狀?態(tài)，不能?發(fā)生意外?時，找不?到人在哪?。如果自?我無法處?理，及時?電話或者?讓學生通?知當日行?政值日領?導或者安?全辦，及?時妥當?shù)?處理好每?一個細節(jié)?。這就?是我這個?學期的安?全夠不工?作計劃，?如有不當?之處，請?校領導隨?時指正與?批評。?班級安全?計劃(三?)安全?工作人命?關天，責?任重于泰?山。學生?人身安全?工作事關?學校的教?育、教學?秩序，要?把班級安?全教育和?管理作為?一項經常?性工作來?抓，建立?有效的長?效管理機?制，避免?發(fā)生各類?安全責任?事故，確?保教育教?學秩序的?穩(wěn)定以及?全班師生?生命和班?級集體財?產的安全?。一、?指導思想?以黨和?國家教育?方針和各?級主管部?門安全指?示為指導?，本著“?安全第一?，健康第?一”的宗?旨，切實?維護學生?的利益，?保障學生?生命和財?產安全，?讓學生有?一個安全?、和諧的?學習、生?活環(huán)境，?特制定本?計劃。?二、基本?情況分析?學校現(xiàn)?狀：我校?共有三排?教室，均?為新建教?學場所基?本安全隱?患較小。?學生情?況：大部?分學生安?全防范意?識較薄弱?，缺乏起?碼的安全?常識，加?上正處于?少年時期?，好動、?好奇等心?理集于一?身，很容?易導致安?全事故的?發(fā)生，甚?至釀成悲?劇。三?、安全目?標通過?安全知識?的學習和?了解，使?學生了解?相關安全?常識，掌?握一定的?安全防范?措施和技?能。四?、具體措?施1、?上好安全?知識課。?充分利?用各種時?間，向學?生宣傳、?講解交通?、水、火?、電、食?品、藥品?等相關安?全知識，?是學生對?安全知識?有更多的?了解，認?識到安全?的重要性?和緊迫性?。2、?開展好安?全知識競?賽活動。?在本學?期要開展?好幾次安?全知識競?賽活動(?具體時間?另定)，?加深學生?對安全知?識的認識?和了解。?達到熟記?于心。?3、組織?一次“安?全伴我行?”主題演?講活動。?4、簽?定安全責?任狀。?在開學初?，學校與?學生家長?簽定了安?全協(xié)議，?為了增強?學生的安?全意識，?班級與學?生個人需?要簽定安?全責任狀?，明確安?全責任，?是學生樹?立責任意?識，增強?其責任感?。5、?定期檢查?學生學習?、生活環(huán)?境，及時?排除安全?隱患。?6、充分?利用電視?、互聯(lián)網?等資源，?組織學生?觀看安全?知識講座?。7、?開展家長?座談會，?與家長共?同管理好?學生。?總之，在?本學期中?，我班要?想盡一切?辦法，采?用一切措?施，保障?學生學習?、生活中?的安全，?杜絕一切?安全事故?的發(fā)生，?使學生真?正學得安?全、學得?放心。?班級安全?計劃(四?)一、?指導思想?《綱要?》明確要?求：“幼?兒園必須?把保護幼?兒的生命?和促進幼?兒的健康?放在工作?的首位。?”“保?護幼兒的?生命”是?由幼兒身?心發(fā)展的?特點所決?定的。盡?管保護生?命對于每?個人都具?有重要意?義，但對?于幼兒來?說尤為必?要。幼兒?的生長發(fā)?育十分迅?速但遠未?完善，幼?兒的可塑?性很強但?知識經驗?匱乏，幼?兒的活動?欲望強烈?但自我保?護意識薄?弱，幼兒?的心靈稚?嫩純潔但?特別容易?遭到傷害?，生命的?健康存在?有時從事?其他一切?活動的必?要前提。?為此，保?護幼兒的?生命理所?當然地成?為幼兒園?的首要任?務。現(xiàn)?在的孩子?都是獨生?子女，孩?子成了家?庭中人人?關注的中?心，他們?的健康和?安全時時?刻刻牽動?著教師、?父母和祖?輩的心。?為保證幼?兒的身體?健康和生?命安全，?使孩子順?利成長，?我們有必?要制定一?個安全計?劃，增強?幼兒的安?全意識，?提高幼兒?的保護自?身的能力?。二、?具體措施?1、增?強幼兒的?自我保護?意識。?幼兒生活?經驗少，?閱歷淺，?但又好奇?，好探索?，什么都?想動一動?、摸一摸?、嘗一嘗?，在活動?中無力預?測自己的?行為可能?引起的危?險性，因?此，事故?常常會發(fā)?生，作為?教師要從?防拐騙、?防摔傷、?防吞塞異?物、防電?、防交通?事故等幾?方面進行?教育，不?斷提高幼?兒的自身?保護的意?識和能力?。2、?加強晨檢?力度，消?除事故隱?患。教?師要加強?晨間檢查?力度，教?育幼兒不?帶危險品?到幼兒園?(如別針?、紐扣、?尖針、小?刀等物)?，防止異?物落入鼻?腔、口腔?等，每天?晨檢時要?注意幼兒?帶的物品?。定期對?玩具進行?檢查、消?毒，如發(fā)?現(xiàn)損壞及?時修補或?更新。?3、加強?身體鍛煉?，增強孩?子體能。?在日常?生活中，?我們經常?會發(fā)現(xiàn)這?樣的情況?：一些體?弱的孩子?在參加活?動的時候?經常會被?磕碰，而?平時比較?好動、頑?皮、身體?健壯的孩?子意外受?傷率卻很?低。分析?其原因，?不難發(fā)現(xiàn)?，由于體?弱的幼兒?不愛活動?，造成自?身動作的?平衡、協(xié)?調能力差?，遇到情?況反應慢?，容易受?到意外傷?害。因此?，教師要?增強幼兒?的體能訓?練來提高?幼兒的自?我保護能?力。4?、家園聯(lián)?系共同對?幼兒進行?安全教育?。利用?家園聯(lián)系?冊，家長?園地，家?長接送孩?子的時間?，向家長?宣傳對幼?兒進行安?全教育的?重要性，?使家長也?能重視對?幼兒進行?安全教育?。對于一?些好動，?行為散漫?的幼兒，?更要加強?家園之間?的聯(lián)系。?班級安?全計劃(?五)安?全就是生?命,是學?校教育教?學活動順?利進行的?基礎和保?障。班級?安全保護?工作是做?好學校教?育工作的?前提條件?，是搞好?班級教育?教學的必?要保障。?重視班級?安全管理?和對學生?進行經常?性的安全?教育及自?我保護教?育，這樣?才能使學?校和班級?有一個安?全、穩(wěn)定?的教育教?學環(huán)境，?才能保證?學生的健?康成長，?為學校順?利開展各?項工作，?為教育改?革和發(fā)展?創(chuàng)造良好?條件。本?學期，我?們將繼續(xù)?樹立安全?第一、預?防為主的?意識，根?據(jù)孩子的?特點，繼?續(xù)開展安?全教育活?動，培養(yǎng)?孩子的安?全意識，?并提高他?們的自我?保護能力?。經常強?調安全的?重要性，?將放學前?“五分鐘?安全教育?”___?_到底。?為切實搞?好這一工?作，特制?訂以下計?劃：一?、指導思?想以教?育局鎮(zhèn)教?育組和學?校安全教?育的指導?思想為依?據(jù)，認真?____?各級教育?安全工作?的法律法?規(guī)和會議?精神，落?實安全教?育內容，?努力創(chuàng)建?班級安全?氛圍。?二、教育?內容安排?：(1?)交通安?全教育：?交通安全?教育是安?全教育重?中之重的?教育，要?把交通安?全教育擺?在十分突?出的位置?、每周班?隊會進行?集中教育?，平時注?意隨時提?醒，以及?做好放學?路隊的管?理，每隊?路隊設立?路隊長，?對該隊進?行負責管?理。(?2)防課?間意外的?教育：課?間提倡文?明休息，?做游戲應?到操場上?，不大聲?喧嘩，講?文明話。?不玩帶危?險性游戲?，不在教?室前、教?室內追跑?、推搡、?打鬧、不?做有害身?體健康的?游戲。做?廣播操，?學生排隊?時，不要?擁擠，要?有序的做?到快靜齊?。也不在?樓道上玩?拍球跳繩?等體育活?動。體育?課認真聽?取老師的?要求，注?意安全。?(3)?防溺水教?育：雖然?這學期將?進入春夏?季節(jié)，還?是比較熱?，所以仍?然要進行?防溺水的?教育，不?下河塘，?不到河邊?玩耍。要?進行防溺?水的教育?，開展以?溺水后自?救，溺水?者的救護?為主要內?容的教育?。(4?)防觸電?的教育：?對同學們?進行電的?基本知識?講解，預?防觸電事?故的發(fā)生?以及對觸?電后急救?常用知識?的了解和?應用。?(5)防?食物中毒?的教育：?不喝生水?，不亂買?零食亂吃?零食，更?加不要買?路邊的三?無零食。?以杜絕同?學們食物?中毒的事?件發(fā)生。?過期霉變?的食物不?可入口，?隔夜的食?物也要進?行必要的?處理。養(yǎng)?成飯前便?后勤洗手?的習慣，?防止病從?口入。二?則杜絕一?些刺激性?強、含激?素食物影?響孩子的?食欲，甚?至影響到?孩子的健?康成長。?讓孩子在?身體出現(xiàn)?不適等情?況下，主?動及時地?告訴老師?、告知家?長，以免?耽誤去醫(yī)?院檢查治?療。(?6)防病?、防體育?運動傷害?的教育：?重視同學?身體健康?教育，體?育活動應?重視安全?保護措施?，堅持穿?運動服運?動鞋上體?育課，積?極做好運?動前的準?備，盡量?避免運動?傷害事故?的發(fā)生。?(7)?防火、防?電、防煤?氣中毒等?的安全教?育：檢查?班里的防?電設施，?落實專人?負責。同?時加強對?學生家里?用火用氣?的安全知?識宣傳。?不玩火，?不在校園