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文檔簡介

gào

su

li

biān

zuò

jǐng

guān

tiān

告訴狐貍無邊無際坐井觀天yī

fu

xiǎng

bái

shāng

xīn

dīng

衣服思想白兔傷心補丁表(

掛(

青(

蛙(

穿(

棵(

空(

顆(

)表情掛念青草青蛙穿衣一棵天空顆粒一(一心一意)二(二話不說)三(三心二意)四(四面八方)五(五顏六色)六(六神無主)七(七嘴八舌)八(八仙過海)九(九牛一毛)例:請——(清)(清

水)

泡——(

)(

層——(

)(

棋——(

)(

識——(

)(

)抱擁抱壇花壇期學期幟旗幟例:葉子上的蟲子還用治?

葉子上的蟲子不用治。

1、這種話還用聽嗎?

2、自己的事情還要爸爸去做?

這種話不用聽。自己的事情不要爸爸去做。3、小河不過十米寬,還用游那么久嗎?

小河不過十米寬,不用游那么久。例:小猴子爬上了葡萄架。

小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。

1、小猴子吃起葡萄來。(大口大口地)

2、花盆被小明打破了。(漂亮的)

3、我和姐姐玩起了游戲。(高興地)

小猴子大口大口地吃起葡萄來。漂亮的花盆被小明打破了。我和姐姐高興地玩起了游戲。六、我會填標點符號。(3分)

1、多么可愛的小葫蘆哇(

2、你覺得小鳥和青蛙誰說得對(

3、風箏被吹得無影無蹤(

。1、讀了《小柳樹和小棗樹》這個故事,讓我想到了一個成語:取長補短

2、《酸的和甜的》這個故事里,狐貍、小松鼠和小白兔都說葡萄是酸的,只有小猴子知道葡萄是甜的,因為(他親自品嘗過

)。

3、細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上掛了幾個小葫蘆。()老師講課以后,讓大家做四道數學題。()老師看見了,輕輕地走到他跟前,耐心地給他講解。()不一會兒,小寧就明白了,他拿起筆,繼續寫下去。()上課的時候,老師認真地講課,同學們專心地聽講。()小寧有一道題不會做,舉手問老師。(2)老師講課以后,讓大家做四道數學題。(4)老師看見了,輕輕地走到他跟前,耐心地給他講解。(5)不一會兒,小寧就明白了,他拿起筆,繼續寫下去。(1)上課的時候,老師認真地講課,同學們專心地聽講。(3)小寧有一道題不會做,舉手問老師。采蘑菇一場春雨過后,樹林里長出了許多蘑菇。兔媽媽告訴小兔怎樣采蘑菇,小白兔聽得很認真;小灰兔只想快點去采,什么也沒聽見;小灰兔自以為是地說:“我比誰都會采。”一小時之后,大家都回家。小灰兔老遠就大聲叫:“我采得最多。”媽媽一瞧說:“多是多,可里面沒有一個好的。”小灰兔說:“我采的蘑菇又大又漂亮。”媽媽一看,大笑起來說:“傻孩子,這是毒蘑菇,雖然好看,但沒有一點用處,吃了就會中毒。”“你呢?”媽媽問小白兔。“我采得太少了。”小白兔低聲回答。媽媽往籃子里一看,里面有十幾朵又粗又結實的牛肝菌呢!媽媽摟著小白兔高興地說:“今天我們可以美餐一頓了。”①②③④1、短文一共有()個自然段;(1分)2、在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)

近——()

哭——()

細——()3、在文中找出下列詞語的近義詞。(3分)很多——()仔細——()美麗——()1、短文一共有(4)個自然段;(1分)2、在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)

近——(遠)

哭——(笑)

細——(粗)3、在文中找出下列詞語的近義詞。(3分)很多——(許多)仔細——(認真)美麗——(漂亮)4、采蘑菇前,兔媽媽告訴小兔怎樣采蘑菇,小白兔聽得很

,小灰兔只想

,什么也沒

。(3分)5、你喜歡小白兔還是小灰兔?為什么?認真快點去采聽見我喜歡小白兔。因為她做事很仔細,是一位聽話的好孩子。

春天是播種的

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