




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第感恩老師感人演講稿(19篇)
感恩老師感人演講稿(通用19篇)
感恩老師感人演講稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父。”值此第__個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
感恩老師感人演講稿篇2
各位老師、同學們:
大家好!
老師就像勤勞的園丁。整天站在花壇前,孜孜不倦地澆灌著祖國的花朵,默默無聞地履行著自己的職責。老師,您踏踏實實、忠心耿耿地做好自己的工作,就像一個嚴格的美學家,毫不留情地刷去花枝上的每一個污點,把自己一生的心血化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑在花朵上。
記得小學的時候,因為作業寫的不認真,被班主任黃老師留下下午放學抄了三遍,一直到六點才寫完。抄完之后黃老師找我談話,我才知道老師讓我抄三遍不是為了懲罰我,而是為了吸取這一課,認真完成作業,再也不做了。其實老師可以5:20回家,早點休息,但是因為等我,他6:00才回家。想到這,我不禁感到很愧疚。
為了祖國燦爛美麗的花朵,你拋棄了世間的榮華富貴,像一個慈祥的老人,守花多年,又像地下的花生,從不顯露自己。你是蠟燭。為了照亮我們,你讓你的`生命默默燃燒。你用行動創造了完美的形象。你們真是教育人的好園丁,“人類靈魂的工程師”!
感恩老師感人演講稿篇3
五年過去了,我們從懵懂的年代,走到了花季。其中,你,宋先生——,令我難忘。
你是微笑的女神。那是一年級。當我們走進教室,對一切都不熟悉的時候,是你的微笑讓我感到溫暖和熟悉。你走上講臺,沖我們微笑,笑得如此燦爛。“同學你好……”你的聲音像黃鸝一樣清脆悅耳,在教室的空氣中蔓延,激蕩著我的心。從這一刻起,我愛上了你,你的笑容深深的刻在我的心里。
你是一個勤奮的園丁。春天來了,你播下六十六顆種子。如果你好好培養它們,你會在秋天結出巨大的果實。你永遠不會放棄每一顆種子。當一個種子遇到“路障”時,你會毫不猶豫地花時間和精力去幫助他。我永遠記得你對我的鼓勵,這是我從萌芽成長為果實最好的肥料!我沒有什么可以報答你的,我只是想用我的優異成績讓你驕傲!
你是我的好朋友。你可能已經忘記了,但我會永遠記得。那時候的課太受歡迎了,你都覺得癢癢的,忍不住來了。你就像一只輕盈的蝴蝶,我們不僅欣賞它。跳完之后,你的臉上出現了美麗的笑容。在我眼里,你是一個永遠不會變老的朋友,給我們的校園生活增添了一抹亮色。
宋先生,你像春風一樣給我們帶來了新的思想和活力;你給了我們知識和理智,就像夏天的暖風;你像涼爽的秋風一樣審視我們的錯誤和缺點;你像冬天的寒風一樣吹走了我們的污點和壞習慣。我永遠不會讓你失望,老師,我永遠不會讓你失望,老師!最后,我想真誠地對你說:“我愛你!”
感恩老師感人演講稿篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是天星小學的某某。
今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……
老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
時光匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:“老師,您辛苦了”。
每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業,我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。老師,您辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩老師感人演講稿篇5
尊敬的老師,親愛的同學,大家好!
我是三年一班的邵_,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。感恩老師演講稿600字。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。感恩老師演講稿600字。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
感恩老師感人演講稿篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
唐代大文學家韓愈說過:老師是給我們傳承道義、教授知識、解答疑惑的人。在我們成長的過程中,老師就像火炬,照亮了我們前進的道路;老師就像芝麻開門,為我們打開了知識的寶藏;老師就像媽媽,給予了我們無微不至的關懷。
自從“感恩老師”活動開展以來,我上課更加專心聽講,坐姿端正,不隨便講話,不做小動作。對老師提出的問題,認真思考,會的積極舉手,不會的聽別人回答,聽老師講解,老師講的話都牢牢記住。
按時完成作業,做完認真檢查。還幫老師做一些力所能及的事,督促同學們及時交作業。
老師是辛勤的園丁,老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點進步,領悟的每一個道理,掌握的每一個新知識,都離不開您的辛勤培育和淳淳教誨。
通過這次感恩活動,我一定更加努力,更加嚴格要求自己,不辜負老師對我的期望。讓我們在未來成長的日子里取得更大的成功。老師謝謝您!
感恩老師感人演講稿篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講題目是感恩教師。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩很多很多的人,但我們最應該感恩的是我們的老師。
當我們回想起是誰,帶我們從無知的世界里走向了知識的海洋?是您,是您的諄諄教誨,讓我們成長,變成一個個站在五星紅旗下意氣風發的少年。當我們回想起是誰,讓我們擁有了自信,擁有了永不放棄的精神?是您,是您的。理解與鼓勵,讓我們明白了沒有放棄自己的理由,我們依舊是明天初生的太陽。
當我們回想起是誰,日日夜夜在暖黃的燈光下,為我們寫下一個個飽含希望與期待的字體?是您,是您的認真與執著,讓我們明白了您才是最辛苦最偉大的人。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。
是因為愛,您從沒有多說一個字,只是默默的將心血投入一節節課上,一次次作業中。
是因為愛,您從沒有少上一次課,就算是大雪暴雨,生病吃藥也從沒有休息過。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。
讓我們學會感恩老師,擦亮蒙塵的心靈;讓我們學會感恩老師,將無以為報的點滴付出永銘于心。老師謝謝您陪我們一路走來,謝謝您對我們耐心教導,謝謝您的包容與理解,謝謝您的認真與關愛。
感恩在我們的這一聲中:謝謝您,親愛的老師!我的演講完畢,謝謝大家!
感恩老師感人演講稿篇8
老師們,同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。
獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。
當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。
老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰場。
您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學子的靈魂………
每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進課堂。
每個老師心目中都有他的好學生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學生。
每個老師都有令他煩惱的學生,但他知道教育需要等待、需要耐心。
每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼。
每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。
老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節,菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
感恩老師感人演講稿篇9
你們好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
教師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益?
當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾(she)級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,您在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩老師感人演講稿篇10
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
雄鷹感恩天空,因為廣闊的天空給了她自由翱翔的空間;小魚感恩大海,因為蔚藍的大海給了她無拘無束的生活;樹木感恩土地,因為濕潤的土地給了她挺拔向上的動力;我感恩六中的一個人,因為博愛的她給了我成人成才的機會。
老師是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在這里。楊老師,她的人就如她的姓一樣,“偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和”。
我們這群調皮的孩子,總喜歡在背后議論燙著小卷發長著大眼睛的楊老師。老師嚴肅時,整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層,滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學生的大道理,這時我們就像受驚了的小兔子,心里一顫一顫的,生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛。
不過大部分時候,她還是我們的活潑開朗的大姐姐。用“媽媽”來比喻老師,最不貼切了,即使年齡上很相近,但是,媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉,用可笑的聲音喃喃自語“呀,我又算錯了,真是老年癡呆了。”媽媽不會在班會時眉飛色舞的回憶童年時的糗事,引得我們哈哈大笑,就連她的小卷發也一蹦一跳地笑得前仰后合。媽媽更不會說兩句話就激動的握著你的手,完全拋下長輩的尊嚴,仿佛幾年未見的老朋友要向你表達親切的問候。
但,無可知否,在她身上,我們的確找到了媽媽的影子。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂的心情,一樣的喜歡用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預防感冒,一樣的喜歡用飽含關切的目光仔細的瞄過教室的每一個角落,一樣的希望和我們能有更多話題,一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神``````像,真是太像了,不同的是,媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的孩子,而老師的愛卻要平均的灑向每位同學的心田。突然有個想法,好想做老師的孩子,這樣我就可以多享受一些老師的愛了,呵呵,還真是自私呢。
老師終歸是老師,在課下她可以扮演我們的姐姐、媽媽,但課上她始終是最盡職盡責的數學老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數,只為懲罰你在數學考試中永不停止的算術錯誤;她可以望著你掛滿問號的臉,一邊耐心的講著,一邊手在演算紙上飛快的劃過,就算到了你為自己的愚笨而退縮時,她也不會放棄;她會不遺余力的迅速判完當天考的卷子,這樣才能在晚自習時仔細講解同學們的錯誤。她并沒有多么風趣的語言,并沒有多么年輕的活力,可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、微亂的頭發,在拋物線上,大喊著我們來了;就想要在無聊的課間翹首盼著數學課,楊老師教的數學課;就愛在大晚上苦嚼著復雜的數學題。從這方面來講,她是位成功的老師,正如她在第一節數學課上所講,她將帶我們進入奇妙的數學王國。
不知不覺間,我悄悄的喜歡上這位老師,她用三年的真情付出把我教導成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍,甚至有些枯黃,但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手,是鄰家姐姐的友善,媽媽的光環還是數學老師的嚴謹,我不懂,所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近,走近。
感恩老師感人演講稿篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師是一只蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師是一位舵手,帶領我們在知識的海洋里揚帆遠航。
幾年來,老師對我們就像對待自己的孩子一樣,愛生如子。記得一次,李小藝不小心被釘子扎了,您急切地問道:”疼嗎?“然后二話不說就把他送到醫院里。如果有人上課不聽講,您就會用那柔中帶剛的.眼神告訴他:不要溜號!有的同學課下題不會了,您不但不會說他,而且還耐心指導他。四年級下學期時,我數學不是很好,您就讓我每天中午做數學題,數學果然進步了。媽媽說:你們老師真是個負責任的好老師!還有,您為了減輕我們的學習壓力,每天都留很少的作業。可是,您為了給我們上好課、評改作業、批卷子,卻晝夜不停地工作。有時,您生病了,依然堅持給我們講課!
老師,今天我把心里話寫成文字,就想對您說——謝謝您這幾年來的辛勤付出,謝謝您無微不至的諄諄教導!謝謝您在我們哭泣時,輕輕拭去淚水!謝謝您用微笑伴我們成長!
謝謝大家!
感恩老師感人演講稿篇12
各位同學,各位老師:
大家好,
生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時也布滿了荊棘險灘,是他們諄諄地教導,為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導航。
人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導我們如何做人,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動,同時也使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會責任感注入在了我們的靈魂里,社會的發展由此而蒸蒸日上。
小草因為感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因為對愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。
教師節就要到了,我會親手為您做一張精細的賀卡,來代表我對您的愛&&老師,節日快樂!
感恩老師感人演講稿篇13
尊敬各位老師,親愛同學們:
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這首詩生動地說明了老師無私的奉獻。一小草有艷麗的花朵,因為它感激春雨;幼苗有甜美的果實,因為它感激陽光;鳥兒有飛翔的翅膀,因為它感激天空。一顆心感恩愛,所以有那樣的燦爛光芒。
是的,晚上,誰在燈下批改作業?白天,誰即使感冒也堅持工作?老師一直在燃燒自己。是老師為我們孩子撐起了藍天!
“感恩”是人與生俱來的天性,是不可磨滅的良知,是現代社會成功人士健康性格的體現。一個連感恩都不懂的人,一定有一顆冷酷無情的心。而且永遠不會成為一個對社會有貢獻的人。“感恩”是一種對善良的感激之情的表達,是縈繞在每個不忘他人善良的人心中的情感。
學會感恩,為了打磨塵封的心而不麻木,學會感恩,為了永遠記住一點一滴的單相思。感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事。體現在日常生活的每一點:在課堂上,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全身心的投入,你在用心的傾聽,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師,淡淡的笑著,禮貌的“老師你好”,也是感激。
老師,您偉大的將永遠留在我心中,您博大的胸懷將激勵我前進。老師,我永遠不會忘記你偉大的事業。未來的明天會被我們這一代人所取代,祖國的明天會更加繁榮昌盛。
“操一顆心,不取半草。”這就是老師們孜孜不倦的教學和無私奉獻的體現。這種無私而偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸。老師,我會永遠記得您!偉大的老師!
感恩老師感人演講稿篇14
各位親朋好友:
大家晚上好!
今天,是我兒子史浩宸順利考上南京金陵科技大學的升學答謝酒宴,你們能在百忙中前來祝賀,并帶來沉甸甸的祝福和殷切的希望;在此,我代表我的家人,向你們表示衷心的感謝、和熱烈的歡迎。
今天,我的兒子終于圓了大學夢,我和我的家人倍感欣慰。孩子的夢想成真既離不開他自身的辛勤付出,更離不開各位老師的諄諄教誨和精心培養,這里我要特別感謝的是,吳江高級中學的老師們,是你們為他的成長傾注了更多的心血,更為他的升學鋪就了成功的坦途。
同時,也離不開他的同學熱心幫助;更飽含了在座的各位默默的支持和殷殷的關愛。在此,我誠心地向你們說聲謝謝!
芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。兒子的成功讓我感到自豪和驕傲。但金榜題名也僅僅只是他人生旅途中、步入社會、所踏出的第一步,希望他在今后的大學生活中、能夠更進一步,更上一層樓。學有所成,用他優異的成績來回報各位老師和親朋好友的關愛和關心。
最后,我再次向在座的各位嘉賓表示最衷心的感謝!祝愿你們身體健康,家庭幸福,萬事如意。
謝謝大家!
感恩老師感人演講稿篇15
當我們坐在明亮的教室,聽著老師那淳淳的教誨,你是否想過從無知孩提成長為今天的你老師付出了多少,看著老師那雙鬢的銀絲時,你是否想過要用真心來回報這些默默奉獻的可愛的人呢?
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫給我生命的父母,寫給我知識的老師,寫給我友誼的朋友,寫我一顆熱忱,感恩的心。
依稀記得我上三年級時的一個下午,忽然風云突變,狂風大作,到了放學時,雨如瓢潑般下了起來,看著同學們一個個被家長接走,我想到了媽媽,媽媽因為有事去了廊坊,今天肯定不能按時回來接我了,當諾大的教室只剩下我一個人時,我蜷縮在桌角抽泣著,看著窗外電閃雷鳴,樹木在風雨中飄搖著,那個雷雨交加的夜晚,孤單,恐懼占據了我幼小的心靈,正當我盡乎絕望時,是您——老師緊緊地握住了我那雙小手,將溫暖傳遞給我,別怕老師帶你回家,那輕柔的話語似乎還在我的耳邊,那感覺仿佛在丟失了某樣東西的瞬間又將他抓住了。如一團溫暖的火焰照亮我的心房,而您溫暖的又怎會是一雙小手,那是我本已冰涼的心。在風雨中是您拉著我的小手,將您寬大的風衣披在我瘦小的肩上,在雨中,您的背影是那樣單薄,當您將我送回家時您的衣裳已經被雨水打透,而您還未來得及等學生說一聲謝謝,就又鉆進了風雨中,直到今天我才明白,你每一次在幫我們輔導完功課后又匆匆趕回家,是因為您的家中還有一位準備高考的哥哥呀,而您因為為了幫我們將成績提升上去,而忽略了你的親生兒子,致使他的成績并不理想,最終沒能考上一個名牌大學。您是一位好的老師,卻沒能成為一個好的媽媽,一切都是因為我們,而您卻沒有半句怨言。
當您的急性闌尾炎發作時,您也一直緊咬牙關為我們上好每一堂課,而我們卻沒能體諒你的辛苦,還惹您生氣,直到您倒在講臺上,我們才明白,原來你一直是帶病為我們上課,而我們卻從沒有注意過您那蒼白的面容,您那咬緊的牙關,我們是有多么的不懂事呀,老師我想對你說一聲:“老師對不起學生錯了,請您原諒學生的無知與不懂事吧!”
啊,老師是您讓我看見了敢上藍天的雄鷹,看見了敢下大海的巨龍
當甜夢美好溫馨時,當月光皎潔迷人時,當花季斑斕溢香時,又一次架起心的小船。駛向理想的彼岸,在老師的幫助下,理想的莊園終于依稀可見了。
古人語子欲養而親不待,那等待的又豈止是父母,你何曾注意過那個每日傳授給你知識的老師,他們那滿頭的白發,那滿臉的皺紋呢?請以一顆感恩的心回報他們吧。
感恩老師感人演講稿篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
教師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。
當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。
感謝您&&老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您&&老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您&&老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,您在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,也是感恩!
用優異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的進步來告訴老師,老師,我能行,更是對老師的感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩老師感人演講稿篇17
敬重的教師,同學們:
天空因鳥而絢爛,海洋因浪而渾厚,春天因花而絢麗,冬天因雪而晶瑩,我們學生的生活因“老師”而美好。
最近在課堂上看到你微笑,也為你感到開心和舒服。你是我見過的最好的導師。我覺得把你比作一個園丁,一個我們全班都愛的慈母,并不過分。
老師,你從來沒有說過一句怨言。你剛來我們班的時候,我不理解你的嚴厲,一直認為我是對的。但是現在不一樣了。我已經“理解”你的嚴厲:這是在關心我們。
你不僅是我們生活中的好老師,也是我們學習中的好老師。每天都能看到你溫柔可愛的笑容,讓人覺得你很平易近人,對生活很樂觀積極。所以,我覺得你讓我們從這一點上了解到,生活是豐富多彩的,我們要時刻保持積極樂觀的心態去面對生活。作為你的學生,我應該好好感謝你。
說到學習,你也做出了很大的貢獻。我還記得當初我的寫作水平很低,但是在你們的指導和鼓勵下,我的寫作能力并沒有達到標準要求甚至超標。當你教古文時,我看到了你為我們班所做的努力。你為我們一句一句的學習,每一個細節都時刻記著,都有規律可循,這讓我們對這類文本的學習顯得有益,困難也能迎刃而解。還有一點讓你在老師中感覺不一樣:你經常給我們增加課外知識,上課時不時講一些經典笑話,增加我們對課內課外知識的拓展。也許這就是老師多年積累的經驗吧。因此,我們對語文學習充滿了極大的興趣。我非常感謝老師給我帶來了語文學習的樂趣,因為這對我非常有益。
我相信用言語表達對老師深深的感謝有點無力,所以我決定用我最大的努力去實現六年級老師最大的期望,我也會用實際行動來證明我對老師的感謝!
最后,老師,我想對你說:你是我生命中的指路明燈,指引我走向正確的方向。我想把我的感激獻給你。我永遠不會忘記你在我尷尬時鼓勵的眼神;我永遠不會忘記你成績下降時鼓勵的笑臉。當你成功的時候,永遠不要忘記你默默的喜悅。隨著教師節的臨近,我獻上我最深的祝福:“教師節快樂,老師!”祝愿:工作順利,一切順利!
感恩老師感人演講稿篇18
尊敬
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環保公司工作管理制度
- 環保隱患排查管理制度
- 環衛保潔現場管理制度
- 現金收銀制度管理制度
- 玻璃企業用煤管理制度
- 珠寶品牌加盟管理制度
- 班級危機公關管理制度
- 瑜伽預售團隊管理制度
- 生產外協人員管理制度
- qq安全管理制度
- 2025年廣東省萬閱大灣區百校聯盟中考二模語文試題(含答案)
- 護士理論考試試題及答案
- 2025年江蘇省蘇州園區星海中考英語二模試卷
- 福建省廈門市2023-2024學年高一下學期期末質量檢測歷史試題(解析版)
- 工程項目經理競聘演講稿
- 天津水務集團有限公司招聘考試真題2024
- 第三屆全國技能大賽競賽(裝配鉗工)選拔賽備考試題(附答案)
- 大數據分析與機場運營效率提升-洞察闡釋
- GA 1812.3-2024銀行系統反恐怖防范要求第3部分:印鈔造幣企業
- MSG-3中文版課件
- 盾構施工總結(doc106頁)
評論
0/150
提交評論