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滬科版物理九年級全一冊期中復習串講

第十三章內能與熱機

1

對接課標單元架構

2

知識梳理整合提升

3

典題自測迎戰中考

目

錄

對接課標單元架構

1

內能及其改變

1.定義：物體內所有分子動能和分子勢能的總和.

2.單位：J（焦）

3.對內能的認識

4.改變內能的方法

①一切物體都具有內能

②同一物體溫度升高，內能變大

③內能增大，溫度不一定升高如：晶體熔化

④物體溫度不變時，內能有可能變化如：晶體熔化、凝固，液體的沸騰

⑤吸收熱量，溫度不一定升高如：晶體熔化

⑥當物體溫度升高，不一定就吸收熱量如：對物體做功也能使物體內能增大，溫度升高

熱傳遞

做功

概念：溫度不同的兩個物體相互接觸，低溫物體溫度升高，高溫物體溫度降低

產生條件：兩個物體存在溫度差

舉例：①曬太陽②熱水袋取暖③用火燒開水④夏天瀝青路發熱變軟⑤冰箱冷藏食物

1.外界對物體做功，會使物體內能增加①摩擦生熱例：冬天搓手取暖②鉆木取火機械能轉化為內能，內能增加，溫度升高

2.物體對外做功，會使物體內能減小例：氣體膨脹對外做功內能轉化為機械能，內能減小，溫度降低

1.

比熱容

C.單位：J/（kg·℃）讀作：焦每千克攝氏度

①比熱容是物質本身的一種特性，每種物質都有自己的比熱容，與質量、體積、溫度、形狀、位置無關。

②水的比熱容最大，為4.2×103J/（kg·℃）

③同種物質狀態不同，比熱容不同。如：水與冰

④不同物質的比熱容可以是相同的，如：煤油跟冰

E.幾個結論：

2.

A.概念：單位質量的某物質溫度升高（或降低）

1℃，所吸收（或放出）的熱量

D.物理意義：以水（c水=4.2×103J/（kg·℃））為例

B.符號：c

F.水比熱容大的應用

水作汽車發動機的制冷劑

解釋海邊與沙漠晝夜溫差問題：

①海水比熱容大，吸收相同的熱量，溫度變化小

②沙石比熱容小，吸收相同的熱量，溫度變化大

熱量及其計算

A.熱量的概念：在熱傳遞過程中，物體內能

改變的多少。

B.單位：J（焦）

C.對熱量的認識

①分類：吸收熱量；放出熱量

①吸熱：Q吸=cm（t–t0）

②放熱：Q放=cm（t0–t）

②不能說物體具有熱量，因為熱量是過程量

③不能理解為物體在熱傳遞過程傳遞的是溫度

D.計算公式Q=cm△t

3.

熱平衡方程：在熱傳遞過程中，若不計熱量損失時：Q吸=Q放

熱機效率

1、計算公式：

2、能量去向

①設法利用廢氣的能量

②提高燃料利用率

③減少機械摩擦

3、提高熱機效率的措施

①有用機械能

②廢氣帶走內能

③燃料不完全燃燒的散熱損失

④機械摩擦損耗能量

熱機部件由于熱傳遞吸收熱量

4、熱機帶來的污染

①廢氣

②噪聲

4.

2

知識梳理整合提升

一、內能

1.內能

(1)定義:物體內部分子無規則運動的以及的總和叫做物體的內能.

(2)影響因素:物體的內能與其有關,同一物體的溫度升高,內能增大.

(3)改變途徑:和.

2.熱量

(1)定義:在熱傳遞過程中,傳遞的多少叫做熱量,用符號表示.

(2)單位:常用單位是,符號為.

所有

動能

分子勢能

溫度

做功

熱傳遞

內能

Q

焦耳

J

二、比熱容

1.定義:的某種物質,溫度升高(或降低)時與它的和的乘積之比叫做這種物質的比熱容.

2.公式:,其中t1表示,t2表示.

3.單位:比熱容的國際單位是.

4.水的比熱容為,表示的含義是.

.

一定質量

吸收(或放出)的熱量

質量

升高(或降低)的溫度

初溫

末溫

J/(kg·℃)

4.2×103J/(kg·℃)

1kg的水溫度升高1℃

吸收的熱量是4.2×103J

三、內燃機及其熱機的效率

1.內燃機

(1)把燃料燃燒時釋放的轉化為的裝置叫做熱機,內燃機是指燃料在發動機內燃燒產生動力的熱機.

內能

機械能

氣缸

吸氣

(2)汽油機的四個沖程依次是沖程、沖程、沖程和

沖程,在沖程中內能轉化為機械能.

(3)柴油機氣缸頂部有一,汽油機氣缸頂部有一;柴油機吸入氣缸的是,汽油機吸入氣缸的是;柴油機采用點火,汽油機采用點火.

2.燃料的熱值

(1)定義:某種燃料時放出的熱量與所用該燃料的之比叫做這種燃料的熱值,用字母表示.

(2)單位:,對于氣體燃料,熱值的單位是.

3.熱機效率

(1)定義:熱機運轉中,對外做的與的比值稱為熱機效率.

(2)提高熱機效率的主要途徑是.

壓縮

做功

排氣

做功

噴油嘴

火花塞

空氣

點燃式

完全燃燒

空氣和汽油的混合氣體

質量

q

J/kg

J/m3

有用功

燃料完全燃燒釋放的能量

減少熱機工作中的各種能量損失

3

典題自測迎戰中考

1、我國北方冬天，河流會結上厚厚的一層冰，冰的溫度有時低達－40℃，假如在－40℃的冰下有流動的河水，那么水與冰交界處的溫度是：（）

A．4℃B．0℃C．－40℃D．略高于－40℃

2、兩支內徑不同、下面玻璃泡內水銀量相等的的溫度計，同時插入一杯熱水中，過一會兒則會看到：（）

A.兩支溫度計水銀柱上升的高度相同，示數相同；

B.內徑細的溫度計水銀柱升得較高，示數較大；

C.內徑粗的溫度計水銀柱升得較高，示數較大；

D.內徑粗的溫度計水銀柱升得低，兩支溫度計示數相同。

3、小明有一只溫度計，雖然它的玻璃管的內徑和刻度都是均勻的，標度卻不準確。它在冰水混合物中的讀數是－2℃，在沸水中的讀數是102℃，當它指示的氣溫是16℃時，實際的溫度是多少？

B

D

4、下列說法中正確的是（）

A．溫度為0℃的物體沒有內能

B．溫度高的物體內能一定大

C．物體的內能增加，它的溫度一定升高

D．物體溫度升高，內能一定增大

5．下列過程是熱傳遞改變內能的是（）

A．反復折彎的鐵絲變熱

B.微波爐將食物烤熱

C．通電的燈泡溫度升高

D.放在杯中的熱水慢慢變涼

6．下列說法中正確的是（）

A．溫度高的物體含有的熱量多

B．熱量可以自發地從低溫物體傳給高溫物體

C．物體溫度不變，內能一定不變

D．熱量的單位與內能的單位相同，都是焦耳

D

D

D

7、關于比熱容的下列說法中正確的是（）

A．物質的溫度越高，其比熱越大

B．物質含有的熱量越多，比熱容越大

C．物質的質量越大，其比熱越大

D．物質的比熱與它的質量、溫度無關

8、質量相等的甲、乙兩種不同的金屬，加熱到相同的溫度，然后分別投入質量相等、溫度相同的冷水中，結果投入乙金屬的杯內水溫高，這是因為（）

A．甲金屬的比熱大B.乙金屬的比熱大

C．甲、乙的比熱相等D.兩金屬的比熱無法判斷

9、一鐵塊的溫度降低了，說明它的（）

A．熱量減少了B.比熱變小了

C．機械能減少了D.內能減少了

D

B

D

10、下列現象與對應的能的轉化正確的是（）

A．火車過后，鐵軌發熱是機械能轉化為內能

B．太陽灶使物體發熱是光能轉化為內能

C．電熨斗通電發熱是電能轉化為內能

D．生石灰加水發熱是化學能轉化為內能