2022年安徽省中考化學(xué)真題(學(xué)生版+解析版)_第1頁
2022年安徽省中考化學(xué)真題(學(xué)生版+解析版)_第2頁
2022年安徽省中考化學(xué)真題(學(xué)生版+解析版)_第3頁
2022年安徽省中考化學(xué)真題(學(xué)生版+解析版)_第4頁
2022年安徽省中考化學(xué)真題(學(xué)生版+解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022年安徽省中考化學(xué)試卷

一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個選項(xiàng)中只有1個

符合題意)

1.(1分)小明為病愈康復(fù)期的奶奶設(shè)計(jì)了一份午餐食譜,其中蛋白質(zhì)含量最豐富的是()

A.涼拌西紅柿B.清蒸魚C.紫菜湯D.米飯

2.(1分)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)、人體健康息息相關(guān)。下列敘述錯誤的是()

A.天然氣是比較清潔的化石燃料

B.研發(fā)高效低毒農(nóng)藥有助于保障糧食安全

C.生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放

D.蒸煮能完全清除霉變食物中的有害物質(zhì)

3.(1分)硬鋁常用于制造火箭、飛機(jī)的外殼,鋁元素的相關(guān)信息如圖所示,下列說法正確

的是()

A.鋁元素的相對原子質(zhì)量為13

B.A12O3中A1為+2價

C.硬鋁的強(qiáng)度和硬度比鋁的大

D.鋁是地殼中含量最多的元素

4.(1分)荷葉中含有的荷葉堿(化學(xué)式為Ci9H2INO2)具有降脂、抑菌等作用。下列有關(guān)

荷葉堿的說法,正確的是()

A.含有02

B.由四種非金屬元素組成

C.屬于氧化物

D.其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

5.(1分)完成“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”和“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”

兩個實(shí)驗(yàn),都必需用到的儀器是()

A.玻璃棒酒精燈

D.試管

6.(1分)勞動創(chuàng)造美好生活。下列勞動項(xiàng)目所涉及的化學(xué)知識正確的是()

選項(xiàng)勞動項(xiàng)目化學(xué)知識

A用含洗滌劑的水清洗餐具上發(fā)生了乳化

的油污

B清理家中魚缸并通入空氣空氣中的氧氣易溶于水

C給校園中的花草施用草木灰K2c03屬于復(fù)合肥料

(含K2c03)

D用食醋去除熱水瓶內(nèi)的水垢食醋的pH>7

A.AB.BC.CD.D

7.(1分)2022年北京冬奧會火炬“飛揚(yáng)”的有關(guān)信息如圖所示,下列說法正確的是()

碳纖維復(fù)合

材料做外殼

高純度氫

氣做燃料

A.氫氣燃燒產(chǎn)生的火焰呈黃色

B.碳纖維復(fù)合材料是一種新型碳單質(zhì)

C.氫氣燃燒的化學(xué)方程式為:H2+O2—H2O

D.高純度氫氣可為火炬安全燃燒提供保障

8.(1分)我國科研人員將二氧化碳高效合成為可供微生物直接利用的物質(zhì)X,合成過程中

主要物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是()

o—?dú)湓?/p>

氧原子

?一磕原子

A.催化劑提高了合成效率

B.X的化學(xué)式為CH20

C.C02合成X的過程中伴隨能量變化

D.一定有含氫元素的物質(zhì)參與合成反應(yīng)

9.(1分)某自熱火鍋的發(fā)熱包成分標(biāo)識如表。下列各組物質(zhì)所屬類別正確的是()

成分

生石灰、苛性鈉、鋁粉、活性炭、還原鐵粉、碳酸鈉

選項(xiàng)ABCD

物質(zhì)生石灰和苛性鈉活性炭和碳酸鈉苛性鈉和碳酸鈉鐵粉和鋁粉

類別堿含碳化合物鹽金屬單質(zhì)

A.AB.BC.CD.D

10.(1分)類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列類推正確的是()

A.氯化氫由分子構(gòu)成,則氯化鈉也由分子構(gòu)成

B.鐵器在空氣中易腐蝕,則鋁制品在空氣中也易腐蝕

C.氫氧化鈉能使的酚獻(xiàn)溶液變紅,則氫氧化鈣也能使酚醐溶液變紅

D.鋅片放入稀硫酸中產(chǎn)生氫氣,則銅片放入稀硫酸中也產(chǎn)生氫氣

11.(1分)2021年12月9日,航天員王亞平在中國空間站開設(shè)的“天宮課堂”進(jìn)行了泡騰

片(由碳酸氫鈉、酸和香料等組成)實(shí)驗(yàn)。下列對應(yīng)解釋錯誤的是()

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象解釋

A從水袋中擠出水,形成水球水由液態(tài)變成了氣態(tài)

漂浮在空中

B將水溶性顏料溶于水球,水顏料溶于水形成溶液

球呈美麗的藍(lán)色

C泡騰片放入水球,水球充滿發(fā)生化學(xué)變化生成C02氣體

氣泡并變大

D靠近水球,聞到陣陣香氣微粒是不斷運(yùn)動的

A.AB.BC.CD.D

12.(1分)已知KN03在20℃、30℃時的溶解度分別為31.6g、45.8g,某同學(xué)按如圖所示

步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是()

A.I中KN03的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%

B.II中溶液是30℃時KNO3的不飽和溶液

C.n中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是I中的2倍

D.in中有KNO3晶體析出

二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)

13.(5分)閱讀下列科技短文并回答問題。

過氧化氫可用于消毒殺菌,具有不穩(wěn)定性。將水蒸氣冷凝在硅、玻璃、塑料、金屬等材

料表面,均發(fā)現(xiàn)了過氧化氫的存在。

研究顯示:水蒸氣冷凝為粒徑小于10微米的液滴時,部分水分子會轉(zhuǎn)化為過氧化氫分子。

水微滴中形成的過氧化氫含量隨液滴尺寸的增大而減少。過氧化氫的產(chǎn)生量與溫度、濕

度等環(huán)境條件密切相關(guān).當(dāng)使用硅材料、相對溫度為55%時,得到過氧化氫的最大濃度

隨溫度變化關(guān)系如圖所示.

(1)文中涉及到的有機(jī)合成材料是。

(2)過氧化氫不穩(wěn)定的原因是(用化學(xué)方程式表示)。

(3)下列說法錯誤的是(填字母序號)。

A.水蒸氣在冷凝過程中可能發(fā)生化學(xué)變化

B.水蒸氣在玻璃表面冷凝得到的液滴一定為純凈物

C.一定條件下,水蒸氣冷凝可用于材料表面的綠色消毒

D.水蒸氣冷凝為水滴時,水分子間的間隔減小

(4)如圖中a點(diǎn)(-2.8℃)未生成過氧化氫的原因可能是。

/4

繪3

+

瞪2

蛹5

1

()

-4-20246?1012

溫度/(

14.(6分)某小組用高鐳酸鉀制取氧氣。如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見儀器,回答下列問題。

(1)儀器①的名稱是?

(2)高鐳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為。組裝氧氣的收集裝置,可選用

(填序號)。

(3)某同學(xué)用排水法收集氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能是未使用(填

實(shí)驗(yàn)用品名稱)。若該同學(xué)收集的氧氣不純,原因可能是(寫出1點(diǎn)即可)。

15.(5分)某實(shí)踐小組參觀本地礦泉水廠,該廠礦泉水含鈣、鉀等礦物質(zhì),其生產(chǎn)流程示

意圖如下。回答下列問題。

'1-1、—XiL.

水源---過

?況證池砂

(1)礦泉水中的鈣、鉀指的是(填“元素”或“單質(zhì)嘰

(2)活性炭過濾器中活性炭的作用是。

(3)超濾是利用薄膜(僅允許小分子和離子通過)進(jìn)行物質(zhì)分離的技術(shù)。若水源中含有

下列物質(zhì),推測該流程中“超濾”的主要作用是除去(填字母序號)。

A.難溶性大顆粒

B.可溶性無機(jī)鹽

C.可溶性高分子化合物

(4)臭氧的化學(xué)式03的微觀意義是(寫出1點(diǎn)即可)。

(5)生活中,你提倡飲用白開水還是礦泉水,理由是。

16.(7分)海洋封存是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的途徑之一,其原理是利用C02在水等溶劑中的溶

解性來吸收CO2。某小組開展如下探究。

【活動一】探究C02在水和食鹽水(模擬海水)中的溶解情況

相同條件下,該小組分別用排水法,排食鹽水法收集CO2(如圖1),待收集100mLC02

后,移出導(dǎo)管。每隔一段時間觀察并記錄量筒內(nèi)C02體積。重復(fù)實(shí)驗(yàn),所測數(shù)據(jù)平均值

如表。

時間/h00.56122448

排水法時10098.585.5776659

CO2體積

/mL

排食鹽水法100999390.58988

時CO2體積

/mL

(1)圖1發(fā)生裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)類型是o

(2)由上表數(shù)據(jù)分析:

①能用排水法收集C02的理由是。

②相同條件下,等體積水和食鹽水吸收CO2更多的是(填“水”或“食鹽水”)。

(3)海洋封存C02可能帶來的危害是(寫出1點(diǎn)即可)。

【活動二】探究植物油隔離對C02在水中溶解情況的影響

(4)小芳設(shè)計(jì)并完成以下對照實(shí)驗(yàn):用兩個量筒分別收集100mLe02倒置于水槽中,向

其中一個量筒內(nèi)注入少量植物油,使CO2與水被植物油隔開(CO2與植物油不反應(yīng))。測

得量筒內(nèi)CO2體積隨時間變化曲線如圖2。分析該圖可得出的結(jié)論是。

物油

有植

F

O

U

物油

無植

時間

°

0分

超過4

分不

總得

化學(xué)

分,

勵3

題獎

)小

第(5

答對

:若

注意

解情況

2的溶

中CO

二】

【活動

探究

深度

三】

【活動

意圖

觀示

子的微

O2分

在的C

中存

氣體

筒內(nèi)

,量

離時

油隔

植物

示無

3表

用圖

小松

(5)①

存在

和水中

植物油

量筒內(nèi)

時,

隔離

物油

有植

畫出

方框中

圖4

,在

方式

表示

3的

照圖

請參

)。

表示

用③

分子

物油

圖(植

示意

微觀

子的

的分

案:

驗(yàn)方

計(jì)實(shí)

請?jiān)O(shè)

中,

入水

會進(jìn)

2是否

時CO

隔離

物油

有植

檢驗(yàn)

②為

圖)。

驗(yàn)(如

燒實(shí)

行燃

條進(jìn)

.6g鎂

稱取0

時,

定律

守恒

質(zhì)量

學(xué)習(xí)

學(xué)在

)某同

5分

17.(

程)。

算過

出計(jì)

量(寫

的質(zhì)

化鎂

成氧

燒生

全燃

條完

:鎂

計(jì)算

(1)

可能是

,原因

.6g

小于0

質(zhì)量

體的

后固

反應(yīng)

稱得

同學(xué)

(2)該

2022年安徽省中考化學(xué)試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個選項(xiàng)中只有1個

符合題意)

1.(1分)小明為病愈康復(fù)期的奶奶設(shè)計(jì)了一份午餐食譜,其中蛋白質(zhì)含量最豐富的是()

A.涼拌西紅柿B.清蒸魚C.紫菜湯D.米飯

【考點(diǎn)】食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素.

【分析】根據(jù)六大營養(yǎng)的種類及各種食物富含的營養(yǎng)素進(jìn)行解答。

【解答】解:六大營養(yǎng)素的種類為蛋白質(zhì)、油脂、無機(jī)鹽:

A、西紅柿中富含的營養(yǎng)素為維生素;

B、清蒸魚中富含的營養(yǎng)素為蛋白質(zhì);

C、紫菜湯中富含的營養(yǎng)素為水和無機(jī)鹽;

D、米飯中富含的營養(yǎng)素為淀粉,故選項(xiàng)不符合題意;

故選:Bo

【點(diǎn)評】此題難度不大,考查六大營養(yǎng)素的相關(guān)知識,注重基礎(chǔ)。

2.(1分)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)、人體健康息息相關(guān)。下列敘述錯誤的是()

A.天然氣是比較清潔的化石燃料

B.研發(fā)高效低毒農(nóng)藥有助于保障糧食安全

C.生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放

D.蒸煮能完全清除霉變食物中的有害物質(zhì)

【考點(diǎn)】亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康;水資源的污染與防治;常用燃料

的使用與其對環(huán)境的影響;化石燃料及其綜合利用.

【分析】A、根據(jù)化石燃料的特點(diǎn)進(jìn)行分析;

B、根據(jù)化學(xué)對環(huán)境的影響進(jìn)行分析;

C、根據(jù)水污染的原因進(jìn)行分析;

D、根據(jù)霉變的食物中含有黃曲霉素進(jìn)行分析。

【解答】解:A、天然氣的主要成分是甲烷,因此天然氣是比較清潔的化石燃料;

B、研制高效低毒農(nóng)藥,保障糧食生產(chǎn),故B正確;

C、生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論