第7頁共7頁2023?年中職班?主任工作?總結模板?從接手?繪(2)?班主任工?作那天起?，我就試?圖“從培?養學生良?好習慣，?強化公共?空間意識?，營造良?好班級氛?圍開始做?起”。?我很了解?這個班的?種種不良?習慣：正?式上課鈴?聲響了，?教室后面?至少還有?五、六個?位置空著?，幾分鐘?過后，遲?到的學生?才會從后?門姍姍來?遲;會“?咋呼”的?人多，上?課的.前?五分鐘無?法安靜下?來，講話?的學生較?多，上課?紀律比較?亂;上課?過程中學?生之間無?所顧忌地?遞東西，?甚至“拋?”飲料瓶?、“拋”?作業本(?書)，教?師經常感?到教室的?空間有東?西在飛舞?;教室的?衛生更是?糟糕，畫?板畫箱無?序堆放在?教室后面?，垃圾四?溢，學生?衛生習慣?很差，經?常把書籍?資料直接?就堆放在?地上，喜?歡吃零食?，食品包?裝袋隨手?就扔地上?;由于不?要學習的?學生較多?，各任課?老師發下?的資料講?義馬上就?成了地上?的垃圾，?隨風飛舞?，抽屜桌?面都是亂?七八糟的?東西;有?些學生生?活自理能?力差，衣?服亂扔，?也不帶回?家，慢慢?地也成了?地上的垃?圾;課桌?椅排列較?亂，走進?教室沒有?整潔之感?;有個性?的學生多?，不能輕?易接受老?師的批評?或建議，?自以為是?，甚至會?不禮貌地?頂撞老師?……如此?種種，不?一而足。?因此接?班做班主?任，真是?萬般無奈?。實話講?，作為一?個任課教?師，每天?上完一節?課，就可?以離開此?亂象之空?間，眼不?見為凈，?但作為班?主任，這?就是你工?作很重要?的一部分?，必須得?去碰，去?改變。由?于時間倉?促，我也?就“腳痛?醫腳，頭?痛醫頭”?了，先抓?衛生吧。?所以我?的第一堂?班會課就?以“一屋?不掃，何?以掃天下?”為主題?。我羅列?了班里種?種不良習?慣(主要?是衛生習?慣)，給?學生講了?“細節決?定成敗”?的有關故?事，讓學?生明白一?個良好的?習慣可以?使人終身?受益的道?理，并一?再強調班?級衛生制?度和值日?生工作制?度，也細?致地給學?生提出了?怎樣合理?地用好課?桌每一格?的建議。?雖然不良?習慣的力?量是強大?的，很多?學生依然?故我，你?說你的，?我照扔不?誤。但我?說的多了?，并且常?常幫助值?日生一起?打掃，甚?至直接去?撿，學生?看在眼里?，聽在耳?里，衛生?狀況也有?好轉，雖?然和其他?班還有差?距。在期?中考試大?掃除時，?我要求每?位同學用?鋼絲球、?抹布和洗?潔精，把?自己的桌?子清洗一?遍。當同?學們勞動?之后發現?桌子“舊?貌換新顏?”了，個?個都很興?奮。我想?這個過程?就是體驗?和領悟的?過程。雖?然效果不?會立竿見?影，但大?部分學生?體會我的?用心，提?醒和批評?之后都會?自覺地撿?起來，不?再反感。?上課遲?到問題是?最會影響?教師上課?心情、擾?亂上課秩?序、影響?學風的大?問題。我?不明白為?何總有一?小部分同?學(五人?幫)總是?要經常性?地遲到，?問原因，?就是“上?廁所”。?時間一長?，我發現?了一個現?象：只要?一下課，?“五人幫?”立馬走?人，包括?中午，教?室里是不?大看得到?他們人影?的，真是?“神龍見?首不見尾?”;而到?上課時間?了，教室?里依然不?見他們蹤?影。扣分?、處分對?他們的威?懾作用已?基本沒有?，但也不?能由著他?們去，所?以我只能?采取最原?始的方法?-“堵截?”，守在?教室后面?，等他們?一干人搖?搖晃晃地?過來，一?番提醒之?后，下次?重犯，依?然重復;?全部叫到?辦公室批?評教育，?當面接受?，屢教不?改。但不?管怎樣，?慢慢地遲?到時間短?了，次數?也少了，?我想這就?是進步。?要徹底改?變幾乎不?可能，但?我想在教?育個別同?學的時候?其實是對?大多數同?學的教育?。以上?我也就兩?個方面來?談班級公?共空間建?設的一點?工作。實?在不勝其?多。一?個基礎薄?弱的班級?的班主任?工作很辛?苦，如果?辛苦有成?效，心里?也就倍感?欣慰，工?作也有動?力;但往?往我的投?入很多，?成效卻很?微弱，有?時信心會?喪失。大?半個學期?過去了，?我最深切?的體會是?：無論你?的學生怎?樣，你不?要逃避，?該管則管?，該說則?說。要多?接觸他們?，了解多?了，相互?之間的認?可度就高?了，彼此?交流就自?然了。放?低身段，?把自己的?真實想法?與學生交?流溝通，?學生慢慢?就會理解?你，接受?你。但這?肯定要經?歷一個過?程，過程?中間發生?的許多事?讓師生有?彼此了解?的機會，?所以班主?任嫌麻煩?而置身事?外。記得?有一天我?因為外出?開會一個?上午不在?學校里，?回來時剛?好下午專?業課鈴聲?響，我來?到畫室里?，學生正?陸續趕來?上課，看?見我，很?驚訝：“?老師，你?回來了!?”“半天?不見，好?像隔了很?長時間呢?。”此番?話，我感?慨良多。?還是回?到“公共?空間”的?話題上。?為此，我?特意開了?主題班會?，讓每位?同學來說?一說繪(?2)的公?共空間的?班規該怎?么制定。?202?3年中職?班主任工?作總結模?板（二）?本學年?在學校教?務處和學?生管理科?室的安排?下，我繼?續擔任_?___級?電子技術?應用班的?班主任，?在任課老?師的配合?支持下，?在所有同?學的共同?努力下，?班級形成?良好班風?，較為順?利地開展?教學教育?工作。現?將本年度?的工作總?結如下：?一、思?想上高度?重視在?職校做班?主任不是?一件容易?的事情，?特別是在?今天這種?狀況下，?學生素質?趨于極端?形勢。已?有的工作?方法已跟?不上形勢?的變化。?本學期的?電子班由?原來的兩?個班合并?成一個班?級，班級?人數上升?到___?_人，其?中男生_?___人?，女生_?___人?，這讓我?在原來的?班級管理?上增加了?不少難度?，需要我?更加用心?地管理和?維護班級?狀況。我?首先樹立?為學生服?務的意識?。職校的?班主任沒?有捷徑可?走，靠得?是踏實的?工作作風?，和清晰?的工作思?路。在這?一學期的?班主任工?作當中，?我的思想?非常集中?，就是要?把班級帶?好，把所?有同學團?結起來，?平等對待?，把班級?營造成“?家”的感?覺，然而?在學習上?讓每一個?學生的能?力得到提?高。因為?有了這個?指導思想?，我努力?掌握每個?學生的特?點，要讓?每一個學?生根據自?己的特點?來展示自?己。除了?在圍繞班?級特點來?開展各項?活動，還?要緊扣學?校工作中?心。因為?，我們的?班級還是?生活在學?校這個大?環境中。?所以，在?班主任工?作中，不?但要有自?己的特色?，還應該?為學校的?發展服務?。這是一?名職校班?主任應該?樹立的工?作思想。?二、具?體工作?首先要做?好學生思?想教育工?作。我們?的學生容?易產生思?想波動，?他們很容?易受到環?境變化從?而對學習?有影響。?合并班級?初期，班?級出現不?和睦的想?象，我根?據學生的?這種狀態?，努力解?決好每一?個學生的?思想。我?先成立班?委會，帶?領班干部?組織、策?劃班級團?體活動，?讓每一位?學生都能?夠參與到?活動當中?，感受到?班級和諧?氛圍，增?強班級凝?聚力。隨?著班級輿?論的好轉?，他們的?學習積極?性也隨之?提升。再?針對個別?同學的特?殊情況，?具體問題?具體分析?，對上課?違反紀律?、無故遲?到、曠課?的同學進?行思想教?育和談話?，提升他?們在班級?的責任感?，讓他們?清楚認識?到自己在?職校還是?能有一番?作為。除?了增添班?級文華建?設以外，?我們在學?習上面也?沒有落下?，因為，?只有學生?愛好學習?，他們的?各方面素?質才能得?到提高。?我平時積?極配合各?任課老師?做好教育?工作。只?要碰到一?些關鍵的?考試，我?要去過問?，去幫助?任課老師?抓好復習?工作。因?為有了我?的參與，?學生對待?復習也就?更認真了?。所以，?我班在各?種考試中?都能取得?不錯的成?績，學生?成績好了?，學習就?更有激情?了。次?之，重視?班級團日?活動，在?這學期中?，我根據?學校的要?求和教育?的需要，?我們班級?經常開展?班級和全?校性的活?動，內容?豐富多彩?。比如，?廣播操比?賽、集體?跳繩、羽?毛球比賽?、三人足?球賽等等?，通過多?項活動的?逐一開展?，不但豐?富了學生?的課余生?活，也提?升學生個?人的自信?心，感受?到學校課?余生活的?趣味性。?而且只有?我們有良?好的合作?精神，我?們才能獲?得更多的?東西，我?們才能得?到更多的?快樂，學?生正是在?這樣一次?次的班團?活動中學?到了知識?，增強了?合作精神?，提高了?能力。這?讓我們班?也越來越?團結了。?除此，?我還積極?鼓勵學生?參加學校?各個社團?、學生會?以及志愿?者隊伍，?讓他們在?這些社團?中增強自?己的交際?能力。所?以，我們?班的學生?在各個社?團都非常?活躍，也?能為學校?的工作提?供有力的?幫助，這?也是班級?形成良好?班風的一?個有郊途?徑。三?、努力目?標雖然?在這一年?學期的工?作中，在?各個方面?取得了一?些成績，?但還是存?在很多的?不足，有?很多方面?需要提高?。20?23年中?職班主任?工作總結?模板（三?）__?__是充?滿喜悅和?挑戰的一?年，對我?個人而言?它更是難?忘的一年?。因為我?付出的是?汗水和淚?水，然而?我收獲的?卻是那一?份份充實?，那沉甸?甸的情感?。不知?不覺，又?是一學期?結束了。?回首這學?期，我感?慨萬分，?因為我沒?有虛度光?陰，因為?我盡心盡?力，可以?問心無愧?地說，我?很興奮，?很滿足，?也有幾分?自豪感，?源于我和?學生的共?同成長。?雖然本學?期的工作?有點忙，?有點累，?但我是快?樂的，-?這種快樂?來自于和?我們班孩?子的朝夕?相處以及?與室友們?的愉快合?作，還有?自己將滿?腔熱忱在?工作的默?默傾注。?____?年的工作?經驗告訴?我，作為?一名教師?，不但要?有出色的?教學水平?，更要有?高尚的師?德，為此?，在這學?期具體的?工作中我?始終嚴格?要求自己?，無論是?思想還是?行動，都?時刻力求?進步。本?學期，我?順利完成?了學校教?導處布置?的各項教?學任務和?德育處布?置的各項?德育工作?。多次家?訪和多次?召開班委?會，并成?功的召開?了教學實?習、總結?會和感恩?勵志主題?班會。帶?領學生完?成教學實?習工作。?作為一名?班主任，?我時常與