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文檔簡介
《計算機應用基礎》
課程整體設計1精選ppt課程設置分析教學內容設計教學方法手段效果評價設計課程提綱2精選ppt培養目標崗位群電腦維修、電腦銷售文字錄入、文秘本專業培養有理想、有道德、有文化、有紀律,具有一定的溝通與交流能力;掌握必需的文化知識、扎實的計算機專業基礎知識和熟練的操作技能的人才。3精選ppt1、計算機應用基礎是一門專業基礎課,也是一門其他專業的公共課。主要培養學生熟練使用計算機進行搜集信息,文件管理、字表處理的能力,也是為后續課程如FLASH,網頁制作等打下基礎。一、課程設置分析--課程定位2、專業的必修課程,是講授計算機文化知識和微機使用方法的入門課程,兼顧當前各行業對員工計算機應用基本能力的要求,以及計算機應用領域的前沿知識,實踐性和應用性強。4精選ppt一、課程設置分析--設計思路與理念1、學情分析:影響學習系統最終設計的重要因素之一德、智、體、身心健康、團隊溝通、職業道德思維活躍,具有一定的好奇心和對知識的求知欲,但對教材原理的理解比較困難,自主學習的能力比較差,動手能力一般,注意力容易分散學情分析5精選ppt設計思路
以專業知識和職業技術應用能力、自主學習能力、創新能力以及綜合職業素質培養為課程目標。
以就業能力培養為導向;
以人才培養目標作為選擇課程內容的標準;
以職高生源特點作為課程內容的依據;
一、課程設置分析--設計思路與理念6精選ppt情感目標能力目標知識目標讓學生掌握一些重要的計算機基礎知識基本概念。辦公軟件OFFICE的應用,計算機網絡基礎知識和Internet的使用。
使學生熟練掌握計算機的基本操作技能;具有良好的信息收集、信息處理、信息呈現的能力以及自主、合作、探究學習.
培養并加強學生發現問題、分析問題、解決問題的能力以及自主探索學習的意識,對本課程的熱愛。二、教學內容設計--課程目標根據企業的日常需要和完成職業崗位實際工作任務所需要的知識、技能、素質要求。7精選ppt模塊名稱知識點授課上機重點難點1應用基礎 計算機的組成和工作原理及應用、信息表示方法。62√2WindowsXPWindowsXP概述、管理、磁盤管理控制面板基本操作。84√3文字處理 Word基本操作編輯文檔格式化文檔、頁面設置和打印、表格處理等。1412√4數據處理 Excel工作簿的創建、編輯、計算、數據管理、數據圖表及打印。1412√5演示文稿 PPT的創建、保存、打開、編輯、幻燈片的放映設置、演示文稿得打包與打印66√6Internet基礎網絡基本應用;常用工具軟件的使用等,信息搜索、郵件收發64√總課時94節二、教學內容設計--教學內容選取《計算機應用基礎》第3版8精選ppt二、教學內容設計---內容組織★采用理論實踐一體化課堂,進行教學單元實踐★充分利用第二課堂,分析項目,實現模塊,鞏固單元內容★綜合實訓模塊,以項目團隊形式,集中實現項目一體化課堂第二課堂實訓室演示與操作單元實訓項目模塊實訓項目綜合實訓學期全程第3周-第16周第17周-第18周第1-2周時間內容地點9精選ppt1234以學生為主導,老師引導的互動方式采用團隊合作的方式進行組織教學加強仿真企業環境工作方式以典型工作任務為載體設計教學環節強化技能訓練三、教學方法手段--教學模式10精選ppt文化熏陶案例分析任務驅動賞識教學分析該次課的主要任務,把任務細分后布置給學生,被動學習向主動學習轉變。為學習創設一個合適的情景氛圍,以此來增強學生的學習興趣和意識通過有趣有實用的案例,分析,講解,滲透本課程知識點和技能點。通過激勵表揚手段,肯定孩子的優點、長處,鼓勵他不斷追求進步。三、教學方法手段--教學方法11精選ppt第1步第4步案例引入,提出問題。分析案例,解決問題。歸納總結,引申提高。舉一反三、學以致用。案例教學采用“四步曲”,將“教、學、做”融為一體三、教學方法手段--教學方法第2步第3步12精選ppt教學章節——WORD文字處理文檔格式化文檔的美化表格的運用頁面設置打印字體設置段落設置對齊方式分欄……背景圖片頁眉頁腳……表格的創建合并拆分斜線表頭……紙張頁邊距……項目(校報)13精選ppt教學章節——WORD文字處理提出工作案例關鍵技能點講解擴展知識技術講解引導解決問題方案點評校報中的某一頁對知識點進行多媒體教學等方法進行講解知識點在校報中的應用、引申到其他格式文檔對學生方案進行分析、總結出知識點學生觀察思考、列出排版效果14精選ppt3、學法:學會--會學--樂學
接受任務思考交流嘗試操作自主創作作品展示三、教學方法手段--學生學法15精選ppt教學方法與手段—教學手段
角色扮演網絡資源機房教學多媒體教學16精選ppt四、學習效果評價設計—考核模式和考核標準學??己耍?00%)過程考核(60%)教師考核(30%)模塊完成質量(10%)項目完成質量(10%)團隊紀律(10%)團隊考核(30%)個人紀律(5%)承擔任務的完成度(10%)溝通能力(10%)表現力(5%)結果考
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