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文檔簡介
2024萬圣節活動主題策劃活動方案萬圣節活動主題策劃活動方案1
一、指導思想
為了讓同學感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣揚,協作英語教學,培育同學英語學習的愛好,體驗節日的歡樂,特舉辦“萬圣節”主題活動。
二、活動時間
10月30日中午12:30——13:00(周五)
三、參與對象
一到五班級全體同學,班主任、外教、英語老師
四、活動形式
I.體驗式活動:
一至五班級:設計制作萬圣節相關道具(各班英語老師布置)
II.了解式活動:
1、通過周五上午大課間介紹萬圣節相關學問和中午活動要求。
2、廣播室和英語課堂宣揚解萬圣節的來源,活動形式等。
3、通過各班級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
4、通過周五的trickortreat活動來使同學體驗萬圣節的氣氛。
III.參加式活動:
trickortreat活動分班級進行
1、各班同學把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)
2、每個班級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。
負責老師:
(負責該班級的英語老師年供應適合的嬉戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領同學進行互動小嬉戲)
3、主要活動落實途徑:
略
五、詳細支配
1、10.28廣播室進行萬圣節活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開頭進行萬圣節活動的簡介和嬉戲的開展。
2、10.23各班英語老師分班級布置萬圣節需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節的有關學問和習俗。
3、10.30同學的trickortreat活動。
備注:
1.對萬圣節的宣揚以及參加性慶祝嬉戲支配在各班的外教課上進行,依據外教老師供應的教案支配班里搞些小嬉戲。
2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節歡樂”的英語說法,制造萬圣節的氣氛。(由每周一句老師負責)
3.外教老師穿上奇怪的萬圣節服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果嬉戲,班主任和各班任課老師們預備一些糖果,讓小伴侶可以自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責,每兩個班級一位外教)
4、通知同學當天帶糖來,交到班主任那收集好,嬉戲時使用。
萬圣節活動主題策劃活動方案2
一、時間:
20xx年x月x日18:00~21:00歷時約2個小時
二、地點:
xx
三、舉辦機構:
xx
四、與會人員:
(一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參加
(二)主持人:
(三)嘉賓:舍賓團成員兩名舞靈街舞社
五、會場布置:
(一)主要道具
1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉燈)
2、社團標幅電影海報
3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節南瓜嘴臉卡紙
4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透亮?????膠掃帚
5、手提電腦音箱話筒
(二)會場布置(詳細)
1、入口
入口處張貼“第五維電影社萬圣節扮裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬圣節的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節的彩繪畫報組成)。
門口懸掛黑白鬼娃娃各一個,中間掛有用卡紙制作的萬圣節南瓜鬼臉(三個上下相串聯)。
2、會場內
墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球
天花板上的日光燈上纏有各顏色紙
會場正前方的墻壁上掛有社團標幅
會場內的方形撐柱上四周張貼有電影海報
會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱
會場角落里放有提前預備好的暖瓶和紙杯
六、舞會流程
(一)開場
熱場街舞。
(二)過渡
主持人介紹萬圣節又來及特點。
(三)浪漫
上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時,嘉賓上臺跳交誼舞,過渡之后領舞,與會人員自找舞伴一起學著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)。
(四)恐怖
Cosplay小鬼上臺拆散王子和公主,與會人員抓鬼(組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發出恐怖尖叫聲,此時音響詭異布滿恐怖氣氛,主持人敘述動員與會人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)。
(五)過渡
音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯嬉戲(現場組織兩排人員,前女后男競賽口對口傳紙杯,五分鐘內聚水多的一組獲勝并發予獎品)。
(六)狂歡與會人員爆氣球,快節奏音樂起,主持人宣布進入狂歡主題,大家盡情狂舞,后間續上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后進入其次輪狂歡亂舞。
(七)結束
主持人致束詞,獻上祝愿,舞會結束,散場。
七、清掃會場
(一)撤海報,收面具,收橫幅,撤彩燈
(二)收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶
(三)清掃會場地面
八、組織機構人員散場,舞會圓滿結束
萬圣節活動主題策劃活動方案3
一、宣揚報紙設計
活動單位:以大一各班為單位,每班出一張半開的報紙。
報紙內容:以萬圣節為主題。預備幾個方面的和萬圣節相關的內容,以抽簽方式打算各班的報紙內容。
1、萬圣節來歷(中文)
2、萬圣節來歷(英文)
3、傳統的萬圣節
4、現在的萬圣節
5、萬圣節英文詞匯
6、萬圣節嬉戲介紹
7、萬圣節相關物品
8、來歷(中文)
9、來歷(英文)
10、萬圣節物品
報紙形式:以介紹信息為主,文字信息必需真實有效,配以相應圖畫。顏色艷麗,字跡工整。可以對報紙適當的創新。注明班級。
時間:10月26日前交到自律部聯絡員。
備注:本次競賽不單獨設獎,但參加最終的優秀班級組織獎評比。
優秀作品將展覽。
二、南瓜燈制作
活動單位:以大一各班為單位,每班制作一個南瓜燈。
活動目標:南瓜燈是萬圣節的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增加同學之前的溝通。
活動要求:發揮想象力,南瓜燈的外形,圖案不限。
時間:10月30日前交給自律部。
備注:本次競賽不單獨設獎,但參加最終的優秀班級評比。優秀作品將展覽。
三、面具制作大賽
參賽人員:大一各班同學個人獨立參賽。
面具要求:可佩戴。有創意。制作好。樣式多樣,材質不限。注明班級、姓名。
時間:10月28日交到自律部聯絡員。
獎項:評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
四、寢室海報設計賽
活動單位:以寢室為單位,每個寢室集體制作一張萬圣節海報。
海報內容:與萬圣節有關。鼓舞適當創新。海報主題鮮亮,顏色明快,不局限制作方式。
時間:10月28日交至自律部。
獎項:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。
五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會
活動單位:6人以內的參賽小組。
活動內容:每個小組設計并制作一套和萬圣節有關的服飾。
服飾要求:
1、以萬圣節為主題,可以穿。設計力求新奇,發揮想象力。
2、材質不限,制作方法不限。每個作品必需有一個主題。
3、材料工具自備、競賽前可適當剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。
活動時間:10月31日晚6:30
活動地點:西區主樓一樓大廳
活動流程:(一)制作環節
每個小組必需在規定時間內完成作品,逾期可適當扣分。
(二)展現環節
每個作品由模特穿在身上進行展現,展現的同時由一個解說員現場解說。2分鐘。模特和解說員必需是制作小組成員。
(三)嬉戲環節
邀請觀眾參加嬉戲。勝出者獲得獎品。
1、咬蘋果嬉戲
玩法:在一盆清水中放入一個小蘋果。嬉戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起競賽,速度最快者勝出。
2、英語詞匯競猜
3、喊數抱團
玩法:由15-20個人抱成一個圈,順著圈走。由主持人報數,喊到哪個數字就幾個人抱成一團。每一團人數多于或少于主持人所報數字,都被淘汰。剩下的嬉戲者連續玩,知道剩下最終一個團。
現場布置:由宣揚部和自律部負責布置。
布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致,洋溢萬圣節氛圍。
活動支配:自律部負責現場。
宣揚部負責相應的文字,海報宣揚。
實踐部負責搬音響,桌子等等。
生衛部負責會后打掃。
青協,體育部負責秩序維持。
六、萬圣節參賽作品展覽
活動目的:向全校同學介紹萬圣節
時間:10月31日
地點:西區主樓一樓大廳
看場人員:自律部全體
參展物品:報紙,海報,面具,南瓜燈
備注:提前兩周召開全體大一班長宣揚會,在會上詳細布置活動事宜。本次競賽將評出優秀班級組織獎。
本次競賽,通過豐富多彩的萬圣節相關活動,宣揚介紹萬圣節。旨在引導同學在預備必賽的同時,對萬圣節進行學習了解。通過競賽來提高樂觀性。
“萬圣節主題周”是自律部本學年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展現。通過這個活動的舉辦,我部肯定會快速成長起來,成為外國語學院的.中堅力氣。
“踏踏實實做事,兢兢業業服務”是我部不變的追求!
萬圣節活動主題策劃活動方案4
一、活動目的:
本次活動讓全部來賓感受一種恐怖的氛圍,在活動中炫出最出位的自我,產生最驚粟視覺效果吸引顧客。
1.讓來賓感受到本次活動喧鬧,恐怖場面。
2.本次活動要有特別好玩,好看的新穎性。
3.以恐怖,鬼怪為基調。
4.起到一個后續宣揚的作用。
5.在全部來賓面前建立良好的口碑。
二、活動內容:
本次活動讓來賓感受恐怖、驚粟,場面主要從場地布景,舞臺演出,人物造型,燈光音響,這幾方面去體現。
三、場地布景:
把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場內可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,預備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續活動的宣揚易拉寶海報,讓來賓在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容.吸引來賓眼球。
四、舞臺演出:
本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現恐怖之夜.。
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的燈光效果.調試好的音響效果。
音樂:由藝員自己供應樂觀協作。
新穎性主要從:
藝員的服飾上體現,穿著奇異服飾.夸張的造型吸引來賓眼球,提升來賓的心情。從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧,讓來賓感受不一樣的酒吧活動。選擇一個好的主題,進行宣揚吸引來賓眼球,提升欣賞欲望。
欣賞性:
1.從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給來賓留下深刻的印象。
2.活動當天會聚集大量的人氣,可能會消失人潮的景象。
3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的欣賞性。
4.設計制作好精致的宣揚易拉寶,選好主題吸引來賓眼球。
5.舞臺的燈光都是特別好的欣賞亮點。
做好了這幾點,口碑,后續宣揚,規模設施都能體現出來。
特設酒水套餐:
a、芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒
五、資源協作:
歌手結合本次活動細心選擇歌曲進行演唱。
ds編排本次活動的舞蹈。
mc為本次活動口頭宣揚,活動的介紹,后續活動口頭宣揚。
dj為本次活動選擇音樂。
嘉賓:協作本次活動主題選擇人選拿出適合的節目。
六、活動宣揚時間,種類:
易拉寶海報
場內工作人員的口頭宣揚(活動籌備至活動結束)
dm宣揚頁
七、活動人員及布置:
1、嘉賓:700元/天。
2、場內布置:假南瓜:大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具。
3、面具及奇怪小掛件:工作人員、演出人員的人數來制定(xx可以購買)。
4、服裝:因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常。
5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好每天沿街發放。
易拉寶和寫真提前5天在店內擺放。
費用估計:
a、嘉賓:700元/天。
b、假南瓜、面具、小掛件500元。
c、服裝及假人:500元。
d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張、寫真20張。
共計:3000元
萬圣節活動主題策劃活動方案5
一、節日介紹:
萬圣節(AllHallowsDay)是西方的鬼節,時間是每年公歷的11月1日,慶祝活動從10月31日晚開頭,稱為萬圣節前夜(Halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會根據風俗帶上面具、穿上奇異的衣服裝扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。
孩子們會裝扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據說裝扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
二、活動宗旨:
了解西方文化,呈現班級風采,激發學習熱忱.
三、活動目的:
通過萬圣節活動的舉辦,豐富高校生課余文化生活,加強對西方文化的了解與熟悉,提高外語應用力量,增加班級分散力,呈現大一班級風采。
四、活動內容:
1、主辦單位:(待定)
2、活動時間和地點:(待定)
3、前期宣揚:
海報宣揚:
①采納黑色、紫色等比較有神奇感的色調。
②運用南瓜、幽靈等標志元素。
③要有劇烈的視覺沖擊,主題鮮亮。
④活動時間地點明確
手機宣揚:通知各個班級每一個同學
4、會場布置:
海報與會場布置的主色調相同或相近,光線陰暗,避開使用過于炫目的顏色
5、活動流程:
①文藝節目:
以班為單位,可以采納歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有幫助設備增加效果)、魔術、T臺秀等形式參加展現,形式不限,每個班最多3個展現節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附后,預選為最終晚會確定節目表。
主持人依據節目表確定貫穿整場晚會的臺詞,緊扣萬圣節狂歡之夜的主題,示例:
兩個裝扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前,被諸神裝在寰經寶瓶里埋在特格拉特山神奇的山洞中的狼魔卡路達是一個神奇強大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪,這些鬼怪不但沒有消逝,他們都是單獨行動,埋伏在黑夜里,埋伏在我們身邊。
只有在一年一次的萬圣夜,眾鬼怪才會一起現身,慶祝他們的節日——鬼節。請問你們,是不是啊?后,介紹到場鬼嘉賓,有請我們優雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。進食時喜愛咬獵物脖子,手腕。沒有人見過他進食的樣子,由于見過的人已經死了。(吸血鬼做出自己招牌紳士動作。)下面有請永久是驚恐表情的幽靈,以其死時驚恐的樣貌再度現身于世間。
由于它們總是在某個地方某個時間不經意的用某種方式提示,它們的存在。(幽靈做出自己x招牌動作。)下面有請俏皮的精靈,其實精靈是不屬于我們鬼怪這類的,她們是墮落的天使,但是每年鬼怪氣氛有點單調,所以請了我們可愛的精靈和我們聯誼。
請問我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出自己可愛招牌動作。)還有我們的魔鬼,巫婆,科學怪人,美杜莎(全部的環節都有相應的配音)
晚會各班節目主要做觀賞用,作為整臺晚會60%的消遣項目,節目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分,計入各班得分。
②互動嬉戲:
A吃南瓜派競賽
分三桌,從現場隨機征集觀眾參加嬉戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜派最多。上來參與的選手現場一杯現場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。
B麥霸接龍
亦分為三組或四組,第一組隨機唱一句歌,后一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必需含有前一句歌詞的最終一個字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。
C魔力南瓜
亦分為三組或四組,每組一個南瓜,利用自帶的工具或者供應的工具,按各組的創意在南瓜上雕刻,本嬉戲可在晚會結束時評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓舞魔南瓜,賜予參與者班級加分
注:以上嬉戲參加者均為狂歡之夜現場隨機選擇,選中者均給所在班級不同分值的加分。嬉戲時長一個小時左右。
積分規章:
班級總分主要分三部分,一是節目評分,二是參與上述嬉戲加分,三是班級著裝
①節目評分標準草表
項目得分
內容是否樂觀向上10’
表演是否引人入勝10’
動作是否精確?????到位10’
舞臺預期效果是否良好10’
是否符合萬圣節主題10’
是否具有特色10’
注:不僅需要節目表演,而且需要對所表演節目的陳述,對節目舞臺預期效果的描述。
②參與嬉戲的每人次加一分,對于雕刻
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