第7頁共7頁政教處2?023年?度工作總?結(jié)范文?本學(xué)期政?教處少先?大隊(duì)根據(jù)?學(xué)校工作?計(jì)劃，在?全體師生?的共同努?力下，各?項(xiàng)工作順?利開展，?基本實(shí)現(xiàn)?建設(shè)和-?諧校園、?規(guī)范常規(guī)?管理、維?護(hù)校園安?寧的目標(biāo)?。一、?德育工作?1、加?強(qiáng)師德建?設(shè)，落實(shí)?班風(fēng)班紀(jì)?評(píng)比，提?高德育工?作實(shí)效。?班主任?是班級(jí)的?、組織者?和管理者?，在全面?推進(jìn)素質(zhì)?教育的進(jìn)?程中，班?主任始終?是一支重?要的骨干?力量。搞?好學(xué)校的?德育工作?離不開一?支經(jīng)驗(yàn)豐?富的德育?工作隊(duì)伍?。因此，?我們認(rèn)真?抓好師德?建設(shè)，努?力提高教?師的`政?治素質(zhì)和?師德修養(yǎng)?。樹立“?學(xué)高為師?，德高為?范”的師?德形象，?為學(xué)生的?健康成長?創(chuàng)造良好?的育人環(huán)?境。2?、構(gòu)建教?育網(wǎng)絡(luò)，?完善德育?體系。?德育工作?離不開社?會(huì)、家庭?的配合;?離不開開?展德育工?作的骨干?力量以及?學(xué)校管理?人員的協(xié)?作。為此?學(xué)校積極?構(gòu)建社會(huì)?、家庭、?學(xué)校同步?德育工作?網(wǎng)絡(luò)，為?進(jìn)一步提?高德育工?作實(shí)效性?，加強(qiáng)家?校教育互?動(dòng)，拓展?育人渠道?，增進(jìn)教?師與家長?的溝通。?3、發(fā)?揮學(xué)生作?為教育主?體的地位?，發(fā)掘?qū)W?生干部的?骨干作用?。德育?工作離不?開德育的?主體(學(xué)?生)自覺?參與到德?育過程中?來。在學(xué)?校的常規(guī)?管理過程?中，充分?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的工作積?極性，加?強(qiáng)學(xué)生干?部隊(duì)伍建?設(shè)，學(xué)校?以學(xué)生會(huì)?干部為骨?干、班級(jí)?以班干部?為骨干，?引導(dǎo)他們?主動(dòng)參與?學(xué)校、班?級(jí)的日常?事務(wù)管理?。二、?強(qiáng)化行為?規(guī)范改變?學(xué)生精神?面貌1?、重視德?育契機(jī)?(1)堅(jiān)?持抓好國?旗下講話?這一重要?的德育基?地。(?2)結(jié)合?時(shí)令節(jié)日?，利用班?會(huì)有針對?性地開展?各種主題?、專題教?育活動(dòng)，?寓德育于?活動(dòng)，使?學(xué)生在一?些有益活?動(dòng)中受到?教育，在?心靈深處?得到體驗(yàn)?。2、?重視安全?教育當(dāng)?前，安全?工作在學(xué)?校工作中?的地位日?顯突出。?在新的形?勢下，我?校堅(jiān)持“?安全重于?泰山，人?人高度重?視，事事?認(rèn)真落實(shí)?”的理念?，采取了?行之有效?的一系列?措施。?(1)完?善安全制?度，簽訂?責(zé)任書。?本學(xué)期初?，學(xué)校政?教處都會(huì)?進(jìn)一步制?定和強(qiáng)化?“安全教?育與管理?標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)”工作?計(jì)劃。匯?編制定各?類安全教?育讀本，?印刷成冊?并發(fā)給學(xué)?生。同時(shí)?，學(xué)校還?與家長及?學(xué)生、班?主任、科?任教師、?后勤職工?、保衛(wèi)人?員、門衛(wèi)?人員等層?層簽訂安?全責(zé)任書?，重點(diǎn)落?實(shí)了食堂?飲食安全?責(zé)任和走?讀生的家?長接送責(zé)?任制，使?學(xué)校安全?工作管理?有章可循?，責(zé)任明?確。(?2)逐步?明確門衛(wèi)?負(fù)責(zé)制。?(3)?定期召開?住宿生會(huì)?議進(jìn)行安?全教育，?逐步養(yǎng)成?學(xué)生自覺?遵守紀(jì)律?的好習(xí)慣?，增強(qiáng)學(xué)?生的安全?防范意識(shí)?。(4?)堅(jiān)持安?全隱患排?查，逐步?實(shí)現(xiàn)“人?防、技防?、物防”?。3、?重視規(guī)范?教育一?學(xué)期來，?各班主任?充分利用?班會(huì)課，?對學(xué)生的?行為習(xí)慣?加以正面?宣傳和教?育，繼續(xù)?開展養(yǎng)成?教育活動(dòng)?。政教處?不定期組?織有關(guān)檢?查活動(dòng)，?注重學(xué)生?的儀容儀?表檢查、?力求使學(xué)?生自覺養(yǎng)?成良好的?文明禮儀?習(xí)慣，在?活動(dòng)中引?導(dǎo)學(xué)生自?我提高衛(wèi)?生意識(shí)，?在求知的?過程中啟?迪學(xué)生愛?學(xué)習(xí)、會(huì)?學(xué)習(xí)、會(huì)?總結(jié)，進(jìn)?一步提高?學(xué)生的自?我管理能?力。三?、存在的?問題1?、對學(xué)生?常規(guī)管理?恒常性還?需要進(jìn)一?步落實(shí)、?強(qiáng)化。?2、德育?研究力度?不夠。?3、政教?處與其他?處室配合?得不夠，?在第四節(jié)?書法課、?夜自修、?安全隱患?整改等問?題上還存?在很多問?題。政?教處20?23年度?工作總結(jié)?范文（二?）本學(xué)?期，政教?處根據(jù)學(xué)?校總體工?作思路和?德育工作?要點(diǎn)，堅(jiān)?持以人為?本、德育?為首、五?育并舉的?指導(dǎo)思想?，牢固樹?立德智體?美全面發(fā)?展、知情?意行和諧?統(tǒng)一的意?識(shí)，以當(dāng)?文明教師?、做文明?學(xué)生為主?題，以培?養(yǎng)學(xué)生良?好行為規(guī)?范為主要?任務(wù)，堅(jiān)?持不懈地?實(shí)施學(xué)生?德育教育?和常規(guī)管?理工作，?全面提高?學(xué)生的思?想道德、?科學(xué)文化?和身心素?質(zhì)，積極?地推進(jìn)了?良好校風(fēng)?和學(xué)風(fēng)的?建設(shè)。現(xiàn)?將本年度?主要工作?總結(jié)如下?：一、?加強(qiáng)政教?處自身建?設(shè)一年?來，政教?處在務(wù)實(shí)?創(chuàng)新上做?了一些努?力，抓各?項(xiàng)工作做?到有計(jì)劃?、有布置?、有檢查?、有評(píng)價(jià)?，各項(xiàng)工?作力求有?實(shí)效、高?效率。如?對班主任?各項(xiàng)活動(dòng)?的出勤、?班會(huì)的組?織以及對?學(xué)校要求?的落實(shí)等?方面能堅(jiān)?持掌握第?一手資料?;對學(xué)生?管理中出?現(xiàn)的問題?能及時(shí)向?主管領(lǐng)導(dǎo)?和有效負(fù)?責(zé)人反饋?;督促相?關(guān)負(fù)責(zé)人?及時(shí)制定?年級(jí)、班?級(jí)、保衛(wèi)?工作計(jì)劃?;同時(shí)，?每周六政?教處一班?人進(jìn)行工?作回顧，?并做好書?面小結(jié)，?為開展好?下一周工?作奠定良?好的基礎(chǔ)?。面對?學(xué)校目前?____?多名學(xué)生?，我們在?工作中頗?感人手緊?、任務(wù)重?，為了強(qiáng)?化政教處?人員的工?作職責(zé)，?我們要求?政教處工?作人員繼?續(xù)做到三?勤、四跟?、五到位?，即口勤?、腿勤、?耳勤;跟?課間、跟?早操、跟?課外活動(dòng)?、跟晚自?習(xí);思想?到位、責(zé)?任到位、?管理到位?、檢查到?位、教育?到位。四?位政教干?事能夠積?極主動(dòng)地?、創(chuàng)造性?地開展工?作，均能?做到發(fā)現(xiàn)?問題后及?時(shí)到達(dá)事?發(fā)現(xiàn)場，?處理問題?快速堅(jiān)決?、不拖拉?。本學(xué)期?來，政教?處負(fù)責(zé)處?理學(xué)生違?紀(jì)違規(guī)事?件達(dá)__?__起，?涉及學(xué)生?____?人次，有?記載違規(guī)?騎自行車?____?人次，在?具體工作?中，我們?深入實(shí)際?、深入課?間、深入?學(xué)生，隨?時(shí)掌握學(xué)?生的思想?動(dòng)態(tài)，發(fā)?現(xiàn)問題，?及時(shí)解決?，并能對?違紀(jì)學(xué)生?及其家長?進(jìn)行耐心?細(xì)致的說?服教育，?切實(shí)達(dá)到?了管理育?人的目的?。二、?狠抓德育?隊(duì)伍建設(shè)?班主任?是學(xué)校德?育隊(duì)伍的?骨干力量?，其素質(zhì)?的高低直?接決定著?德育工作?的質(zhì)量的?高低，因?此，加強(qiáng)?班主任隊(duì)?伍建設(shè)始?終是我校?德育工作?的重點(diǎn)。?為了保證?德育工作?的實(shí)效性?、系統(tǒng)性?和科學(xué)性?，學(xué)校進(jìn)?一步明確?了德育工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組的工作?職責(zé)，制?定了切實(shí)?可行的德?育工作計(jì)?劃。本學(xué)?期來，為?切實(shí)提高?德育隊(duì)伍?的整體素?質(zhì)，政教?處做了大?量細(xì)致有?效的工作?，一是?政教處一?班人經(jīng)常?深入到班?主任之中?，了解或?幫助他們?解決工作?中存在的?問題，傾?聽他們的?呼聲。?三是加強(qiáng)?了對班主?任工作的?考核和評(píng)?估，__?__量化?管理制度?，使班級(jí)?量化、班?主任量化?和文明班?級(jí)評(píng)選活?動(dòng)有機(jī)結(jié)?合起來，?為期末評(píng)?優(yōu)提供了?可靠的依?據(jù)。四?是加強(qiáng)在?職班主任?的培訓(xùn)和?理論水平?的提高，?我們積極?配合縣教?育局班主?任培訓(xùn)工?作，開校?初，征集?全體班主?任教育案?例并及時(shí)?上報(bào)縣教?育局，收?效明顯。?五是開校?初會(huì)同教?務(wù)處制定?出年級(jí)組?長工作職?責(zé)，明確?了年級(jí)組?長的具體?工作任務(wù)?，賦予了?年級(jí)組長?一定的工?作職權(quán)，?在年級(jí)組?長的帶動(dòng)?下，廣大?班主任的?工作積極?性、主動(dòng)?性、創(chuàng)造?性得以充?分調(diào)動(dòng)。?三、堅(jiān)?持不懈地?抓好學(xué)生?常規(guī)教育?本學(xué)期?來，我們?緊緊圍繞?讓孩子成?才、讓家?長放心、?讓社會(huì)滿?意的辦學(xué)?目標(biāo)，持?之以恒地?強(qiáng)化常規(guī)?管理。?1、注重?管理目標(biāo)?的落實(shí)。?為了使學(xué)?校全員化?、全天候?、全方位?的管理機(jī)?制逐步得?到落實(shí)，?我們編排?印發(fā)了永?昌職中五?時(shí)段管理?安排表。?值周值日?領(lǐng)導(dǎo)教師?、政教處?一班人每?天監(jiān)督檢?查各樓層?秩序、各?班課間秩?序、自習(xí)?秩序和各?班衛(wèi)生情?況，對樓?道內(nèi)、教?室內(nèi)、樓?梯上發(fā)生?的追逐打?鬧、亂喊?亂叫、打?口哨、亂?扔廢棄物?等不良現(xiàn)?象及時(shí)進(jìn)?行制止、?記載、批?評(píng)教育和?通報(bào)評(píng)比?，做到時(shí)?時(shí)有人管?，事事有?人抓。?2、努力?提高學(xué)生?的思想素?質(zhì)。我們?結(jié)合學(xué)生?思想實(shí)際?，多渠道?、多角度?地對學(xué)生?進(jìn)行思想?教育，通?過開展升?旗儀式、?主題班會(huì)?等豐富多?彩的活動(dòng)?，加強(qiáng)了?對學(xué)生的?愛國主義?教育、人?生觀教育?，增強(qiáng)了?學(xué)生的主?人翁意識(shí)?，使學(xué)生?的思想覺?悟得到較?大提高。?一年來?，堅(jiān)持每?周一國旗?下獻(xiàn)辭活?動(dòng)，結(jié)合?當(dāng)前形勢?和學(xué)校實(shí)?際，適時(shí)?對學(xué)生進(jìn)?行思想教?育;加強(qiáng)?對曠課和?遲到學(xué)生?的檢查和?教育，培?養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)?強(qiáng)的意志?，塑造良?好校風(fēng);?指導(dǎo)和督?促各班定?期在每周?二下午召?開周會(huì)，?在第__?__周、?第___?_周、第?____?周、第_?___周?全校各班?召開了常?規(guī)教育、?誠信教育?、安全教?育和禁毒?教育主題?班會(huì)，部?分年級(jí)還?上交了書?面材料，?收到了良?好的效果?。3、?加強(qiáng)學(xué)生?審美教育?。由于中?學(xué)生的心?智發(fā)展水?平還比較?低，他們?對是非、?丑美的界?限是模糊?的，因此?，對學(xué)生?進(jìn)行審美?教育，不?但營造了?一個(gè)良好?的校風(fēng)，?而且對學(xué)?生思想道?德素質(zhì)的?提高能起?到積極的?作用。我?們在校門?口設(shè)立學(xué)?生儀表檢?查崗，堅(jiān)?持每天檢?查到校學(xué)?生的儀容?儀表，注?意塑造學(xué)?生的形象?美，使廣?大學(xué)生受?到潛移默?化的教育?。5、?督促體育?組狠抓早?操、課