第第頁大學本科應屆生自我鑒定5篇

高校本科應屆生自我鑒定篇1

高校四年的學習生涯結束了，回望過去的四年我只感覺自己是成長很多，過去四年的學習生活真的是讓我感受良多，從未想過高校生涯過得這么快，在這幾年的學習生涯當中我的確是感覺到了自己的身上的改變，有些事情應當要有一個的正確的看待，不管是學習的還是生活都應當端正立場，如今到了畢業之際我真的是特別給自己一個滿足的交待，過去幾年的學習時間已經結束了，回顧起來的時候我感覺還是在昨天一樣，我對自己的是很有信心的，對于自己各個方面都是有一個客觀的了解，我也盼望我可以在將來步入社會之后更加的有信心。

在學習當中我是一個樂于學習的人，對于自己的學習我從來都是不敢怠慢的，我特別清晰自己在這方面的一個技能，不管是現在還是將來都應當持續持續發揮這些，有些事情還是應當做的到位一點，我堅信我是可以搞好學習的，在高校四年的學習當中我努力的提高自己的學習技能，在這方面我是努力的，學習當中我和四周優秀的同學虛心的請教，在學習當中我比較努力，專業知識從來都是特別上心的在學習，我知道自己在學校的主要任務，我能夠把這些都做好，專業知識我沒有忽視，雖然平常的課少但是我也是在私下自己主動鉆研，這一點我一貫在堅持，對于專業知識我一貫都對自己的有著很高的信心，在這一方面我不敢讓自己忽視這些環節，和老師和同學虛心的請教。

在生活當中我也是樂觀積極的，不管是做什么事情都應當一貫持續做好，生活當中我是樂觀的人，和四周的同事相處的很好，我一貫都特別的認可這一點，除了在專業知識上面努力學習，在生活當中我是比較積極樂觀人，對待事情的時候會有自己的看法，以后不管是在什么時候都應當繼續努力保持下去，作為一名高校生我需要嚴于律己，遵守學校的相關制度，這四年也一貫都嚴格的遵守，四年雖然看上去很久，但是此時此刻卻不知道怎么面對，四年的已經過去，都說畢業是遙遙無期，現在我只有不舍，有太多的回憶，承載著我的青春，在將來步入社會之后盼望依舊保持這分心愿，感覺這一點特別的好，感恩學校的對我的培育，在校期間我也積極參與的各類活動，我始終都認為這是對自己的高校生活的豐富，將來依舊精彩，我會奮勇前行。

高校本科應屆生自我鑒定篇2

畢業了?畢業了。本科這四年的時間，在畢業這一天畫上了圓滿的句號。時間過得是特別快的，而人所經受的事情也是不斷在“更新換代”的，為了防止自己由于走得太遠而迷失方向，甚至于忘卻了自己究竟是為了什么而出發，我想我需要在此時記住我的這高校四年的自己，哪怕將來再看時會覺得這個自己很傻很天真，但那也是我，是組成現在這個我的，一部分。

回看這四年的時間，本人或許還算是一個不錯的同學吧?正如我的系主任對我的夸獎一樣“不錯，有將來。”這五個字足以讓我增加十倍的自信吧!究竟我一貫以來不是一個自信的人，通過自己的行動，獲得了這樣一個評價，我想我還是因此而自信了不少的。

假如撇開這樣外人對自己的評價，再看我自己本身的話，我想我可以稱得上是一個勤奮的人。在高校四年里，“勤奮”二字，始終貫穿在我的學習生活當中。在大一時，我把我的勤奮花在學好專業課上。全部的時間，我都貢獻給了班級里的學習以及活動。幫助專業課老師做著系里的社團工作，將專業課可以運用的地方，算是都運用到位了，也親自試驗了。當然，這也使得我的專業課成果一貫處在系里的前列，享受著專業課最優的待遇。

到了大二的時候，系里的社團活動沒有大一那么經常后，我又將專業課課余的時間都花在了讀書上。我時常躲進圖書館，把自己想看的書讀完，又將與專業課相關，自己卻不太感愛好的書籍，咬著牙啃完了。這一切都足以證明，“勤奮”二字還是可以用來評價我自己的。

大三是本人的勤發奮揮得最到位的一年。本以為這一年專業課少了一些，我的時間會富裕一些，也不用那么辛苦了，沒想到在大三這一年的實習卻將我的勤奮升級了好幾倍，既要在實習單位實習，也要在有專業課的時候趕回來上課，兩地來回跑，這讓我第一次感受到了生活的艱辛，不過也有許多的歡樂。

在大三這一年的實習中，我跟著實習老師學到了很多，也在實習中認識了很多優秀的人，這些人是我學習的榜樣，也是我大四畢業實習時，一貫想成為的人。在大四這一年倒是沒有那么忙了，但我依舊勤奮，由于我知道，我的天賦并不多，要想勝利，還需用十倍的勤奮去換。

高校本科應屆生自我鑒定篇3

1、我有堅決的政治方向，積極上進，喜愛祖國，喜愛人民，遵守法律，勇于批判和自我批判，樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上，靠著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，勤奮好學，成果優異，連續三年獲得校獎學金。平常我還特別著重英語技能的培育，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家__考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，并自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業相關的知識體系。在工作上，除了積極參與學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參與學校、社會組織的各種網絡設計競賽，并獲得嘉獎，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

2、本人在校喜愛祖國，敬愛師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好伙伴。本人品德兼優、性格開朗、喜愛生活，有較強的實踐技能和組織技能。我學習勤奮，積極向上，喜愛和同學爭論并解決問題，常常積極參與班級及學校組織的各種活動。思想上遵守校紀校規，為人正直，穩定、虛心。事業心、積極心強，能設身處地為他人著想，喜愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工，愛崗敬業、老實守信、遵守法律、奉獻社會。學習上目標明確，刻苦勤奮，成果優良，學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自己全面進展，培育合理的知識結構，留意提高獨立思索，解決問題和學習的技能。工作上積極肯干，責任心強，細心，獨立又協同，有創新技能。

3、本人養成了良好的生活習慣，生活充盈而有條理，有嚴謹的生活立場和良好的生活作風，為人性分外向、活潑開朗、熱忱大方，老實守信、樂于助人，有積極向上的人生立場和抱負追求，擁有良好的處世原那么，能與同學們親睦相處；營造了良好的人際關系，受到他人的好評。在課余期間，我積極地參與了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動，熬煉了自己的技能，培育了劇烈的集體榮譽感和處理突發事項的技能，并使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人溝通溝通，有劇烈的團隊合作精神和服務精神。

高校本科應屆生自我鑒定篇4

走得快的不單單是時間，相處四年的同學也是要各自奔向自己的崗位，有些是要回到老家，有些要去遠方，有些留在這座城市。四年，高校見證了我們的成長和努力，四年，我們歷經了悲喜也是找到了屬于自己今后的那一條路。畢業了，本科四年的學習和生活也是結束了，對于自己也是來鑒定下。

從邁入高校到而今畢業，其實自己的目標都是比較的明確，清晰自己想要得到什么，所以也是一貫在努力著，沒有松懈，中間雖然間或對自己放松，但是成果也是沒有掉下來，每一年都是拿到獎學金，自己也是收獲累積起來特別的多，我不想自己最末一個完整的同學生涯沒有學到東西，既然努力了那么久，那這四年更是要分外的去珍惜，去讓自己有更多的一個收獲，從而讓自己邁入職場，是能夠順當做好自己的工作，同時自己也是能找到自己想要做的，而今畢業，我也是拿到了入職的通知，進入抱負的公司，這四年的付出都是很有意義的，也是讓我感覺這收獲真的好大。

和同學之間的相處，讓我獲得了友情，高校，大家許多人的目標是全都，一起去圖書館找資料，在自習室相互的鼓舞為考證而付出，下課后探討共同的疑問，去找到能提升技能的社團活動，參加里面，我也是認識了許多的人，大家都是那么的優秀更是讓我有了前行的動力，相處之中，自己也是轉變許多，以前自己一些缺點并沒有去意識到，但是和優秀的同學去相處也是看到自己許多的方面是可以提升的，我也是去努力，去進步了，四年，時間是過得太快，但每一天學習我也是感受到是特別的充盈，都是很有意義的。學校的生活要做告辭，有許多的懷念，許多的地方留下我們的蹤跡，許多的教室有我們學習的身影，但終究我們也是去迎接社會，職場里面的挑戰。

畢業，其實之前自己一貫比較的擔憂自己是否能去適應，自己能否在崗位上做好，不過這些年，學習到的知識，積累的技能，帶給我的是信心，也是對于工作的期盼，可能將來還是有挺多的坎坷會在路途上等待著我，但是我想都會變成一個踏腳石，讓我是越走也是會越高的。做最末的告辭，也是和同學分開了，今后，我會不辜負這些年的努力，會讓自己的工作得到認可，去收獲更多。

高校本科應屆生自我鑒定篇5

在高校期間，我就讀的專業是__學，我主修的課程有__學、__專業試驗課和__選修課等。四年中令我欣慰的是：連續兩個學年，*次獲得獎學金，順當通過了高校英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮斗。

在這些課程中，我掌控了豐富的知識，特別在專業知識方面，我取得了優異的成果，并以此獲得優秀同學干部的榮譽。在學習知識之余，我還自學了計算機的應用知識。

高校是成長、成才的舞臺，利用這段美妙時間，我仔細計劃，踏實生活。

在高校期間，我一貫在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活。

大一的干事生活、大二的主席團經受、大三的教學工作，大四的實習熬煉，暑假期間的兼職和三下鄉體驗，學習期間的多種兼職實踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的閱歷與美妙的收獲。而這些美妙的收獲都來源于我不斷成熟的思想、仔細的立場、滿腔的熱忱、無限的期盼、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。