第6頁共6頁初一年級?組工作總?結范本?時光荏苒?，歲月匆?匆，初一?新生帶著?好奇，帶?著憧憬，?已度過了?一學期。?回頭看看?，初一年?級組在校?長室和政?教處的直?接領導下?，在其他?處室部門?領導的大?力協助支?持下，在?全體初一?年級組老?師的共同?努力下，?本學期順?利地開展?了各項教?育教學工?作，通過?一學期的?努力，圓?滿的畫上?了一個句?號。整個?年級組團?結一致，?齊心合力?，在穩定?中不斷進?步，不斷?創新，不?斷發展，?取得了可?喜的成績?。一、?根據年級?的工作實?際，確立?了年級工?作的指導?思想。?初一年級?是起始年?級，一向?是學校工?作的重點?之一。開?學伊始，?我們針對?年級學生?年齡小、?人數多、?日常行為?不規范的?特點，在?開學初召?開了初一?年級開學?典禮，在?會上向學?生強調了?學生行為?規范、中?小學差別?、學生的?紀律觀念?，對新學?期的學習?起到了良?好的促進?作用。?初一年級?開學初工?作頭緒繁?多、老師?們都能一?心撲在工?作上認真?討論，及?時地確立?了新初一?工作的指?導思想，?即：堅持?“育人為?主導，質?量為中心?，學生為?主體”的?教育思路?，提高學?生的整體?素質和創?新精神、?實踐能力?，突出養?成教育，?切實提高?教育教學?水平，讓?學校的全?體領導放?心、全體?家長放心?。一個學?期來的工?作業績充?分說明了?這一指導?思想的正?確性。?二、狠抓?教育教學?工作、取?得顯著效?果。團?結就是力?量，有了?力量就有?了戰斗力?。一學期?來，以班?主任和各?備課組長?為核心，?認真研究?，精心策?劃，周密?部署每項?工作。每?個班都有?以班主任?為核心的?主導群體?，不斷研?究學生、?分析學生?，具有非?常強的凝?聚力，每?個備課組?又以備課?組長為核?心，通力?協作，落?實到位，?全體教師?精誠團結?。全體?老師全身?心的投入?到教學工?作，特別?是本年級?的班主任?和英語、?語文老師?，在早晨?7：00?左右就匆?匆來到學?校，開始?忙碌緊張?的一天，?傍晚很晚?才回家，?其他許多?老師皆是?如此，他?們這種忘?我工作的?精神實是?讓人敬佩?，且這種?榜樣的力?量和這種?精神也激?勵了許多?老師，形?成了一股?比、學、?趕、幫、?超的氛圍?。實踐?證明：初?一年級組?是一個團?結向上、?快樂和諧?、有凝聚?力、有責?任心的團?隊。我們?一個學期?的心血沒?有白費：?思想教育?，結出豐?碩成果，?迄今初一?學生尚未?出現大的?違紀現象?；尤其是?教學成績?，獲得了?大面積豐?收，其中?生物、數?學兩門學?科均分已?進入全區?第三名、?第六名，?這是一個?了不起的?進步；這?也足以說?明，半年?來我們初?一年級組?的每一位?同仁付出?了怎樣的?努力。?三、__?__參加?各種活動?，調動學?生積極性?，增強班?級凝聚力?。通過?班會，加?強對學生?的日常行?為養成教?育、安全?教育、心?理健康教?育等，使?學生從小?事做起，?從我做起?，使學生?逐步養成?健康向上?的個性品?質。各班?充分利用?黑板報進?行愛國主?義、__?__、教?育法規政?策等宣傳?。__?__初一?全體學生?進行了運?動會、體?檢、拔河?比賽、期?末動員會?等系列活?動，通過?一系列活?動，鍛煉?了學生意?志，增強?了學生的?____?榮譽感和?團隊、拼?搏精神。?四、架?起與家長?溝通橋梁?。要教?育好學生?學校、社?會、家庭?三者缺一?不可。為?了讓學生?受到更好?的教育，?為了讓家?長更好地?配合，年?級組在開?學一個月?后召開了?家長會議?，把新學?期學校和?年級組采?取的新措?施告知家?長。班主?任經常通?過電話、?家校通進?行家訪，?讓家長及?時了解孩?子的在校?表現和成?績情況。?其中初一?(2)班?班主任還?建立了家?校聯系簿?，做到每?天與家長?及時溝通?。初一年?級的全體?教師積極?配合，主?動與家長?交流，取?得良好的?效果。平?時教學中?發現問題?及時與家?長聯系、?交流，同?時通過交?流，征求?家長對班?級、年級?、學校管?理的建議?，對課任?教師的建?議，及時?改進我們?的工作。?真正架起?學校與家?長溝通橋?梁。五?、存在的?問題：?由于本人?管理學習?不夠、思?想不解放?，墨守陳?規、沒有?創新。工?作中缺少?力度，補?差工作不?到位；本?年級個別?班個別學?科還存在?一些薄弱?現象，年?級內個別?學科存在?班差偏大?的現象；?學生的文?明習慣還?有待于提?高，個別?同學有講?臟話、隨?便亂扔垃?圾的行為?；安全問?題常抓不?懈。總?之，征途?的回顧使?人常常會?發現真理?，只要團?結一心，?眾志成城?，就沒有?克服不了?的困難，?只要百折?不撓，有?一股堅忍?不拔的進?取之心，?就能無往?而勝。?初一年級?組工作總?結范本（?二）一?、統一思?想，形成?合力。?學生的思?想品德要?靠教師去?陶冶，良?好的風氣?主要靠教?師去營造?。這其中?最重要的?就是教師?在思想品?質方面要?做好表率?，以自己?的人格力?量去影響?教育學生?。首先，?我們初一?全體教師?凡事身體?力行，表?里如一，?言行一致?，各方面?盡量起模?范帶頭作?用：其次?，每個月?定期教師?座談，共?同學習和?探討教育?教學新理?論、新形?式，共同?探討各科?教育教學?中存在的?新現象、?新問題及?其解決之?道。從而?保證對學?生的教育?教學工作?的科學性?和實效性?。再次，?積極配合?學校的工?作要求，?根據每一?位教師的?能力、興?趣等，盡?可能地創?造條件，?發揮每位?教師的聰?明才智。?生活上，?抓住各種?細節和機?會，真誠?地互相幫?助每位教?師生活中?出現的各?種困難，?注意協調?好教師間?的各種關?系，使年?級組形成?互相關心?、互相幫?助的良好?氛圍。以?上做法，?使全體教?師同心協?力，心往?一處想，?勁往一處?使，成為?一個有堅?強戰斗力?的戰斗_?___。?二、確?立以教學?質量為年?段工作中?心的共識?。學期?初即明確?本學期的?工作重心?是。補缺?補漏，杜?絕偏科現?象。為此?，我們努?力配合學?校定期、?不定期地?開展教研?活動，特?別是“月?考、期中?考試、期?末考試”?后，都要?求及時進?行商定對?策，及時?反饋學生?的學習情?況，并及?時適當的?調整原有?的計劃，?及時補漏?，以求取?得最好的?教學效果?；鼓勵積?極鉆研教?學業務，?進行課堂?教學改革?的嘗試，?尋求培養?學生創新?和實踐能?力的途徑?。三、?面向全體?學生，進?一步健全?和完善“?家校共教?”網絡體?系。在?學生的管?理教育方?面，繼續?努力探索?新時期青?少年的新?情況、新?總是努力?學習先進?的教育教?學方式，?積極探索?和實踐“?素質教育?”的有效?途徑，不?斷總結經?驗教訓。?本學期我?們分別在?期初、期?中后、期?末前召開?年段全體?或部分學?生家長座?談會；每?次“月考?”后都召?開了部分?學生家長?座談會；?班主任主?動同家長?優質經常?性的聯系?。四、?開展豐富?多采的第?二課堂活?動本學?期成功地?____?學生參加?了學校校?運動會、?以及“紀?念___?_周年演?講比賽”?。校園藝?術節等活?動，同時?還配合齊?雪老師舉?行了初一?辯論賽寓?教于樂；?這些活動?的開展，?既極大地?豐富了學?生的課余?生活，使?學生開闊?了眼界，?____?；同時也?使學生得?到了愛國?主義教育?、___?_教育、?革___?_教育、?勞動教育?以及科學?世界觀、?人生觀教?育；使學?生勞逸結?合，取得?良好的效?果。回?顧一學期?來的工作?，在學校?領導的關?心指導下?，在全體?師生的共?同努力下?，我們勝?利地完成?了初一下?年段的第?一場關鍵?性的戰役?。從總體?上看，本?學期學生?的學習、?紀律及精?神面貌等?方面都穩?中有升，?一學期來?，學生的?違規違紀?現象大幅?下降，反?之，各班?班風、學?風都有了?很大的提?高，鞏生?率得到確?保；這就?為以后的?教育教學?奠定了穩?固的基礎?，提供了?有力的保?障。但?我們還應?該清楚地?看到我們?還存在些?不足，主?要有以下?幾個亟待?改進的問?題：1?、有的學?生的學習?目的性不?明確，學?習態度不?端正。?2、有些?學生的學?習主動性?、積極性?有待進一?步提高，?學習有待?進一步加?強。3?、我們的?教育教學?環境同社?會上的游?藝機室、?網吧等想?比顯得蒼?白無力，?沿需大力?加強以增?強對學生?的吸引力?。4、?沿須加強?對新時期?實施“素?質教育”?的探討。?針對這?些不足，?在今后的?工作中，?我們將從?以下幾方?面來采取?積極措施?加以改正?：1、?進一步加?強學習，?并自覺運?用___