唐玄奘西行取經語文S版五年級上冊第五單元

唐玄奘西行取經語文S版五年級上冊第五單元1

玄奘，世稱唐三藏，俗姓陳，河南偃師人，生于隋文帝仁壽二年(602)，圓寂于唐高宗麟德元年(664)。唐太宗貞觀三年(629)，自長安出發去印度取經，時年玄奘二十八歲。當時的政府明令不許百姓私自出國，各主要道路關隘的稽查很嚴，然而玄奘意志堅決，終得偷出國門。經過甘肅、新疆、翻越天山、帕米爾高原、途經阿富汗、巴基斯坦、最后到達印度。

玄奘載滿名震印度的聲譽回到長安，夾道相迎的有數十萬人之多。玄奘的西行求法，往返共歷十七年，行程長達五萬里，大大促進了中印文化的交流，并為佛教在中土的進一步發展開辟了道路。

玄奘是中國佛教史上偉大的譯經家，開辟中國譯經史的新紀元，同時他還積極講經弘法，熱心佛教教育，門下人才輩出。玄奘的譯經傳教，使長安成為當時世界佛教的中心，日本和韓國的僧侶也紛紛投到玄奘門下，再把中國佛教傳到各國。玄奘是中國佛教史上的一代偉人，他被稱為“中國佛學界第一人”，實在當之無愧！玄奘不愧為溝通中印文化的導師。

玄奘

玄奘，世稱唐三藏，俗姓陳，河南偃師人，生于隋文2唐玄奘西天取經，西天為何方？取何經？唐玄奘西天取經，西天為何方？3印度：南亞次大陸印度河恒河天竺玄奘著書稱“印度”佛教傳播到中國后，佛經的翻譯有誤，所以要到天竺，以問惑辨疑。目的地取經印度：南亞次大陸印度河恒河天竺玄奘著書稱“印度”佛教4PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/出行路線出行的基本路線：公元627年玄奘從長安出發，偷渡玉門關，取道伊吾（今新疆哈密），沿天山南麓西行，經阿耆尼國（今新疆焉耆）、屈支國（今新疆庫車）、跋祿迦國（今新疆阿克蘇），翻越凌山（今天山穆素爾嶺），來到碎葉城（今吉爾吉斯斯坦托克馬克西南）。后經颯秣建國（今撒馬爾罕城東）、翻越鐵門（今烏茲別克斯坦南部布茲嘎拉山口）到達吐火羅（今阿富汗北境），由此南行，經大雪山（今興都庫什山），來到梵衍那國（今阿富汗之巴米揚），東行至犍馱羅國（今巴基斯坦白沙瓦城），進入印度。PPT模板：/moban/5《唐玄奘西行取經》課件6偷渡出國玄奘早就想申請去天竺，但唐朝政府不批準。貞觀三年（629），玄奘偷越國境，義無反顧的向西而去。（長安—涼州—玉門關—高昌—西域—天竺）偷渡出國玄奘早就想申請去天竺，但唐朝政府不批準。7名震天竺玄奘到印度以后，游歷各地，朝拜圣跡，想高僧學習，在印度留學期間學習優異，為當時印度各國所推崇。名震天竺玄奘到印度以后，游歷各地，朝拜圣跡，想高僧學習，在印8學成回國公元645年，玄奘帶了六百多部佛經，回到了長安。學成回國公元645年，玄奘帶了六百多部佛經，回到了長安。9翻譯佛經。玄奘對許多以前佛經的翻譯都不滿意，為此他有選擇地進行了重譯。在長安的大慈恩寺，玄奘專心翻譯從天竺帶回來的佛經。翻譯佛經。玄奘對許多以前佛經的翻譯都不滿意，為此他有選擇地進10著述游歷

玄奘根據沿途的所見所聞，在歸國不久寫了一部《大唐西域記》，介紹印度各國的物產、制度、種族、語言、宗教信仰、風俗、人口等。提到的國家親身經歷的有110個國家，沒有到過而聽說的有28個，從后來的地圖看，幾乎是印度現在國境的全部。著述游歷玄奘根據沿途的所見所聞，在歸國不久寫了一部《大11玄奘（zhàng）緝拿（jī）高僧（sēng）天竺（zhú）堡壘（lěi）朝拜（cháo）玄奘（zhàng）緝拿（jī）高僧（sēng）12束手無策：束、捆綁；策、計策，就像雙手被捆住一樣無法解脫，形容遇到問題毫無解決辦法。百折不撓：折、挫折；撓、彎曲；比喻屈服，無論受到多少挫折都不退縮不屈服。家喻戶曉：喻、明白；曉、知道；家家明白，戶戶知道。形容人人皆知。束手無策：束、捆綁；策、計策，就像雙手被捆住一樣無法解脫，形131.從學者的角度

玄奘敢于對前人的譯作提出批判，嚴謹治學，敢于探求真理。2.作為一個高僧，

他歷經艱險，百折不撓，遠赴無竺，學習真經，弘揚佛法，發展佛教，功德無量，是中國佛教史上繼往開來的人物。3.作為一個翻譯家，教育家，

他翻譯方面的貢獻，前無古人，后無來者。4.他又是一個文化交流的使者，

玄奘西行，促進中西文化的交流……這些都體現了玄奘嚴謹治學，百折不撓的精神。1.從學者的角度14夢想的力量當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活成功，會在不期然間忽然降臨！夢想的力量當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，