性犯罪中的女性形象分析

近年來，隨著性暴行的增多，受害者的數量增加了。據調查,14歲以下的被害人中,女性的比重要大大高于男性,在14~18歲年齡組,女性的比重依然高于男性。女性多是性犯罪的被害者,1996年,性犯罪中女性被害人占91.4%,1999年占95.4%一、嚴重后果實我國刑法歷來把強奸特別是奸淫幼女的行為作為打擊的重點。法律之所以如此規定,是因為該行為造成的社會危害性極大。1.愿走向學校,因業而歸在遭受性侵害后,許多少女精神、身體受到很大創傷,經常被惡夢驚醒,不愿出門,不愿見人,不愿上學,荒廢了學業,荒廢了青春,這種惡夢留下的陰影很可能伴隨該女孩的一生;有的女孩甚至走上絕路,了卻生命;有的為了發泄心中的不滿,為了達到心理的平衡,便對其他男性實施性行為上的報復2.家庭內部的不獨立在城市中,該年齡段的女孩絕大多數是獨生子女,家庭賦予其很高的希望,因為受害很可能從此改變該女孩的人生道路,家庭也因此而背負沉重的包袱。在農村,舊有的倫理道德更是嚴重禁錮著人們的思想,女孩的貞操將決定其一生的命運,在熟悉的環境中,很少能有其健康成長的一席之地。3.對敏感的受害者的心理造成損害被害人的親友、鄰居、同學的言語,臉部表情,神色及一舉一動都將對敏感的受害者的心理造成傷害,雖大多無故意和惡意,但足以使受害者及家庭不敢正視人群。無形的輿論尤如心頭重壓,將會一直伴隨他們的家庭生活。二、母乳喂養含苞待放的少女被罪犯摧殘是令人痛心疾首的,但痛定思痛,還需追根溯源,深刻分析其被害的原因。以便“后來者”不再陷于魔掌之中。1.缺少有效的知識和經驗未成年女性的身心發育還不完善,不懂得某些男性的親近是不懷好意,甚至認為是對其友好和喜歡的表現。心理上亦無任何防備,過分信賴依附別人,缺乏識別好壞人的知識和經驗。有的在初次受害后,懾于加害者的恐嚇、威逼,不敢聲張,很可能成為重復被害者。有的可能因為一時貪利,被引誘受騙上當。這些懦弱、膽怯、孤立無援的特點,極易被罪犯利用選擇為侵害對象。2.其他方面教育重要但關注少現代家庭大多把“學習成績至上”奉為金科玉律。為了成績,家長可以不惜一切代價,而其他方面的教育卻關注甚少。尤其在中國談“性”色變的氛圍下,“性”教育在家庭中早已被封殺,以至使孩子沒有意識到一男子的過分親熱可能侵犯自己的權利,或意識到應把這種情況及時匯報給家長,讓家長有所警覺,及早采取防備措施。3.缺少有情感支持的缺乏學校教育歷來只重視學生的智力教育和道德教育,沒有把“預防被害”列為教學日程,農村學校更缺乏該意識。有的學校對“雙差”女生,缺乏感情支持和管理控制,致使其逃學逃課,加入不良群體而易陷于危險情境。有的學校對老師考察、監督不嚴,只用“教學質量”作為評價老師的唯一標準,致使有的老師借補課之名,奸淫女學生數次,在東窗事發之后,才引起警覺。三、預防犯罪措施：建立以“家庭為中心、學校合作、社區支持”為基礎的預防機制中心地位和職責:未成年女性被害人對未成年女性被害人預防教育的中心地位和缺少對未成年女性被害人預防教家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭成員之間的血緣親情關系,決定了其對未成年女性被害預防教育的中心地位和義不容辭的職責。家庭教育的主要內容有:1.帶頭先行,先守合作作為家長要教會孩子如何識別好壞人;要用“愛的紀律”管束孩子,如未經家長允許,未成年女性不能單獨外出,必須外出要隨時與家長保持聯系;不宜與一男性單獨相處,尤其是時間不能過長,即使是熟悉的男性亦如此。有人曾對185名6—16歲的受害女孩進行調查后認為,這些年幼的性犯罪被害人在案發之前不認識犯罪人的只占18%。還有人估計約有70%的犯罪人與被害人在案發前彼此相識,而且犯罪人多半是鄰居、父母的朋友、孩子的教師等2.對社會的危害在違背女性意志狀態下發生的性行為,使女性的性權利和貞潔遭到了嚴重傷害。很多女孩在受害后心理失調,情緒反應異常,往往會陷入一種報復侵害人的心境中。她們想方設法去報仇,有的會把所有的男性都假想為犯罪人,從而對之報復、泄憤……。這種惡逆變一旦形成后,往往比一般犯罪人更加瘋狂,對社會的危害性更大。受害令人痛心不已,但如果因之而滑變為害人者,則會讓人深惡痛絕。作為家長一定要隨時注意孩子的心理情緒和言語的變化,引導孩子盡快擺脫惡夢纏繞,把注意力回歸到正常的學習和生活中來。男性家長的關系盡管學校以群體教育為主,不可能關注到每一個人,但應積極配合家長抓好未成年女性的被害預防教育,采取的措施有:(1)提醒學生放學后及時回家;(2)外出需和父母聯系;(3)規定男性教師不得單獨留下女生補課,如確屬需要,要征得有關負責人的同意并只能在辦公室、教室等公共場合進行,并盡量與該生家長取得聯系;(4)開設特殊課程,聘請專業人士教導未成年人學會保護自己。社區是未成年人生活的中觀環境,除家庭、學校外,社區對未成年人的正常社會化亦是至關重要的。1.控制好游商私家車的進出對舊有的開放式的、單門獨戶的分布體系進行改造。在設計新居住區時,要注意整體規劃,24小時出入口都要有專人看管和登記。對暫住人口、重點人口、外來人口和游商小販要加強管理教育。只有建立封閉型管理體制,不給犯罪分子犯罪的機會和條件,才能保證未成年女性的安全和健康。2.社區矯正和警察的注意事項。據犯罪者一般應在社區監獄派出所民警要把確保一方平安落到實處,要深入管片了解本轄區未成年女性的情況,宣傳被害預防,及時提醒家長和孩子注意保護自己,發現可疑人員和情況要隨時與警察聯系,并教會其有關保護和自衛的技能。告戒孩子單獨在家時,不要給陌生人開門,接到陌生人的電話要及時掛掉。組織保安和有關退休人員參加社區巡邏。建立社區兒童服務機構,如家中無人監護孩子時,家長可把孩子送到該中心,力爭把防范工作延伸到社區每一個角落,每一戶人家。3.凈化社區環境據筆者對某些個案分析發現,有些未成年女性受害者就是由于與住所周圍不良群體接觸,深受群體負文化影響,“染于蒼則蒼,染于黃則黃,”如穿著過于暴露,舉止輕佻,以經常與男性結伴出入歌舞廳、錄象廳為榮,致使犯罪人利用其弱點,首選其為侵害對象。為此,有關部門需凈化社區環境:(1)限制未成年人進入營業性舞廳、酒吧、夜總會、通宵影劇院;(2)禁止向未成年人播放被審定為“少年兒童不宜”的影片、錄象等;(3)對以貪利為目的,不惜違反《未成年人保護法》的不法之徒,要加大打擊力度;(4)建立專門為未成年人開放的娛樂活動中心,提供健康有益的書籍和音像制品。四、對未成年女性的救助被害人援助是被害學研究的重點問題之一,世界各國歷來都非常重視。世界被害人協會第六屆專題研討會討論的主要議題就是如何為被害人提供援助。賽帕車維克主席在其報告中說,“世界被害人協會的目標是在加強受害者研究的同時對受害者予以幫助和倡導受害者權利。”瑪萊恩·揚在其關鍵詞中將受害人援助置于首位,甚至專題討論會手冊確定的兩條主線也是受害人援助項目及其理論的研究我認為對未成年女性的被害研究除從被害原因和加強被害預防著手外,也應進一步加強對被害人的援助。絕大多數被害人被害后,身心均受到嚴重摧殘,同時造成生活困難、人際關系破壞以及其他不利處境,使被害人很難恢復正常社會生活。為了受害的孩子,我們理應伸出援助之手。1.性侵害后的精神心理創傷孩子遭受不幸,父母是痛心不已的,但最痛楚的還是孩子本人。遭到性侵害以后,除了身體的損害之外,最重要的是精神心理的創傷。那些罪惡的恐嚇,那痛苦的被侮辱一幕,使心地純潔的女孩難以忘懷了2.其他嚴重損害的未成年人被害固然令人痛心,但只有協助司法機關調查取證,堅決把犯罪分子繩之以法,才能把心靈的痛楚降到最低程度。因此,第一要充分相信法律的公正。《未成年人保護法》第46條規定:未成年人的合法權益受到侵害的,被侵害人或其監護人有權要求有關主管部門處理,或者依法向人民法院提起訴訟。第47條規定:侵害未成年人的合法權益,對其造成其他損失、損害的,應當依法賠償或者承擔其他民事責任。第52條規定:侵犯未成年人的人身權利或者其他合法權利構成犯罪的,依法追究刑事責任。《刑法》第236條規定:以暴力、脅迫或者其他手段強奸婦女的,處3年以上10年以下有期徒刑。奸淫不滿14周歲的幼女的,以強奸論,從重處罰。強奸婦女、奸淫幼女有以下情形的,處10年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑:(1)強奸婦女、奸淫幼女情節惡劣的;(2)強奸婦女,奸淫幼女多人的;(3)在公共場所當眾強奸婦女的;(4)二人以上輪奸的;(5)致使被害人重傷、死亡或者造成其他嚴重后果的。無論從立法上還是執法上,對此類犯罪人都體現了從重打擊的原則。因此,只要有證據證明自己是受害者,就可運用法律武器保護自己,嚴懲犯罪分子。第二要充分相信司法機關將會為你保守秘密。《未成年人保護法》第30條規定:任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。《刑事訴訟法》第152條規定:人民法院審判第一審案件,應當公開進行,但是有關國家秘密或者個人隱私的案件,不公開審理。因此,受害者要放下思想包袱,大膽揭露犯罪人的罪行。3.“被害人處遇診療”上世紀六、七十年代,西方國家一些城市中已經出現專門接待被害人、診治各類被害癥狀的社會福利性的被害人保護機構,稱作“被害人