小學(xué)教師德育工作總結(jié)范文(2篇)_第1頁(yè)
小學(xué)教師德育工作總結(jié)范文(2篇)_第2頁(yè)
小學(xué)教師德育工作總結(jié)范文(2篇)_第3頁(yè)
小學(xué)教師德育工作總結(jié)范文(2篇)_第4頁(yè)
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第10頁(yè)共10頁(yè)小學(xué)教師?德育工作?總結(jié)范文?本學(xué)期?我校德育?工作堅(jiān)持?以上級(jí)文?件精神為?指導(dǎo),結(jié)?合學(xué)校實(shí)?際,以校?園安全為?重點(diǎn),深?化“迎世?博,做一?個(gè)有道德?的人”主?題教育活?動(dòng),加強(qiáng)?學(xué)生思想?道德建設(shè)?,積極開(kāi)?展豐富多?彩的文明?活動(dòng),努?力營(yíng)造良?好的道德?環(huán)境,提?高學(xué)生的?道德素質(zhì)?。現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、重視?德育隊(duì)伍?建設(shè),不?斷提高教?師師德修?養(yǎng)和育人?水平引?導(dǎo)全體教?師進(jìn)一步?更新育人?觀(guān)念,積?極參與到?學(xué)生思想?道德建設(shè)?工作中,?切實(shí)增強(qiáng)?教書(shū)育人?的意識(shí)和?責(zé)任。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、?教師都是?德育工作?者,各司?其職,通?力合作。?重點(diǎn)抓好?正、副班?主任德育?工作職責(zé)?的明確和?落實(shí),充?分發(fā)揮班?主任主力?軍的作用?,形成學(xué)?校德育工?作齊抓共?管的新局?面。1?.重視校?本培訓(xùn),?努力提升?班主任育?人水平?結(jié)合每月?的班主任?會(huì)議,組?織班主任?學(xué)習(xí)有關(guān)?小學(xué)德育?的相關(guān)文?件,領(lǐng)會(huì)?班主任工?作的職責(zé)?、角色定?位和面臨?的挑戰(zhàn)等?;學(xué)習(xí)班?主任工作?理論,提?升班級(jí)管?理能力;?學(xué)習(xí)心理?教育理論?,掌握育?人藝術(shù)。?提倡班主?任利用網(wǎng)?絡(luò)自主收?集管理方?面的各種?理論與經(jīng)?驗(yàn)。主動(dòng)?閱讀《班?主任》、?《德育研?究》、《?中小學(xué)心?理健康》?等相關(guān)的?雜志,提?高理論水?平。鼓勵(lì)?班主任平?時(shí)利用博?客積極撰?寫(xiě)教育隨?筆,并積?極參加各?類(lèi)評(píng)比。?本學(xué)期繼?續(xù)實(shí)行班?主任工作?月考核制?,平時(shí)加?強(qiáng)抽查,?讓考核工?作真正起?到表彰先?進(jìn)、激勵(lì)?大家的作?用。2?.開(kāi)展班?文化建設(shè)?,打造一?班一品?學(xué)校積極?引導(dǎo)班主?任切實(shí)從?班級(jí)自身?出發(fā),常?規(guī)工作抓?細(xì)抓實(shí),?學(xué)會(huì)主動(dòng)?、科學(xué)、?民主管理?班級(jí),抓?好班風(fēng)班?貌建設(shè)。?培養(yǎng)好一?支小干部?隊(duì)伍,加?強(qiáng)學(xué)生自?我教育、?民主管理?,并做好?對(duì)后進(jìn)生?和問(wèn)題生?的幫教工?作。在體?育節(jié)中,?我們感受?到了班級(jí)?良好的凝?聚力,團(tuán)?結(jié)協(xié)作的?精神。運(yùn)?動(dòng)會(huì)上嘹?亮的班級(jí)?口號(hào),展?示了各班?的風(fēng)采。?學(xué)期初,?開(kāi)展了班?級(jí)環(huán)境布?置的檢查?評(píng)比,班?級(jí)環(huán)境在?學(xué)校統(tǒng)一?要求的基?礎(chǔ)上,進(jìn)?行個(gè)性化?布置,做?到美化、?綠化、特?色化。平?時(shí)定期更?換黑板報(bào)?,充分用?好班級(jí)圖?書(shū)箱,做?到有人管?理,發(fā)揮?其效用。?開(kāi)展了班?級(jí)文化建?設(shè)的論壇?稿評(píng)比活?動(dòng),積極?參加片組?的交流。?通過(guò)班?級(jí)文化的?假設(shè),能?營(yíng)造良好?的學(xué)習(xí)氛?圍,促進(jìn)?學(xué)生學(xué)習(xí)?能力的提?高,這項(xiàng)?工作還將?進(jìn)一步深?入開(kāi)展下?去。二?、齊心協(xié)?力,共同?呵護(hù)孩子?健康安全?地成長(zhǎng)?1.加強(qiáng)?安全工作?,確保校?園平安?學(xué)校的安?全工作是?確保師生?人生安全?,維護(hù)社?會(huì)穩(wěn)定的?頭等大事?。有了安?全,有了?健康的身?體,才能?更好地開(kāi)?展教育教?學(xué)工作。?每一位老?師必須要?樹(shù)立安全?第一、健?康第一的?理念。護(hù)?校行動(dòng),?意識(shí)先行?。學(xué)校先?后召開(kāi)了?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?會(huì)議、校?長(zhǎng)辦公會(huì)?議、保安?座談會(huì)、?年級(jí)組長(zhǎng)?座談會(huì)等?,共同商?議校園封?閉式管理?有效策略?。班主任?利用晨會(huì)?、班會(huì)加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的安全教?育,利用?紅領(lǐng)巾廣?播開(kāi)展對(duì)?學(xué)生雨季?安全教育?。學(xué)校?還兩次召?開(kāi)了全體?教職工安?全工作會(huì)?議。第?一次針對(duì)?校園中的?一些小事?故為全體?教師敲響?警鐘。會(huì)?上組織老?師認(rèn)真學(xué)?習(xí)《廈門(mén)?省中小學(xué)?人身傷害?事故預(yù)防?與處理?xiàng)l?例》,明?確安全職?責(zé),積極?主動(dòng)做好?安全導(dǎo)護(hù)?,妥善處?理偶發(fā)事?件。更提?醒老師天?氣變暖后?,注意學(xué)?生的課內(nèi)?外運(yùn)動(dòng)安?全,關(guān)注?細(xì)節(jié),積?極排查安?全隱患,?防患未然?。第二?次校長(zhǎng)傳?達(dá)了教育?局安全會(huì)?議精神,?并就當(dāng)天?下發(fā)的《?告家長(zhǎng)書(shū)?(安全)?》內(nèi)容作?了解讀,?要求全校?教職工高?度重視學(xué)?校安保工?作,各司?其職。堅(jiān)?決實(shí)行校?園封閉式?管理。班?主任老師?要對(duì)學(xué)生?加強(qiáng)安全?教育,密?切與家長(zhǎng)?聯(lián)系,做?好家長(zhǎng)的?解釋工作?,爭(zhēng)取家?長(zhǎng)的配合?。安全?責(zé)任,重?于泰山。?只有周密?部署,全?面防控,?無(wú)縫對(duì)接?,才能確?保校園平?安。2?.增強(qiáng)法?制觀(guān)念,?學(xué)會(huì)自我?保護(hù)為?了使學(xué)生?能多了解?一些法律?知識(shí),增?強(qiáng)法制觀(guān)?念,杜絕?違法犯罪?行為,做?個(gè)遵紀(jì)守?法的好學(xué)?生、好少?年。我校?邀請(qǐng)了法?制副校長(zhǎng)?-杏林派?出所的葉?已茂為全?體學(xué)生作?了法制教?育講座。?通過(guò)講座?,學(xué)生明?白了小學(xué)?生為什么?要學(xué)習(xí)法?律,以及?應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)?哪些法律?這兩個(gè)問(wèn)?題。作?家柳青有?這樣一句?名言:“?人生的道?路雖然漫?長(zhǎng),緊要?處卻常常?只有幾步?。”在學(xué)?生還沒(méi)有?走上社會(huì)?前,學(xué)會(huì)?分析,學(xué)?會(huì)辨別,?學(xué)會(huì)拒絕?,學(xué)會(huì)自?我保護(hù),?是我們學(xué)?校、家庭?、社會(huì)義?不容辭的?共同責(zé)任?。__?__家校?共同攜手?,關(guān)注孩?子安全?為了孩子?的安全,?也為了孩?子能在校?更好地學(xué)?習(xí),學(xué)校?先后舉辦?了全校性?的家長(zhǎng)學(xué)?校、六年?級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?校、家委?會(huì)會(huì)議。?在全體家?長(zhǎng)會(huì)上,?分管德育?的黃秀格?老師與全?體家長(zhǎng)一?起探討了?《如何指?導(dǎo)孩子學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí)》?,并就學(xué)?校安全、?學(xué)生安全?與各位家?長(zhǎng)溝通,?衷心希望?家長(zhǎng)與公?安民警、?學(xué)校保安?、教師一?起共同保?護(hù)學(xué)校和?孩子的安?全。隨后?,各班正?副班主任?與家長(zhǎng)就?孩子在校?表現(xiàn)及安?全問(wèn)題作?進(jìn)一步溝?通交流。?本次的?家委會(huì)會(huì)?議暨平安?工作座談?會(huì)。出席?本次會(huì)議?的除了學(xué)?校的家委?會(huì)成員外?,還邀請(qǐng)?了社區(qū)的?葉警官參?加。黃校?長(zhǎng)首先向?與會(huì)人員?作了本學(xué)?期學(xué)校工?作匯報(bào),?尤其談到?了學(xué)校安?全工作的?常抓不懈?。接著大?家一起就?學(xué)校安全?工作作了?進(jìn)一步探?討與交流?。葉警官?談到了校?園安保的?重要性,?希望家長(zhǎng)?與學(xué)校多?溝通,減?少孩子與?社會(huì)閑雜?人員的交?往。最后?就校門(mén)口?放學(xué)時(shí)段?的安全問(wèn)?題,各位?家長(zhǎng)紛紛?建言獻(xiàn)策?,針對(duì)校?門(mén)口接送?時(shí)家長(zhǎng)多?,車(chē)輛多?,學(xué)生的?安全如何?保證等問(wèn)?題,共同?尋求一個(gè)?相對(duì)安全?的方法。?三、依?托德育課?題,多渠?道開(kāi)展環(huán)?境教育?良好的校?園文化環(huán)?境,必然?有效地熏?陶著每一?位教師和?學(xué)生的思?想。圍繞?我校的西?廬文化,?加強(qiáng)校園?環(huán)境建設(shè)?,做到讓?每一棵花?草、每一?處場(chǎng)所、?每一次活?動(dòng)都發(fā)揮?育人功能?。辦好?并不斷更?新宣傳櫥?窗、版報(bào)?內(nèi)容,讓?它們成為?校園里亮?麗的風(fēng)景?線(xiàn),充分?發(fā)揮它們?的德育功?能,讓學(xué)?生在耳濡?目染、潛?移默化中?陶冶情操?,受到教?育,內(nèi)化?素質(zhì)。依?托德育課?題,多渠?道開(kāi)展環(huán)?境教育,?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的環(huán)保?知識(shí)宣傳?。開(kāi)學(xué)?初,環(huán)保?廊進(jìn)行了?更新,班?級(jí)環(huán)境的?布置也突?出了“美?化、綠化?、特色化?”主題,?紅領(lǐng)巾環(huán)?保公司的?可回收工?作每周四?正常開(kāi)展?,分別召?開(kāi)了環(huán)保?公司成員?會(huì)議,各?班勞動(dòng)委?員會(huì)議,?班級(jí)的回?收做到規(guī)?范,有記?錄等。?本學(xué)期,?還開(kāi)展了?節(jié)水周、?科普周宣?傳活動(dòng)。?通過(guò)國(guó)旗?下講話(huà),?宣傳櫥窗?橫幅等形?式宣傳節(jié)?能、節(jié)水?,開(kāi)展評(píng)?選“節(jié)水?小衛(wèi)士”?活動(dòng),還?進(jìn)行了學(xué)?習(xí)節(jié)水知?識(shí),張貼?節(jié)水標(biāo)語(yǔ)?,麥秸制?作(變廢?為寶)評(píng)?比活動(dòng)等?。今年?的___?_月__?__日是?世界環(huán)境?日,圍繞?今年世界?環(huán)境日主?題“多樣?的物種唯?一的星球?共同的未?來(lái)”和中?國(guó)主題“?低碳減排?綠色生活?”,我校?的黃秀格?老師為全?體學(xué)生作?了《生活?垃圾分類(lèi)?》的講座?。通過(guò)講?座,學(xué)生?了解了什?么是生活?垃圾,生?活垃圾隨?意丟棄的?危害,垃?圾的分類(lèi)?處理,變?廢為寶等?方面知識(shí)?。一張張?圖片,一?個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)?給了學(xué)生?極大的震?撼,進(jìn)一?步提高了?學(xué)生的環(huán)?保意識(shí),?為我校創(chuàng)?建國(guó)家級(jí)?綠色學(xué)校?營(yíng)造了良?好氛圍。?加強(qiáng)和?改進(jìn)學(xué)校?德育工作?,深化學(xué)?生德育教?育是學(xué)校?教育永恒?的主題,?研究新情?況、構(gòu)思?新舉措、?實(shí)現(xiàn)新突?破也是杏?苑小學(xué)全?體師生的?一致追求?,我們將?繼續(xù)努力?,不斷深?化。小?學(xué)教師德?育工作總?結(jié)范文(?二)本?學(xué)期初,?德育部門(mén)?按照學(xué)校?總體發(fā)展?要求,商?量定出了?本學(xué)期學(xué)?校的德育?工作框架?,確定每?個(gè)月的大?主題,根?據(jù)主題定?出活動(dòng)載?體,打造?特色活動(dòng)?,以“激?勵(lì)每一個(gè)?人”為核?心開(kāi)展工?作,取得?了良好的?效果。現(xiàn)?將一學(xué)期?德育工作?總結(jié)如下?:一、?加強(qiáng)隊(duì)伍?建設(shè),提?高班級(jí)管?理的實(shí)效?。1、?努力提高?班主任的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?,強(qiáng)化班?級(jí)建設(shè)。?為提高班?主任工作?的實(shí)效性?,三次召?開(kāi)班主任?工作會(huì)議?,認(rèn)真總?結(jié)班主任?工作中的?得失,向?班主任講?授處理班?級(jí)事務(wù)方?面的一些?工作方法?和管理藝?術(shù),明確?本學(xué)期重?點(diǎn)活動(dòng)的?任務(wù)和工?作要求,?督促抓好?班級(jí)工作?。2、?提高輔導(dǎo)?員能力,?增強(qiáng)少先?隊(duì)榮譽(yù)感?。四次組?織中隊(duì)輔?導(dǎo)員到東?興市實(shí)驗(yàn)?學(xué)校、防?城港市實(shí)?驗(yàn)學(xué)校、?防城港市?第二中學(xué)?、上思縣?教育局等?單位進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩?,拓寬了?輔導(dǎo)員的?視野,樹(shù)?立提高本?校少先隊(duì)?工作的決?心。__?__月份?組織中隊(duì)?輔導(dǎo)員觀(guān)?摩四6中?隊(duì)“我與?祖國(guó)同成?長(zhǎng)”中隊(duì)?課,德育?領(lǐng)導(dǎo)講解?中隊(duì)課的?程序,如?何培訓(xùn)中?隊(duì)干部等?隊(duì)課知識(shí)?。建隊(duì)日?當(dāng)天,舉?行“實(shí)踐?社會(huì)主義?核心價(jià)值?觀(guān)”為題?的大隊(duì)會(huì)?,各中隊(duì)?按模式規(guī)?范上隊(duì)課?,讓少先?隊(duì)這個(gè)光?榮的名稱(chēng)?走進(jìn)學(xué)生?內(nèi)心,積?極地引導(dǎo)?少先隊(duì)員?對(duì)組織的?向往。?3、實(shí)施?“實(shí)踐周?班”活動(dòng)?,人人參?與學(xué)校日?常管理。?研究決定?,本學(xué)期?起由四至?六年級(jí)班?級(jí)每周一?個(gè)班輪值?,對(duì)學(xué)生?禮儀、學(xué)?習(xí)紀(jì)律、?衛(wèi)生行為?習(xí)慣等方?面進(jìn)行監(jiān)?督評(píng)比,?每周一升?旗儀式頒?發(fā)“流動(dòng)?紅旗”。?通過(guò)實(shí)踐?周班活動(dòng)?,學(xué)生的?自我約束?能力得到?了提高,?強(qiáng)化了學(xué)?生的主人?翁意識(shí),?促進(jìn)了文?明學(xué)校的?建設(shè)。?二、堅(jiān)持?常規(guī)教育?,營(yíng)造濃?厚的育人?環(huán)境。?1、抓好?主題月教?育活動(dòng)。?結(jié)合各節(jié)?日的文化?,我校確?定每個(gè)月?的主題分?別是:文?明禮貌月?;愛(ài)校愛(ài)?國(guó)月;科?技安全月?;感恩教?育月;匯?報(bào)表彰月?。通過(guò)主?題班會(huì)、?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)等形?式,使學(xué)?生的思想?道德水平?在日積月?累的教育?熏陶中不?斷提高。?2、堅(jiān)?持升旗制?度,創(chuàng)新?國(guó)旗下的?講話(huà),對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?正面教育?。每周一?的國(guó)旗下?講話(huà)由當(dāng)?周實(shí)踐周?班負(fù)責(zé),?以“讓更?多學(xué)生得?到展示體?驗(yàn),讓學(xué)?生從傾聽(tīng)?中得到收?獲”為目?標(biāo)。本學(xué)?期安排的?主題有:?愛(ài)國(guó)主義?教育、前?途理想教?育、集體?主義教育?、文明禮?貌教育、?誠(chéng)實(shí)守信?教育等。?在熠熠生?輝的國(guó)旗?映襯下,?學(xué)生展示?詩(shī)朗誦、?快板歌、?情景劇等?豐富多彩?的主題性?內(nèi)容,喜?聞樂(lè)見(jiàn)的?形式對(duì)學(xué)?生進(jìn)行了?熏陶、激?勵(lì)、內(nèi)化?,并形成?良好的道?德品質(zhì)。?3、扎?實(shí)開(kāi)展文?明禮儀教?育,把語(yǔ)?言文明作?為抓學(xué)生?規(guī)范的切?入點(diǎn),要?求校園內(nèi)?外會(huì)用“?十字”禮?貌用語(yǔ),?倡導(dǎo)主動(dòng)?問(wèn)好、排?隊(duì)禮讓等?“文明禮?儀伴我行?”。__?__月份?學(xué)校組織?學(xué)生收看?中央電視?臺(tái)“開(kāi)學(xué)?第一課”?活動(dòng),結(jié)?合電視內(nèi)?容,開(kāi)展?了禮儀教?育,要求?五六年級(jí)?學(xué)生撰寫(xiě)?心得體會(huì)?,強(qiáng)化文?明禮儀。?不定期對(duì)?各年級(jí)進(jìn)?行了文明?禮儀的抽?查,及時(shí)?糾正學(xué)生?的不良行?為。通過(guò)?國(guó)旗下表?揚(yáng)、校園?廣播報(bào)道?、LED?顯示屏滾?動(dòng)播出等?宣傳榜樣?,鼓勵(lì)學(xué)?生從榜樣?身上受到?啟發(fā),引?導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)?成文明有?禮、健康?向上的優(yōu)?秀品質(zhì)。?4、開(kāi)?展少年軍?校活動(dòng)。?少年軍校?是我校傳?統(tǒng)活動(dòng),?對(duì)培養(yǎng)學(xué)?生的吃苦?耐勞,團(tuán)?隊(duì)意識(shí)有?很大的促?進(jìn)。__?__月份?少年軍校?開(kāi)展了為?期五天的?軍訓(xùn),對(duì)?學(xué)生的站?姿、蹲姿?、坐姿、?敬軍禮、?隊(duì)列等進(jìn)?行了訓(xùn)練?,每周確?保一節(jié)課?用于開(kāi)展?國(guó)防教育?,培養(yǎng)國(guó)?防意識(shí),?增強(qiáng)集體?主義榮譽(yù)?感。5?、繼續(xù)舉?行“傳承?學(xué)校歷史?,共建幸?福一小”?建校__?__周年?校慶周系?列活動(dòng)。?通過(guò)“為?學(xué)校獻(xiàn)詞?,重溫學(xué)?校歷史”?校史知識(shí)?競(jìng)賽、“?我給母校?送祝福”?班級(jí)風(fēng)貌?展示、“?我和學(xué)校?同成長(zhǎng)”?消防安全?演練、“?紅領(lǐng)巾相?約中國(guó)夢(mèng)?”一年級(jí)?學(xué)生入隊(duì)?儀式、“?我為母校?獻(xiàn)作品”?裝點(diǎn)文化?長(zhǎng)廊等五?項(xiàng)活動(dòng),?讓師生知?曉學(xué)校歷?史,激發(fā)?愛(ài)校,樂(lè)?于奉獻(xiàn)。?6、開(kāi)?展“美麗?校園”班?級(jí)文化建?設(shè)活動(dòng)。?放手讓各?班自定主?題,根據(jù)?本班實(shí)際?布置教室?,努力打?造特色班?級(jí)。美觀(guān)?、育人氛?圍濃厚的?班級(jí)文化?,得到了?家長(zhǎng)的高?度認(rèn)可。?7、認(rèn)?真組隊(duì)參?加?xùn)|興市?中小學(xué)習(xí)?____?年元旦文?藝晚會(huì)。?由黃任詩(shī)?老師組織?排演的學(xué)?生舞蹈《?讓夢(mèng)飛起?來(lái)》在晚?會(huì)上展示?了我校學(xué)?生踐行中?國(guó)夢(mèng)的良?好精神面?貌,榮獲?小學(xué)二等?獎(jiǎng)。三?、以活動(dòng)?育人為載?體,拓展?德育活動(dòng)?空間。?1、首次?舉行年度?文藝節(jié)目?匯演。為?了讓學(xué)生?領(lǐng)略我校?____?年度外出?參賽的節(jié)?目,展示?特色團(tuán)隊(duì)?的成果,?讓廣大學(xué)?生的才藝?得以施展?,元月_?___日?下午,我?校進(jìn)行了?文藝匯報(bào)?演出。除?了經(jīng)典詩(shī)?詞頌讀、?舞蹈等常?見(jiàn)節(jié)目外?,還進(jìn)行?了鋼琴四?手聯(lián)彈演?奏、少兒?街舞、架?子鼓等現(xiàn)?代音樂(lè)藝?術(shù)的展示?,合唱隊(duì)?首度亮相?更是引起?了師生的?極大興趣?。這次匯?報(bào)演出得?到了廣大?師生、家?長(zhǎng)的高度?認(rèn)可,激?勵(lì)

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