第18頁共18頁2023?暑假夏令?營活動總?結樣本?我們希望?用我們微?薄的力量?聯合具有?社會影響?力的社會?機構在陪?伴孩子們?歡樂的同?時也能喚?醒人們對?這一弱勢?群體的關?注，同時?，我們的?目的更在?于在有限?的時間內?教會孩子?們如何安?全地、有?意義地度?過暑假，?盡量避免?暑假意外?的發生。?活動前?期，也就?是___?_月份，?我們做了?大量的準?備，雖然?時間很緊?而且與期?末考試時?間有沖突?，我們還?是認真的?寫策劃，?聯系有能?力的同學?組隊，終?于我們組?成了一支?相當有規?模且有專?業能力的?實踐小隊?，隊里成?員包含來?自南師大?動力工程?學院、教?科院、新?傳院、物?科院以及?南中醫南?郵在內的?南京其他?高校的具?有專業能?力的同學?。緊接著?我們分工?明確，有?的去聯系?指導老師?，有的去?聯系社會?各方面社?會機構，?有的去制?作隊服橫?幅，有的?去采購必?需品，還?有的就是?去聯系堯?化門民工?子弟小學?的校領導?。雖然中?間也遇到?了一些阻?礙，但我?們還是一?一克服了?，一切準?備工作都?有條不紊?的進行著?。__?__月_?___日?到___?_日是我?們真正的?夏令營時?間。大學?生“留守?兒童夏令?營”暑期?社會實踐?活動總結?大學生“?留守兒童?夏令營”?暑期社會?實踐活動?總結。由?于我們準?備工作做?的而相當?充分，所?以一切都?順利的展?開了，_?___月?____?日上午，?我們舉行?了一次簡?單而又有?氛圍的開?營儀式，?我們請來?了南師大?動力工程?學院09?級輔導員?王磊老師?和南京堯?化門流動?人口小學?的老師為?我們作指?導講話，?請來了南?京電視臺?和南京日?報的媒體?朋友來為?我們做宣?傳報道，?并且請來?了所有小?朋友的家?長到場了?解我們舉?辦夏令營?的意圖和?內容，得?到了老師?，家長，?媒體朋友?，小朋友?們的支持?，然后我?們還舉行?了一次禮?物贈送儀?式，送給?小朋友們?一些書本?和筆，代?表我們的?心意，希?望他們能?更快樂。?開幕式上?還有個精?彩環節，?就是讓所?有到場的?人把手涂?滿顏料，?將手印留?在我們的?宣傳橫幅?上，算是?對我們夏?令營活動?的見證。?而我則?是負責戶?外拓展的?部分，事?先，我們?上網搜了?幾百個適?合小朋友?玩的游戲?，然后一?一認真篩?選，我們?希望我們?的戶外拓?展課能給?小朋友們?帶來新奇?的感受，?讓大家都?能積極參?與進來，?得到歡樂?。20?23暑假?夏令營活?動總結樣?本（二）?為推動?社區志愿?者服務制?度化、規?范化，清?江社區志?愿者服務?站在__?__年暑?期來臨之?際，特組?織策劃清?江社區暑?期“陽光?夏令營”?活動，致?力于青少?年志愿者?服務，豐?富社區青?少年暑期?生活，帶?給他們一?個不一樣?的暑假。?___?_年__?__月_?___日?至___?_月__?__日，?來自四川?大學錦城?學院、淮?北師范大?學、中國?地質大學?的6志愿?者參為此?次活動提?供了志愿?服務。志?愿服務累?計___?_天，具?體實施情?況總結如?下：一?、活動安?排：活?動前期通?過對清江?社區青少?年關于英?語活動方?面的意見?調查，清?江社區志?愿者服務?站特組織?清江社區?暑期陽光?夏令營活?動，并將?其定位于?一個將英?語學習與?生活、娛?樂相結合?的活動，?在娛樂中?學習，在?學習中快?樂。通過?英語正音?訓練、寫?英語單詞?競賽、英?語趣味游?戲、英語?字母趣味?活動、英?語課業輔?導、英文?歌曲欣賞?及講解、?西方餐桌?禮儀簡析?、英語戶?外素質拓?展活動(?戶外燒烤?)等活動?，豐富社?區青少年?暑期生活?，為青少?年提供更?多的志愿?服務。?1、存在?問題：?(1)、?前期參與?活動的青?少年太少?。(2?)、參與?活動的青?少年對有?些英語活?動感到困?難。2?、對于問?題的解決?方法的思?考：(?1)、加?大活動的?宣傳，通?過粘貼公?告、小朋?友們互相?宣傳等。?在后期，?參與活動?的小朋友?們逐步增?加。(?2)、對?于活動中?的英語的?難度減少?，開展活?動時盡量?顧及到中?學生和小?學生的差?別。二?、活動成?效活動?過程中開?展都較為?順利，出?現問題時?也及時解?決。清江?社區暑期?陽光夏令?營一系列?活動的開?展，豐富?了青少年?們的日常?生活英語?知識，在?一定程度?上提高了?他們的英?語日常生?活用語能?力，開闊?了他們的?視野，為?他們在英?語上遇到?的一些問?題提高了?解決問題?的方便，?也鍛煉了?他們的自?己動手做?事的能力?。三、?各方反饋?1、參?與活動青?少年通?過對參與?活動的青?少年對此?次活動的?意見調查?，___?_%的青?少年滿意?此次活動?，說活動?通過玩的?方式讓他?們了解到?更多的英?語生活用?語，也給?他們不懂?的暑期作?業做了講?解，很開?心。2?、家長?家長對于?活動的開?展表示了?肯定，希?望自己的?孩子以后?在課余時?能參與更?多的這樣?的活動。?3、志?愿者作?為還是在?校大學生?的志愿者?，在此次?活動中積?極主動地?擔任傳授?知識的職?責，在奉?獻愛心的?同時，也?積累了自?身的社會?經驗。志?愿者們都?表示，暑?期陽光夏?令營生活?帶去了很?多快樂，?帶他們回?到了自己?的少年時?代。志愿?者們也希?望能有更?多的機會?，參與到?更多的志?愿者活動?中去。?暑假夏令?營活動總?結范文二?：為期?十一天的?夏令營活?動已經結?束了，回?想這短短?的十一天?里，我在?那個純真?的世界里?，重新找?回了自我?，重新認?識了自己?，重新找?到了方向?，在感動?與幸福快?樂中，與?孩子們共?同成長。?是帶著緊?張與興奮?走進柘山?的，說實?話，這里?的條件雖?然比想象?中要好的?多，但是?仍舊是讓?人難以接?受忍不住?抱怨幾句?的。曾經?，看到斑?駁的宿舍?墻壁，看?著難以下?咽的水煮?菜，有一?度想要逃?跑的沖動?。無奈，?失望甚至?是委屈，?這就是第?一天還沒?有見到孩?子們之前?的所以心?情。__?__年_?___月?____?日，第一?次正式的?走上講臺?成為了一?名教師，?看著臺下?教室里四?十張稚嫩?的臉，一?雙雙帶著?欣喜與敬?佩的眼神?，我一下?子，有些?羞愧了，?昨天，還?信誓旦旦?的希望早?些結束夏?令營，那?一刻，卻?是希望自?己，可以?一直站在?這三尺講?臺上。?經過孩子?們的努力?，終于決?定了我和?敏敏帶的?這個班就?叫做翱翔?隊，我們?的口號是?：我們不?會退縮因?為我們是?強者!以?后的每一?天，都會?聽到孩子?們幸福又?快樂的喊?出我們的?隊名和口?號，每一?天都在快?樂中開始?在快樂中?結束。說?實話，這?些孩子們?比我們還?要苦，午?休的時候?了解到，?他們有的?要走一個?小時的路?來學校上?課因為校?車太貴了?，他們中?午好多都?不回家吃?飯，只是?啃個饅頭?，吃點辣?條，可是?當問到為?了夏令營?再多走這?些路苦不?苦的時候?，他們揚?起稚氣的?臉，說：?“老師，?我們很喜?歡這個夏?令營!一?點都不苦?，早就習?慣了。”?那一刻?，我的心?里翻江倒?海涌出了?心酸與感?動，這么?小的孩子?，看的我?實在是不?忍心繼續?問下去，?只能悄悄?地別過頭?，不讓眼?淚流下來?。第一?次正式的?講課，我?覺得失敗?極了，也?許是因為?對于他們?的英語功?底并不是?太了解，?也許是因?為第一次?的緊張或?者是其它?的客觀原?因，原來?的備課內?容都不太?合適，我?只能臨時?的帶著他?們復習了?一下，一?節課上的?有些磕絆?，真的很?擔心他們?，因此對?我失望了?不喜歡我?這個英語?老師了。?沒想到收?上來的日?記里，這?些小孩子?，竟然覺?得我講的?很好，很?喜歡，真?的的是挺?感動的。?很快，就?調整了方?案，以后?的課反應?還不錯。?一天天?的和他們?熟悉起來?，也漸漸?地適應了?這里的生?活，雖然?每天中午?早頂著太?陽走二十?分鐘回去?吃飯再走?二十分鐘?回來上課?，但是想?想孩子們?就有了堅?持下去的?動力。有?的時候，?我也會和?這些小孩?子們殺幾?盤象棋，?毀棋外加?各類軍師?的幫忙才?能贏上一?局，然后?“恐嚇”?他們上課?給我小心?，在他們?“鄙夷”?的目光里?，繼續為?下一盤棋?奮斗;有?的時候，?也會在游?戲中被捉?弄，罰到?中間被他?們慫恿著?唱一首記?不全詞的?歌;有的?時候，也?會在室外?來一場羽?毛球比賽?，為了救?一個球害?的自己受?傷;有的?時候，也?會被他們?吵著講一?個鬼故事?，為此，?在這沒法?上網的地?方浪費掉?了我幾乎?所有的流?量去找那?些不可怕?卻又好笑?的短篇;?有的時候?，也會因?為他們做?活動時不?夠積極而?生氣，好?像每次整?理隊型不?喊到嗓子?冒煙不罷?休，雖然?我是他們?口中低調?又溫柔的?英語老師?，偶爾一?發火，也?還是蠻有?效力的;?有的時候?，也會很?感動很感?動，他們?會給一張?小貼畫，?一包小話?梅還有一?個小孩子?買了雪糕?給我們吃?，特別是?走的那一?天，他們?送了那么?多禮物，?項鏈手鏈?筆記本還?有鏡子好?多好多…?十一天不?知不覺中?就在我們?的歡笑與?辛勞中度?過了，離?別的那一?刻來的那?么突然，?宣布這一?消息的時?候，我看?到那幾個?一直希望?早點結束?的男孩子?，哭紅了?眼眶，悄?悄的低下?頭抹眼淚?，那個時?候，我是?那么的不?舍得離開?，不舍得?離開那些?可愛的孩?子們。?給他們放?了張震岳?的《再見?》，我想?，大概，?它最能代?表我的心?情了…在?整個夏令?營活動中?，我們是?以團體心?理輔導為?主，以課?業輔導為?副的，通?過十一天?的團體訓?練，我發?現了這些?孩子們當?中的一些?小的變化?。比如說?，班里有?個叫程鵬?的男生，?他在建高?塔活動中?表現出了?自己特有?的思想，?而之前他?一直沉默?不語，而?后我不斷?的鼓勵他?，在日記?心得里，?我也看到?了他的成?長。每一?天，我們?都在與孩?子們共同?成長。每?天晚上開?會都要準?備明天一?天的安排?，每個活?動我們老?師都要清?清楚楚明?明白白才?可以，還?要考慮到?自己班里?的情況，?適當的更?改，終于?，體會到?了老師的?辛苦，也?明顯的感?覺到不管?學了多少?，都覺得?知識不夠?用。這一?次的柘山?之行，給?了我一個?認識表現?自我的機?會，讓我?看到了自?己的不足?與閃光點?，在以后?的學習中?有了自己?努力發展?與改進的?方向，同?時，也讓?我在那個?純真的校?園里，找?回了青春?年少時的?自己。在?那里我播?種下了希?望，等到?將來他們?長大成人?，我就會?收獲自己?第一批希?望的果實?。暑假?夏令營活?動總結范?文三：?為豐富學?生的暑期?生活，提?高學生綜?合素質，?強化學校?科技特色?教育，讓?學生度過?一個愉快?、充實、?有意義的?假期，學?校按照市?統一部署?，組織開?展了__?__年暑?期夏令營?活動。?在今年的?工作計劃?中，學校?把暑期的?科技夏令?營作為學?校第__?__屆科?技節的主?要內容之?一，暑假?前又召開?專門的會?議，對夏?令營活動?進行了認?真的布置?和安排，?要求各夏?令營團在?學期結束?前制定好?活動計劃?，學校對?計劃進行?論證、通?過，對活?動內容、?活動時間?、活動地?點、活動?器材、參?加活動人?員、安全?措施等進?行認真落?實。今?年夏令營?活動的主?題是：快?樂、體驗?、高效、?和諧。夏?令營團有?：航空模?型、車輛?模型、航?海模型、?無線電測?向、電子?百拼、信?息技術六?個營團，?參加夏令?營活動的?學生有_?___人?，參加輔?導的教師?有___?_人?；?動時間是?每天上午?____?點至9.?30進行?。活動內?容以模型?活動為主?，活動以?少年科學?院研究所?為組織單?位。整?個夏令營?活動分為?兩個階段?：第一?階段從7?.1-7?.___?_日，是?在校訓練?階段;第?二階段是?7.10?-7._?___日?為提高和?比賽階段?，原則上?是___?_天時間?。訓練?結束后，?電子百拼?項目參加?了全國在?合肥舉行?的比賽，?車輛模型?、無線電?測向將參?加了省級?比賽，信?息技術參?加了市級?比賽，航?空型模將?在___?_月份參?加省級比?賽。夏?令營活動?堅持自愿?、公益的?原則。由?于輔導教?師科學、?合理的安?排和精心?的指導，?夏令營活?動取得了?圓滿的成?功，達到?了預期的?效果。?車輛模型?運動是集?知識、技?能、競賽?、娛樂、?休閑為一?體的活動?，是適合?青少年特?點的一項?科技與競?技相結合?的運動項?目，車模?比賽對于?中小學生?具有很強?的吸引力?，這項活?動旨在豐?富中小學?生的課外?活動，努?力培養中?小學生的?創新精神?和動手實?踐能力，?使中小學?生在活動?中提高認?識，從而?使“玩中?學”、“?做中學”?這一新課?程思想在?課外活動?中得到了?充分的體?現，對于?提高中小?學生良好?的科學素?質，大力?推進素質?教育有著?積極的作?用。_?___年?____?月___?_至__?__日江?蘇省青少?年車輛模?型競賽在?南京隆重?舉行。競?賽有遙控?、拼裝競?速、電腦?模擬等項?目。本屆?競賽我校?派出了六?名隊員，?由楊榮基?、葉道杏?兩位老師?擔任教練?。在為期?五天的競?賽中，隊?員們團結?合作，努?力拼搏，?取得了較?為滿意的?成績，共?獲得__?__個團?體獎，_?___個?個人單項?獎。為?了進一步?促進學生?發展，我?校電子百?拼研究所?利用夏令?營的機會?對部分學?生進行了?培訓提高?活動，活?動共進行?了___?_天，輔?導教師對?學生進行?嚴格的分?類訓練。?主要分成?看圖拼搭?、電路創?新、電路?焊接三大?塊。在訓?練過程中?不但要求?學生制作?正確，更?要求學生?提高制作?速度。充?分利用每?天的兩個?半小時時?間，讓學?生確實學?有所得。?在整個訓?練過程中?，每一個?學生學得?都很用心?，電子制?作水平得?到了明顯?的提高。?并于__?__月_?___日?參加了在?合肥舉行?的全國電?子制作錦?標大賽，?在高手如?云的比賽?現場，我?校取得了?理想的成?績。航?海模型夏?令營開展?了為期十?天的活動?，活動期?間我們進?行了以下?內容的訓?練：(?1)活動?的基本知?識的培訓?：讓學生?了解各種?船模形狀?是各式各?樣的，動?力設備和?控制方式?，所要完?成的機械?動作多種?多樣;知?道它們都?具有相同?的工作原?理，熟悉?啟動、變?速、轉向?、制動、?停航等一?系列的功?能。(?2)船模?組裝知識?的培訓：?前后軸的?選用;前?后橋的制?作;固定?支架的制?作;船只?底盤的制?作;動力?傳遞滾輪?的制作;?手搖柄的?制作;船?只底盤的?安裝;前?后橋的安?裝;固定?支架的安?裝;電動?機的安裝?;甲板上?的配置的?安裝;完?成船模。?(3)?遙控船模?操作知識?訓練。?在海模夏?令營活動?中，學生?確實學到?了不少的?知識，他?們制作了?“東方號?”“乘風?號”模型?，并學會?了試航，?還學會了?建筑模型?的設計。?在整個活?動的過程?中，同學?們了解了?模型的大?體結構，?知道了模?型的航行?規則與技?巧。海模?小組的同?學通過學?習制作、?試航，增?長了學科?學、用科?學的興趣?，提高了?動手能力?。這項興?趣活動給?學生提供?了智力開?發，科技?成材的舞?臺。同學?們體驗了?科技與體?育相結合?的快樂。?也學會了?仔細辨別?材料，熟?練使用工?具，在實?踐中增長?了創新意?識，培養?了創新能?力。無?線電測向?夏令營團?共組織了?為期__?__天的?強化提高?集訓。學?生通過期?____?天的強化?提高集訓?進步很快?，對無線?電測向有?了全面的?了解和認?識。熟練?了莫爾斯?電碼、盲?測、交叉?定點等技?術知識。?通過這一?段時間進?行無線電?測向訓練?，學生的?無線電測?向知識和?運動能力?都有不同?程度的提?高。__?__月_?___日?至___?_月__?__日參?加了在淮?安市舉辦?江蘇省無?線電測向?比賽，我?校選拔_?___名?隊員參加?。在__?__年省?無線電測?向比賽中?，所有隊?員發揚了?吃苦耐勞?的精神、?正常發揮?，獲得較?好的名次?。__?__年暑?期校園文?明網絡夏?令營圍繞?“陽光網?絡伴我成?長”主題?，采取是?集中輔導?、小組合?作、個人?學習相結?合的活動?方式。從?____?月___?_日-_?___月?____?日，前面?安排兩周?在校內集?體活動，?每次上午?7：00?-9：3?0，其他?時間學生?在家完成?電腦作品?，然后上?傳到網絡?。本期?夏令營主?要內容是?電腦使用?知識學習?：電腦繪?畫、電腦?報刊、上?網沖浪等?。及時要?求學生將?自己的優?秀作品上?傳至南京?市中小學?生網絡文?明夏令營?網站。學?生不僅學?習到許多?新知識，?而且充分?體會到信?息技術帶?來的極大?的樂趣。?通過十天?的培訓學?習，我們?上傳到市?教育信息?網電腦作?文___?_余篇，?電腦繪畫?____?余件，電?子報刊作?品___?_件。這?次夏令營?學生作品?都是自己?上傳的，?高年級學?生能主動?幫助低年?級學生上?傳作品，?體現了團?結協作的?精神。?今年暑期?航空模型?夏令營活?動共進行?了___?_天，參?加的學生?有___?_人。通?過航模教?學活動，?深深體會?到學生對?這一興趣?活動的喜?愛。航模?飛機不僅?因為它具?有趣味性?，而且還?是一項科?技活動和?勞技活動?。通過活?動，同學?們了解了?許多材料?的性能，?掌握了工?具的使用?方法和完?成成品的?工藝過程?，培養了?小研究員?愛勞動、?愛科學，?既能動手?又能動腦?和克服困?難勇于進?取的品質?，航空模?型活動給?了學生一?個充分展?示才能和?想象力的?舞臺，為?學生提供?了一個開?發智力和?培養能力?的好機會?。也激發?學生參與?勞動實踐?活動的積?極性，通?過親身實?踐，學生?更多的了?解科學知?識在生產?實踐中的?應用，從?而產生積?極情感，?逐步形成?在日常生?活學習中?喜愛質疑?，樂于探?索，努力?求知的心?理傾向。?在航模?活動中同?學們確實?學到了不?少的知識?，他們制?作了手擲?模型，并?學會了試?飛，還學?會了自制?沙紙板，?學會了使?用砂紙打?磨飛機，?學會了制?作“小直?升”，并?掌握了試?飛的方法?以及技巧?。在整個?活動的過?程中，同?學們了解?了飛機大?體結構，?知道飛機?升空原因?。如何調?節尾翼、?機翼，控?制滑翔滯?空時間。?航模小組?的同學通?過學習制?作試飛，?增長了學?科學、用?科學的興?趣，提高?了動手能?力。這項?興趣活動?給同學們?提供了智?力開發，?科技成材?的舞臺。?同學們體?驗了科技?與體育相?結合的快?樂。也學?會了仔細?辨別材料?，熟練使?用工具，?在實踐中?增長了創?新意識，?培養了創?新能力。?在獲得?江蘇省_?___年?金鑰匙校?園之間電?視競技活?動總決賽?獲一等獎?的基礎上?，我校四?名學生又?參加了省?科學大眾?與優漫卡?通聯辦的?《科學環?保創意大?賽》電視?節目的錄?制，取得?了評委的?一致好評?，將參加?隨后舉辦?的總決賽?。在今?年___?_月山東?威海舉行?的第二_?___屆?全國發明?展覽會是?，我校收?獲了一項?銅牌。?暑假夏令?營活動總?結范文四?：__?__月_?___日?到___?_月__?__日，?來自全國?各地的七?名志愿者?匯集在陜?西漢中寧?強縣廣坪?鎮的水觀?音村幼兒?園，和五?十多名當?地的兒童?共同度過?了歡樂的?十天。在?這短短的?十天里，?志愿者們?和孩子們?從相識到?相知，雖?然過程有?些許曲折?并且充滿?了酸甜苦?辣，但是?每當回憶?起這一段?路，充盈?在每一個?人心頭的?除了深深?的感動，?更多的也?是對孩子?們要說的?一句“謝?謝”。?從第一天?的開營式?到最后的?閉營式，?從“開眼?看世界”?到“感恩?的心”，?與其說志?愿者們是?作為“老?師”這一?角色來進?行單方面?的傳授，?不如說志?愿者是作?為孩子們?的朋友這?一角色，?來和他們?進行互動?和互相了?解，在這?一過程中?互相學習?，共同成?長?；厥?過去的十?天，活動?可以從課?程設置，?受眾參與?度和最終?效果三個?方面進行?全面的總?結。(?一)課程?設置本?次兒童歡?樂暑期夏?令營活動?，除去開?始和結尾?的開閉營?日外，一?共設置了?八個主題?日，分別?是：“開?眼看世界?”，“成?長”，“?安全”，?“夢想”?，“運動?會”，“?認知自然?”，“探?索未知”?和“感恩?的心”。?除此之外?，每天早?晨都會組?織小朋友?進行體驗?拓展的團?隊游戲來?增強他們?之間的彼?此信任與?團隊協作?能力。在?進行完一?天的課程?后，每天?還有預留?____?個小時左?右的時間?來給孩子?們輔導暑?假作業和?功課，以?及進行興?趣班的學?習。教?育注重“?德”，“?智”，“?體”，“?美”四個?方面的全?面發展：?舉例來說?，在“感?恩的心”?主題日中?，志愿者?們引導孩?子們制作?愛心信封?和寫一封?感恩的信?，從而使?孩子們學?會了感恩?父母，感?恩老師，?此為“德?育”;在?“探索未?知”主題?日和每天?的輔導功?課中，通?過知識問?答和科學?實驗激發?出孩子們?對科學的?熱愛和對?探索未知?的渴望，?以及及時?補充文化?課知識，?此為“智?育”;又?如在第六?天舉行的?運動會，?____?個項目的?爭奪不僅?讓孩子們?得到了體?能的一次?充分鍛煉?，也讓他?們初步體?會到體育?精神的內?涵，此即?為“體育?”;抑或?時常穿插?在課程中?間的繪畫?和折紙課?，讓孩子?們在創造?美的過程?中感受美?，此即為?“美育”?。成長?中最重要?的莫過于?夢想，在?“夢想”?主題日中?，志愿者?們通過讓?孩子們大?膽說出自?己的夢想?并折成紙?飛機互相?分享，并?加以合適?的引導，?闡釋了敬?畏夢想，?堅持夢想?的信念，?并且相信?這一點會?成為他們?以后人生?道路上的?燈塔，陪?伴他們度?過人生的?風雨。除?此之外，?伴隨著成?長而產生?的煩惱也?需要得到?正視與重?視，在這?一方面志?愿者通過?互相分擔?煩惱，互?相提出建?議和進行?細致耐心?的勸說，?解決了他?們所提出?的全部煩?惱，相信?在以后的?日子里，?他們也會?學到自我?排解和自?我減壓的?方法，克?服人生中?的一個又?一個煩惱??？偠?言之，相?比在學校?所學的文?化課知識?，本次活?動更注重?于關注于?孩子們的?精神世界?，更關懷?他們的成?長歷程。?文化課知?識可以通?過自身的?努力習得?，但團隊?協作、建?立夢想和?學會感恩?這一系列?能力是志?愿者們本?次活動想?要努力達?到的目標?。經過了?十天的學?習，相信?孩子們已?經可以良?好的自己?解決這些?問題，通?過學習充?滿人文關?懷的十天?課程，也?可以相信?這些經歷?會在孩子?們的人生?中產生深?遠的影響?，并伴隨?他們在以?后的路上?越走越遠?。(二?)受眾參?與度孩?子們是本?次活動的?參與受眾?，從參與?度上來講?可以分為?團體活動?、上課內?容和課后?輔導三部?分的參與?度來進行?總結。?每天上午?進行的團?體活動，?小年齡的?同學參與?起來要比?大年齡的?同學積極?，但從團?體配合的?角度來講?大年齡同?學的表現?又要更勝?一籌?？?體來說在?每一次的?團體活動?中，每一?個孩子都?可以積極?參與其中?并領略到?這些活動?的精髓所?在，并且?可以建立?一套自己?行之有效?的方法來?完成任務?。從白?天大部分?時間進行?的上課內?容來說，?大班的孩?子希望得?到文化知?識類的課?程學習，?而相比之?下小班的?孩子更喜?歡互動性?和游戲性?較強的課?程內容。?因此志愿?者們針對?不同年齡?層次的需?求，分別?設計出適?合大班、?小班的不?同課程，?在經過學?習后發現?每個班的?孩子基本?都參與到?課程和志?愿者的互?動中，并?從中得到?有益的知?識和廣泛?的學習。?最后從?課后輔導?的內容來?看，大班?的孩子們?表現更為?積極，具?體表現為?積極向志?愿者們問?關于暑期?作業的問?題，更多?的了解有?關于大學?里的生活?。在經過?若干天的?課后輔導?，也相信?給孩子們?解決了很?多關于學?業和生活?上的疑惑?。(三?)最終效?果折紙?、感恩信?、漂亮的?繪畫和橡?皮泥，還?有最終表?演上孩子?們出彩的?表現，都?顯示他們?從本次暑?期夏令營?活動中得?到了很多?，收獲了?很多。?最終表演?上的小品?、魔術、?歌唱和舞?蹈，其中?不僅灌注?了志愿者?的教導，?更多的包?含了孩子?們幕后辛?勤的練習?。無論最?后的表演?是否得到?了在場家?長的歡迎?，但這些?孩子們在?短短十天?的學習中?實在成長?了太多，?他們的努?力和汗水?值得每一?個人的肯?定和贊揚?。從這些?孩子最后?的表現來?看，我們?有理由相?信他們的?精神世界?變得更加?豐富，也?相信他們?以后還會?做的更好?。一路?走來，充?滿歡笑和?汗水的十?天很快就?過去。在?活動的最?后，我們?七名志愿?者要對這?些孩子每?天走幾里?甚至更遠?的山路表?示感謝，?對他們對?我們上課?的積極配?合表示感?謝，對當?地工作人?員冒著酷?暑為我們?創造教學?的條件表?示感謝，?更要對機?構對我們?活動的大?力支持表?示感謝。?這次活動?的經歷會?深深的烙?印在每個?參與者的?腦中，伴?著年齡的?增長而生?根發芽，?在以后的?生命中開?出鮮艷的?花。最?后用一句?歌詞在結?束本次活?動，那就?是“我會?牢牢記住?你的臉，?也會珍惜?你給的想?念”，結?束本次活?動，道一?聲感謝，?珍重。?暑假夏令?營活動總?結范文五?：根據?順義區精?神文明辦?，順義區?關心下一?代協會關?于加強未?成年人思?想道德工?作意見的?有關要求?，石園街?道辦事處?和學校聯?合開展了?暑期夏令?營活動，?我校于7?.___?_日舉行?了開營儀?式，我校?共有__?__多名?同學參加?此次活動?。在這次?活動中多?數學生積?極參與，?迎得了社?區居委會?的好評。?此次活動?取得了良