第6頁共6頁2023?畢業生實?習總結標?準范文?“紙上得?來終覺淺?，絕知此?事要躬行?。”在短?暫的實習?過程中，?實習中，?我采用了?看、問等?方式,對?在工作中?人與人的?關系做了?進一步的?了解,分?析了人與?人之間特?點,方式?.我深深?地感覺到?自己所學?知識的膚?淺和在實?際運用中?的專業知?識的匱乏?.剛開始?的一段時?間里，對?一些工作?感到無從?下手，苦?累交加，?這讓我感?到非常的?難過。一?旦接觸到?實際，才?發現自己?知道的是?多么少，?這時才真?正領悟到?“學無止?境”的含?義。這也?許是我一?個人的感?覺。不過?有一點是?明確的，?就是我們?中國學校?教育和實?踐的確是?有一段距?離的。?我們的教?育應該社?會實踐得?結合起來?,采用理?論和實踐?的辦學模?式,做到?課堂教育?與社會實?踐的關系?，暑期實?踐與平時?實踐的關?系，社會?實踐廣度?與深度的?關系，分?別同過課?堂,暑期?和實踐把?我們所學?的和運用?想結合起?來,才能?更完全的?掌握.?“千里之?行，始于?足下”，?這近一個?月短暫而?又充實的?實踐，我?認為對我?走向社會?起到了一?個非常重?要作用，?對將來走?上工作崗?位也有著?很大幫助?。更重要?的是要向?他人虛心?求教，遵?守組織紀?律和單位?規章制度?，與人文?明交往等?一些做人?處世的基?本原則都?要在實際?生活中認?真的__?__，好?的習慣也?要在實際?生活中不?斷培養。?領導和同?事們的經?驗,好的?習慣和他?們的知識?也會是我?們人生中?的一大寶?貴的財富?.這次實?踐更讓我?肯定了做?事先做人?的道理,?要明白做?人的道理?，如何與?人相處是?現代社會?的做人的?一個最基?本的問題?。對于自?己這樣一?個即將步?入社會的?人來說，?需要學習?的東西很?多，他們?就是最好?的老師，?正所謂“?三人行，?必有我師?”，我們?可以向他?們學習很?多知識、?道理。?現代社會?是一個開?放性的社?會,是一?個充滿規?則的社會?,我們國?家要與世?界接軌,?高才能的?人是必不?可少的,?但沒實踐?的人才是?無處可用?的.因此?對于人才?的培養應?當面向實?際,面向?社會,面?向國際.?環境保護?本身的社?會實踐很?強所以采?用理論聯?系實際，?理論與實?際相結合?的辦學模?式是比較?可行的（?不過是個?人的想法?）,定期?安排學生?見習，讓?學生更好?的消化所?學的知識?。本人在?河南省鞏?義市北官?莊機械廠?的會計部?進行了社?會實踐學?習，以下?是本人此?次學習的?一些心得?和體會。?++的?會計部并?沒有太多?人，設有?一個財務?部長，一?個出納，?兩個會計?員，剛到?會計部媽?媽就叫我?先看她們?以往所制?的會計憑?證。由于?自己在這?方面的知?識比較匱?乏，于是?只能晚上?回家補課?了，把公?司日常較?多使用的?會計業務?認真讀透?。畢竟會?計分錄在?書本上可?以學習，?可一些銀?行帳單、?匯票、發?票聯等就?要靠實習?時才能真?正接觸，?從而有了?更深刻的?印象。別?以為光是?認識就行?了，還要?把所有的?單據按月?按日分門?別類，并?把每筆業?務的單據?整理好，?用圖釘裝?訂好，才?能為記帳?做好準備?。制好憑?證就進入?記帳程序?了。雖說?記帳看上?去有點象?小學生都?會做的事?，可重復?量如此大?的工作如?果沒有一?定的耐心?和細心是?很難勝任?的。因為?一出錯并?不是隨便?用筆涂了?或是用橡?皮檫涂了?就算了，?每一個步?驟會計制?度都是有?嚴格的要?求的。例?如寫錯數?字就要用?紅筆劃橫?線，再蓋?上責任人?的章，才?能作廢。?而寫錯摘?要欄，則?可以用藍?筆劃橫線?并在旁邊?寫上正確?的摘要，?平常我們?寫字總覺?得寫正中?點好看，?可摘要卻?不行，一?定要靠左?寫起不能?空格，這?樣做是為?了防止摘?要欄被人?任意篡改?。對于數?字的書寫?也有嚴格?要求，字?跡一定要?清晰清秀?，按格填?寫，不能?東倒西歪?的。并且?記帳時要?清楚每一?明細分錄?及總帳名?稱，不能?亂寫，否?則總長的?借貸的就?不能結平?了。如此?繁瑣的程?序讓我不?敢有丁點?馬虎，這?并不是做?作業時或?考試時出?錯了就扣?分而已，?這是關乎?一個企業?的帳務，?是一個企?業以后制?定發展計?劃的依據?。畢業論?文網結帳?最麻煩的?就是結算?期間費用?和稅費了?，按計算?機都按到?手酸，而?且一不留?神就會出?錯，要復?查兩三次?才行。一?開始我掌?握了計算?公式就以?為按計算?機這樣的?小事就不?在話下了?，可就是?因為粗心?大意反而?算錯了不?少數據，?好在媽媽?教我先用?鉛筆寫數?據，否則?真不知道?要把帳本?涂改成什?么樣子。?從制單到?記帳的整?個過程基?本上了解?了個大概?后，就要?認真結合?書本的知?識總結一?下手工做?帳到底是?怎么一回?事。媽媽?很要耐心?的跟我講?解每一種?銀行帳單?的樣式和?填寫方式?以及什么?時候才使?用這種帳?單，有了?個基本認?識以后學?習起來就?會更得心?應手了。?經過這?次實踐，?雖然時間?很短。可?我學到的?卻是我一?個學期在?學校難以?了解的。?就比如何?與同事們?相處，相?信人際關?系是現今?不少大學?生剛踏出?社會遇到?的一大難?題，于是?在實習時?我便有意?觀察媽媽?是如何和?同事以及?上級相處?的，而自?己也盡量?虛心求教?，不恥下?問。要搞?好人際關?系并不僅?僅限于本?部門，還?要跟別的?部門例如?市場部的?同事相處?好，那工?作起來的?效率才高?，人們所?說的“和?氣生財”?在我們的?日常工作?中也是不?無道理的?。而且在?工作中常?與前輩們?聊聊天不?僅可以放?松一下神?經，而且?可以學到?不少工作?以外的事?情，盡管?許多情況?我們不一?定遇到，?可有所了?解做到心?中有底，?也算是此?次社會實?踐的目的?了。2?023畢?業生實習?總結標準?范文（二?）實習?，就是把?我們在學?校所學的?理論知識?，運用到?客觀實際?中去，是?自己所學?到的理論?知識有用?武之地，?只學不實?踐，那么?所學的就?等于零。?理論就應?與時間相?結合。另?一方面，?實踐卡能?夠為以后?找工作打?基礎。透?過這段時?間的實習?，學到一?些在學校?里學不到?的東西。?因為環境?不同，接?觸的人與?事不同，?從中學到?的東西自?然就不一?樣。要學?會從實踐?中學習，?從學習中?時間。而?且中國的?緊急飛速?發展，在?擁有越來?越多的機?會的同是?，也有了?更多的挑?戰。對于?人才的要?求就會越?來越高，?我們不只?要學號學?校所學到?的知識，?好藥不斷?充生活中?，實踐中?學其他知?識，不斷?從各方面?武裝自己?，才能在?競爭中突?出自己，?表現自己?。短短?兩個月的?工作過程?是我受益?很大。不?僅僅讓我?開闊了眼?界，最主?要的是懂?得了如何?更好的為?人處事。?第一要?真誠：?你能夠偽?裝自己的?面孔，但?絕不能夠?忽略真誠?的力量。?記得第一?天來那里?時，心里?不可避免?的有些疑?惑：不明?白老板怎?樣樣，就?應去怎樣?做，要去?感謝什么?等等。踏?進大門后?，之間幾?個陌生的?人用莫名?而疑惑的?眼神看著?我，我微?笑和他們?打招呼，?尷尬的局?面理科得?到了緩解?，大家都?很友善的?微笑歡迎?我的到來?。從那天?戚，我養?成了一個?習慣，每?一天早上?見到他們?都要微笑?的說聲好?。第二?是激情與?耐心：?激情與耐?心，就像?火與冰，?看是兩種?完全不同?的東西，?卻能碰撞?出最美麗?的火法。?第三是?主動出擊?：當你?能夠選取?的時候，?把主動權?握在自己?手中，在?實習旗艦?，我會主?動的協同?同事工作?，主動的?做些力所?能及的事?，并會幾?級的尋找?適宜的時?間跟他們?交流。談?生活學習?以及未來?的工作，?透過這些?我就同事?們走的很?近，在實?習中，他?們會教我?怎樣做事?見什么樣?的人說什?么樣的話?，使我覺?得花的了?很多收獲?而且和他?們相處的?很愉快。?第四是?感受到學?校和社會?的距離：?在學校?，只有學?習的氛圍?，畢竟學?校是學習?的場所，?每一個學?生都在為?取得更高?的成績而?努力。在?那里是工?作的場所?，每個人?都會為了?獲得更多?的報酬而?努力，無?論是學習?還是工作?，都存在?著競爭，?在競爭中?就要不斷?學習別人?先進的地?方，也要?不斷學習?別人怎樣?做人，移?提高自己?的潛力。?記得老師?以前說過?大學是一?個小社會?，但我總?覺得校園?里總少不?了那份純?真，那份?真誠，盡?管是學學?搞笑，學?生還終歸?持續著學?生的身份?，而走進?企業，接?觸各個的?客戶，同?事，上司?等等，關?系復雜。?得去應對?從未應對?過的一切?。在實際?工作中，?可能會遇?到書本上?沒學到的?，又可能?是書本上?的只是一?點都用不?上的狀況?。與社?會交流。?為社會做?貢獻。只?懂得紙上?談兵是遠?遠不及的?，以后的?人生旅途?是漫長的?，為了鍛?煉自己成?為一名合?格，對社?會有用的?人才，多?接觸社會?是很有必?要的。?回顧實習?生活，感?觸是很深?，收獲是?豐碩的。?在短暫?的實習過?程中，我?深深的感?覺到自己?所學的知?識的膚淺?和在實踐?運用中知?識的匱乏?，剛開始?的一段時?