保育員期末工作總結(2篇)_第1頁
保育員期末工作總結(2篇)_第2頁
保育員期末工作總結(2篇)_第3頁
保育員期末工作總結(2篇)_第4頁
保育員期末工作總結(2篇)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第4頁共4頁保育員期?末工作總?結望著?漸漸成長?的孩子們?,從他們?身上讓我?感受到一?種自豪感?,一個學?期轉眼過?去,耳邊?仿佛還是?孩子們剛?開學時的?熱鬧聲。?近半年的?團體生活?,使孩子?們學會了?許多,各?方面提高?也不錯,?那里,我?也該整理?一下我的?思緒,總?結過去了?的工作經?驗,以便?更好地提?高自我的?各項工作?水平。?我這一學?期帶的是?大五班的?幼兒,主?要的工作?是配合我?班兩位教?師的教育?工作,努?力完成自?我分管的?保教任務?,以下我?談談這半?年的工作?情景:?一、不斷?學習進取?,總結工?作經驗,?干好自我?的保教工?作社會在?不斷發展?,不斷提?高,對保?育員教師?也不斷地?提出新的?要求,這?就要求我?們在工作?中不斷學?習,不斷?提高,才?能成為一?名合格的?保育員教?師。在工?作中,我?以園內下?達的任務?及本班的?教育為中?心,努力?做到和各?位教師和?諧相處,?學習他們?的長處和?經驗,不?斷提高自?我的教育?和保育水?平。二?、用自我?的愛去關?心孩子,?熱心工作?“愛”是?無私的,?也是做好?一位保育?員的前提?,自從我?擔任了大?五班的保?育員以來?,我是用?心詮釋著?“愛”,?使我在工?作中有了?高尚的職?業道德和?強烈的職?責心,也?會像母親?一樣,對?待關心每?一個孩子?,多與他?們交流,?使他們健?康歡樂的?成長。經?過這段時?間的工作?,我認為?:自我所?從事的職?業,僅有?熱愛了,?才會去追?求,才會?不斷進取?,才會得?到家長和?孩子的信?任。三?、在衛生?保健方面?,我以培?養幼兒各?項生活習?慣為主,?幫忙幼兒?認識自我?的杯子毛?巾,培養?幼兒飯前?便后洗手?,飯后擦?嘴的良好?習慣,督?促幼兒多?喝開水。?由于幼兒?年齡特點?,所以在?大小便時?都要給予?幫忙,有?的自理本?事差的幼?兒還經常?會大小便?在褲子上?和床上,?這時我就?給他們擦?好身子,?換上干凈?的衣褲,?把濕褲子?洗好。?我每一天?認真做好?消毒和打?掃衛生工?作,加強?幼兒的保?健衛生,?做好預防?幼兒常見?疾病的工?作,常曬?被子、枕?頭,減少?細菌滋生???偟?來說,生?活教師對?幼兒來說?,也是很?是很重要?的,因為?他們的一?天生活都?由你管理?,所以要?想成為幼?兒的知心?朋友,要?得到每一?位幼兒的?信任,需?要付出很?多的汗水?,要用自?我的熱情?和愛心去?感染他們?。經過半?學期的共?同生活和?學習我與?幼兒建立?了深厚的?感情,聽?到孩子們?開心的笑?聲,看到?他們甜甜?的笑臉,?我深深地?為自我的?這份職業?感到自豪?和驕傲。?保育員?期末工作?總結(二?)時光?在匆匆流?失,在這?一學期里?有歡樂也?有汗水,?有工作上?的困惑也?有各方面?的進步。?這里,我?也應該整?理一下我?的思緒,?總結過去?了的工作?經驗,以?便更好地?提高自己?的工作水?平。一?、不斷學?習進取,?總結工作?經驗,干?好自己的?保教工作?社會在?不斷發展?,不斷進?步,對保?育員教師?也不斷地?提出新的?要求,這?就要求我?們在工作?中不斷學?習,不斷?進步,才?能成為一?名合格的?保育員教?師。在工?作中,我?以園內下?達的任務?及本班的?教育為中?心,努力?做到和各?位老師和?諧相處,?學習他們?的長處和?經驗,不?斷提高自?己的教育?和保育水?平,平時?遇到園內?和班級以?及其他班?有什么額?外任務,?盡自己力?所能及,?會和本班?老師一起?加班加點?,及時完?成下達的?各項工作?任務。?二、用自?己的愛去?關心孩子?,熱心工?作“愛?”是無私?的,也是?做好一位?保育員的?前提,自?從我擔任?了大班的?保育員以?來,我是?用心詮釋?著“愛”?,使我在?工作中有?了高尚的?職業道德?和強烈的?責任心,?也會像母?親一樣,?對待關心?每一個孩?子,多與?他們交流?,使他們?健康快樂?的成長。?通過這段?時間的工?作,我認?為:自己?所從事的?職業,只?有熱愛了?,才會去?追求,才?會不斷進?取,才會?得到家長?和孩子的?信任。?雖然我加?入保育員?崗位時間?不長,但?是我深知?勤能補拙?,平時除?了向有經?驗的同事?請教外,?有時也在?家看點有?關業務知?識方面的?書籍,慢?慢地在保?育員這個?崗位上琢?磨出了門?道,那就?是要“勤?”,除了?手腳要勤?快利落外?,腦子也?要勤快,?要經常思?考,常常?反思一下?自己的工?作,以便?在以后的?工作中,?更好改進?,不斷進?步。四?、工作效?果及努力?方向由?于這學期?,我帶的?是大班的?孩子,他?們即將踏?入小學的?道路中,?我必須讓?他們學會?自立自理?,在日常?生活中可?以讓他們?學著自己?的事情自?己做。如?培養幼兒?的自我服?務的能力?,以及為?他人服務?的能力,?學會自己?整理著裝?、書包、?玩具、學?具等,得?到了家長?的好評和?認可。當?然自己在?這一年來?,我取得?了成績,?也存在著?這樣那樣?的缺點,?但我想:?只要自己?多學習業?務知識,?多請教有?經驗的老?師,多和?孩子們溝?通,心中?裝著孩子?們,相信?在今后的?工作中,?會不斷進?步,對得?起幼兒園?對我的信?任,對得?起孩子家?長的期望?,對得起?自己的本?職崗位。?五、多?與家長密?切聯系,?增進家園?互動在?家園共建?方面,我?們知道要?搞好班級?工作,一?定要家長?的配合。?平時,我?能熱情對?待每一位?家長,注?意和家長?溝通。接?送孩子時?和家長聊?上幾句,?了解一下?幼兒在家?的表現或?關心一下?幼兒的身?體情況,?家長都感?覺非常溫?暖。我通?過各種方?式及時向?家長反映?幼兒在園?生活、學?習情況,?認真聽取?家長建議?。讓家長?正確了解?幼兒保育?方面的內?容,了解?孩子的一?日生活,?并向家長?提供一些?正確的保?育方式信?息,一起?探討一些?現實中的?棘手問題?,建立了?和諧信任?的家園關?系。時?間在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論