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第5頁共5頁2023?幼兒園實?習生自我?總結標準?模板實?習時間:?____?年___?_月__?__日-?____?月___?_日實?習地點:?幼兒園?實習內容?:教畫兒?童畫去年?暑假,我?也是在這?所幼兒園?實習的,?上次教的?是唱歌和?跳舞,而?這次我代?的課是教?他們畫兒?童畫,我?去的那個?班,孩子?們大多是?____?歲左右的?,由于我?是下午去?的,孩子?們剛剛午?休起床,?我就先幫?孩子們整?理了一下?,這是我?第二次踏?入這里,?所以,這?里的老師?和學生也?都熟悉了?,不用拘?束自己,?以前我帶?的班的學?生紛紛趕?來,聽著?他們一口?一個老師?的叫著,?我很感動?,我覺得?現在的孩?子真的好?幸福,有?良好的物?質生活,?良好的教?育環境…?…我相現?在的我是?無法體會?到那種生?活了。?一切準備?就緒后,?我開始上?課了,雖?然不是第?一次了,?但我還是?有些緊張?,不過就?只是一瞬?間。課堂?上孩子們?都非常聽?話,瞪圓?了眼睛聽?我講課。?我做了自?我介紹后?,孩子們?很積極的?問了好多?問題,我?體會到現?在的小孩?子真的很?聰明,觀?察很仔細?,善于問?為什么,?這可能是?我做不到?的。在他?們一雙雙?渴望知識?的眼睛里?,我看到?了他們的?童真、無?憂。我不?是專業的?畫畫老師?,但在中?師的時候?學過,因?此我教他?們畫兒童?畫,我問?他們喜歡?什么節日?,他們都?說喜歡圣?誕節,我?問:“為?什么”他?們說:“?因為圣誕?節的時候?,圣誕老?人會送禮?物給我們?。”真是?一群天真?無邪的孩?子。我就?教他們畫?圣誕老人?,不一會?兒,一幅?幅圣誕老?人浮現在?我的面前?,看著這?些畫,真?的讓我大?吃一驚,?我簡直不?相信自己?的眼睛,?他們畫的?太棒了。?我在下?邊指導,?看著孩子?們純真的?眼睛,帶?著淺淺微?笑的嘴角?甜甜的向?上翹著,?我仿佛也?融入了他?們當中。?面對他們?那一張張?純真的笑?臉和一雙?雙充滿好?奇的眼睛?,這一刻?我才真正?的體會到?作為幼兒?教師的責?任之重,?他們不僅?僅是培養?孩子,使?孩子們茁?壯的成長?,我更領?悟了幼師?的任務與?責任--?是重于泰?山的!因?為我察覺?到兒童的?心靈是一?張潔白無?暇的畫紙?,老師要?在這一紙?上畫上美?麗的圖畫?、美麗的?未來,任?何的大意?都有可能?毀了這張?畫。而每?畫一份理?解、每一?份關懷,?都可以使?這張紙上?的圖畫更?加美麗動?人!而我?們就是那?張畫紙添?加色彩的?園丁們!?而我們老?師的一言?一行,一?舉一動都?會在孩子?們的心里?留下或深?或淺的痕?跡,并影?響到孩子?們的思想?。而在實?踐的同時?孩子提出?的問題讓?你真的無?法用理論?知識來回?答的(真?的不知道?從何下手?)!這?次去幼兒?園,不僅?得到了鍛?煉,學會?了如何照?顧小孩,?如何與他?們交流等?,感受最?深的還是?孩子們臉?上那天真?無邪的笑?容,孩子?們的那種?快樂使我?感覺自己?仿佛回到?了童年…?…我明白?了大學生?實習是引?到我們學?生走出校?門、走向?社會、接?觸社會、?了解社會?、投身社?會的良好?形式。通?過參加實?習活動,?有助于我?們在校大?學生更新?觀念,吸?收新的思?想與知識?。一個月?的實習一?晃而過,?卻讓我從?中領悟到?了很多東?西,而這?些是課本?上學不到?的。我知?道了社會?才是學習?和教育的?大課堂,?在那片廣?闊的天地?里,我們?人生價值?才得體現?。雖然?這次的實?踐很短暫?,但卻鍛?煉了我的?能力,也?讓我看到?了自己的?不足之處?。希望在?將來能有?更多的機?會參加實?習活動以?提高自己?素質。也?感謝幼兒?園的孩子?們,是他?們給了我?一個“舞?臺”。?這次的暑?假實踐我?感受到了?為人師,?欣喜中有?困惑,歡?樂中有感?悟,和孩?子們在一?起的喜怒?哀樂,現?在回想起?來就像一?串串冰糖?葫蘆,緊?緊的串在?一起,甜?甜的。?2023?幼兒園實?習生自我?總結標準?模板(二?)經過?這一段時?間的實習?,我在學?會很多教?育孩子的?方法:學?到了如何?使幼兒安?靜下來,?學到了如?何培養幼?兒的生活?常規,學?到了上課?的時候如?何才能吸?引幼兒的?注意力等?等。在教?學過程中?,我盡自?己最大的?努力去完?成我的教?學任務,?認真寫好?教案,準?備好每一?次上課的?教具,虛?心接受指?導老師給?我指出的?問題,將?好的意見?吸收消化?,把不足?的地方,?在下次帶?班的時候?糾正過來?。教學?活動中,?我發現活?潑開朗的?小朋友總?是那幾個?,看著幾?個年紀較?小的孩子?,上下課?總是那么?安靜,會?讓我有必?要讓他們?融入整個?小集體。?所以在我?的教學活?動中,我?總是以幼?兒感興趣?的事物為?出發點,?鼓勵孩子?們發揮自?己的長處?,讓孩子?們自由的?去說他們?想說的,?給孩子們?創設一個?暢所欲言?的環境,?讓沉默寡?言的孩子?都能大膽?的站起來?說出他們?心中所想?。在保?育工作中?,我積極?和保育員?老師搭配?,___?_了“教?中有保,?保中有教?”的理念?;戶外活?動時,孩?子熱了,?我會馬上?給孩子墊?毛巾,適?當的增減?衣物;回?到教室里?,督促孩?子入廁,?洗手,保?證孩子們?在走廊上?不退不擠?,洗手后?不亂甩小?水珠;喝?水的時候?,提醒孩?子要排隊?,接水時?溫度要適?中,喝水?期間不要?說話,培?養孩子安?靜喝水的?好習慣。?在這次?實習中也?使我認識?到了自己?的一些不?足,如:?1、上?課的語言?不夠精煉?,不夠喜?迎小朋友?,因為自?己沒有放?開,表情?、動作不?夠夸張。?2、組?織活動的?時候,沒?有照顧到?每個孩子?,總是關?注那幾個?自己比較?喜歡的孩?子。我覺?得這是我?當前最需?要改進的?地方。“?你要抱孩?子,就要?抱所有的?孩子”這?是我第一?次去長沙?市教育局?實習的時?候園長對?我們短暫?培訓是說?的一句話?。這句話?我現在一?直記在心?里。可是?很多時候?,自己就?是做不到?。總是對?于那些比?較可愛的?孩子關心?會多一點?,作為一?個老師,?我覺得自?己在這方?面做得還?不夠好。?不過在今?后工作中?我一定會?努力地改?進的。?回顧這些?日子,有?心酸,也?有甜蜜。?實習帶給?我的東西?真的太多?太多,雖?然每天都?很忙,但?是工作著?并快樂著?。一滴汗?水,一級?臺階;一?分耕耘,?一成秋色?。在這里?的日子是?我整個大?學生活中?最忙碌的?日子,也?是收獲最?多的日子?。通過這?次實習,?我明白了?能讓學生?喜歡聽你?的課,是?一件非常?快樂的事?情,也明?白了時刻?想著學生?、了解他?們的需要?,尊重他?們,與他?們成為好?朋友,在?溝通的過?程中去了?解每一位?學生,愛?每一位學?生,信任?每一位學?生。“身?正為師,?行正為范?”老師的?言行直接?影響

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